Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem.
|
|
- Eleonora Szczepaniak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 W ramach programu:
2 Sprawozdanie z realizacji programu organizowanego przez KUPS w ZSP SP i G im. Marii i MichLA Krukierkóww Równem. Od 09 stycznia do 26 lutego 2012 roku nasza szkoła realizowała program 5 porcji warzyw, owoców lub soku przeznaczony dla uczniów klas I III SP. Pracę rozpoczęliśmy od zapoznania uczniów z celami i przesłankami programu, pomocami dydaktycznymi oraz z regulaminem konkursu Piję sok przez cały rok 1. Od 09 stycznia 15 lutego przeprowadzono obowiązkowe 4 lekcje. Każda z nich kończyła się dodatkową, prócz przewidzianej w programie, pracą dzieci a) Lekcja I utworzenie w wybranej klasie kącika zdrowej żywności uczniowie przez cały czas trwania zajęć gromadzili tam różne akcesoria, związane z programem. Przedstawiali też w formie plastycznej Swoje marzenia do spełnienia. b) Druga lekcja - wizyta w sklepie warzywnym oraz talerz żywieniowy i plakaty przedstawiające różne warzywa, owoce i soki. c) Trzecia lekcja jej końcowym efektem były kolorowe koszyki i teatralna prezentacja plakatów w oparciu o napisany przez siebie scenariusz. Była to praca w grupach. d) Czwarta lekcja zakończona własnoręcznym wytwarzaniem musu owocowego, z nauka obsługi miksera. Układanie rymowanek związanych z tematem spożywania warzyw, owoców i soku. Nie poprzestano na tym, ponieważ temat bardzo szeroki i na tyle interesujący dla uczniów, iż niektóre tematy omawiano bardziej szczegółowo na dodatkowych (poza programem) zajęciach. Uczniowie bardzo aktywnie pracowali, wykorzystując własne pomysły. Okazjonalnie rozwijali swoje zainteresowania oraz zdolności. Bogacili swoją wiedzę na tematy: e) Przyrodnicze poznali miejsce i warunki uprawy owoców i warzyw, ich części jadalne f) Zdrowotne: poznali wartości odżywcze warzyw, owoców, soków, sposoby właściwego odżywiania, poznali współzależność zdrowie, a spełnianie marzeń g) Artystyczne:
3 poznali różne techniki plastyczne podczas wykonywania plakatów, przedstawiali plastyczne swoje marzenia oraz przygotowywali scenerię do przedstawienia, stroje h) polonistyczne - tworzyli wypowiedzi ustne oraz pisemne na temat swoich marzeń Pisali scenariusze do prezentacji tematu : Kto chce długo żyć, musi zdrowo jeść i przedstawiali krótkie scenki redagowali zaproszenia na prezentację efektów końcowych oraz plakat zachęcający mieszkańców równego do obejrzenia końcowego efektu programu współpracowali przy tworzeniu scenariusza spektaklu przeprowadzali wywiad z kucharką i) matematyczne ważyli produkty, kalkulowali wydatki, przeliczali, ważyli, szacowali na oko j) techniczne - zapoznali się z obsługą miksera, etapy powstawania soków k) kulinarne robili soki, musy owocowe, sałatki i surówki do degustacji w czasie imprezy końcowej 2. Po zakończonych zajęciach uczniowie pomagali w organizacji warsztatów kulinarnych pt. Jedz smacznie i zdrowo Gromadziły potrzebne produkty. 3. Dzieci uczestniczyły w pisaniu scenariusza Zaczarowany ogród propagujący zdrowe odżywianie i picie soku.. Pomagały ( wspólnie z rodzicami) w przygotowaniu strojów i scenerii. 4. Uczniowie współorganizowali prezentację końcowych efektów programu. 5. Prezentacja odbyła się na imprezie środowiskowej 26 lutego w Sali Domu Ludowego w Równem oraz na akademii szkolnej w dniu 27 lutego również w sali Domu Ludowego w Równem. Przeznaczona była przede wszystkim dla dzieci i młodzieży, jak również dla wszystkich tych, którzy chcą się zdrowo odżywiać. Plan prezentacji efektów programu 5 porcji warzyw, owoców lub soku realizowanego w ZSP SP i G w Równem dnia 26 i 27 lutego 2012 r. 26 luty 2012 r.- dla społeczności wsi Równe warsztaty kulinarne - przygotowanie przez uczniów surówek, sałatek oraz soków, do degustacji podczas prezentacji Rozpoczęcie prezentacji : Powitanie zebranych gości Przedstawienie najważniejszych przesłanek programu 5 porcji warzyw, owoców lub soku oraz efektów zdrowego odżywiania
4 Spektakl teatralny Czarodziejski ogród, w wykonaniu uczniów kl. I- III, zachęcający do zdrowego odżywiania Degustacja przygotowanych sałatek, surówek i soków. 27 luty 2012 r.- dla uczniów ZSP SP i G w Równem Rozpoczęcie prezentacji : Powitanie zebranych gości Przedstawienie najważniejszych przesłanek programu 5 porcji warzyw, owoców lub soku oraz efektów zdrowego odżywiania Spektakl teatralny Czarodziejski ogród, w wykonaniu uczniów kl. I- III, zachęcający do zdrowego odżywiania Degustacja przygotowanych sałatek, surówek i soków. W przygotowanie prezentacji włączyli się ; wychowawcy klas I III p. Jolanta Pasterkiewicz, p. Anna Szczepanik, Rodzice uczniów kl. I III, którzy pomagali podczas realizacji całego programu, również w przygotowaniu prezentacji starsi uczniowie obsługiwali sprzęt nagłaśniający, pomagali przy tworzeniu scenerii SKO SKARBUŚ sponsorowało produkty do potraw, p. Marta Buczek, jako fachowiec kulinarny - przewodniczyła warsztatom i przyrządzaniu potraw i stołu degustacyjnego. Burmistrz gminy Dukla p. Marek Górak i sołtys wsi Równe p. Mariusz Folcik umożliwili korzystanie z sali domu ludowego, Panie z Koła Gospodyń Wiejskich udostępniły naczynia i sprzęt nagłaśniający. Bardzo dziękujemy Im wszystkim za pomoc i zaangażowanie. uczniowie kl. I III Opiekun i realizator programu Krystyna Patla
5 Relacja z przebiegu zajęć 5 porcji warzyw, owoców lub soku To były pierwsze plakaty zachęcające Uczniów i ich rodziców do udziału w programie.
6 Dzieci organizowały kącik do realizacji zajęć.
NA ROK SZKOLNY 2012/2013.,,Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego społecznego i duchowego
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014
Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014 W I i II półroczu roku szkolnego 2013/ 2014 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzeźnie
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 29 W SOSNOWCU HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2006/2007 W PROJEKCIE SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE SOSNOWIEC WRZESIEŃ 2006 ROK 1. 2. MODUŁ I ZDROWE ODŻYWIANIE TREŚCI FORMY REALIZACJI
Bardziej szczegółowoREALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.
REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r. ZADANIA: Program Trzymaj formę Konkurs plastyczny dla uczniów klas 1-3: 5 kolorów dobrej diety KRYTERIUM SUKCESU : Uczniowie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu
Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu Koordynator programu: mgr Monika Piwko-Bieniek ,,Trzymaj Formę
Bardziej szczegółowoOsiągnięcia i umiejętności dzieci
Planowany harmonogram realizacji zadań innowacji Kolorowa kuchnia Tadka-Niejadka w Publicznym Przedszkolu w Niedomicach od 1 lutego do 30 czerwca 2016r. Tematyka zajęć, zakres i sposób realizacji Osiągnięcia
Bardziej szczegółowoZADANIA ZREALIZOWANE W RAMACH PROJEKTU SZKOŁA Z KLASĄ
PROJEKT EDUKACYJNY Szkoły z klasą 2.0 Głównym celem projektu pt. "Promujemy zdrowy tryb życia" było podniesienie poziomu wiedzy uczniów dotyczącego zasad zdrowego stylu życia, uświadomienie uczniom konieczności
Bardziej szczegółowoModuł I - Zdrowe odżywianie
HARMONOGRAM ZADAŃ WYZNACZONYCH DO REALIZACJI W RAMACH PROGRAMU Zdrowie w mojej głowie NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Moduł I - Zdrowe odżywianie Treści/Zadania Opracowanie harmonogramu zadań Uświadomienie pozytywnego
Bardziej szczegółowoDokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.
Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży. Czy wiesz, co jesz? Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 5, Gimnazjum nr 14 W Bytomiu JUŻ WKRÓTCE! Opiekun projektu:
Bardziej szczegółowoPodsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.
Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2009 r. Jolanta Działak Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Działdowie Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum
Bardziej szczegółowoCzym jest program Trzymaj formę? Dlaczego taki program? Cele programu
Czym jest program Trzymaj formę? Główny Inspektorat Sanitarny i Stowarzyszenie Polska Federacja Producentów Żywności wychodząc naprzeciw zaleceniom strategii Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w zakresie
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku
Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku Sprawozdanie z realizacji programu w Gimnazjum Publicznym im. Jana Pawła II w Bisztynku Koordynator: nauczyciel chemii i biologii Beata Majewska Cele programu:
Bardziej szczegółowoPodsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo
Podsumowanie V edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę Działdowo, 30.06.2011 r. Jolanta Działak PSSE Działdowo Szkoły realizujące program Publiczne Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Nr 1 im. Mikołaja Kopernika,13-240
Bardziej szczegółowoLekcja Warzywa i owoce na co dzień i od święta Lekcja Woda na zdrowie
W bieżącym roku szkolnym klasa 1b przystąpiła do IX edycji projektu edukacyjnego Zdrowo jem, więcej wiem!. Głównym celem konkursu jest podniesienie wiedzy na temat zależności pomiędzy sposobem odżywiania,
Bardziej szczegółowoOsoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak
PLAN DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY OBSZAR: OCHRONA I POMNAŻANIE ZASOBÓW ZDROWIA - ZDROWE ODŻYWIANIE Pozyskanie zaangażowania i do działań na rzecz promocji zdrowia Diagnoza potrzeb Dzieci Prezentacja Raportu
Bardziej szczegółowoSzkolny projekt edukacyjno- profilaktyczny NASZE ZDROWIE - NASZA SPRAWA
Szkolny projekt edukacyjno- profilaktyczny NASZE ZDROWIE - NASZA SPRAWA Koordynator projektu: Danuta Filipiak Uczestnicy projektu: uczniowie klas 0 - VI, dzieci z oddziałów przedszkolnych, nauczyciele,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE na rok szkolny 2012/2013 Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH. Plan działań na rok szkolny 2017/2018. Klasy I - VII
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CZERWIONCE - LESZCZYNACH Plan działań na rok szkolny 2017/ Klasy I - VII CEL: Kształtowanie prozdrowotnych nawyków wśród dzieci poprzez promocję zasad aktywnego
Bardziej szczegółowoINNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014
INNOWACJA PEDAGOGICZNA Dotrzymuję Kroku Czterem Porom Roku realizowana w klasie I w roku szkolnym 2013/2014 Informacje o realizacji innowacji Głównym założeniem innowacji jest wyposażenie uczniów w określone
Bardziej szczegółowoPROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:
PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób: Zwracają szczególną uwagę na ukazywanie roli ruchu i czynnego
Bardziej szczegółowoPlan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku
Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku szkolnym /2016 Hasło na rok szkolny / 2016,,Życie i zdrowie
Bardziej szczegółowoScenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej
Scenariusz lekcji wychowania fizycznego - edukacji zdrowotnej przeprowadzonej w Szkole Podstawowej im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu w ramach Ogólnopolskiej Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć
Bardziej szczegółowoPlan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie
Plan działań Przedszkolnego Zespołu Szkoły Promującej Zdrowie w roku szkolnym 2013/2014 w Przedszkolu Miejskim Nr 5 w Olsztynie Część wstępna 60% dzieci nie zjada posiłków Opis problemu: 1. Zaobserwowano,
Bardziej szczegółowoZdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego
Zdrowie to nie tylko brak choroby, lecz stan dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego, społecznego i duchowego WSTĘP 1. Problem priorytetowy: Grupa uczniów w szkole odżywia się nieprawidłowo. Na podstawie
Bardziej szczegółowoPlan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II
Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II TERMIN REALIZACJI PROGRAMU: Rok szkolny 2017/2018 MIEJSCE REALIZACJI: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Powstańców Śląskich z oddziałami wygaszanego gimnazjum
Bardziej szczegółowoEuropejski kodeks walki z rakiem
Europejski kodeks walki z rakiem 2. Wystrzegaj się otyłości 1. Nie pal; jeśli już palisz, przestań. Jeśli nie potrafisz przestać, nie pal przy niepalących 3. Bądź codziennie aktywny ruchowo, uprawiaj ćwiczenia
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu
Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu w Miejskim Przedszkolu nr 99 w Katowicach Na przełomie marca i kwietnia dzieci
Bardziej szczegółowoSklepik wzorowy smaczny i zdrowy
Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy Spółdzielnie Uczniowskie w Zespole Szkół Szkoła Podstawowa nr 1 i Gimnazjum im. Jana Pawła II ul. Płk. Semika 3 34 200 Sucha Beskidzka tel. 33 874 22 18, lub 33 874 47
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile
Szkoła Podstawowa nr 7 im. Adama Mickiewicza w Pile Program Promocji Zdrowia okres przygotowawczy POCIĄGIEM PO ZDROWIE Realizowany w Ramach Projektu Wielkopolskich Sieci Szkół Promujących Zdrowie Zespół
Bardziej szczegółowopotrafi wybrać produkty spożywcze odpowiednie na śniadanie, obiad, podwieczorek, czy kolację;
ZADANIE I Aktywny przedszkolak to zdrowy przedszkolak. Zdrowie to ruch i zdrowe nawyki żywieniowe. Oczekiwane efekty i umiejętności dzieci. 1. Orientuje się w zasadach zdrowego żywienia. dziecko wie jakie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA
Sprawozdanie z realizacji projektu badawczo - edukacyjnego MÓJ TALERZ ZDROWIA realizowanego w ramach programu edukacyjnego Trzymaj formę współorganizowanego przez Główny Inspektorat Sanitarny oraz Polską
Bardziej szczegółowoTrzymaj formę! r. szk. 2010/2011. Podsumowanie działań w powiecie oleckim
Trzymaj formę! r. szk. 2010/2011 Podsumowanie działań w powiecie oleckim W roku szkolnym 2010/2011 w powiecie oleckim w programie wzięło udział 5 szkół gimnazjalnych: Zespół Szkół w Olecku Gimnazjum w
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
Załącznik nr 2 do protokołu nr 7/2018/2019 Rady Pedagogicznej z dnia 19.03.2019r. PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM
Bardziej szczegółowoProgram edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011
Program edukacyjny Trzymaj Formę podsumowanie V edycji w roku szkolnym 2010/2011 Joanna Żuryńska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Węgorzewie Realizacja programu w roku szkolnym 2010/11 Szkoły
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu. Scenariusz nr 5
Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 5 I. Tytuł scenariusza: Wykorzystanie roślin okopowych. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące)
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI
KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II A 1. DATA: 3.12.2009r. 2. PROWADZĄCA: mgr Ilona Gretka 3. TEMAT ZAJĘC: WDRAŻANIE DO ZDROWEGO TRYBU ŻYCIA NA PODSTAWIE WYPRAWY DO KRAINY 5 PORCJI 6. CZAS ZAJĘĆ:
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014
ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR.1 HAPPY KIDS W KAMIEŃCU WROCŁAWSKIM NA ROK 2013/2014 Zatwierdzony przez Dyrektora na Radzie Pedagogicznej w dniu DBAM O SWOJE ZDROWIE ZADANIE 1 Propagowanie
Bardziej szczegółowoEUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E
EUROPEJSKI KODEKS WALKI Z RAKIEM S P R A W O Z D A N I E Z R E A L I Z A C J I D Z I A Ł A Ń W P U B L I C Z N Y M P R Z E D S Z K O L U W R Z E Z A W I E WRZESIEŃ Przygotowanie gazetki dla rodzicówzamieszczenie
Bardziej szczegółowoScenariusz nr 3. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb!
Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb! Scenariusz nr 3 I. Tytuł scenariusza zajęć: Owoce, warzywa samo zdrowie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu
Szkoła Podstawowa nr 6 im.bł.ks. Jerzego Popiełuszki w Nowym Sączu Symbole Szkoły Podstawowej nr 6 SKLEPIK WZOROWY SMACZNY I ZDROWY Zdrowe odżywianie to podstawa!!! Jeść musimy, bowiem to podstawowy składnik
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016
Sprawozdanie z realizacji Programu Rządowego OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w roku szkolnym 2015 / 2016 Nasza szkoła realizuje rządowy program prowadzony przez Agencję Rynku Rolnego i dofinansowywany ze środków
Bardziej szczegółowoJuż po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c
Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie,,śniadanie daje moc. W tym roku święto zdrowego odżywiania wyznaczono na dzień 8 listopada. Z wielką ochotą dołączyliśmy do ponad 6 tysięcy
Bardziej szczegółowoPlan działań z zakresu promocji zdrowia. Rok szkolny 2018/2019. Szkoła Podstawowa w Opinogórze Górnej
Plan działań z zakresu promocji zdrowia Rok szkolny 2018/2019 Szkoła Podstawowa w Opinogórze Górnej RACJONALNE ODŻYWIANIE I HIGIENA ZDROWIA PSYCHICZNEGO Zadania Sposób realizacji Termin Osoba odpowiedzialna
Bardziej szczegółowoINFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ!
INFORMACJA Z REALIZACJI PROGRAMU PT. TRZYMAJ FORMĘ! W ROKU SZKOLNYM 2010/ 2011 Uprzejmie prosimy Szkolnego Koordynatora programu Trzymaj Formę! o przedstawienie informacji o działaniach podejmowanych w
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę. podsumowanie realizacji V edycji programu w powiecie sokołowskim. Mariola Witkowska mł. asystent PSSE w Sokołowie Podlaskim
Trzymaj Formę podsumowanie realizacji V edycji programu w powiecie sokołowskim Mariola Witkowska mł. asystent PSSE w Sokołowie Podlaskim Trzymaj Formę PSSE w Sokołowie Podlaskim sprawuje nadzór nad powiatem
Bardziej szczegółowoTrzymaj Formę! Trzymaj Formę!"
Trzymaj Formę! Ogólnopolski Program Edukacyjny Trzymaj Formę!" zatwierdzony przez Głównego Inspektora Sanitarnego w Warszawie w dniu 9 listopada 2006 roku. W roku szkolnym 2011/2012 w powiecie piotrkowskim
Bardziej szczegółowoWarsztaty edukacyjne dla przedszkolaków. Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT
Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Edukacja prozdrowotna i profilaktyka otyłości GRUPA WIEKOWA 3-6 LAT Warsztaty edukacyjne dla przedszkolaków Warsztaty dla grup przedszkolnych mają na celu zaznajomienie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu
Sprawozdanie z realizacji akcji Akademii Zdrowego Przedszkolaka Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu Od dnia 17 do 31 marca 2014 r. w naszym przedszkolu realizowana była kolejna akcja programu
Bardziej szczegółowoObszar nr 3 edukacja zdrowotna
Obszar nr 3 edukacja zdrowotna Nasza szkoła należy sieci Szkół promujących zdrowie. Systematycznie organizuje działania promujące zdrowy tryb życia. Podejmujemy świadome działania, aby rozwijać i wspierać
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2014/15
Sprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku m 2014/15 W wyniku realizacji zadań z zakresu edukacji prozdrowotnej uczeń ma posiąść zdolność samodzielnego
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoZadanie Forma realizacji Odpowiedzialny Termin Sposób dokumentowania przeprowadzonych działań
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE POD HASŁEM,,Kocham to, co jem, aktywnie i bezpiecznie spędzam dzień! w ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH SZKOŁA PODSTAWOWA I GIMNAZJUM im. MARII I MICHAŁA KRUKIERKÓW W RÓWNEM
Bardziej szczegółowoLilianna Mitana, klasa IIa w ramach projektu edukacyjnego, wychowawcy klas, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz wszyscy uczniowie
L.P. NAZWA DZIAŁANIA 1. Akademia dojrzewania. 2. Badanie ankietą żywieniową KRÓTKA CHARAKTERYSTYKA / OPIS DZIAŁANIA (CELE) Wsparcie nauczycieli w realizacji zajęć z nastolatkami, Zaopatrzenie w odpowiednie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji programu. Bądźmy zdrowi- wiemy więc działamy w roku szkolnym 2013/14
Realizacja Programów Profilaktycznych Bądźmy zdrowi- wiemy więc działamy w roku szkolnym 2013/14 1. Temat interwencji programowej: Bądźmy zdrowi- wiemy więc działamy 2. Grupa docelowa kl. O - 23 uczniów.
Bardziej szczegółowoPodsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja
Podsumowanie programu Trzymaj Formę IV edycja Adriana Banaszkiewicz-Gałas Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Giżycku Page 1 Realizacja programu w roku szkolnym 2009/10 Szkoły podstawowe 2 - Szkoła
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy
PROJEKT EDUKACYJNY PROGRAMU TRZYMAJ FORMĘ pt. Chcę być zdrowy DO REALIZACJI W SZKOLE PODSTAWOWEJ W PRZYBYNOWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Skład zespołu: ZDZISŁAWA KAPUŚCIAK ELŻBIETA BALWIERZ MARCIN TODYNEK
Bardziej szczegółowoPrzygotowała : Małgorzata Brzozowska
Przygotowała : Małgorzata Brzozowska Kształtowanie postaw prozdrowotnych, rozwijanie świadomości dotyczącej zagrożeń cywilizacyjnych i społecznych Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie własne
Bardziej szczegółowoZespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, Legionowo PROJEKTY EDUKACYJNE REALIZOWANE W KLASACH INTEGRACYJNYCH
Zespół Szkolno - Przedszkolny nr 2 ul. Jagiellońska 67, 05-120 Legionowo PROJEKTY EDUKACYJNE REALIZOWANE W KLASACH INTEGRACYJNYCH KORZYŚCI PŁYNĄCE Z PRACY METODĄ PROJEKTÓW Biorąc udział w zespołowym projekcie
Bardziej szczegółowoI: PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
Dokument I: PLAN DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE problem priorytetowy I rok okresu przygotowawczego 2014-15 Obszar IV: Żywność i żywienie śniadanie 1. Diagnoza potrzeb: 1.1. Nie wszyscy uczniowie zjadają
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT
Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bohaterów Warszawy w Kamienicy SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE Plan działań Czas realizacji 2014 2017 PROJEKT W szkole, gdzie naturalnym procesem jest nauczanie i kształtowanie postaw,
Bardziej szczegółowoTRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!
TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO! Gimnazjum nr 1 w Jarocinie im. ks. Stanisława Konarskiego Nauczyciel Renata Mamrot Szkolny projekt edukacyjny: Trzymaj formę żyj zdrowo! realizowany był na podstawie programu:
Bardziej szczegółowoRealizacja programu Trzymaj Formę
Realizacja programu Trzymaj Formę w roku szkolnym 2010/2011 w powiecie braniewskim Aleksandra Iwulska Promocja Zdrowia i Oświata Zdrowotna PSSE w Braniewie Szkoły realizujące program Gimnazjum Nr 1 w Braniewie,
Bardziej szczegółowoPrzedszkole Samorządowe w Słupach. Książka Kucharska
Przedszkole Samorządowe w Słupach Książka Kucharska Kierunek działań pracy przedszkola to: Wdrożenie i upowszechnienie idei zdrowego stylu życia. Opracowanie i wdrożenie programu edukacji zdrowotnej, którego
Bardziej szczegółowoPlanowanie, przygotowanie, przebieg, działania i wnioski ze szkolnej debaty. Przygotowały: Joanna Staszewska kl. III D Katarzyna Jedyk kl.
Planowanie, przygotowanie, przebieg, działania i wnioski ze szkolnej debaty Przygotowały: Joanna Staszewska kl. III D Katarzyna Jedyk kl. III C Po raz kolejny uczennice Gimnazjum nr 3 postanowiły ubiegać
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 3/II
SCENARIUSZ PROJEKTU EDUKACYJNEGO NR 3/II Tytuł: Klasa: Kształtowane kompetencje: Efekty kształcenia: Czas trwania: Wiem, co jem druga - przyrodnicze - intrapersonalne i interpersonalne - matematyczne -
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z pracy Samorządu Uczniowskiego klas 0 III po I semestrze roku szkolnego 2011/2012
Sprawozdanie z pracy Samorządu Uczniowskiego klas 0 III po I semestrze roku szkolnego 2011/2012 Praca Samorządu Uczniowskiego klas 0 III w bieżącym roku szkolnym odbywała się zgodnie z planem pracy, który
Bardziej szczegółowo3. Czy szkoła brała udział w poprzednich edycjach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego Trzymaj Formę!?
Raporty 2. Stanowisko / zawód: 1. Dyrektor / z-ca dyrektora 2. Nauczyciel biologii / przyrody 6 / 23 (26.09%) 3. Nauczyciel wychowania fizycznego 13 / 23 (56.52%) 4. Nauczyciel innych przedmiotów 5. Pedagog
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE
SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE CELE: 1. Uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zdrowie. 2. Uświadomienie dzieciom roli właściwego stylu życia w trosce o zdrowie i dobre samopoczucie.
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie
Scenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie 1 Temat zajęć: Aktywność fizyczna i zdrowie Liczba godzin: 1 godz. Liczba uczniów: do 30 Cele ogólne: Uświadomienie uczniom potrzeby prawidłowego i zdrowego
Bardziej szczegółowoJEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej
SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:
PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016: Lp. Działania Formy realizacji Osoby odpowiedzialne Termin Uwagi 1. Zapoznanie i zaopiniowanie RP, społeczności uczniowskiej, rodziców oraz pracowników niepedagogicznych
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół. Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ RÓWNOWAGĘ
Szkoła Podstawowa im. Mikołaja Kopernika w Łękińsku ul. Szkolna 20 97 410 Kleszczów Sprawozdanie z realizacji konkursu dla przedszkoli i szkół Konkurs Dobrej Formy 2014/2015 w ramach projektu ZACHOWAJ
Bardziej szczegółowoProgramy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci
Programy prozdrowotne Agencji Rynku Rolnego jako element edukacji żywieniowej dzieci Mleko w szkole Cele programu Mleko w szkole promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych w placówkach oświatowych
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKA "EKOLUDKI" W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 W RAMACH SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
PLAN DZIAŁAŃ MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA I ŻŁOBKA "EKOLUDKI" W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 W RAMACH SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 1. CEL: Zwiększenie odporności emocjonalnej dzieci, empatii i umiejętności komunikacyjnych.
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY
SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY październik- listopad 2015 r. Przedszkole Niepubliczne Radość w Bydgoszczy
Bardziej szczegółowoKIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2015/2016
KIERUNKI DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Terminy 1.Integrowanie działań na rzecz poprawy bezpieczeństwa 1.Zapoznanie uczniów z obowiązującymi w
Bardziej szczegółowoGazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie
Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie Opracowali uczestnicy/uczestniczki koła dziennikarskiego Numer poświęcony programowi Owoce i warzywa w szkole 1 Program
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny ZDROWIE. Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka. Rok szkolny 2014/2015
Projekt edukacyjny ZDROWIE Grupa IV Przyjaciele Wróbelka Elemelka Rok szkolny 2014/2015 Czas realizacji: 15.04.2015 29.04.2015 Nauczycielki: Barbara Błaż Anita Pawelec Temat pojawił się w wyniku zainteresowania
Bardziej szczegółowoKARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
KARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Kartę wypełnia szkoła i przesyła ją do Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wlkp. razem z uchwałą w sprawie wprowadzenia innowacji pedagogicznej i inną dokumentacją (wg procedury)
Bardziej szczegółowoProjekty klasowe język niemiecki Jedz zdrowo i kolorowo kulinarna podróż po Europie
Projekty klasowe język niemiecki Jedz zdrowo i kolorowo kulinarna podróż po Europie Dnia 17 października klasa II D uczestniczyła w projekcie Jedz zdrowo i kolorowo kulinarna podróż po Europie, który ma
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ PIERWSZA PRZYPOMNIENIE, CZYM JEST PIRAMIDA ŻYWIENIA CO TO JEST ZDROWA ŻYWNOŚĆ?
W kwietniu grupa integracyjna z przedszkola w Mirkowie przystąpiła do udziału w kolejnej akcji AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA pt. Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu. W grupie jest 19 dzieci,
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami
Projekt edukacyjny Jesteśmy kucharzami Autor: mgr Agata Matuszczak Agata Matuszczak 1 Cele programu : 1. Cel ogólny: kształtowania prawidłowych nawyków żywieniowych. 2. Cele szczegółowe: wielozmysłowe
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI SZKOLNEGO PROGRAMU KULINARNEGO AKADEMIA MŁODEGO SMAKOSZA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2017/2018
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI SZKOLNEGO PROGRAMU KULINARNEGO AKADEMIA MŁODEGO SMAKOSZA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 312 W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2017/2018 SEMESTR II W okresie II semestru w ramach programu udało
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 6
Opracowanie scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: W domu tydzień 7 Scenariusz zajęć nr 6 Temat dnia: Zdrowe odżywianie- robimy sałatkę owocową I. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne II. Czynności
Bardziej szczegółowoRealizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba
Realizacja programu edukacyjnego Trzymaj Formę w powiecie ostródzkim. PSSE w Ostródzie PZiOZ mgr Anna Skiba Zgody na realizację programu. W dniu 08.06.2009 r. został przygotowany formularz wyrażający zgodę
Bardziej szczegółowo1. W dniu 7 grudnia 2011 roku w ramach programu Trzymaj formę uczniowie klasy VI
Program Trzymaj formę (klasy IV-VI) rok szkolny 2011/2012 PSP w Babinie 1. W dniu 7 grudnia 2011 roku w ramach programu Trzymaj formę uczniowie klasy VI przedstawili prezentację: Dlaczego warto jeść owoce
Bardziej szczegółowoPierwszaki o projekcie
Pierwszaki o projekcie W bieżącym roku szkolnym nasze I klasy przystąpiły do projektu Fundacji Banku Ochrony Środowiska Zdrowo jem, więcej wiem pod patronatem Agaty Hausner- Dudy. Program jest wspaniałą
Bardziej szczegółowopt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu
Sprawozdanie z realizacji projektu Akademii Zdrowego Przedszkolaka pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu realizowanego przez: Grupę IV,,Biedronki z Przedszkola Miejskiego Nr 1 w Kożuchowie
Bardziej szczegółowoTydzień zdrowia w szkole 07. 04.- 11. 04. 2014r. Opracowanie Leonarda Celina Chrzanowska Zdjęcia Magdalena Szczech Justyna Nosowska
Prezentacje dobrych praktyk Szkoły Podstawowej Zgromadzenia Sióstr Misjonarek Św. Rodziny im. Bł. B. Lament w Białymstoku w zakresie edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia Tydzień zdrowia w szkole 07.
Bardziej szczegółowoAkademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.
Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie. Grupa dzieci starszych Wiewiórki z Publicznego Przedszkola w Szerzynach na przełomie grudnia i lutego wzięła udział w II
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU P R O M U J Ą C E G O Z M I A N Ę Z A C H O W A Ń W Z A K R E S I E S T Y L U Ż Y C I A W Ś R O D O W I S K U L O K A L N Y M Szkoła Podstawowa nr 3 im. T.Kutrzeby w
Bardziej szczegółowoGdynia, ul. Energetyków 13
Gdynia, ul. Energetyków 13 Dyrektor: mgr Iwona Krumholc Koordynator Projektu: Marzena Jaworska Liczba uczniów biorących udział w projekcie: 50 kl. I i II LOS, II i III H, III KS Formularz z realizacji
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z VII edycji programu edukacyjnego dla przedszkoli - "Kubusiowi Przyjaciele Natury"
Sprawozdanie z VII edycji programu edukacyjnego dla przedszkoli - "Kubusiowi Przyjaciele Natury"2014-2015 W roku szkolnym 2014/2015, 22 października rozpoczęła się VII edycja programu "Kubusiowi Przyjaciele
Bardziej szczegółowo"Poznaj swojego doradcę zawodowego"
Uzasadnienie potrzeby uczestniczenia naszego Gimnazjum nr 56 im. Józefa Wybickiego w VII edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery, który przebiega pod hasłem: "Poznaj swojego doradcę zawodowego" Ważnym
Bardziej szczegółowoPlan działań w roku szkolnym 2017/2018
Plan działań w roku szkolnym 2017/2018 1. Cel: Wzmocnienie sprawności fizycznej uczniów i nawyku zdrowego odżywiania Kryterium sukcesu: Zwiększenie (o 20%) ilości uczniów dbających o sprawność fizyczną
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM DZIAŁAŃ Z ZAKRESU PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 14 W MYSŁOWICACH ROK SZKOLNY 2018/2019
HARMONOGRAM DZIAŁAŃ Z ZAKRESU PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 14 W MYSŁOWICACH ROK SZKOLNY 2018/2019 ILOŚĆ UCZNIÓW W SZKOLE: 179 OPRACOWAŁ ZESPÓŁ DS. PROMOCJI ZDROWIA: Treść Metody/formy realizacji
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Cele ewaluacji: 1. Uzyskanie informacji o przebiegu realizacji programu profilaktycznego. określenie nastawienia uczniów, rodziców, nauczycieli
Bardziej szczegółowozespół Zdrowe Porzeczki
1 of 6 01.01.2017 21:18 zespół Zdrowe Porzeczki Data wysłania: 2016.12.14 UWAGA: Aktualnie raport jest w trakcie oceniania. Raport: Zadanie 2 etapu: JESIEŃ kategorii: KLASY II-III LEKCJA: Dbam o to, co
Bardziej szczegółowoPROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8
PROJEKT EDUKACYJNY PT.,,ZDROWY TRYB ŻYCIA I ODŻYWIANIA SIĘ DLA KLAS IV VI REALIZOWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 8 IM. ADAMA MICKIEWICZA W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W ROKU SZKOLNYM 2008/2009 Autorzy: Barbara Brużewicz
Bardziej szczegółowo