PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM



Podobne dokumenty
PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Temat: Gry i zabawy w elementami koordynacji ruchowej doskonalące elementy techniczno taktyczne w piłce nożnej.

Konspekt lekcji wychowania fizycznego przeprowadzonej metodami aktywnymi dla klasy I b gimnazjum

LEKCJA 7. Zadanie główne: Nauka skoku startowego. Miejsce ćwiczeń: kryta pływalnia. Treści z podstawy programowej:

Temat: Unihokej doskonalenie techniki i taktyki gry w unihokeja.

PLAN METODYCZNY LEKCJI W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM WYCHOWANIE FIZYCZNE, KLASA II GIMNAZJUM

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego.

Zadanie główne: Doskonalenie podstawowych elementów techniki w piłce koszykowej.

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Zadanie główne: Uczymy się poprawnej asekuracji stania na rękach przez jednego i dwóch ćwiczących.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego.

Tchoukball. Warto wprowadzać ją do programu wychowania fizycznego ponieważ:

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Scenariusz lekcji Szkolny biathlon

Konspekt lekcji wychowania fizycznego piłka nożna

PLAN METODYCZNY Z KOSZYKÓWKI

Scenariusz zajęć z piłki nożnej dla V klasy

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJ CIU CZYNNO CIOWYM wychowaniefizyczne.net

Włodzimierz Witczak Skierniewice

Część I Wstępna 15min.

KONSPEKT LEKCJI WF KLASA II GIMNAZJUM

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KL. II ( opracowanie konspektu w ujęciu czynnościowym )

KONSPEKT Renata Matuszewska LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA DRUGIM ETAPIE EDUKACYJNYM

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM

Ćwiczenia oswajające z piłką, trening piłkarski dla dzieci w wieku 4-6 lat oraz 7-11 lat z zakresu prowadzenie piłki

Ćwiczenia przy siatce.

Scenariusz lekcji z wychowania fizycznego. Temat: Gry i zabawy rozwijające ruchowo. Cele operacyjne lekcji w zakresie:

SCENARIUSZ ZAJEĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV

Temat lekcji:doskonalenie prowadzenia piłki oraz uderzania zewnętrznym podbiciem.

Temat : Piłka ręczna ćwiczenia doskonalące kozłowanie i podanie piłki jednorącz sposobem półgórnym.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego KOSZYKÓWKA

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Temat: Gry i zabawy wprowadzające do nauczania gry w piłkę ręczną

Przybory: pompony, materace, odskocznia, ławeczki gimnastyczne, magnetofon, alfabet ruchowy oraz drobne przybory.

*Obszar Nr 1 Wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego edukacji zdrowotnej

Scenariusz lekcji siatkówki do obszaru 1.

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Tok lekcji Zadania szczegółowe Dozowanie Uwagi organizacyjne i metodyczne 1. Zorganizowanie grupy.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA)

Dyrektor / Sekretariat: Telefon / Fax: (62)

KONSPEKT LEKCJI ZGS (KOSZYKÓWKA) OPRACOWAŁ: mgr Andrzej Soja

Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu. TEMAT: Podania, przyjęcia i strzały na bramkę.

Rok Szkoły w Ruchu Realizacja zadań obszaru 1 Realizacja zadań obszaru nr 1: wychowanie fizyczne wychowanie fizyczne zajęcia edukacyjne (szkoła)/

Jednostka treningowa nr 6 (6-8 lat) doskonalenie prowadzenia piłki:

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

5.Szczegółowe treści programu i załoŝone osiągnięcia ucznia Nr lekcji

Kształtowanie cech motorycznych zespołu juniora młodszego w okresie przygotowawczym z wykorzystaniem różnorodnych form i środków treningowych

Konspekt zajęć treningowych

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO kl. VI

SZKOŁA W RUCHU. Akcja MEN Ćwiczyć każdy może Obszar 1 ROK SZKOŁY W RUCHU PUBLICZNE GIMNAZJUM NUMER 2 W KRZEWICY

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO (klasa III szkoły podstawowej)

Temat lekcji: Gry i zabawy z wykorzystaniem piłek - kozłowanie, rzuty, chwyty.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

SCENARIUSZE ZAJĘĆ SZKOŁY W RUCHU. Cel lekcji w języku ucznia: Na dzisiejszej lekcji będziecie doskonalili elementy gry w dwa ognie i cztery ognie.

Scenariusz zajęć wychowania fizycznego w klasie III

1. Ćwiczenia indywidualne i grupowe z użyciem piłek

Konspekt lekcji wychowania fizycznego

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I Gimnazjum. Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

Tok Treść Interpretacja lekcji. podanie zadań lekcji. Współpraca w grupie

Ogólnopolska akcja Ministra Edukacji Narodowej "Ćwiczyć każdy może" organizowana w ramach Roku Szkoły w Ruchu.

Akademia piłkarska UEFA Grassroots_KONSPEKT ZAJĘĆ TRENINGOWYCH

Strona Zepołu Szkół nr 1 w Bełżycach Konspekt lekcji wychowania fizycznego dla klasy I - Gry i zabawy ruchowe Beata Król

PLAN METODYCZNY LEKCJI GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ NA BASENIE.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TANECZNYCH Nauka podstawowych figur tańca nowoczesnego

Testy sprawnościowe obowiązujące uczniów Szkoły Podstawowej Mistrzostwa Sportowego BBTS Klasa 4

SCENARIUSZ LEKCJI KOSZYKÓWKI Piłka nie parzy

RUCH W SZKOLE WYCHOWANIE FIZYCZNE zajęcia edukacyjne organizowane w ramach podstawy programowej:

Kryteria rekrutacji do klasy czwartej sportowej o profilu piłka nożna chłopców

Pkt Skoczność. Siła Ramion. Siła Ramion

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ALTERNATYWNYCH WF DLA II KLASY GIMNAZJUM

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Temat lekcji : Gry i zabawy ruchowe według inwencji nauczyciela i uczniów Unihoc

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca.

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GIMNASTYKI DLA GIMNAZJUM

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w klasie II

KONSPEKT 1. lekcji wychowania fizycznego dla klasy IV b Szkoły Podstawowej. TEMAT: Nauka gry w kwadrant mini piłką siatkową.

Konspekt lekcji z wychowania fizycznego. Ćwiczenia z przyborem wzmacniające poszczególne grupy mięśni.

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

3. Organizacja rozgrzewki jak na rysunku- dowolne podania pomiędzy zawodnikami w sposób określony przez trenera, po wykonaniu podania zawodnicy wykonu

KONSPEKT LEKCJI Z PIŁKI KOSZYKOWEJ W KLASIE VI. TEMAT: Nauczanie podania i kozłowania piłki, prawą i lewą ręką.

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

SZKOŁA PODSTAWOWA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO RESOVIA RZESZÓW. Testy sprawnościowe do. Szkoły Podstawowej Mistrzostwa Sportowego.

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

NAUKA TECHNIKI MARSZU NORDIC WALKING. SPACER PO NAJBLIŻSZEJ OKOLICY.

Cele: Forma realizacji:

KONSPEKT LEKCJI Z PIŁKI KOSZYKOWEJ W KLASIE V. TEMAT: Nauczanie podania i kozłowania piłki, prawą i lewą ręką.

Temat : Metoda kompleksowa w doskonaleniu elementów techniki indywidualnej

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

Temat lekcji: Nauka techniki marszu Nordic Walking. Spacer po najbliższej okolicy.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

Temat: Ćwiczyć każdy może i mały i duży.

Zawody piłkarsko-rekreacyjne kierowane są do wszystkich przedszkoli, orlików i szkółek piłkarskich.

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Z PIŁKI SIATKOWEJ

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

KONSPEKT LEKCJI FITNESS. Temat: Nauka choreografii fitness do muzyki. Ćwiczenia wzmacniające mm. RR, grzbietu, NN, brzucha, oraz mm. pośladkowych.

Transkrypt:

PLAN METODYCZNY LEKCJI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W UJĘCIU CZYNNOŚCIOWYM Zadanie główne: Poznajemy elementarne ćwiczenia z zakresu piłki nożnej Nauka przyjęcia prostym podbiciem Zadania szczegółowe w zakresie: Sprawności kondycyjno - koordynacyjnej: poprawi koordynację wzrokowo-ruchową kształtuje ogólną sprawność fizyczną Umiejętności: potrafi wykonać przyjęcie prostym podbiciem zastosuje prowadzenie piłki różnymi częściami stopy potrafi zastosować uderzenie prostym podbiciem Wiadomości: pozna prawidłową technikę przyjęcia piłki prostym podbiciem wie jak prowadzić piłkę różnymi częściami stopy wie jak uderzać piłkę prostym podbiciem zna zasady bezpieczeństwa podczas lekcji wychowania fizycznego Usamodzielniania: współuczestniczy w organizacji lekcji: a) angażuje się w doskonalenie własnej sprawności dba o bezpieczeństwo własne i współćwiczących: a) przygotowuje bezpieczne miejsce ćwiczeń Data: Wiek: szkoła podstawowa IV-VI, I-III gimnazjum Miejsce ćwiczeń: sala gimnastyczna Ilość ćwiczących: 10 Sprzęt i przybory: pachołki, 10 piłek, małe bramki, koszulki czerwone i żółte.

Część lekcji docelowe Czynności ucznia zadania Czynności nauczyciela Metody realizacji i uwagi wstępna nabierze pozytywnej motywacji do udziału w lekcji słucha informacji nauczyciela, zapozna się z głównymi zadaniami lekcji sprawdza gotowość ucznia do lekcji, podaje temat lekcji, objaśnia wpływ przygotowania organizmu na efektywność ćwiczeń, przypomina o zachowaniu bezpieczeństwa w podczas ćwiczeń pogadanka główna A główna B pobudzi organizm do wysiłku, poprawi szybkość oraz koordynację ruchową RR i NN poznaje prawidłową technikę przyjęcia prostym podbiciem ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową -bierze udział w zabawie murarz z piłkami wykona ćwiczenia rozgrzewające organizm z piłkami: bieg truchtem, bieg tyłem bieg ze zmiennym tempem ćwiczenia szybkościowe ćwiczenia ramion i obręczy barkowej ćwiczenia ramion i nóg łącznie ćwiczenia nóg i pasa biodrowego ćwiczenia tułowia -wykonuje ćwiczenia przyjęcia piłki prostym podbiciem: a) piłka położona na stopie nogi uniesionej w górze i opuszczenie piłki tak, by utrzymała się jak najdłużej na stopie b) j.w-po podaniu piłki rękami przez współćwiczącego -objaśnia zasady zabawy, czuwa nad prawidłowym przebiegiem poleca i pokazuje ćwiczenia kontroluje właściwe wykonanie ćwiczeń zwraca uwagę na zachowanie bezpieczeństwa podczas ćwiczeń pokazuje prawidłową technikę przyjęcia prostym podbiciem, czuwa nad dokładnością i poprawnością wykonywanych ćwiczeń czuwa nad dokładnością i poprawnością zabawowa

główna B Poznaję prawidłową technikę przyjęcia prostym podbiciem -uderza piłkę o ścianę i wykonuje przyjęcie prostym podbiciem -wykonuje podbicia piłki wykonywanych ćwiczeń prostym podbiciem-silne wykorzystuje poznany element w grach i zabawach uderzenia piłki w górędobieg-przyjęcie -bierze udział w grze właściwej objaśnia zasady zabawy, czuwa nad prawidłowym przebiegiem, wskazuję zwycięzców zabawowa końcowa uspokoi organizm po wysiłku ocenia poziom swoich umiejętności -bierze udział w zabawie minutka z piłkami słucha, bierze udział w dyskusji objaśnia zasady zabawy, czuwa nad prawidłowym przebiegiem, wskazuję zwycięzców oceni i podsumuje lekcję zabawowa pogadanka Opis techniki przyjęcia prostym podbiciem: Przyjęcie piłki prostym podbiciem Uwagę należy skoncentrować na ruchu amortyzacji w chwili zetknięcia piłki ze stopą ćwiczącego. Technika przyjęcia prostym podbiciem: Ciężar ciała spoczywa na nodze postawnej. Noga przyjmująca tuż przed zetknięciem stopy z piłką unoszona jest gwałtownym ruchem do góry, w momencie zetknięcia należy cofnąć nogę (działa hamująco na pęd piłki). Noga postawna ugięta w stawie kolanowym. Najczęstsze błędy: Nadmierne usztywnienie stopy w chwili kontaktu z piłką (następuję odbicie piłki), noga postawna wyprostowana w chwili przyjęcia, odchylenie tułowia, za wolne lub za szybkie cofnięcie nogi po zetknięciu stopy z piłką. Piłka położona na stopie nogi uniesionej w górze i opuszczenie piłki tak, by utrzymała się jak najdłużej na stopie

Opis ćwiczeń: Zabawa Murarz z piłkami Przybory i urządzenia: boisko do piłki nożnej, 12 piłek Liczba uczestników: 13 uczniów Przebieg i organizacja zabawy: Jeden uczeń ( murarz ) ustawia się na środkowej linii boiska, pozostali ustawieni na linii pola karnego. Na gwizdek uczniowie prowadzą piłkę sposobem wskazanym przez trenera, na drugą stronę boiska, nie dając się złapać murarzowi. Złapana osobą dołącza i automatycznie staję się drugim murarzem. Piłka położona na stopie nogi uniesionej w górze i opuszczenie piłki tak, by utrzymała się jak najdłużej na stopie j.w-po podaniu piłki rękami przez współćwiczącego

Uderzenie piłki o ścianę i przyjęcie jej po odbicu od ściany Żonglerka piłki prostym podbiciem-silne uderzenia piłki w górę-dobieg-przyjęcie Zabawa Minutka z piłką Przybory i urządzenia: ½ boiska do piłki nożnej, 4 pachołki, 14 piłek Liczba uczestników: 14 uczniów Przebieg i organizacja zabawy: Zawodnicy prowadzą piłkę w wyznaczonym polu. Każdy z nich odlicza od momentu rozpoczęcia ćwiczenia minutę. Zawodnik, który stwierdzi, że minęło 60s zatrzymuję piłkę podeszwą. Wygrywa uczeń, który będzie najbliżej rzeczywistego czasu.

Wskazówka Zabawa ma charakter uspokajający, więc należy ją przeprowadzić na końcu lekcji, aby wyciszyć organizm po wysiłku fizycznym. Zabawa musi zostać przeprowadzona w kompletnej ciszy, aby nie dekoncentrować uczestników.