BIEDRONKI LISTOPAD Bloki tematyczne: Jesienna szaruga Mali artyści Już blisko zima ubieramy się ciepło Na poczcie Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: - Wdrażanie do ubierania się zgodnie z porą roku. - Rozwijane sprawności manualnej podczas przewlekania sznurówki przez dziurki, zapinanie guzików. - Kształtowanie umiejętności prawidłowego, samodzielnego nakładania butów i ubrań wierzchnich. - Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu jako warunku zdrowia i odporności. - Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze zmianą pory roku. - Zapamiętanie cech typowych dla późnej jesieni: szarugi jesienne, słota. - Rozwijanie umiejętności klasyfikowania według dwóch cech, przeliczania oraz porządkowania zbiorów. - Rozwijanie umiejętności porównywania długości posługiwanie się pojęciami: długi, krótki, dłuższy, krótszy. - Rozwijanie analizy i syntezy słuchowej sylabowej; wyodrębnianie pierwszej sylaby; łączenie nazw zaczynających się taką samą sylabą. - Kształtowanie umiejętności całościowego czytania swoich imion oraz wyrazów: koperta, karta. - Kształtowanie umiejętności odczytywania instrukcji obrazkowej
kolejność czynności. - Kształcenie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich. - Nauka piosenek i pląsów. - Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom. - Rozbudzanie ciekawości poznawczej poznanie zawodów krawcowej, szewca, malarza, listonosza ich roli w życiu społecznym. - Motywowanie do wypowiadania się w różnorodnych formach plastycznych. W ramach realizacji tematyki pt. Mali artyści grupa Biedronki oraz Rybki wybrały się na wycieczkę autokarową do Centrum Kultury w Wejherowie. Przedszkolaki z wielkim zaciekawieniem zwiedzały pracownię plastyczno-malarską, rzeźby i tkaniny oraz ceramiki, małą salę kinową, salę baletu, teatru, orkiestry i chóru. W 3 tygodniu listopada biedroneczki rozmawiały na temat prawidłowego stosowania oraz zakładania garderoby zimowej podawały nazwy oraz klasyfikowały ubrania na letnie i zimowe. Podczas zajęć matematycznych doskonaliły umiejętności w segregowaniu guzików wg. wielkości, oraz koloru, przeliczały elementy tworząc zbiory. W tym samym tygodniu przedszkolaki wzbogaciły swoja wiedzę na temat zawodów szewca oraz krawcowej. Biedroneczki poznały etapy powstania ubrania a także wzbogaciły słownictwo poznały nazwy narzędzi wykorzystywanych podczas pracy krawcowej. Ogromną ciekawość wśród dzieci wzbudziła demonstracja szycia na maszynie. 23.11.2015 r. grupę biedronki oraz rybki odwiedził niezwykły gość Siostra Zakonna Misjonarka z Kamerunu. Opowiedziała naszym przedszkolakom o swojej pracy z dziećmi w Afryce. W tym samym
tygodniu 25 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Wszystkie dzieci spędziły ten dzień ze swoja ulubioną maskotką przyniesioną z domu. P.S. Bardzo dziękujemy mamie Dawida za podarowanie artkułów papierniczych. "Koral, koral, sznur korali" POZNANE PIOSENKI 1. Na polanie w lesie chodzi sobie jesień różne dary niesie. Na polanie w lesie
chodzi sobie jesień różne dary niesie. Ref; Koral, koral sznur korali koral jarzębina ma Koral, koral sznur korali Koral jarzębina da. 2. Las się cały mieni złoci i czerwieni czary to jesieni. Las się cały mieni złoci i czerwieni czary to jesieni. Ref: Koral, koral sznur korali koral jarzębina ma Koral, koral sznur korali Koral jarzębina da. Świeć gwiazdeczko, świeć 1. Zaprowadź mnie, prosto do Betlejem zaprowadź mnie, gdzie Bóg narodził się zaprowadź mnie, nie mogę spóźnić się x2
Ref: Świeć, gwiazdeczko, mała świeć do Jezusa prowadź mnie x2 2.Narodził się, Bóg stąpił na Ziemie Narodził się, by uratować mnie Narodził się i nie zostawił mnie x2 Ref: Świeć, gwiazdeczko, mała świeć do Jezusa prowadź mnie x2 3. Czekaja tam, Józef i Maryja Śpiewają nam, śpiewają gloria To gloria, święta historia x2 Ref: Świeć, gwiazdeczko, mała świeć do Jezusa prowadź mnie x2 Skrzypi wóz wielki mróz 1. Skrzypi wóz, wielki mróz. Wielki mróz na ziemi. Skrzypi wóz, wielki mróz. Wielki mróz na ziemi. Ref.: Trzej królowie jadą Złoto mirrę kładą
Hej kolęda, kolęda. 2. A komuż takiemu, dzieciątku małemu. A komuż takiemu, dzieciątku małemu. Ref.: Cóż to za dzieciątko Musi być paniątko Hej kolęda, kolęda. Mikołaju Święty 1. Siedzę cichuteńko patrzę na okienko poruszyły się zasłonki! chyba już go widzę! chyba już go słyszę, zabrzęczały jego sanek dzwonki Ref: Dzyń, dzyń, dzyń, Mikołaju Święty. Dzyń, dzyń, dzyń, przynieś nam prezenty 2. Co to? Co to? Co to? Kto to? Kto to? Kto to?
Pan Mikołaj już się skrada. Ojej! Ja się boję. x2 Ale bać się chyba nie wypada. Ref: Dzyń, dzyń...