Ankieta dot. promocji zdrowia w szkołach

Transkrypt

1 Ankieta dot. promocji zdrowia w szkołach 1. Czy szkoła realizuje program wychowawczy? 2. Czy program wychowawczy był uchwalany przez Radę Rodziców? Szkoła nie realizuje programu wychowawczego. 3. Czy szkoła realizuje program? 4. Czy program był uchwalany przez Radę Rodziców? Szkoła nie realizuje programu Które z poniższych zagadnień znalazły odzwierciedlenie w szkoły i/lub? Proszę odpowiednio zaznaczyć przy danym obszarze. 5. Kształtowanie postaw prospołecznych 6. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych wśród uczniów 7. Promowanie zdrowego stylu życia 8. Przeciwdziałanie nadwadze i otyłości 9. Przeciwdziałanie wadom postawy 10. Zwiększenie aktywności fizycznej uczniów 11. Zwiększanie atrakcyjności i podnoszenie jakości zajęć wychowania fizycznego 12. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej 13. Przeciwdziałanie kryzysom zdrowia psychicznego 14. Profilaktyka uzależnień 15. Mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów

2 16. Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów 17. Promowanie bezpieczeństwa w sieci 18. Integracja społeczności szkolnej 19. Stosowanie przepisów BHP 20. Higiena uczniów 21. Udzielanie pierwszej pomocy 22. Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie 23. Inne 24. Aby prawidłowo zaplanować działania mające na celu wzmacnianie bezpieczeństwa i promocję zdrowia uczniów w szkole, należy rozpoznać problemy i potrzeby uczniów. Czy w szkole została przeprowadzona taka diagnoza? 25. W jakim terminie powyższa diagnoza została przeprowadzona? w Diagnoza roku IX.2013 X.2013 XI.2013 XII.2013 I.2014 II.2014 nie została szkolnym przeprowadzona. 2012/2013 Diagnozę problemów i potrzeb szkoły przeprowadzono w oparciu o badania. Proszę zaznaczyć odpowiednie pola. 26. Uczniów Ankieta Wywiad/rozmowa badano tej 27. Rodziców Ankieta Wywiad/rozmowa badano tej

3 28. Nauczycieli 29. Innych pracowników szkoły Ankieta Wywiad/rozmowa badano tej Ankieta Wywiad/rozmowa badano tej 30. Pielęgniarki, higienistki szkolnej Ankieta Wywiad/rozmowa badano tej Czy w diagnozie korzystano z niżej wymienionych źródeł informacji? Jeśli tak, proszę zaznaczyć odpowiednie pola. 31. Dokumenty szkolne 32. Dane Policji 33. Dane terenowej stacji sanitarno-epidemiologicznej 34. Dane poradni psychologicznopedagogicznej 35. Dane placówki doskonalenia nauczycieli 36. Dane organizacji pozarządowych 37. Informacje od pielęgniarki lub higienistki szkolnej 38. Wyniki ogólnopolskich, regionalnych lub lokalnych badań epidemiologicznych (np. CBOS, HBSC, ESPAD itp.) 39. Analizy i rekomendacje placówek badawczych 40. Inne Poniżej wymieniono 11 obszarów w zakresie promocji zdrowia i zapewniania bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w szkole. W jakim stopniu w Pana/Pani ocenie wystarczające są działania Waszej szkoły w poszczególnych obszarach. Prosimy o zaznaczenie odpowiedniej cyfry. Cyfra 1 oznacza, iż działania uznajemy za niewystarczające, natomiast cyfra 7 działania całkowicie wystarczające. 41. w obszarze: Kształtowanie umiejętności psychospołecznych 42. w obszarze: Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych wśród uczniów 43. w obszarze: Przeciwdziałanie wadom postawy 44. w obszarze: Zwiększenie aktywności fizycznej uczniów 45. w obszarze: Zwiększanie atrakcyjności i podnoszenie jakości zajęć wychowania fizycznego 46. w obszarze: Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej

4 47. w obszarze: Przeciwdziałanie kryzysom zdrowia psychicznego 48. w obszarze: Profilaktyka uzależnień 49. w obszarze: Mediacje rówieśnicze jako metoda rozwiązywania konfliktów 50. w obszarze: Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów 51. w obszarze: Promowanie bezpieczeństwa w sieci 52. w obszarze: Integracja społeczności szkolnej 53. w obszarze: Stosowanie przepisów BHP 54. w obszarze: Higiena osobista uczniów 55. w obszarze: Udzielanie pierwszej pomocy 56. w obszarze: Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie Organizacja żywienia w szkole. Proszę zaznaczyć odpowiednie pola. 57. Wspólne spożywanie drugiego śniadania z nauczycielem 58. Bezpłatny dostęp do wody pitnej 59. Zapewnienie obiadu lub innego ciepłego posiłku dla uczniów 60. Zapewnienie dożywiania uczniów z rodzin o niskich dochodach w sposób przeciwdziałający ich dyskryminacji 61. Zapewnienie w sklepiku szkolnym asortymentu produktów żywnościowych i napojów, zgodnych z zasadami zdrowego żywienia dotyczy - w przypadku braku sklepiku 62. Czy do szkoły uczęszczają dzieci ze specyficznymi potrzebami żywieniowymi, w tym dzieci z nadwagą i otyłością? Prosimy o wybór jednej odpowiedzi wiem Czy przy wydawaniu ciepłych posiłków uwzględniane są specyficzne potrzeby żywieniowe uczniów z chorobami przewlekłymi (m.in. z otyłością, cukrzycą, celiakią, fenyloketonurią, nietolerancją mleka) i inne specjalne potrzeby żywieniowe? Proszę zaznaczyć odpowiednie pole. 63. Dieta niskokaloryczna dla uczniów z otyłością Ze stołówki nie wiem, czy

5 64. Dieta dla uczniów z cukrzycą 65. Dieta dla uczniów z celiakią Ze stołówki nie Ze stołówki nie wiem, czy wiem, czy 66. Dieta dla uczniów z fenyloketonurią Ze stołówki nie wiem, czy 67. Dieta dla uczniów z nietolerancją mleka Ze stołówki nie wiem, czy 68. Dieta wegetariańska 69. Inne Ze stołówki nie Ze stołówki nie wiem, czy wiem, czy 70. Czy w szkole realizowane są dodatkowe programy edukacyjne, dotyczące promocji zdrowia? 71. Czy szkoła dokonuje oceny skuteczności wyników realizacji? W szkole nie są realizowane dodatkowe programy edukacyjne, dotyczące promocji zdrowia. Czy szkoła podejmuje współpracę w zakresie promocji i ochrony zdrowia na poziomie lokalnym? 72. Samorząd lokalny

6 73. Inne placówki edukacyjne 74. Szkoły wyższe 75. Lokalne organizacje pozarządowe 76. Inne instytucje i organizacje działające w środowisku lokalnym 77. Czy problematyka edukacji zdrowotnej została uwzględniona w rocznym planie doskonalenia zawodowego nauczycieli? 78. Czy w szkole są przeszkoleni realizatorzy profilaktycznych o potwierdzonej skuteczności, zawartych w Banku Programów Profilaktycznych? 79. Proszę podać liczbę realizatorów, o których mowa w powyższym pytaniu, zaznaczając odpowiedni przedział/opcję. Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź i powyżej 21 cała Rada Pedagogiczna Komentarz: Możliwe jest zaznaczenie dwóch odpowiedzi w sytuacji, gdy podana liczba realizatorów oznacza jednocześnie całą Radę Pedagogiczną. 80. Czy szkoła posiada procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia bezpieczeństwa dzieci i młodzieży, w tym dotyczące zapobiegania narkomanii? 81. Czy szkoła realizowała program Szkolna Interwencja Profilaktyczna, adresowany do uczniów mających sporadyczny kontakt z substancjami psychoaktywnymi? 82. Dotyczy tylko szkół podstawowych: Czy szkoła upowszechnia lub realizuje programy uniwersalnej oparte na naukowych podstawach lub o potwierdzonej skuteczności? (programy dostępne w Banku Programów Profilaktycznych na stronie Dotyczy tylko gimnazjów: Czy szkoła upowszechnia lub realizuje programy dotyczy dotyczy

7 uniwersalnej oparte na naukowych podstawach lub o potwierdzonej skuteczności? (programy dostępne w Banku Programów Profilaktycznych na stronie Poniżej wymieniono 8 obszarów bezpieczeństwa dzieci i młodzieży w szkole. W jakim stopniu w Pana/Pani ocenie nauczyciele mają wystarczającą znajomość obowiązujących zasad postępowania związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom? Cyfra 1 oznacza, iż znajomość przepisów prawa przez nauczycieli w danym obszarze uznajemy za niewystarczającą, natomiast cyfra 7 za znajomość całkowicie wystarczającą. 84. Bezpieczeństwo i higiena pracy 85. Udzielanie pierwszej pomocy w sytuacji zagrożenia życia lub zdrowia ucznia 86. Reagowanie w sytuacjach nadzwyczajnych związanych z używaniem i/lub posiadaniem substancji psychoaktywnych przez ucznia 87. Reagowanie w sytuacjach nadzwyczajnych, związanych z podejrzeniem występowania poważnych problemów w obszarze zdrowia psychicznego ucznia (m. in. depresja, zaburzenia odżywiania: anoreksja, bulimia) 88. Reagowanie w sytuacjach nadzwyczajnych, w przypadku stwierdzenia występowania u ucznia czynników wskazujących na ryzyko zachowań samobójczych 89. Reagowanie w sytuacjach nadzwyczajnych, w przypadku agresywnego zachowania ucznia 90. Reagowanie w sytuacjach powzięcia podejrzenia o stosowaniu przemocy w rodzinie ucznia, znajomość procedury bieskie Karty 91. Reagowanie w sytuacjach nadzwyczajnych, w przypadku stwierdzenia kradzieży wyłudzania pieniędzy lub wartościowych przedmiotów 92. Ile w szkole zostało założonych bieskich Kart? (proszę podać liczbę, zaznaczając odpowiedni przedział) Prosimy o wybór jednej odpowiedzi

8 i powyżej Ilu nauczycieli wzięło udział w szkoleniu dotyczącym realizacji procedury bieskie Karty? (proszę podać liczbę, zaznaczając odpowiedni przedział/opcję) Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź i powyżej 16 cała Rada Pedagogiczna Komentarz: Możliwe jest zaznaczenie dwóch odpowiedzi w sytuacji, gdy liczba przeszkolonych nauczycieli oznacza jednocześnie całą Radę Pedagogiczną. 94. Czy Państwa zdaniem istnieje potrzeba wprowadzenia dodatkowych lub nowych uregulowań prawnych ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej, które pomogłyby szkołom w realizacji zadań z zakresu promocji zdrowia i problemów wśród uczniów? Poniżej wymieniono podmioty/instytucje w środowisku lokalnym, które mogą udzielać szkole wsparcia w zapewnianiu uczniom bezpieczeństwa oraz w prowadzeniu działań prozdrowotnych i profilaktycznych. Proszę ocenić stopień wsparcia udzielanego przez poszczególne podmioty/instytucje szkole, zaznaczając odpowiednią cyfrę. Cyfra 1 oznacza brak wsparcia, natomiast cyfra 7 - bardzo duże wsparcie. 95. Władze samorządowe 96. Kuratorium Oświaty 97. Poradnia psychologicznopedagogiczna 98. Ośrodek doskonalenia nauczycieli 99. Biblioteki pedagogiczne 100. Policja 101. Straż miejska 102. Terenowa stacja sanitarnoepidemiologiczna 103. Służba zdrowia 104. Organizacja pozarządowa 105. Zespół interdyscyplinarny (ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie) 106. Inne

9 107. Czy szkoła korzystała z materiałów informacyjnych i edukacyjnych dotyczących edukacji zdrowotnej, promocji zdrowia, oraz wzmacniania bezpieczeństwa w szkole, zamieszczonych na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej i/lub Ośrodka Rozwoju Edukacji? 108. Czy szkoła włączyła się w akcję "Ćwiczyć każdy może" w ramach Roku Szkoły w Ruchu?