B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Zajęcia Wykłady. Seminaria Semestr. terenowe (W) (Ć) (L) (P/S) (S) (T)

Transkrypt

1 Kod przedmiotu: PLPILA02-IEEKO-L-5s IWBIAS Pozycja planu: D16 INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Projektowanie i zarządzanie sieciami komputerowymi II 2 Kierunek studiów Specjalnościowy/Obowiązkowy 3 Poziom studiów Ekonomia 4 Forma studiów Studia stacjonarne 5 Profil studiów ogólnoakademicki 6 Rok studiów trzeci 7 Specjalność Informatyka w Biznesie i Administracji 8 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ekonomiczny 9 Liczba punktów ECTS 4 10 Imię i nazwisko nauczyciela (li), stopień lub tytuł naukowy, adres 11 Język wykładowy polski 12 Przedmioty wprowadzające Nie dotyczy 13 Wymagania wstępne Nie dotyczy 14 Cele przedmiotu: C2 C3 doc. dr inż. Jan Polcyn (Jan.Polcyn@pwsz.pila.pl) - wykład Przygotowanie studentów do samodzielnego prowadzenia analizy celów i ograniczeń biznesowych w odniesieniu do projektowanej sieci komputerowej Przygotowanie studentów do samodzielnego prowadzenia analiz technicznych oraz umiejętności wypracowania kompromisów technicznych Przygotowanie studentów do inwentaryzowania zastanych zasobów sieciowych B. Semestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Zajęcia Wykłady Seminaria Semestr audytoryjne laboratoryjne projektowe terenowe (W) (Ć) (L) (P/S) (S) (T)

2 PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (wg KRK) Efekt Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów efektów kształcenia dla kierunku obszaru EP2 Potrafi poddać analizie cele i ograniczenia biznesowe odnoszące się do projektowania sieci komputerowych. Wykorzystuje metodologię projektowania sieci metodą zstępujacą. Potrafi analizować cele przedsiębiorstwa w odniesieniu do projektowanej sieci komputerowej, analizować ograniczenia biznesowe a także przygotować listę kontrolną celów biznesowych. Potrafi poddać analizie cele techniczne oraz wypracować kompromisy techniczne. W szczególności zaś potrafi stosować skalowalność, określać problemy związane z dostępnością sieci, wydajnością sieci, bezpieczeństwem, łatwością zarządzania, użytecznością, adaptacyjnością oraz dostępnością finansową. EP3 Potrafi charakteryzować infrastrukturę sieci C3 EP4 EP5 EP6 Potrafi przygotować prezentację uwzględniającą cele i ograniczenia biznesowe. Zastosować skalowalność w wybranym przedsiębiorstwie. Potrafi analizować dostępność wybranej sieci komputerowej Potrafi testować oprogramowanie badające wydajność sieci oraz bezpieczeństwo sieci komputerowych Potrafi analizować dostępność finansową proponowanych rozwiązań technicznych C2 C2 K_W23 K_W24 K_W26 K_W27 K_K12 K_K16 K_W23 K_W24 K_W26 K_W27 K_K12 K_K16 K_W23 K_W24 K_W26 K_W27 K_U30 K_K12 K_K13 K_U27 K_U29 K_K13 K_K15 K_U27 K_U30 K_K13 K_U26 K_U29 K_K15 K_K16 S1A_W06 S1A_W07 S1A_W11 S1A_W04 S1A_W05 S1A_K01 S1A_K05 S1A_W06 S1A_W07 S1A_W11 S1A_W04 S1A_W05 S1A_K01 S1A_K05 S1A_W06 S1A_W07 S1A_W11 S1A_W04 S1A_W05 S1A_U10 S1A_K01 S1A_K02 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U05 S1A_U06 S1A_U07 S1A_U09 S1A_K02 S1A_K04 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U05 S1A_U06 S1A_U07 S1A_U10 S1A_K02 S1A_U01 S1A_U09 S1A_K04 S1A_K05 84

3 TREŚCI PROGRAMOWE ODNIESIONE DO EFEKTÓW KSZTAŁCENIA T Treści programowe liczba godzin EP Forma: wykład T1W Charakterystyka strumienia ruchu sieciowego 2 EP2, EP3 T2W Charakteryzowanie natężenia ruchu 2 EP2, EP3 T3W Charakterystyka funkcjonowania ruchu 2 EP2, EP3 T4W Wymagania dotyczące jakości obsługi 2 EP2, EP3 T5W Opracowanie strategii zarządzania siecią 2, EP2 T6W Wybór technologii i urządzeń do sieci przedsiębiorstwa technologia WAN 2 T7W Wybór technologii i urządzeń do sieci przedsiębiorstwa technologia zdalnego 1 dostępu Forma: ćwiczenia laboratoryjne T1C Identyfikacja głównych źródeł ruchu sieciowego 2 EP4 T2C Szacowania teoretycznego natężenia ruchu sieciowego 2 EP5 T3C Szczegółowe obliczanie natężenia ruchu spowodowanego przez aplikacje 2 EP5 T4C Oszacowanie ruchu spowodowanego przez protokoły routingu 2 EP4 T5C Charakterystyka funkcjonowania ruchu sieciowego 2 EP5 T6C Wymagania dotyczące jakości obsługi 2 EP6 T7C Hierarchiczny projekt sieci 2 EP4, EP6 T8C Hierarchiczny projekt sieci 2 EP4, EP6 T9C Topologie projektów sieci nadmiarowych 2 EP4 T10C Modułowy projekt sieci 2 EP4, EP6 T11C Modułowy projekt sieci 2 EP4, EP6 T12C Przygotowanie topologii projektu sieci kampusowej 2 EP4, EP6 T13C Przygotowanie topologii projektu sieci kampusowej 2 EP4, EP6 T14C Przygotowanie topologii projektu sieci kampusowej 2 EP4, EP6 T15C Prezentacja własnych rozwiązań projektowych studentów 2 EP4, EP6 LITERATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca Oppenheimer, P., 2006, Projektowanie sieci metodą Top-Down, Mikom, Warszawa. Dye M., McDonald R., Akademia sieci CISCO. CCNA Eploration. Podstawy sieci. Mikom, Warszawa. Graziani R., Johnson A.,2008. Akademia sieci CISCO. CCNA Eploration. Protokoły i koncepcje routingu. Mikom, Warszawa. Lewis W., Akademia sieci CISCO. CCNA Eploration. Semestr 3. Przełączanie sieci LAN i sieci bezprzewodowe. Mikom, Warszawa. Graziani R., Vachon B., Akademia sieci CISCO. CCNA Eploration. Semestr 4. Sieci WAN zasady dostępu. Mikom, Warszawa. 85

4 METODY DYDAKTYCZNE wykład Forma kształcenia ćwiczenia laboratoryjne Metody dydaktyczne wykład informacyjny (konwencjonalny) wsparty prezentacją multimedialną, wykład problemowy, wykład konwersatoryjny, pokaz pokaz, ćwiczenia praktyczne w pracowni komputerowej, symulacja METODY WERYFIKACJI PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Przedmiotowy efekt kształcenia E P E U T K S W S U Forma oceny P R O D S E PS KI EP2 EP3 EP4 EP5 EP6 EP egzamin pisemny EU egzamin ustny T test K kolokwium SW sprawdzian wiedzy SU sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja SE seminarium PS prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne 86

5 KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘCIA PRZEDMIOTOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EP2 EP3 EP4 Kryteria oceny 2 3-3,5 4 4,5 5 Nie potrafi zaproponować rozwiązań technicznych wykorzystujących technologię zdalnego dostępu oraz WAN Nie potrafi określić nawet części rozwiązań technicznych. Nie potrafi wypracować nawet części kompromisów technicznych. Nie potrafi stosować skalowalności, określać problemów związanych z dostępnością sieci, wydajnością sieci, bezpieczeństwem, użytecznością, adaptacyjnością oraz dostępnością finansową Nie potrafi wymienić problemów związanych z strumieniem ruchu sieciowego. Nie potrafi wymienić zasad pomiaru ruchu sieciowego. Nie potrafi charakteryzować wymienionych zjawisk Nie potrafi przygotować prezentacji dla podanych przez wykładowcę rozwiązań uwzględniających hierarchiczne lub modułowe podejście do projektowania. Potrafi zaproponować rozwiązania techniczne wykorzystujące technologię WAN oraz technologię zdalnego dostępu. Nie potrafi jednak dokonać ekonomicznego uzasadnienia inwestycji, zaproponowane rozwiązania technologiczne są kontrowersyjne bądź tez przestarzałe Potrafi określić część rozwiązań technicznych. Ma problemy z wypracowaniem kompromisów technicznych. Nie potrafi stosować skalowalności, określać problemów związanych z dostępnością sieci, wydajnością sieci, bezpieczeństwem, użytecznością, adaptacyjnością oraz dostępnością finansową. Potrafi wymienić problemy związane z strumieniem ruchu sieciowego, wymienić zasady pomiaru ruchu sieciowego. Nie potrafi jednak charakteryzować wymienionych zjawisk Przygotowuje prezentację dla podanych przez wykładowcę rozwiązań uwzględniających hierarchiczne lub modułowe podejście do projektowania. Przedstawia kalkulację ekonomiczną proponowanych rozwiązań. Potrafi zaproponować rozwiązania techniczne wykorzystujące technologię WAN oraz technologię zdalnego dostępu. Potrafi dokonać uzasadnienia ekonomicznego zaproponowanych rozwiązań stosując zaawansowane analizy porównawcze. Zaproponowane rozwiązania zawierają jednak drobne błędy projektowe, brakuje też zaawansowanych analiz porównawczych uzasadniających ekonomicznie podjęcie inwestycji Stosuje zaawansowane narzędzia analityczne w projektowaniu sieci, określa cele techniczne oraz potrafi wypracować kompromisy techniczne. Ma jednak drobne problemy z stosowaniem skalowalności, określaniem problemów związanych z dostępnością sieci, wydajnością sieci, bezpieczeństwem, łatwością zarządzania, użytecznością, adaptacyjnością oraz dostępnością finansową. Charakteryzuje problemy związane z strumieniem ruchu sieciowego, ma jednak problemy z określeniem zasad pomiaru ruchu sieciowego oraz wskazaniem problemów związanych z jakością obsługi ruchu sieciowego. Przygotowuje prezentację dla podanych przez wykładowcę rozwiązań uwzględniających hierarchiczne oraz modułowe podejście do projektowania. Ponadto ze wsparciem wykładowcy proponuje topologię kampusowego projektu sieci. Przedstawia kalkulację ekonomiczną proponowanych rozwiązań. Potrafi zaproponować rozwiązania techniczne wykorzystujące technologię WAN oraz technologię zdalnego dostępu. Potrafi dokonać uzasadnienia ekonomicznego zaproponowanych rozwiązań stosując zaawansowane analizy porównawcze Stosuje zaawansowane narzędzia analityczne w projektowaniu sieci, określa cele techniczne oraz potrafi wypracować kompromisy techniczne. W szczególności zaś potrafi stosować skalowalność, określać problemy związane z dostępnością sieci, wydajnością sieci, bezpieczeństwem, łatwością zarządzania, użytecznością, adaptacyjnością oraz dostępnością finansową. Bezbłędnie charakteryzuje problemy związane z strumieniem ruchu sieciowego jego natężeniem oraz jakością obsługi ruchu sieciowego Przygotowuje prezentację własnych rozwiązań uwzględniających hierarchiczne oraz modułowe podejście do projektowania. Ponadto samodzielnie proponuje topologię kampusowego projektu sieci. Bezbłędnie przedstawia kalkulację ekonomiczną proponowanych rozwiązań. EP5 Nie potrafi stosować narzędzia analizujących ruch sieciowy Potrafi stosować narzędzia analizujące ruch sieciowy nie potrafi jednak interpretować raportów generowanych przez Potrafi stosować narzędzia analizujące ruch sieciowy oraz z pomocą wykładowcy interpretować raporty Potrafi stosować narzędzia analizujące ruch sieciowy oraz bezbłędnie interpretować raporty generowane przez narzędzia 87

6 Efekt kształcenia EP6 Kryteria oceny 2 3-3,5 4 4,5 5 Nawet z pomocą wykładowcy nie potrafi zaproponować rozwiązań technicznych dopasowanych do potrzeb i możliwości finansowych firmy. narzędzia testujące. Nie potrafi potrafi obliczać natężenie ruchu spowodowanego przez aplikacje, nie zna metod pozwalających na ograniczenie tego ruchu. Nie potrafi również teoretycznie oszacować ruchu sieciowego Dopasowanie rozwiązań technicznych do możliwości finansowych firmy wymaga pomocy prowadzącego zajęcia, podobnie zastosowanie wskaźników finansowych obrazujących wydajność/ceny wymaga pomocy wykładowcy. generowane przez narzędzia testujące. Ponadto w ograniczonym zakresie potrafi obliczać natężenie ruchu spowodowane przez aplikacje, zna niektóre metody pozwalające na ograniczenie tego ruchu. Potrafi również teoretycznie oszacować ruch sieciowy nie potrafi jednak zweryfikować swoich obliczeń w praktyce. Potrafi dopasować rozwiązania techniczne do możliwości finansowych firmy, jednak napotyka na drobne trudności związane z interpretacją potrzeb firmy. Stosuje wskaźniki finansowe obrazujące wydajność/ceny. testujące. Ponadto potrafi samodzielnie obliczać natężenie ruchu spowodowane przez aplikacje, zna metody pozwalające na ograniczenie tego ruchu. Potrafi również teoretycznie oszacować ruch sieciowy i zweryfikować swoje obliczenia w praktyce. Potrafi dopasować rozwiązania techniczne do możliwości finansowych firmy. Doskonale stosuje wskaźniki finansowe obrazujące wydajność/ceny. SPOSOBY OCENIANIA I WARUNKI ZALICZENIA W POSZCZEGÓLNYCH FORMACH KSZTAŁCENIA Wykład ocenianie podsumowujące w formie kolokwium po zakończeniu wykładów Ćwiczenia laboratoryjne ocenianie bieżące. Ocena podsumowująca na podstawie średniej arytmetycznej z ocen uzyskanych za każde ćwiczenie laboratoryjne. OCENA KOŃCOWA PRZEDMIOTU Składowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 50% Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych 50% RAZEM 100 % Lp. NAKŁAD PRACY STUDENTA BILANS GODZIN I PUNKTÓW ECTS Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 60 2 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: 15 * 1 = 15 godz. Ćwiczenia laboratoryjne: 30 * 1 = 30 godz. 7 Łączny nakład pracy studenta Punkty ECTS za przedmiot 4 ECTS 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 1 ECTS 10 Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich 3 ECTS 45 88

7 ZATWIERDZENIE SYLABUSA: Stanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Podpis Opracował Sprawdził pod względem formalnym Zatwierdził doc. dr inż. Jan Polcyn Kierownik Zakładu Informatyki w Biznesie i Administracji Dyrektor Instytutu Ekonomicznego 89