[15] Doraźna Pomoc Przedmedyczna

Transkrypt

1 1. Ogólne informacje o module Sylabus z modułu [15] Doraźna Pomoc Przedmedyczna Nazwa modułu DORAŹNA POMOC PRZEDMEDYCZNA Kod modułu 15 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa kierunku studiów Forma studiów Profil kształcenia Semestr Status modułu Język modułu WYDZIAŁ OCHRONY ZDROWIA KOSMETOLOGIA, PIERWSZY STOPIEŃ STACJONARNE I NIESTACJONARNE PRAKTYCZNY I OBOWIĄZKOWY POLSKI 2. Cele modułu: C1 C2 C3 C4 Wyposażenie słuchaczy w wiedzę i umiejętności w udzielaniu pierwszej pomocy przedlekarskiej, a w szczególności, dotyczy to wypadków komunikacyjnych i w miejscu pracy. Nauczenie słuchacza skompletowania apteczki pierwszej pomocy do gabinetu kosmetycznego, zgodnie z obowiązującymi aktualnie wymogami i skutecznego z niej korzystania. Zapoznanie z aspektami prawnymi udzielania pierwszej pomocy. Wykształtowanie umiejętności wezwania pomocy na miejsce wypadku określenie priorytetów i zasad postępowania. 3. Wymagania wstępne: Podbudową do realizacji modułu powinna być podstawowa wiedza z zakresu udzielania pierwszej pomocy, zdobyta na szkoleniu sanitarnym podczas edukacji obronnej w szkole średniej. 4. Efekty kształcenia: Student po zakończeniu modułu: Odniesienie do efektów dla programu EK_01 Opisuje podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy. K_W43+++ EK_02 Odtwarza i interpretuje podstawy prawne udzielania pierwszej pomocy. K_W43+++ EK_03 Ocenia stan poszkodowanego i przeprowadza podstawowe czynności ratujące życie i zdrowie. K_U25+++ str. 94

2 EK_04 Zabezpiecza miejsce wypadku i wzywa pomoc. K_U25+++ EK_05 Kompletuje wyposażenie apteczki pierwszej pomocy, niezbędnej w gabinecie kosmetycznym. K_U27+ EK_06 W sytuacjach zagrożenia wykorzystuje swoją wiedzę i umiejętności działając w grupie, w celu ratowania życia i zdrowia, z poszanowaniem godności człowieka. K_K02+++ K_K05+++ K_K06++ K_K07+++ K_K Treści programowe: WYKŁADY W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 Rany rodzaje ran, zasady opatrywania po skaleczeniu, oparzeniu, krwotoku. Opatrunek uciskowy prawidłowe założenie i zasada działania. Ciała obce w ranach, w oku, nosie, uchu, przełyku, tchawicy zasady pomocy. Postępowanie przy urazach twarzoczaszki, urazach kręgosłupa, oraz w przypadku złamań, zwichnięć, skręceń, stłuczeń. Krwawienia rodzaje krwawień, nasilenie krwawienia i krwotok postępowanie. Zawał mięśnia sercowego - rozpoznanie i metody pomocy. Atak epilepsji charakterystyka, zasady pomocy. Pierwsza pomoc w przypadku zatrucia lekami, grzybami, tlenkiem węgla i zatruciach pokarmowych. Pierwsza pomoc w przypadku omdlenia, utopienia, porażenia prądem elektrycznym. Przygotowanie i wyposażenie apteczki w gabinecie kosmetycznym. Pierwsza pomoc w wypadkach komunikacyjnych. Zagrożenia podczas wykonywania zabiegów z użyciem, m.in. pola elektromagnetycznego, urządzeń laserowych, aparatów ultradźwiękowych i zabiegów w sali ćwiczeń. Aspekty prawne udzielania pierwszej pomocy. Ewakuacja osób poszkodowanych lub bezpośrednio zagrożonych po wystąpieniu zdarzenia niebezpiecznego w obiektach lub na terenach. Ewakuacja prewencyjna. Ewidencja podczas ewakuacji. ĆWICZENIA Ć1 Ć2 Ć3 Ocena stanu poszkodowanych, kolejność udzielania pomocy. Prowadzenie reanimacji: sztuczne oddychanie i zewnętrzny masaż serca. Postępowanie z osobą nieprzytomną. Unieruchamianie złamań, tamowanie krwotoków. Transport poszkodowanych. Postępowanie przy zadławieniach. Postępowanie przy porażeniu prądem elektrycznym. str. 95

3 Ć4 Ć5 Opatrywanie ran. Analiza zawartości apteczki pierwszej pomocy. 6. Metody dydaktyczne: M1 M2 M3 M4 Wykład informacyjny Pokaz z instruktażem Dyskusja Ćwiczenia praktyczne - symulacja zdarzeń (metoda sytuacji symulowanej) 7. Narzędzia dydaktyczne: N1 N2 N3 N4 Apteczka pierwszej pomocy Szyny usztywniające, kołnierz ortopedyczny Fantom, materac do ćwiczeń, stoper Prezentacje multimedialne 8. Weryfikacja efektów kształcenia Efekt kształcenia Cele modułu Treści programowe Metody dydaktyczne Sposób oceny EK_01 C1 W1-W7, W9, W10, Ć1-Ć4 M1, M2, M3 kolokwium pisemne EK_02 C3 W11 M1 kolokwium pisemne EK_03 C1 W1-W7, W9, W10- W11, Ć1-Ć4 M1, M2, M3, M4 kolokwium praktyczne EK_04 C1, C4 Ć1-Ć4, M1, M2, M3, M4 kolokwium praktyczne EK_05 C2 W8, Ć5 M1, M2, M3 kolokwium praktyczne EK_06 C1, C4 Ć1-Ć5 M2, M3, M4 obserwacja ciągła studenta 9. Forma i warunki zaliczenia Student musi się wykazać co najmniej dostateczną wiedzą z zakresu udzielania pierwszej pomocy pisząc kolokwium. Następnie, podczas kolokwium praktycznego, weryfikowane są jego praktyczne umiejętności z tego zakresu, natomiast w trakcie ciągłej oceny studenta w ramach ćwiczeń, weryfikowane są kompetencje społeczne. Zaliczenie z oceną. str. 96

4 10. Formy oceny - szczegóły ocena/efekt EK_01 poniżej 60% pkt EK_02 poniżej 60% pkt EK_03 Student nie potrafi ocenić stanu poszkodowanego. Student nie potrafi przeprowadzić RKO. Student potrafi ocenić funkcjonowanie układu oddechowego i krążenia. Student potrafi przeprowadzić RKO. Student potrafi ocenić funkcjonowanie podstawowych czynności życiowych, oraz zidentyfikować urazy ciała poszkodowanego. Student potrafi przeprowadzić RKO, oraz najważniejsze czynności ratujące życie i zdrowie. Student w bezbłędny sposób ocenia funkcjonowanie podstawowych układów, klasyfikuje urazy i inne uszkodzenia zagrażające zdrowiu i życiu poszkodowanego. Student bezbłędnie potrafi wykonać wszystkie poznane na zajęciach czynności ratujące życia i zdrowie. EK_04 Student nie potrafi zabezpieczyć miejsca wypadku, lub nie potrafi wezwać pomocy. Student potrafi w podstawowy sposób zabezpieczyć miejsce wypadku i wezwać pomoc. str. 97

5 Student potrafi zabezpieczyć miejsce wypadku wykorzystując profesjonalne wyposażenie i wezwać pogotowie ratunkowe. Student potrafi zabezpieczyć miejsce każdego wypadku, z wykorzystaniem każdego dostępnego wyposażenia, potrafi prawidłowo wezwać kwalifikowaną i niekwalifikowaną pomoc, wykorzystując do tego wszystkie możliwe sposoby. EK_05 Student nie potrafi wymienić, co jest niezbędne na wyposażeniu apteczki pierwszej pomocy. Student potrafi wymienić niezbędne wyposażenie apteczki pierwszej pomocy. Student potrafi skompletować wyposażenie apteczki pierwszej pomocy, oraz podać zasady korzystania z niej. Student potrafi bezbłędnie skompletować podstawowe i ponadstandardowe wyposażenie apteczki pierwszej pomocy, oraz podać wszystkie zasady korzystania z niej. EK_06 Student nie potrafi, działając w grupie (społeczeństwie), wykorzystać swojej wiedzy i umiejętności podczas udzielania pierwszej pomocy. Student podczas akcji ratunkowej potrafi współpracować w grupie, wykonuje proste zlecone zadania z poszanowaniem godności człowieka. Student ocenia zagrożenie, podczas akcji ratunkowej działa w grupie, wykonuje złożone zlecone zadania z poszanowaniem godności człowieka. Student ocenia zagrożenie, kieruje akcją ratunkową rozdzielając zadania na poszczególne osoby, sprawnie wykonuje niezbędne czynności związane z ratowaniem życia z poszanowaniem godności człowieka. 11. Literatura zalecana Mikołajczak A.: Pierwsza pomoc. Ilustrowany poradnik. Poznań: Wydawnictwo Publicat S. A., cop Literatura podstawowa Kwalifikowana pierwsza pomoc. Dla jednostek współpracujących z systemem Państwowe Ratownictwo Medyczne. Red. nauk. A. Kopta, J. Mierzejewski, G. Kołodziej. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Goniewicz M.: Pierwsza pomoc. Podręcznik dla studentów. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, str. 98

6 Literatura uzupełniająca Podstawowe zabiegi resuscytacyjne i automatyczna defibrylacja zewnętrzna. Red. Handley A. [et al.]. Kraków: Polska Rada Resuscytacji; Antwerp: Europejska Rada Resuscytacji, Buchfelder M., Buchfelder A.: Podręcznik pierwszej pomocy. Warszawa: Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop Bilans pracy studenta: RODZAJ PRACY STUDENTA FORMA FORMA STACJONARNA NIESTACJONARNA wykład 5 2 ćwiczenia/zajęcia praktyczne ćwiczenia seminaryjne 0 0 przygotowanie do zajęć 5 23 w tym do ćwiczeń 5 15 studiowanie literatury przygotowanie projektu/referatu/sprawozdania z zadań 0 0 konsultacje 5 5 przygotowanie do zaliczenia/egzaminu zaliczenie końcowe/egzamin 0 0 ŁĄCZNY NAKŁAD PRACY STUDENTA W GODZINACH W TYM GODZINY KONTAKTOWE LICZBA PUNKTÓW ECTS MODUŁU 3 3 W TYM ECTS KONTAKTOWE 1,0 0,8 str. 99