Technologia informacyjna



Podobne dokumenty
Komputer w nowoczesnej szkole. Szkolenie online.

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Wykorzystanie szkolnych pracowni komputerowych w nauczaniu przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych

Lp. Produkt/Usługa Charakterystyka/Dane techniczne

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: technologia informacyjna na poziomie szkoły średniej.

Wymagania edukacyjne z informatyki i technologii informacyjnej

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

Scenariusz lekcji. opisać podstawowe zastosowania komputerów w szkole i najbliższym otoczeniu;

Zrzut ekranu z wykorzystanej podczas zajęć prezentacji

PROGRAM AUTORSKI KOŁA INFORMATYCZNEGO UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Program modułu multimedialnego mgr Urszula Galant. PROGRAM MODUŁU MULTIMEDIALNEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV VI SP im. Szarych Szeregów w Płochocinie

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

Widzenie Świata. między obrazem a informacją

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

Laboratorium Wiedzy REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU AKTYWIZACJA JEDNOSTEK SAMORZĄDU TERYTORIALNEGO I ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH TERAZ SZKOŁA

e-nauczyciel ECDL Certyfikowanie umiejętności nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej w dydaktyce Projekt

tel./fax (85)

Małgorzaty Szymke Skrzat

Fizyka z elementami informatyki

Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

Program zajęć doskonalących komputerowych w ramach projektu W drodze do sukcesu Cezary Zalewski

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej UW

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o tytuł nauczyc

KLASA O PROFILU MATEMATYCZNO-INFORMATYCZNYM

Raport z ewaluacji wewnętrznej w szkole 2012/2013. Procesy edukacyjne są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się

INFORMATYKA treści nauczania i system oceniania. Cele edukacyjne. Treści nauczania wymagania szczegółowe

DZIENNIK ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

Program zajęć realizowanych w ramach godzin z art. 42 KN (Koło Informatyczne)

Program szkolenia KURS SPD i PD Administrator szkolnej pracowni internetowej Kurs MD1 Kurs MD2 Kurs MD3 (dla szkół ponadgimnazjalnych)

Scenariusz lekcji. wymienić różne sposoby pozyskiwania informacji ze szczególnym uwzględnieniem technologii informatycznej;

Rozkład materiału do zajęć z informatyki. realizowanych według podręcznika

TECHNOLOGIA INFORMACYJNA

Instytut Ochrony Zdrowia, Zakład Fizjoterapii

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

z wykorzystaniem technologii informacyjno komunikacyjnej Chmura w Internecie wspiera dyrektora w sprawnym zarządzaniu szkołą opartą na wiedzy

Sprawozdanie ze spotkania otwierającego program Szkoła z Klasą 2.0 w LO Nr XV we Wrocławiu

WSPOMAGANIE DZIAŁAŃ SZKOŁY W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ PROJEKT

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia informacyjna. 2. KIERUNEK: Logistyka. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopnia

Scenariusz lekcji. wymienić i opisać pojęcia: prawo autorskie, licencja, upgrade, demo, trial, public domain, shareware;

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu...pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

Lublin, dnia 30 maja 2008 r. Znak sprawy: WPDN.AR-323-6/2008. Rozstrzygnięcie

zna podstawową terminologię w języku obcym umożliwiającą komunikację w środowisku zawodowym

Czym jest nauczanie dwujęzyczne?

Rozkład materiału nauczania z przedmiotu INFORMATYKA. dla gimnazjum

Opracowały: mgr Agnieszka Nowińska, mgr Agnieszka Maroszek-Skrzydło

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1

Wymagania edukacyjne i sposoby sprawdzania edukacyjnych osiągnięć uczniów z informatyki

tel./fax (85) Liczba godzin Cykl 18 Rok akademicki 2017/2018

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

ELEKTRONICZNA RZECZYWISTOŚĆ P U B L I C Z N E G I M N A Z J U M N R 1 Z Ą B K I D Y R E K T O R S Z K O Ł Y

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie 1

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Program nauczania przedmiotu uzupełniającego Praktyczne zastosowania informatyki

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia Informacyjna. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia stacjonarne I

Kwestionariusz kwalifikacyjny dla szkół

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Scenariusz lekcji: Wycieczka klasowa

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie. Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki. e szkoł@

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO NAUCZYCIELA TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ MONIKI GONCIARZ

- 1 - Liczba godzin. Nr lekcji. Nr punktu w podręczniku. Zagadnienia do realizacji według podstawy programowej (treści nauczania)

Program koła informatycznego

Projekt Podkarpackie Szkolenie Informatyczno - Metodyczne Ramowy program szkolenia

Ankieta dla nauczycieli doskonalenie warsztatu pracy, metod i technik nauczania

PROGRAM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W NAMYSŁOWIE NA LATA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA OKRES 2 LATA 9 MIESIĘCY

14. Przedmiot: N/PM2012/11/14/I1 INFORMATYKA moduł 1 Semestr. Liczba tygodni Liczba godzin w tygodniu Liczba godzin w semestrze ECTS

Program nauczania informatyki w gimnazjum Informatyka dla Ciebie. Modyfikacja programu klasy w cyklu 2 godzinnym

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KOŁACZKOWIE. prowadzonej w roku szkolnym 2014/2015

Technologia informacyjna

Analiza efektów pracy szkoły - edukacyjna wartość dodana

Kod przedmiotu: IOZPIE-L-1o1-2014S Pozycja planu: E1

AUTORSKI PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI W GIMNAZJUM Poznajemy informatykę

Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów. Przeznaczenie. Wymagania wstępne. Cele kształcenia. Cele operacyjne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

1. Scenariusz lekcji: Tuningi samochodów

Podsumowanie wyników ankiety

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI

Realizacja projektów etwinning a nowa podstawa programowa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Plan rozwoju zawodowego

KARTA KURSU. Techniki informatyczne

CERTYFIKACJA EPP E-NAUCZYCIEL

Sylabus przedmiotu: TECHNOLOGIE I SYSTEMY INFORMACYJNE W OCHRONIE ZDROWIA. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego rozpoczęty. przed 1 września 2018r.

Transkrypt:

Technologia informacyjna w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych w Siedlcach Intel uwzględniająca treści programu Nauczanie ku przyszłości 21-11-2002 1

Cel Kształcenie i doskonalenie umiejętności posługiwania się komputerem podczas pracy dydaktyczno wychowawczej nauczyciela. 21-11-2002 2

Zadania Kolegium 1. Wprowadzenie studentów w świat pojęć i umiejętności składających się na alfabetyzację komputerową. 2. Zdobycie praktycznych umiejętności posługiwania się sprzętem komputerowym jako użytecznym narzędziem w pracy nauczyciela. 3. Pokazanie zastosowań, metod aktywizujących, w szczególności zadaniowych, problemowych i projektowych w procesie dydaktycznym. DALSZE INFORMACJE... Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach Technologia informacyjna 21-11-2002 3

Zadania Kolegium 4. Stymulowanie potrzeby stosowania technologii informacyjnej w nauczaniu języków obcych, stworzenie systemu wspomagania pracy własnej szkolących i szkolonych w oparciu o materiały dostępne w Internecie. 5. Wykorzystanie technologii informacyjnej jako pomocy w poznawaniu i nauczaniu innych dziedzin w sytuacji, gdy jest to celowe i korzystne. DALSZE INFORMACJE... Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach Technologia informacyjna 21-11-2002 4

Zadania Kolegium 6. Umożliwienie wszystkim studentom poznania podstaw technologii informacyjnej. 7. Umożliwienie poznania wybranych zastosowań komputera jako narzędzia dostępu do informacji oraz jej uporządkowanego gromadzenia, przetwarzania, przesyłania i prezentacji. 8. Ukazanie zalet i zagrożeń stosowania Internetu w edukacji. DALSZE INFORMACJE... Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach Technologia informacyjna 21-11-2002 5

Treści i kierunki kształcenia rok 1 1. Środki informatyki. 2. Systemy interaktywne. 3. Wprowadzenie do lokalnych sieci komputerowych. 4. Podstawy redagowania i przetwarzania tekstu. 5. Internet w szkole. 6. Arkusze kalkulacyjne w dydaktyce. 7. Dydaktyka użytkowania relacyjnych baz danych. DALSZE INFORMACJE... Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach Technologia informacyjna 21-11-2002 6

Treści i kierunki kształcenia rok 2 8. Rozwiązywanie problemów przy pomocy komputera. Tworzenie prezentacji multimedialnej. Tworzenie witryny internetowej. Zaawansowane metody pracy z edytorem tekstu. Efektywne wykorzystanie TIK w nauczaniu. 9. Oprogramowanie dydaktyczne. 10. Edukacja informatyczna w kontekście prawa oświatowego. 11. Zintegrowane systemy informacyjne zarządzania szkołą. DALSZE INFORMACJE... Autorski program nauczania dla NKJO w Siedlcach Technologia informacyjna 21-11-2002 7

Technologia informacyjna i komunikacyjna, czyli przygotowanie do życia w społeczeństwie cywilizacji komputerowej. TIK może być pomocą w rozwiązywaniu problemu - wykorzystajmy go w tym celu. Potrzeba opracowania zadania rodzi nowe potrzeby - lepszego poznania TIK, aby końcowy wynik rozwiązania był najlepszy. Język obcy Język polski Informatyka Matematyka TIK Inne przedmioty Fizyka Przyroda 21-11-2002 8

Metody pracy objaśniająco-poglądowa pokaz, wykład,lektura, audycje, stosowanie maszyn dydaktycznych itp.; metoda problemowa wykład, obserwacja, praca z tekstem, eksperyment wycieczki; metoda poszukująca samodzielna praca uczniów, pogadanka, projektowanie, układanie planu rozwiązania określonego problemu itp. ; metoda badawcza poznanie zasad i faz badania naukowego, studiowanie literatury na temat badanego problemu, opracowanie planu badania, weryfikacja hipotez i sprawdzenie uzyskanych wyników. 21-11-2002 9

Nauczanie programowane Środki służące do ekspozycji programu: * informatory, * egzaminatory, * repetytory, * maszyny treningowe. Komputer to maszyna wielofunkcyjna. 21-11-2002 10

Umiejętności Umiejętności, w które zostanie wyposażony słuchacz: * umiejętność rozwiązywania różnych problemów, * umiejętność pracy grupowej, * umiejętność samokształcenia, * umiejętność poszukiwania nowej wiedzy, nowych dróg i rozwiązań. Umiejętności szczególnie związane z nową erą: * znajomość filozofii technologii informacji i komunikacji, * sprawne wykorzystywanie TIK w rozwiązywaniu problemów życia zawodowego i codziennego. 21-11-2002 11

Intel - Nauczanie ku przyszłości Rok 1998-2001 wszyscy słuchacze zapoznają się z podstawami TIK w przedmiocie informatyka Rok 2001/2002 certyfikat uzyskało 24 studentów certyfikat uzyskało 16 wykładowców 2 wykładowców ukończyło szkolenie w zakresie lidera TIK 67 studentów rozpoczęło szkolenie w zakresie TIK Rok 2002/2003 210 studentów bierze udział w programie 18 wykładowców i nauczycieli ćwiczeń zgłosiło chęć szkolenia w zakresie TIK 21-11-2002 12

Korzyści płynące dla słuchaczy Potrafi przygotować komputer i oprogramowanie do pracy. Potrafi zastosować komputer w celu przygotowania pomocy dydaktycznych. Potrafi wykonać publikację. Efektywnie komunikuje się przy pomocy komputera. Potrafi zastosować komputer w procesie dydaktycznym. Teraz mam więcej możliwości. 21-11-2002 13

Korzyści płynące dla słuchaczy Materiały dydaktyczne: - podręcznik - ćwiczenia na CD-ROM 21-11-2002 14

Korzyści płynące dla słuchaczy Wiedza i umiejętności potwierdzone CERTYFIKATEM 21-11-2002 15

Ewaluacja W jakim stopniu czujesz się przygotowana /-ny do przeprowadzenia poniższych działań ze swoimi uczniami po szkoleniu Intel Nauczanie ku przyszłości? 25 20 wdrażanie metod nauczania, które kładą nacisk na samodzielną pracę uczniów 15 włączenie technologii informacji i komunikacji do przedmiotu, którego uczysz, na różnych etapach edukacji szkolnej 10 5 pomoc uczniom w stosowaniu technologii informacji i komunikacji w czasie pracy w szkole 0 w ogóle w małym stopniu średnio w dużym stopniu zastosowanie technologii do ewaluacji pracy uczniów Czy wiedza i umiejętności, których nauczyłaś /eś się podczas szkolenia Intel Nauczanie ku przyszłości, pomogą Ci w skutecznym wprowadzeniu technologii do uczenia się i nauczania? - 24 odpowiedzi zdecydowanie tak. Czy poleciłabyś / poleciłbyś to szkolenie przyjacielowi lub koledze? - 24 odpowiedzi zdecydowanie tak. 21-11-2002 16

Infrastruktura - hardware L.p. Sprzęt komputerowy Ilość 1 Serwer 1 2 Terminale dla studentów 15 3 Terminal dla wykładowców 1 4 Modem SDI 1 5 Projektor multimedialny 1 6 Drukarka 1 7 Skaner 1 8 Aparat cyfrowy 1 9 Kamera 1 DALSZE INFORMACJE... W kolegium istnieje sieć komputerowa sterowana serwerem, do którego podłączone są terminale z pracowni, sekretariatu, księgowości i biblioteki. 21-11-2002 17

Infrastruktura - software Systemy operacyjne: Windows 95/98/NT4.0/2000/ SBS NT4.0 i SBS 2000 Programy użytkowe: Microsoft Office 97/2000/XP Microsoft Publisher Microsoft Internet Explorer Microsoft FrontPage Corel EuroPlus YDP DALSZE INFORMACJE... oraz programy posiadające status freeware i shareware. 21-11-2002 18

Plany 1. Stanowisko multimedialne w pracowniach: 1 komputer włączony do sieci i Internetu, 1 projektor multimedialny. 2. Komputeryzacja biblioteki: katalogowanie zbiorów, zorganizowanie czytelni multimedialnej. 3. Wymiana komputerów w pracowni. 4. Dwukanałowe łącze dostępowe do Internetu. 5. Kamery cyfrowe. 21-11-2002 19

TIK radzi Jeśli chcesz stosować TIK w procesie dydaktycznym, zaprzyjaźnij się z komputerem i oprogramowaniem. Pamiętaj - nie wszystkie zagadnienia da się dobrze przełożyć na metody nauczania problemowo - projektowego. Nie zapomnij o metodach tradycyjnych. DALSZE INFORMACJE... NKJO w Siedlcach ul. Asłanowicza 2 tel. 0 25 644-84-34, www.nkjo.siedlce.pl, e-mail nkjo@ nkjo.siedlce.pl Opracował mgr Tadeusz Jastrzębski, Siedlce, dn. 21-11-2002r. 20