REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

Podobne dokumenty
Moduł I - Zdrowe odżywianie

Zdrowo jemy, dobrze się czujemy!

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK

Lekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

W jaki sposób powinien odżywiać się młody człowiek?

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

ZBILANSOWANA DIETA TALERZ ZDROWIA SMACZNIE, ZDROWO, KOLOROWO. Anna Oblacińska Instytut Matki i Dziecka

Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

PROJEKT WYCHOWAWCZO EDUKACYJNY

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE WE WRZEŚNIU 2015 ROKU

Materiały edukacyjne do VII edycji programu Trzymaj formę!

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2011/2012

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII

ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PRAWIDŁOWE ODŻYWIANIE NASTOLATKÓW

Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku

Założenia Realizacji Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! w latach Założenia ogólne

Dbamy o wzrok przez cały rok!

CZĘŚĆ WSTĘPNA: OPIS PROBLEMU:

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz

Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie

TRZYMAJ FORMĘ! Gimnazjum nr Olsztyn ul. K. R. Małłków 3

Zajęcia żywieniowe Wymagania podstawowe Zajęcia żywieniowe Wymagania ponadpodstawowe

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

Szkoła Promująca Zdrowie koncepcja i strategia

Scenariusz lekcji przyrody w klasie IV szkoły podstawowej. Hasło programowe: Czynności życiowe, higiena i zdrowie człowieka.

II - Zdrowie jest bardzo ważne

ZDROWIE NA TALERZU KONSPEKT ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW KLAS I-III W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU DLA SZKÓŁ AKTYWNA SZKOŁA AKTYWNY UCZEŃ

RAPORT Z ROCZNEJ DZIAŁALNOŚCI SZKOŁY/PLACÓWKI, POSIADAJĄCEJ CERTYFIKAT WOJEWÓDZKI SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE INFORMACJE PODSTAWOWE O SZKOLE/PLACÓWCE:

Nie jedz tyle bądź motylem. Harmonogram działań związanych z programem zdrowego żywienia i aktywności fizycznej

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

Informacja o realizacji w szkołach wieloletniego programu

Żyjmy zdrowo kolorowo

DODAJ KOLORÓW DO SWOJEJ DIETY

Trzymaj formę! Sprawozdanie z realizacji programu w Publicznym Gimnazjum w Sławkowie w roku szkolnym 2007/08

Scenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W PAŻDZIERNIKU 2016 ROKU ZADANIA:

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego

ZAŁOŻENIA REALIZACJI PROGRAMU EDUKACYJNEGO

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

Czym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu

PROJEKT EDUKACYJNY TRZYMAJ FORMĘ

Założenia programu Adresaci Młodzież klas I-III szkół gimnazjalnych (w wieku lat).

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu

Standard II. Realizacja projektu w klasach drugich W zdrowym ciele zdrowy duch.

Powszechne mity dotyczące diety. Zofia Kwiatkowska

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ. SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LISTOPADZIE 2014 r.

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku

ZASADY PRAWIDŁOWEGO ŻYWIENIA W OKRESIE

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

"Program pilotażowy - Dieta Mamy".

REALIZACJA PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ TEMAT: ZDROWY TRYB ŻYCIA W POLSCE I KRAJACH SĄSIADUJĄCYCH Z POLSKĄ.

BANK DOBRYCH PRAKTYK

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU POD NAZWĄ,,TRZYMAJ FORMĘ, AKTYWNI NA CODZIEŃ W GIMNAZJUM PUBLICZNYM W LIPOWCU W ROKU SZKOLNYM 20010/2011

3. Czy szkoła brała udział w poprzednich edycjach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!?

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

Pełna nazwa szkoły/placówki Szkoła Podstawowa nr 2 im. gen. Tadeusza Kutrzeby w Gostyniu.

Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA

Regulamin Konkursu Wiedzy o Racjonalnym Żywieniu ŻYJ ZDROWO, WESOŁO I KOLOROWO. Założenia ogólne

Sprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół. Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ RÓWNOWAGĘ

Program edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011

Zasady zdrowego żywienia

Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu

Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile

Zespół Szkół Specjalnych nr 101 w Poznaniu

Sprawozdanie z realizacji programu Trzymaj formę w Szkole Podstawowej nr 37 w Szczecinie

Rudnik nad Sanem 30 maja 2016 r. Jury Konkursu Szkoła zdrowego żywienia Al. Jerozolimskie 151, kl. I, piętro 2, lok Warszawa

Sprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2014/15

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 20 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W MAJU 2017 ROKU

PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy

Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016

8. Scenariusz lekcji dla klasy IV-VI szkoły podstawowej i I klasy gimnazjum

HARMONOGRAM. działań w roku szkolnym 2011/2012 L.P. MODUŁ TREŚCI DZIAŁANIA TERMIN ODPOWIEDZIALNY UWAGI

PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2014/2015

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Scenariusz zajęć edukacja zdrowotna - gimnazjum

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Program Owoce w szkole i jego ocena

Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie

KSZTAŁTOWANIE NAWYKÓW ZDROWEGO ODŻYWIANIA I SYSTEMATYCZNE UPRAWIANIE ĆWICZEŃ RUCHOWYCH. Wyrobienie nawyku jedzenia II śniadania

PROJEKT EDUKACYJNY PT. ROWER I PRZYRODA TO ZDROWIE I URODA DLA KLAS V VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM.

,,Zamiast cukierka -Sportowa gierka

ZALECENIA ŻYWIENIOWE DLA DZIECI I MŁODZIEŻY. Gimnazjum nr 1 w Piastowie Lidia Kaczor, 2011r

Dane teleadresowe: Koordynatorzy programu:

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

Adresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele.

Pięć porcji zdrowia. Pięć porcji zdrowia Opublikowane na stronie Dziecko w Warszawie ( dr_aneta_gorska_kot.jpg [1] Fot.

Profilaktyka otyłości w działaniach Ministra Zdrowia. Dagmara Korbasińska Wanda Szelachowska-Kluza Departament Matki i Dziecka

Realizacja Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę! wnioski z ewaluacji. Dr n. med. PRZEMYSŁAW BILIŃSKI GŁÓWNY INSPEKTOR SANITARNY

*W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz?

Trzymaj Formę! Trzymaj Formę!"

Transkrypt:

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r. ZADANIA: Program Trzymaj formę Konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-3: 5 kolorów dobrej diety KRYTERIUM SUKCESU : Uczniowie znają zasady prawidłowego żywienia (Piramida Zdrowego Żywienia). Potrafią zakwalifikować produkty żywieniowe do właściwych grup. Rozumieją, dlaczego należy spożywać mniej lub więcej produktów z określonej grupy. Uczniowie wiedzą, jaki jest ich własny model żywienia (w tym regularność spożywania posiłków). Potrafią opracować zbilansowany jadłospis. Znają wartości kaloryczne poszczególnych produktów żywieniowych i zapotrzebowanie energetyczne organizmu w okresie dojrzewania (szacunkowy bilans energetyczny). Uczniowie znają 5 kolorów dobrej diety. W lutym i marcu uczniowie klas IV VI brali udział w realizacji elementów Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj formę. W ramach w/w programu przeprowadzono zajęcia edukacyjne, których celem było kształtowanie prozdrowotnych nawyków wśród dzieci poprzez promocję zdrowego odżywiania.

W lutym wychowawcy klas IV VI przeprowadzili zajęcia warsztatowe: Woda w centrum Talerza Zdrowia. W trakcie zajęć uczniowie: poznali zasady prawidłowego żywienia; zakwalifikowali produkty żywieniowe do właściwych grup; zrozumieli, dlaczego należy spożywać mniej lub więcej produktów z określonej grupy. Pracując w zespołach, dzieci stworzyły plakat przedstawiający własną Piramidę Zdrowego Żywienia, którą porównały z wzorcową Piramidą Zdrowego Żywienia. Uczniowie poszerzyli tez wiedzę o prawidłowym odżywianiu, dzięki wiadomościom przygotowanym i zaprezentowanym na forum szkoły przez członków kółka przyrodniczego. Na wykonanej w holu szkoły gazetce zostały wyeksponowane treści, dzięki którym dzieci w ciekawy sposób zapoznały się z zasadami prawidłowego żywienia Talerz Zdrowia, a także pogłębiły wiedzę o wodzie jako niezbędnym składniku pożywienia. Uczniowie dowiedzieli, jak ważną rolę woda odgrywa w regulowaniu temperatury ciała, transporcie składników odżywczych oraz w reakcjach biochemicznych w organizmie.

W marcu wychowawcy klas IV VI przeprowadzili zajęcia warsztatowe: Czy masz wpływ na to, co jesz? Zaburzenia stanu zdrowia i rozwoju związane z nieprawidłowym odżywianiem. W czasie zajęć uczniowie, pracując w grupach, ułożyli własny jadłospis, obliczyli wartość energetyczną zaprezentowanych posiłków. Następnie dokonali porównania otrzymanych wyników, uwzględniając dzienne zapotrzebowanie energetyczne organizmu w wieku dorastania, procentowy podział kalorii na trzy posiłki i zalecaną normę kaloryczną dla każdego posiłku. Analiza porównawcza pozwoliła dzieciom na dokonanie zmian w sposobie odżywiania oraz uznanie codziennej aktywności fizycznej za nieodzowny element łączący się z prawidłowym odżywianiem. W kampanię popularyzującą zdrową dietę i aktywność fizyczną zostali również włączeni rodzice uczniów. W styczniu wychowawcy klas IV VI na zebraniach z rodzicami zaprezentowali i omówili broszurę edukacyjną Co każdy rodzic wiedzieć powinien o żywieniu i aktywności fizycznej. Do działań propagujących zdrowe odżywianie dołączyli się także uczniowie klas 1-3, którzy brali udział w konkursie plastycznym 5 kolorów dobrej diety. Celem konkursu było zwiększenie świadomości na temat zdrowej diety w oparciu o zasadę spożywania 5 porcji warzyw, owoców i soków. Uczniowie dowiedzieli się, że naukowcy podzielili warzywa i owoce na 5 grup kolorystycznych: zielona, żółto-pomarańczowa, czerwona, fioletowa i biała. Już teraz wiedzą, że codziennie powinni jeść 5 porcji warzyw, owoców lub pić zdrowe soki. W kolorach warzyw i owoców tkwi ich zdrowotna siła. Zdobytą wiedzę przenieśli na kartki papieru i stworzyli barwne, oryginalne prace plastyczne.

Komisja w składzie: Ewa Giżewska i Maria Bilińska oceniła prace konkursowe i przyznała następujące miejsca: I miejsce Kacper Hacaś klasa 1 c i Zofia Ludwiczak klasa 2 e II miejsce Amelia Frąckowiak 1 b i Tomasz Danielczak kl. 1 f III miejsce Mikołaj Kosmalski 1 b i Olga Czakańska 2 d WYRÓŻNIENIA otrzymali : Julia Dworczak 1 b, Kacper Kopeć 1 b, Aleksandra Baschke 1b Adam Bujak 1 f,zosia Ratajczak -2 e, Wojciech Pawlak - 1 e. GRATULUJEMY!!!!