PLAN PRACY SZKOŁY. na rok szkolny 2017/2018. zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną. w dniu 27 września 2017 r.

Transkrypt

1 PLAN PRACY SZKOŁY na rok szkolny 2017/2018 zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną w dniu 27 września 2017 r.

2 ZADANIA WIODĄCE W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Rok dla Niepodległej 1. DYDAKTYCZNE Zgodność organizacji nauczania z obowiązującymi przepisami prawa. Praca nad poprawą ortografii. Rozwijanie i bogacenie techniki czytania na poszerzonym materiale. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży. Wdrażanie podstawy programowej kształcenia ogólnego. Praca z uczniem: - zdolnym ze specjalnymi potrzebami, - ze specyficznymi problemami. Pogłębianie zainteresowań ekologią. Realizacja obowiązkowego rocznego przygotowania do nauki w szkole dziecka 6-letniego oraz prawa dziecka 5-letniego do wychowania przedszkolnego. Położenie nacisku na kształcenie umiejętności matematycznych Podniesienie jakości edukacji matematycznej, przyrodniczej i informatycznej. ` Bezpieczeństwo w Internecie. Odpowiedzialne korzystanie z mediów społecznych.

3 Monitorowanie wdrażania podstawy programowej w klasach I-VII i oddziale przedszkolnym. Wprowadzenie doradztwa zawodowego do szkoły. Prowadzenie diagnozy potrzeb, zainteresowań, czynników ryzyka i czynników chroniących. Prowadzenie obserwacji pedagogicznych 2. WYCHOWAWCZE Kontynuowanie działań przeciwdziałających zachowaniom niepożądanym i agresywnym. Higiena rozwoju fizycznego i psychicznego dzieci. Działania w zakresie profilaktyki środowiska szkolnego. Wzmocnienie roli wychowawczej szkoły Rozwijanie zainteresowań uczniów dotyczących dziedzictwa kulturowego regionu. Działania w zakresie wychowania patriotycznego i obywatelskiego. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. Prawa i obowiązki ucznia/człowieka. Współpraca szkoły z rodzicami (zwiększanie roli Rady Rodziców). Skuteczność współpracy organów szkoły w procesie wychowania, ze szczególnym uwzględnieniem działań stymulujących różnorodne formy aktywności fizycznej uczniów, wspierające ich harmonijny rozwój. Rozwijanie u dzieci zainteresowań przyrodniczych, matematycznych i informatycznych 3. OPIEKUŃCZE Opieka nad dziećmi z rodzin biednych, zaniedbanych, zagrożonych patologią społeczną. Zapewnienie opieki uczniom oczekującym na odwóz. Podejmowanie działań na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów.

4 DANE O SZKOLE - Liczba uczniów 60 z klasą 0 - Liczba oddziałów łączony (V-VI) + 1 kl. 0 - Liczba izb lekcyjnych 8 - Liczba nauczycieli 16, z wykształceniem wyższym magisterskim 14, licencjat 2, - Nauczyciele: stażyści 2, kontraktowi 2, mianowani 6, dyplomowani - 6 PRACA DYDAKTYCZNA Lp. Zadania Sposoby i środki realizacji Termin 1 Pełna realizacja programu nauczania - plany dydaktyczne (monitorowanie liczby godzin zajęć dydaktycznych w klasach II - III V-VI), rozkłady nauczania, - planowanie pracy w półroczach zgodnie z programem nauczania, Osoba odpowiedzialna dyrektor Uwagi

5 2 Praca z uczniem zdolnym - indywidualizacja, - rozszerzenie programu nauczania, - zajęcia dodatkowe z matematyki, - udział w konkursach przedmiotowych oraz zawodach sportowych, 3 Opieka i praca z uczniem słabym - przestrzeganie zaleceń poradni zawartych w orzeczeniach, opiniach, - indywidualizacja, - praca z dziećmi na zajęciach korekcyjnokompensacyjnych i rewalidacyjnych, zajęciach dydaktyczno - wyrównawczych - pomoc koleżeńska, pozalekcyjna nauczycieli, wyrównywanie braków w umiejętnościach i wiadomościach, -zwiększenie rygoru na zajęciach, -dostosowanie wymagań, - współpraca z rodzicami dzieci mających trudności w nauce pod kątem badań w Poradni Psych. Pedagog. w Skierniewicach, - praca z dzieckiem z zespołem Aspergera, 4 Troska o poprawność języka polskiego - dbałość o poprawność ortograficzną we wszystkich zapisach uczniowskich, - dbałość o poprawne wypowiedzi uczniów na wszystkich lekcjach, podczas przerw i poza

6 szkołą, - częsta kontrola zeszytów, 5 Rozwijanie zainteresowań matematycznych. - dzień tabliczki mnożenia - konkurs matematyczny KANGUR, wrzesień marzec nauczyciel matematyki, edukacji wczesnoszkolnej. 6 7 Wykorzystanie środków dydaktycznych m.in.: z programu Radosna szkoła, Z przedszkola w świat w procesie lekcyjnym. Rozwijanie zainteresowań ekologią - prowadzenie lekcji z udziałem nowoczesnych środków technicznych w szczególności korzystanie z komputerów w nauczaniu wczesnoszkolnym, - wykorzystanie wszystkich dostępnych środków dydaktycznych, - wykorzystanie pomocy własnych, - wzbogacanie wiedzy poprzez aktywny udział uczniów w obchodach Dnia Ziemi, - udział uczniów w konkursach o tematyce ekologicznej, - uwrażliwienie uczniów na segregację wtórną (przeprowadzenie akcji zbiórka makulatury i baterii, nakrętek), - realizacja projektu Oddychaj pełną piersią IV klas nauczyciel przyrody, biologii na bieżąco nauczyciel przyrody, nauczyciel bibliotekarz 8 Dokształcanie i

7 doskonalenie zawodowe nauczycieli - udział w konferencjach i warsztatach: w zakresie indywidualizacji procesu edukacyjnego, metod aktywizujących, które uwzględnią możliwości dzieci i młodzieży oraz ich preferencje do uczenia się, pracy z uczniem o specjalnych potrzebach, - samokształcenie, - szkolenie w RP, - wdrażanie podstawy programowej, diagnozowanie, - wspieranie rozwoju dziecka młodszego na I i II etapie edukacyjnym, - kursy doskonalące m. in. na temat zmian w prawie oświatowym, ewaluacji wewnętrznej, awansu zawodowego, działań profilaktyczno - wychowawczych na bieżąco 9 Sprawdzanie wyników nauczania 10 Nauka języków obcych - testy sprawdzające z poszczególnych przedmiotów oraz w nauczaniu wczesnoszkolnym, - porównywanie wyników na wejście i na wyjście, - nauka języka angielskiego we wszystkich klasach i oddziale przedszkolnym, - nauka języka niemieckiego w klasie VII nauczyciel języka angielskiego, j. niemieckiego

8 11 Edukacja dziecka sześcioletniego - objęcie obowiązkiem przedszkolnym sześciolatków, - wdrażanie dzieci do życia w grupie rówieśniczej i przygotowanie ich do podjęcia nauki w szkole, nauczyciel oddziału przedszkolnego PRACA WYCHOWAWCZA 1 Rozwijanie czytelnictwa książek oraz pogłębienie zainteresowań czytelniczych dzieci i młodzieży - zakupienie książek do biblioteki szkolnej, - współpraca z Gminną Biblioteką w Bolimowie - ogłoszenie konkursu w dwóch grupach wiekowych I-III, IV-VII pod hasłem Książka, którą warto przeczytać - Konkurs poetycki Wiosna malowana słowem, - etap szkolny Powiatowego Konkursu Recytatorskiego, - pasowanie na czytelnika biblioteki ucznia klasy I, - propagowanie czytelnictwa na lekcjach do dyspozycji wychowawców klas i apelach szkolnych (kontrola stanu wypożyczeń), - zorganizowanie wystawek tematycznych, wg możliwości II I wg harmonogramu GOK-u dyrektor poloniści bibliotekarka

9 - korzystanie uczniów z czytelni, - udział w spotkaniach z pisarzami, - Makulaturowe szaleństwo - zbiórka makulatury, - złożenie wniosku na zakup książek do biblioteki szkolnej w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa - przedstawienie Czarownica Higienica z okazji Dnia Babci i Dziadka. 2 Realizacja programu nauczania obejmującego wiedzę o życiu seksualnym człowieka o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa - włączenie tematyki prorodzinnej do planu pracy, - współpraca z Ośrodkiem Zdrowia, - realizacja programu wychowanie do życia w rodzinie w klasach IV- VII I nauczyciel przedmiotu 3 Wychowanie zdrowotne - ubezpieczenie dzieci, - przestrzeganie zasad BHP na wszystkich lekcjach, - działania stymulujące różnorodne formy aktywności fizycznej uczniów, wspierające IX n-le edukacji wczesnoszkolnej,

10 ich harmonijny rozwój, - współpraca z Woj. Stacją Sanitarno- Epidemiologiczną, pielęgniarką - dbałość o czystość osobistą uczniów, otoczenia, - troska o bezpieczeństwo uczniów w czasie przerw (dyżury n-li), - organizowanie czasu podczas przerw międzylekcyjnych, - udział w akcji Mleko w szkole - Tydzień kolorów maj n-l WF, dyrektor nauczyciel wspomagający, nauczyciel polonista 4 Pielęgnacja tradycji ludowej kultury regionalnej- Dziedzictwo kulturowe regionu - wykorzystywanie informacji dotyczących historii regionu na lekcjach, - organizowanie wycieczek po najbliższej okolicy z uwzględnieniem miejsc o znaczeniu historycznym, - uczestnictwo w regionalnych imprezach ludowych organizowanych przez GOK, - udział w koncertach i wystawach, - udział w Turnieju wiedzy o Bolimowie n-l historii wszyscy n-le nauczyciel historii 5 Propagowanie sportu - uczestnictwo w szkolnych i n-l WF

11 6 wśród dzieci i młodzieży Wychowanie komunikacyjne międzyszkolnych, gminnych, powiatowych zawodach sportowych, - wyjazd na basen w ramach Dnia Sportu Szkolnego - zorganizowanie Dnia Sportu Szkolnego, - udział w imprezach sportowych organizowanych przez GOK w Bolimowie - udział uczniów w Kółku Sportowym ze środków AA, - działania ujęte w programie zajęć technicznych, - rozwijanie wśród uczniów wiedzy na temat zasad ruchu drogowego i bezpieczeństwa na drogach, - spotkania z policjantem, VI n-l WF, n-le n-l techniki n-l techniki 7 Działania w zakresie profilaktyki środowiska szkolnego - opracowanie szczegółowych planów wychowawczych, spójnych z programem wychowawczo- profilaktycznym - udział w przedstawieniach profilaktycznych na terenie szkoły, - udział w organizowanych przez GOK spotkaniach dotyczących profilaktyki środowiska uczniowskiego, - udział w konkursach o tematyce profilaktycznej, - wdrożenie w życie wniosków z przeprowadzonej ewaluacji do programu IX na bieżąco na bieżąco dyrektor

12 8 Uczniowie współgospodarzami szkoły profilaktyczno - wychowawczego poruszanie na godzinach z wychowawcą tematów związanych z zachowaniami agresywnymi, częste pogadanki na temat zachowań wobec innych, wzmożona uwaga podczas dyżurów i reagowanie na przejawy agresji - prowadzenie indywidualnych rozmów z uczniami i rodzicami na temat zachowań agresywnych, - angażowanie uczniów w życie szkoły, - apele i gazetki, - wybory samorządu szkolnego, - opracowanie szczegółowe planu pracy SU, - działalność SU, - prowadzenie dyżurów uczniowskich na stołówce szkolnej, IX opiekun SU 9 Włączenie rodziców w realizację procesu dydaktycznowychowawczego i opiekuńczego - pełna frekwencja rodziców na zebraniach, - aktywizowanie trójek klasowych, - wybór Rady Rodziców w głosowaniu tajnym- uchwalenie Programu wychowawczo profilaktycznego - wspólne rozwiązywanie problemów (zachowanie, nauka) dotyczących uczniów, -imprezy integracyjne (Piknik rodzinny) - angażowanie rodziców w organizację 4 razy w roku IX IX wg potrzeb, rodzice

13 10 Pomoc rodziców na rzecz szkoły wyjazdów szkolnych - drobne naprawy sprzętu szkolnego, - organizowanie przez rodziców przy współudziale szkoły różnych akcji zarobkowych zasilających fundusz RR, - współudział rodziców w organizacji imprez szkolnych, - szerszy udział Rady Rodziców w życiu szkoły, wg potrzeb wg potrzeb i możliwości wg potrzeb Dyrektor i Dyrektor 11 Zajęcia edukacyjne dla rodziców - spotkanie z psychologiem, pedagogiem z PPPP w miarę potrzeb, do uzgodnienia Dyrektor PPPP 12 Wychowawcza rola nauczycieli - reagowanie a wszelkie zachowania negatywne uczniów w czasie przerw, - konsekwencja w podejmowaniu działań wychowawczych, - stosowanie sugestii i perswazji w relacji z uczniami, - kształtowanie asertywnej postawy u uczniów, -znajomość zachowań ryzykownych i czynników chroniących

14 PRACA OPIEKUŃCZA 1 Diagnozowanie potrzeb materialnych dzieci i młodzieży - rozpoznawanie potrzeb materialnych dzieci i młodzieży; zgłaszanie do dyrektora szkoły, -współpraca z GOPS w Bolimowie, -zabieganie o środki finansowe, wg potrzeb wg potrzeb Dyrektor Dyrektor 2 3 Opieka nad dziećmi dojeżdżającymi i dochodzącymi Rozpoznawanie sytuacji zagrożenia rozwoju więzi psychicznej dziecka z rodziną - przypominanie o konieczności posiadania kart rowerowych, - praktyczne ćwiczenia bezpiecznego przechodzenia przez jezdnię, - pogadanki w klasach na temat bezpiecznego poruszania się po drogach publicznych, - przypomnienie zasad ruchu drogowego podczas spotkania z policjantem, -zapewnienie opieki w czasie oczekiwania dzieci na odwóz (zajęcia świetlicowe). - opieka nad dzieckiem dyskryminowanym w rodzinie, - kontakty z rodzinami niepełnymi oraz alkoholików, - otoczenie szczególną opieką dzieci z rodzin do uzgodnienia - wychowawca kl.i - Dyrektor

15 4 5 Opieka i praca z uczniem zdolnym Realizacja planu mającego na celu bezpieczeństwo zdrowia i życia ucznia w szkole zagrożonych patologią, niepełnych, biednych, - badanie i współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Skierniewicach - pomoc w rozwijaniu uzdolnień ucznia - przeprowadzenie na zajęciach z wychowawcą pogadanek i instruktażu oraz na lekcjach w-f Dyrektor przedmiotu nauczyciel w-f WSPÓŁDZIAŁANIE Z ORGANAMI SAMORZĄDOWYMI Lp. Organy samorządowe 1 Rada Rodziców Formy współpracy Odpowiedzialny Termin Uwagi - współdziałanie w organizowaniu imprez szkolnych np. Choinka, Piknik rodzinny, DEN, - zakup książek na nagrody za naukę, do biblioteki i innych pomocy szkolnych, Dyrektor bibliotekarka 2 Samorząd Uczniowski - przygotowanie uroczystości z okazji DEN, opiekun SU X

16 - aktywny udział w akcjach: Cegiełka dla..., Góra Grosza, zbiórka zużytych baterii, nakrętek, makulatura - krzewienie idei wolontariatu wg potrzeb 3 Samorząd Gminy w Bolimowie - współpraca w zakresie pomocy dla szkoły,