Zapoznanie studentów z problematyką optymalizacji zapasów, logistyką produkcji i dystrybucji

Transkrypt

1 Załącznik nr 1 do PROCEDURY WYKONANIE YLABUU DO PRZEDMIOTU UJĘTEGO W PROGRAMIE KZTAŁCENIA w Państwowej Wyższej zkole Zawodowej im. tanisława taszica w Pile Kod przedmiotu: PLPILA02-IPMIBM-VI-6d1-2012IP-N Pozycja planu: D1 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Logistyka przemysłowa 2 Rodzaj przedmiotu pecjalnościowy/obowiązkowy 3 Kierunek studiów Mechanika i budowa maszyn Poziom studiów I stopnia (inż.) 5 Forma studiów tudia stacjonarne 6 Profil studiów Praktyczny 7 Rok studiów Trzeci 8 pecjalność Inżynieria produkcji Jednostka prowadząca Instytut Politechniczny, 9 kierunek studiów Zakład Inżynierii Mechanicznej i Transportu 10 Liczba punktów ECT 6 11 Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres Wiktor Kupraszewicz, dr inż. (wkupraszewicz@pwsz.pila.pl) - wykład + ćwiczenia audytoryjne + ćwiczenia laboratoryjne + ćwiczenia projektowe 12 Język wykładowy polski 13 Przedmioty wprowadzające Eksploatacja i niezawodność, Metody informatyczne w eksploatacji pojazdów, Maszyny i urządzenie 1 Wymagania wstępne Pozytywne oceny z przedmiotów wprowadzających. 15 Cele przedmiotu: C1 Przygotowanie studentów do praktycznego działania w zakresie planowania logistyki maszyn i urządzeń C2 Zapoznanie studentów z logistyką procesów zaopatrzenia. C3 Zapoznanie studentów z problematyką optymalizacji zapasów, logistyką produkcji i dystrybucji wyrobów. C Nauczenie umiejętności rozwiązywania problemów logistyki, przez zastosowanie poznanych metod rozwiązywania problemów logistycznych. C5 Rozwinięcie umiejętności odpowiedzialnego współdziałania i komunikacji w grupie. B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów emestr Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Zajęcia Wykłady eminaria audytoryjne laboratoryjne projektowe terenowe (W) (Ć) (L) (P/) () (T) VI

2 2. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KZTAŁCENIA (wg KRK) Efekt EP1 EP2 EP EP5 Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Ma wiedzę z zakresu logistyki procesów produkcyjnych. Posiada umiejętność projektowania systemów logistycznych z wykorzystaniem metod komputerowego Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych produkcji Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu dotyczącego zagadnień z inżynierii produkcji Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów efektów kształcenia dla kierunku obszaru T1P_W03 C1 K_W56 T1P_W06 T1P_W07 T1P_W08 T1P_U01 C2, C3 K_U5 T1P_U05 T1P_U07 T1P_U12 T1P_K03 C2, C3 K_K16 T1P_K0 T1P_K05 C, C5 K_K17 T1P_K0 T1P_K05 C, C5 K_K18 T1P_K0 T1P_K05 3. TREŚCI PROGRAMOWE ODNIEIONE DO EFEKTÓW KZTAŁCENIA T Treści programowe liczba godzin EP T1W T2W T3W TW T5W T6W Forma: wykład (TW) Wstęp do logistyki, podstawowe pojęcia. Analiza procesów jako podstawa budowy systemów logistycznych. Procesy dobra i usługi. Procesy gospodarcze. Działalności gospodarcza. Przemysłowa działalność gospodarcza. Procesy zaopatrzenia. Procesy Pomocnicze procesy produkcyjne. Podstawowe struktury systemów logistycznych. Logistyka procesów zaopatrzenia. Materiały. Gospodarka materiałowa. Normy zużycia materiałów. Zapasy materiałowe. Gospodarka magazynowa. Zaopatrzenie a racjonalność gospodarowania. Optymalizacja zapasów. Podstawowe problemy zarządzania zapasami w warunkach zapotrzebowania niezależnego. Analiza popytu. Prognozowanie popytu. Losowa zmienność popytu w cyklu uzupełnienia zapasu. Zapas zabezpieczający. Pomiar poziomu zapasów. Podstawy logistyki produkcji Lean Management. Metoda Just-In- Time. Planowanie procesu produkcyjnego. Koszty magazynowania. Metody optymalizacji i planowania w logistyce. Poziomy optymalizacji systemów logistycznych. Logistyka dystrybucji. Wiadomości wstępne i definicje. Rodzaje dystrybucji. Kanały dystrybucji i ich właściwości. Funkcje dystrybucji. Rodzaje przepływów w kanale dystrybucji wyrobów gotowych. Klasyczny kanał dystrybucji. Automatyczna identyfikacja i EDI w systemach logistycznych. Automatyczna identyfikacja. ystem RFID. Automatyczna identyfikacja w obszarze gospodarki magazynowej i łańcucha dostaw z wykorzystaniem kodów kreskowych i tagów RFID. ystem EDI EDI (ang. trona 2 z 6 EP1,

3 Załącznik nr 1 do PROCEDURY WYKONANIE YLABUU DO PRZEDMIOTU UJĘTEGO W PROGRAMIE KZTAŁCENIA w Państwowej Wyższej zkole Zawodowej im. tanisława taszica w Pile T7W T8W Electronic Data Interchange). Zagadnienia transportowe w ujęciu badań operacyjnych. Programowanie liniowe. Programowanie liniowe całkowitoliczbowe. Zadanie transportowe i problem komiwojażera. Metody wielokryterialne. Podejmowanie decyzji w warunkach niepełnej informacji. Logistyka a ekonomika przedsiębiorstwa. Podstawy ekonomiki przedsiębiorstwa produkcyjnego. Charakterystyka kosztów w przedsiębiorstwie produkcyjnym. Kalkulacja ceny wyrobu. Forma: Ćwiczenia audytoryjne (TĆ) T1Ć Analiza ABC. 2 T2Ć Klasyfikacja XYZ. 2 T3Ć Dopasowanie do rozkładu doświadczalnego (profilu) popytu jednego z rozkładów teoretycznych. TĆ Zapas zabezpieczający. 2 T5Ć Zamawianie w systemie opartym na poziomie informacyjnym. 2 T6Ć Zamawianie w systemie przeglądu okresowego. 2 T7Ć Optymalizacja wielkości zapasu cyklicznego. 3 T1L T1P Forma: Ćwiczenia laboratoryjne (TL) Rozwiązywanie zadań z tematyki zrealizowanej podczas ćwiczeń audytoryjnych. Forma: Ćwiczenia projektowe (TP) Realizacja projektu wg otrzymanych danych od prowadzącego zajęcia lub przyjęcie do realizacji projektu wg pomysłu słuchaczy EP1,EP2, EP1,EP2, 15 EP, EP5, 15 EP, EP5,. LITERATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca P. BLAIK: Logistyka. Koncepcja zintegrowanego zarządzania, Warszawa, PWE 2010 J. J. COYLE, E. J. BARDI, C. J. LANGLEY: Zarządzanie logistyczne, Warszawa, PWE 2010 D. KIPERKA MOROŃ,. KRZYŻANIAK: Logistyka, Poznań, ILiM KRAWCZYK: Logistyka teoria i praktyka. T. 1 i 2. Poznań, PWE KRZYŻANIAK, P. CYPLIK: Zapasy i magazynowanie. Tom 1. Zapasy. Poznań, ILiM KRZYŻANIAK: Podstawy zarządzania zapasami w przykładach. Biblioteka logistyki. Poznań A. NIEMCZYK: Zapasy i magazynowanie. Tom 2. Magazynowanie. Poznań, ILiM NIZIŃKI: Logistyka. Wydawnictwo ART. Olsztyn H. CH. PFOHL: ystemy logistyczne. Poznań, ILiM 2001 C. kowronek, Z. arjusz Wolski: Logistyka w przedsiębiorstwie. Warszawa, PWE 2012 J. ZOŁTYEK: Logistyka zwrotna. Reverse logistics. ILiM, Poznań 2009

4 5. METODY DYDAKTYCZNE Forma Metody dydaktyczne Wykład Wykład informacyjny (konwencjonalny) wsparty prezentacją multimedialną, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, pokaz. Ćwiczenia audytoryjne Pokaz, ćwiczenia w obliczaniu i rozwiązywaniu problemów z dziedziny logistyki, prezentacja multimedialna. Ćwiczenia laboratoryjne Pokaz, ćwiczenia praktyczne, sprawdzające postępy w realizacji projektu. Ćwiczenia projektowe Pokaz, w formie prezentacji multimedialnej, co do wyboru i sposobu rozwiązania problemu w realizowanym projekcie. 6. METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA Przedmiotowy efekt kształcenia E P E U T K W U Forma oceny P R O D E P K I EP1 X X X EP2 X X X X X X EP X X X EP5 X X X EP egzamin pisemny EU egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja E seminarium P prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne 7. KRYTERIA OCENY OIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KZTAŁCENIA Efekt kształcenia EP1 EP2 EP Kryteria oceny 2 3-3,5,5 5 Nie ma wiedzę z zakresu logistyki procesów produkcyjnych Nie posiada umiejętność projektowania systemów logistycznych z wykorzystaniem metod komputerowego Nie potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Nie potrafi odpowiednio określić priorytetów służących Ma nie pełną wiedzę z zakresu logistyki procesów produkcyjnych. Posiada nie pełne umiejętność projektowania systemów logistycznych z wykorzystaniem metod komputerowego Nie w pełni potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Nie w pełni potrafi odpowiednio określić priorytety służące trona z 6 Ma wiedzę z zakresu logistyki procesów produkcyjnych. Posiada umiejętność projektowania systemów logistycznych z wykorzystaniem metod komputerowego Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji Ma pełną wiedzę z zakresu logistyki procesów produkcyjnych. Posiada w pełni umiejętność projektowania systemów logistycznych z wykorzystaniem metod komputerowego W pełni potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. W pełni potrafi odpowiednio określić priorytety służące

5 Załącznik nr 1 do PROCEDURY WYKONANIE YLABUU DO PRZEDMIOTU UJĘTEGO W PROGRAMIE KZTAŁCENIA w Państwowej Wyższej zkole Zawodowej im. tanisława taszica w Pile EP5 realizacji określonego przez siebie lub innych Nie prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu dotyczącego zagadnień z inżynierii realizacji określonego przez siebie lub innych Nie w pełni prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu dotyczącego zagadnień z inżynierii określonego przez siebie lub innych Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu dotyczącego zagadnień z inżynierii realizacji określonego przez siebie lub innych W pełni prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu dotyczącego zagadnień z inżynierii 8. POOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POZCZEGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCENIA Wykład ocenianie podsumowujące w formie kolokwium po zakończeniu wykładów, weryfikującego osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie efektów:, EP, EP5. Ćwiczenia audytoryjne - ocenianie formujące (bieżące) w ramach efektów: EP2,, EP, EP5 obejmujące: aktywność w czasie zajęć, wykonane sprawozdania z ćwiczeń, sprawdziany wiedzy oraz sprawdziany praktyczne umiejętności. Ocenianie podsumowujące na podstawie średniej arytmetycznej z ocen uzyskanych w ramach oceniania formującego. Ćwiczenia laboratoryjne ocenianie formujące (bieżące) w ramach efektów: EP2,, EP, EP5 obejmujące: aktywność w czasie zajęć, wykonane sprawozdania z ćwiczeń, sprawdziany wiedzy oraz sprawdziany praktyczne umiejętności. Ocenianie podsumowujące na podstawie średniej arytmetycznej z ocen uzyskanych w ramach oceniania formującego. Projektowanie ocenianie formujące (bieżące) w ramach efektów: EP, EP5 obejmujące aktywność w czasie ćwiczeń projektowych, stopnia realizacji projektu. Ocena podsumowująca na podstawie średniej arytmetycznej z ćwiczeń projektowych i ocena z projektu. Warunkiem zaliczenia ćwiczeń audytoryjnych jest wykonanie wszystkich przewidzianych ćwiczeń. tudent nieobecny na ćwiczeniach laboratoryjnych odrabia te zajęcia w czasie dyżurów dydaktycznych prowadzących ćwiczenia w terminie do1 dni. Warunkiem zaliczenia ćwiczeń projektowych jest wykonanie i zdanie projektu. tudent nieobecny na ćwiczeniach projektowych przedstawia powód nieobecności (np. zwolnienie lekarskie, wezwanie organu), odrabia te zajęcia w czasie dyżurów dydaktycznych prowadzących projekt w terminie następnego tygodnia, po tygodniu, w którym wystąpiła nieobecność. Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z wykładu, ćwiczeń audytoryjnych, laboratoryjnych i projektu. 9. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU kładowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 60 % Zaliczenie ćwiczeń audytoryjne 20 % Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych 10 % Zaliczenie ćwiczeń projektowych 10 % RAZEM 100 %

6 10. NAKŁAD PRACY TUDENTA BILAN GODZIN I PUNKTÓW ECT Lp. 1 2 Aktywność studenta Udział w zajęciach dydaktycznych (W 30 godz. + 1 godz. zaliczenie wykładu., Ć 15 godz. + 2 godz. zaliczenie laboratorium, L 15 godz. + 2godz zaliczenia, P godz. zaliczenia projektu) Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: 30 x 1 godz. = 30 godz. Ćwiczenia audytoryjne: 15 x 1 godz. = 15 godz. Ćwiczenia laboratoryjne: 15 x 1 godz. = 15 godz. Ćwiczenia projektowe: 15 x 1 godz. = 15 godz. Obciążenie studenta Liczba godzin 3 Przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego z wykładu: 3 godz. 3 Przygotowanie się do zaliczenia laboratoriów Realizacja projektu i przygotowanie do jego zaliczenia Udział w konsultacjach (7 x 1 godz.) 7 7 Łączny nakład pracy studenta Punkty ECT za przedmiot 6 ECT Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 3 ECT Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich ECT ZATWIERDZENIE YLABUU tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Podpis Opracował prawdził pod względem formalnym Zatwierdził tarszy wykładowca dr inż. Wiktor Kupraszewicz Kierownik Zakładu Inżynierii Mechanicznej i Transportu Doc. dr inż. Leszek urówka Dyrektor Instytutu Politechnicznego Prof. dr hab. inż. Henryk Tylicki trona 6 z 6