PLAN WYCHOWAWCZY ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH I KLAS I III NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Cel: I. Kształtowanie postaw i wartości. 1. Odpowiedzialność Lp. Zadanie Forma realizacji Termin Osoba odpowiedzialna 1. Właściwe przygotowanie do lekcji. - pogadanka n/t praw i obowiązków ucznia ( klasy 0 3 ); - zapoznanie z PSO ( klasy I - III ); 2. Udział w konkursie m Superklasa. - aktywne włączanie się do różnorodnych akcji organizowanych na terenie szkoły 3. Pełnienie funkcji w klasie. - pełnienie dyżurów w klasie ( klasy I - III ) i na stołówce ( klasy 0); - troska uczniów o wystrój klasy i szkoły ( klasy 0 - III ); Intendentka 2.Tolerancja 1. Kształtowanie postawy tolerancji wobec inności. 2 Utrzymywanie kontaktów ze szkołą w Łbiskach. - pogadanki n/właściwego stosunku do osób niepełnosprawnych, z domów dziecka, cudzoziemców, ludzi innych wyznań; - udział w akcjach charytatywnych na rzecz ; - wspólny udział w przedstawieniu jasełkowym i balu karnawałowym ( klasy 0 - III ) ; grudzień - styczeń Psycholodzy Pedagodzy 1
3. Zdrowy styl życia 1. Wdrażanie do przestrzeganie zasad higieny osobistej i troski o własne zdrowie. - organizowanie ćwiczeń, zabaw ruchowych na świeżym powietrzu i w sali gimnastycznej ( klasy 0 - III ); - przeprowadzanie zajęć n/t zdrowego odżywiania się - prezentacja właściwości odżywczych owoców i warzyw (zajęcia praktyczne); - udział w akcjach promujących zdrowie Owoce w szkole i Pij mleko ( klasy 0 - III ) ; 2. Udział w spotkaniach z pielęgniarką. - organizowanie pogadanek n/t zdrowia( klasy 0 - III ) ; 3. Zorganizowanie Dnia Zdrowego Stylu Życia. - przygotowanie i udział w imprezie tematycznej: Zdrowo się odżywiam (klasy 0, 1); Dbam o higienę osobistą (klasy 2); Ruch to zdrowie (klasy 3); październik Pielęgniarka szkolna 4. Patriotyzm 1. Poznanie szkoły. - zwiedzanie szkoły, zwrócenie uwagi na ważne miejsca : gablota ze sztandarami, miejsce pamięci patrona szkoły ( klasy 0, I ); wrzesień 2. Organizowanie i udział w - pogadanka wprowadzająca ( klasy 0 III ); listopad; 2
uroczystościach z okazji ważnych rocznic (11 Listopada, 3 Maja). - zorganizowanie uroczystości rocznicowych ( poszczególne klasy wg harmonogramu ) - uważne uczestnictwo w apelu ( klasy 0 III ); maj 3. Udział w obchodach Dnia szkoły i patrona. - pogadanka wprowadzająca ( klasy 0 III ); - aktywne uczestnictwo w obchodach ( klasy 0 III ); - udział w konkursach ch i międzych n/t Stefana Wyszyńskiego, Jana Pawła II; Katechetka 5. Kultura osobista 1. Wdrażanie zasad kultury osobistej oraz zgodnego współdziałania i współżycia w grupie. - stworzenie regulaminu klas; - realizacja programu Spójrz inaczej wrzesień, Psycholog 6. Kształtowanie postaw proekologicznych 1. Udział w akcjach ogólnoch i klasowych o charakterze ekologicznym. - udział w akcji Wielkie Kasztanobranie; - zorganizowanie i przeprowadzenie zbiórki baterii, makulatury w klasach ( klasy 0 III ); - nagrodzenie najbardziej aktywnych uczniów; Wrzesień, październik Dzieci 3
2. Wdrażanie do poszanowania przyrody. - pogadanki n/t ochrony środowiska( klasy 0 - III ) ; - zakładanie hodowli roślin, pielęgnacja roślin - projekcja filmu na temat segregowania odpadów; okazjonalnie, przez cały rok I półrocze roku szkolnego świetlica szkolna Cel: II. Dążenie do wszechstronnego rozwoju poznawczego i emocjonalnego uczniów. 1. Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów. Lp. Zadanie Formy realizacji Termin Osoba odpowiedzialna 1. Diagnozowanie wiedzy, umiejętności i postępów uczniów. - przeprowadzenie testów, sprawdzianów diagnozujących i rocznych ( klasy 0 - III ) ; wrzesień czerwiec 2. Wdrażanie do wzajemnej pomocy w nauce. - organizowanie pracy w grupach; - nauczanie rówieśnicze; 2. Odkrywanie i rozwijanie talentów i zainteresowań. 1. Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań i talentów uczniów. 2. Udział w programie Czytające szkoły w ramach akcji Cała Polska czyta om - udział w kółkach zainteresowań - branie udziału w klasowych i ch konkursach - organizowanie wycieczek i wyjazdów klasowych ( klasy 0 III ); - codzienne czytanie uczniom, ciche czytanie ze zrozumieniem nauczyciele Świetlica szkolna 3. Podnoszenie samooceny 4
1. Prezentowanie własnych prac plastycznych w mini galerii klasowej i na korytarzu m. - estetyczne wykonywanie prac plastycznych 2. Prezentowanie dorobku klasy na forum szkoły i poza szkołą. - organizacja uroczystości i imprez wg harmonogramu szkolnego i klasowego; Margarita Kajkowa 5