PLAN PRACY ZESPOŁU PRZYRODNICZEGO. W skład Zespołu Przyrodniczego wchodzą:

Transkrypt

1 PLAN PRACY ZESPOŁU PRZYRODNICZEGO W skład Zespołu Przyrodniczego wchodzą: Ewa Bramora- nauczyciel biologiiprzewodnicząca Agnieszka Andrejczuk-nauczyciel chemii i - członek Ewa Pieszczyk- nauczyciel - członek Agata Woźniak nauczyciel - członek Zespół działa w oparciu o regulamin, który został ustalony i przyjęty przez wszystkich członków Zespołu. Regulamin Zespołu 1. Zespół Przedmiotów Przyrodniczych skupia nauczycieli uczących biologii, chemii, i 2. ZPP organizuje posiedzenia: a)w związku z organizacją nowego roku b)w związku z podsumowaniem półrocza i roku szkolnego c)w miarę bieżących potrzeb 3. Posiedzenia mogą być organizowane a) z inicjatywy przewodniczącego b) z inicjatywy dyrektora szkoły c) z inicjatywy 1/3 członków Zespołu 4. Zebrania przygotowuje i prowadzi przewodniczący zespołu 5. Do kompetencji zespołu należy: a) współpraca nauczycieli w zakresie aktualizacji programów nauczania oraz uzgadniania sposobu realizacji b) korelowanie treści przedmiotów pokrewnych c) opracowywanie sprawdzianów wiadomości oraz poszukiwanie środków umożliwiających podnoszenie wiadomości i umiejętności uczniów d) doskonalenie i samokształcenie nauczycieli e) popularyzowanie literatury metodycznej i merytorycznej z zakresu przedmiotów f) organizowanie i wzbogacanie pracowni przedmiotowych g) praca z uczniami wykazującymi szczególne zainteresowania (konkursy, olimpiady, zajęcia pozalekcyjne) h) praca z uczniem mającym trudności w nauce( zajęcia uzupełniające SOS) 6. Do kompetencji przewodniczącego należy: a) informowanie dyrektora szkoły i radę pedagogiczną o pracach Zespołu b) organizowanie szkoleń członków Zespołu 7. Każdy członek Zespołu ma prawo do zgłoszenia uwag oraz wniosków. 8. Posiedzenia Zespołu są protokołowane.

2 PLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH w roku szkolnym 2018/2019 ZADANIA DO REALIZACJI I.Planowanie pracy SPOSÓB REALIZACJI 1)Wybór zadań będących, podstawą opracowania planu i ich przydział członkom zespołu. 2)Zatwierdzenie planu pracy i harmonogramy posiedzeń. TERMIN REALIZACJI VIII.2018 IX wg potrzeb koniec roku ODPOWIE- DZIALNY Przewodnicząca Przewodnicząca UWAGI 3)Rozszerzanie na bieżąco tematyki prac zespołu. 4)Podsumowanie pracy ZPP. II. Aktualizacja programów nauczania 1)Opracowanie rozkładów materiałów zgodnie z aktualnymi programami. 2)Zatwierdzanie rozkładów przez Dyrektora Szkoły. do 07. IX 13.IX 3)Analiza stopnia realizacji materiału programowego, wnioski na II semestr I i VI III Poprawa wyników nauczania z przedmiotów 1)Systematyczne kontrolowanie wiadomości i ich ocenianie. 2) Wewnątrzszkolne badanie wyników nauczania- opracowanie testów kompetencji. 3) Przygotowywanie uczniów do konkursów - z biologii - chemii - - Wg Cały rok Nauczyciel biologii chemii

3 III Poprawa wyników nauczania z przedmiotów 4) Organizowanie konkursów, konkurs ekologiczny dla uczniów szkół podstawowych Zieloną Ścieżką konkurs geograficzny dla klas 4-8 konkurs fotograficzny : Moje podróże małe i duże konkurs Mapa to nie problem! konkurs genetyczny Krzyżówki genetyczne Konkurs Biolog Roku w kategorii klas 4, 7 i 8. Ogólnopolski Konkurs Ekoplaneta Ogólnopolska olimpiada promująca zdrowy styl życia. Mały ratownik konkurs organizowany przez OCK Konkursy chemiczne IV.2019 IX-VI.18/19 IX-X.2018 IV-V.2019 XI.2018 V.2019 Wg. Wszyscy n-l n-l biologii n-l biologii n- le n-l chemii 5) Edukacja regionalna- projekt dla uczniów klas 8. 6) Współpraca z UŚ, Państwowym Instytutem Geologicznym, Zespołem Jurajskich Parków Krajobrazowych, Ogrodem Zoologicznym, Egzotarium, Palmiarnią. 7) Organizacja wystaw prac uczniów. 8) Organizacja Dni Ziemi w szkole. 9) Lekcje tematyczne : Pustynia Błędowska, Walczymy z odpadami, organizowane przez pracowników ZPKwŚ w Będzinie XII-VI.18/19 IV n-l biologii i IV. Doskonalenie metod i warsztatu pracy dydaktycznej 1)Opracowanie kryteriów oceniania ze wszystkich przedmiotów. 2)Wykorzystanie programów komputerowych w nauczaniu przedmiotów 3) Włączanie uczniów do wzbogacania bazy dydaktycznej poprzez samodzielne wykonywanie pomocy dydaktycznych, gazetek tematycznych. IX )Opieka nad klasopracowniami.

4 V. Oddziaływanie wychowawcze w procesie nauczania. 1)Eksponowanie treści i celów w przedmiotach wdrażanie do logicznego myślenia i wyciągania wniosków. wdrażanie do uzasadnień przygotowanie do życia we współczesnym świecie kształtowanie umiejętności pracy w zespole oraz umiejętności komunikacyjnych Dbałość o kulturę i precyzję wypowiedzi 2)Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym, trudnościom w nauce poprzez współpracę z wychowankami i rodzicami. 3)Zachęcanie uczniów do wzajemnej pomocy, pomoc przy odrabianiu lekcji, (tłumaczenie i wyjaśnianie). 4) Organizacja zajeć uzupełniających SOS. na bieżąco VI. Doskonalenie zawodowe i samokształcenie. 1)Udział w konferencjach metodycznych 2) Udział w warsztatach i kursach przedmiotowych. 3)Korzystanie z czasopism i nowości metodycznych 4)Korzystanie z internetowych stron edukacyjnych 5) WDN w ramach zespołu. wg. według potrzeb wg

5 Tematyka spotkań Zespołu Przyrodniczego w roku szkolnym 2018/2019 LP. TEMAT SPOTKANIA TERMIN 1. Spotkanie organizacyjne- planowanie pracy w roku szkolnym 2018/19 VIII Przedstawienie propozycji Planu Pracy Zespołu. 04.IX Planowanie przygotowania uczniów do konkursów przedmiotowych. X Opracowanie testów kompetencji, ich przeprowadzenie i XI-X.2018 analiza. 5. Ewaluacja wyników nauczania po pierwszym półroczu. I Przygotowanie konkursu Zieloną Scieżką i obchodów Dni Ziemi w szkole. II- III Przygotowanie testów kompetencji. IV-V Omówienie wyników testów, opracowanie wniosków do pracy w kolejnym roku szkolnym. VI Podsumowanie pracy Zespołu. VI.2018