Sprawozdanie z realizacji programu Trzymaj formę w Szkole Podstawowej nr 37 w Szczecinie

Transkrypt

1 Sprawozdanie z realizacji programu Trzymaj formę w Szkole Podstawowej nr 37 w Szczecinie Wpajamy uczniom wielkie znaczenie aktywności fizycznej poprzez: Systematyczny udział w pieszych rajdach organizowanych przez Szkolne Koło Krajoznawczo-Turystyczne. Nasze koło zajęło 3 miejsce w Szczecinie w Miejskim Konkursie na Najciekawszą Turystycznie Szkołę, a IV edycji konkursu na Najaktywniejsze Koło Turystyczno- Krajoznawcze w 2011/ miejsce. W rajdach biorą udział uczniowie z klas 1-6 oraz ich rodzice. Podczas pieszych wędrówek odbywają się zawody sportowe, konkursy zręcznościowe, ekologiczne i plastyczne. W szkole działają klasy sportowe piłki ręcznej dziewcząt i chłopców, piłki nożnej chłopców oraz 2 klasy pływackie. Organizowane są zawody sportowe: Turnieje Piłki Ręcznej Chłopców i Dziewcząt Turnieje Piłki Nożnej Chłopców

2 Turnieje Szermierki Zawody Pływackie Prowadzone są pozalekcyjne zajęcia sportowe, na których nauczyciele wychowania fizycznego propagują aktywność fizyczną poprzez różnorodne formy pracy: - gry i zabawy ze śpiewem - zabawy z użyciem nietypowych przyrządów Z okazji Dnia Dziecka szkoła organizuje Szkolny Dzień Sportu, na którym klasy rywalizują pod hasłem Ruch to zdrowie. Łączymy to działanie z propagowaniem haseł antynikotynowych i antyalkoholowych ( 31 maja jest Dzień Bez Papierosa).W Festynach Rodzinnych bardzo licznie uczestniczą rodzice i mieszkańcy osiedla. Wychowawcy organizują dla uczniów wiele wyjazdów w formie wycieczek krajoznawczoturystycznych i zielonych szkół. Tam dzieci też mają i wykorzystują wolny czas na ruch i aktywność fizyczną.

3 Nawiązaliśmy współpracę z Centrum Dietetyki i Edukacji Żywieniowej Salvere. Specjalista ds. żywienia człowieka mgr inż. Ewa Mirkowicz przeprowadziła zajęcia dla uczniów klas czwartych (135 ucz.) uwzględniające: - Rozkład posiłków w ciągu dnia i dobowe zapotrzebowanie na energię Kolejnym działaniem z walką z otyłością jest kształcenie dzieci na temat prawidłowego żywienia. Poruszamy następujące zagadnienia: - piramida zdrowia - dzienne zalecenia żywieniowe dla dzieci i młodzieży - rola składników pokarmowych -zaburzenia stanu zdrowia (otyłość, nadwaga, anoreksja, bulimia) Wiedzę na te tematy przekazują uczniom wychowawcy klas na godzinach z wychowawcą, korzystają z proponowanych scenariuszy.

4 - dzienne zalecenia żywieniowe dla młodzieży - zaburzenia stanu zdrowia związane z otyłością Wiadomości te i przykładowe scenariusze zajęć wykorzystywane są na zebraniach wychowawców z rodzicami. To rodzice muszą posiadać wiedzę na temat racjonalnego żywienia, aby ich dzieci nie miały problemów z nadwagą i otyłością. Szkolny koordynator organizuje dla uczniów klas 5 konkurs na wykonanie albumów na temat Warzywa i owoceich rola w żywieniu. Później odbywa się wystawa albumów w holu głównym szkoły, którą odwiedzały klasy 0-6 z wychowawcami. 8 listopada odbył się Dzień Zdrowego Śniadania akcentując, że śniadanie to najważniejszy posiłek w ciągu dnia. Wszystkie dzieci z klas 1-3 wspólnie z nauczycielami i rodzicami zjadły śniadanie.

5 Sklepik szkolny zwiększył liczbę produktów zalecanych dla dzieci: kanapki, produkty mleczne, wody mineralne, ciepłe napoje. Kolejny element realizacji programu, to przeciwdziałanie nałogom, realizujemy poprzez organizowanie: Wystawy plakatów antynikotynowych z okazji Światowego Dnia Rzucania Palenia ( listopad) i Dni a Bez Papierosa, połączonymi z edukacją nt. szkodliwości birnego i czynnego palenia papierosów Realizację programu edukacji antynikotynowej Nie pal przy mnie, proszę Udział w ogólnlpolskiej akcji Zachowaj Trzeźwy Umysł ( udział rodziców jest powszechny)

6 Sprawozdanie przygotowali: Grażyna Szałata Siudak Paweł Gałecki