KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 1 IM. JANA PAWŁA II W CHOJNICACH NA LATA 2014-2017 Musicie od siebie wymagać, nawet gdyby inni od Was nie wymagali. Jan Paweł II
Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o: 1. Ustawę o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2004 r. nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami.). 2. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009r. nr 4, poz. 17). 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego. (Dz. U. Nr. 168, poz. 1324) z późniejszymi zmianami. 4. Kartę Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r. (Dz. U. z 2006r. nr 97, poz. 674 z późniejszymi zmianami). 5. Konwencję o prawach dziecka z dnia 20 listopada 1989 r. 6. Statut Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Chojnicach. 7. Program wychowawczy szkoły. 8. Program profilaktyczny szkoły. 9. Kalendarz imprez szkolnych. 2
Wizja W naszej szkole dążymy do ukształtowania człowieka mającego świadomość swojej wiedzy, talentów i wartości oraz rozwijającego się w oparciu o własne możliwości a także uznane autorytety. Misja Nadrzędną rolą Naszej szkoły jest wychowanie i umożliwienie wszechstronnego rozwoju ucznia w duchu poszanowania godności człowieka, oraz świadomego zaistnienia w społeczeństwie w myśl ideałów zgodnie, z którymi żył i działał Patron Szkoły. Nasz absolwent to człowiek: Mający wizję własnej przyszłości, konsekwentnie i e ją realizujący, Prawidłowo funkcjonujący w społeczeństwie, Wrażliwy na potrzeby innych, Żyjący w poszanowaniu kultury i tradycji narodu. 3
Przyjęto do realizacji następujące zadania: 1) W obszarze KSZTAŁCENIE: podniesienie poziomu kształcenia oferty zajęć pozalekcyjnych udział uczniów w konkursach wspomaganie uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych doradztwo zawodowe 2) W obszarze OPIEKA, WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA poprawa kultury bycia i zachowania uczniów propagowanie bezpiecznych zachowań wśród młodzieży propagowanie działań o charakterze wolontariatu tworzenie dobrej atmosfery w szkole samorządność i demokracja opieka socjalna i zdrowotna 3) W obszarze ORGANIZACJA I KIEROWANIE SZKOŁĄ: planowanie pracy szkoły informacja i promocja szkoły baza szkoły bezpieczeństwo i higiena pracy 4
Plan realizacji zadania w obszarze: KSZTAŁCENIE Zadanie ogólne: PODNIESIENIE POZIOMU KSZTAŁCENIA L.p Działania (zadania ogólne) Oczekiwane efekty (cele 1. Analiza wyników badania na wejściu w kl.i, badania nauczania w kl.ii, próbnego i właściwego egzaminu gimnazjalnego 2. Konstruowanie zbiorów testów mierzących wiedzę i umiejętności uczniów Wzrost wyników nauczania i egzaminu gimnazjalnego Szeroka oferta narzędzi; badanie jakości pracy 3. Stosowanie aktywizujących metod nauczania i różnorodnych form pracy w procesie Wzrost zainteresowań uczniów przedmiotami; większe zaangażowanie uczniów na zajęciach; poprawa wyników nauczania lekcyjnym i pozalekcyjnym IX X X XI XII I VIII IX 2015 IX X Kwiecień/maj XII I VIII IX 2016 praca ciągła praca ciągła wszyscy nauczyciele praca ciągła praca ciągła wszyscy nauczyciele 4. Doskonalenie warsztatu Zniesienie ciężaru nauczania na praca ciągła praca ciągła wszyscy pracy uczenie się nauczyciele Nauczyciele przedmiotów Zespoły przedmiotowe 5
Plan realizacji w obszarze: KSZTAŁCENIE Zadanie ogólne: POSZERZENIE OFERTY ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH Działania ( zadania 1. Organizacja zajęć pozalekcyjnych: zespół AVISTA zajęcia rozwijające zainteresowania i zdolności (przedmiotowe) sportowe artystyczne informatyczne Oczekiwane efekty ( cele szczegółowe ) Rozwój zainteresowań uczniów; pożyteczne spędzenie wolnego czasu; rozwój i realizacja zainteresowań i zdolności praca ciągła praca ciągła wszyscy nauczyciele 2. Prezentacja osiągnięć uczniów i szczególnych Rozwijanie umiejętności prezentacji indywidualnych i II 2015 II 2016 G.Sołtysiak A.Rutkowska umiejętności podczas Drzwi zespołowych uczniów N le przedmiotu Otwartych, Dni Kultury i Sztuki N-le j.obcych w Szkole, Dni Chojnic Dzień Talentów VI 2015 VI 2016 R.Dyląg 3. Realizacja programu Szkoła Odkrywców Talentu Rozwijanie różnorodnych umiejętności i ich prezentacji III 2016 H.Szczodrowska A.Kabat wszyscy nauczyciele 6
Plan realizacji w obszarze: KSZTAŁCENIE Zadanie ogólne: UDZIAŁ UCZNIÓW W KONKURSACH Działania (zadania 1. Udział w Kuratoryjnych Konkursach Przedmiotowych 2. Przygotowanie i udział w Konkursach organizowanych przez szkołę i instytucje pozaszkolne Oczekiwane efekty (cele Rozwijanie i pogłębianie zainteresowań uczniów, poszerzanie wiedzy, Zwiększenie udziału uczniów. Poszerzenie wiedzy, promocja szkoły w środowisku lokalnym odpowiedzialn praca ciągła praca ciągła wszyscy nauczyciele wg ofert wg ofert wszyscy nauczyciele 3. Udział w powiatowych i wojewódzkich zawodach Doskonalenie umiejętności; promocja szkoły wg kalendarza i ofert wg kalendarza i ofert Nauczyciele wych. fiz. sportowych 7
Plan realizacji w obszarze: KSZTAŁCENIE Zadanie ogólne: WSPOMAGANIE UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Opracowanie IPET Osiągnięcie sukcesów uczniów na IX 2014 IX 2015 Nauczyciele przedmiotu miarę ich możliwości i nauczyciele wspomagający 2. Udzielanie pomocy Wyrównanie szans edukacyjnych praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele, psychologiczno wychowawcy, pedagogicznej specjaliści 3. Aktywny udział w Umożliwienie uczniom osiąganie praca ciągła praca ciągła Nauczyciele uczący projektach edukacyjnych sukcesów w pracy zespołowej i w w kl.ii związku z podejmowaniem się innych ról. 4. Prowadzenie Usprawnienie deficytów praca ciągła praca ciągła Nauczyciele specjalistycznych zajęć- rozwojowych reedukatorzy rewalidacja 5. Tworzenie klas Osiągnięcie sukcesów na miarę praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele integracyjnych możliwości; integracja środowiska szkolnego 6. Tworzenie klas Sukcesy uczniów jako efekt praca ciągła praca ciągła Nauczyciele uczący terapeutycznych stosowanej formy pomocy i specjaliści psychologiczno - pedagogicznej 8
Plan realizacji w obszarze: KSZTAŁCENIE Zadanie ogólne: DORADZTWO ZAWODOWE Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Organizacja prelekcji i Umiejętność dokonywani wyboru; Praca ciągła Praca ciągła A.Halik warsztatów ( kl.iii ) ( kl.iii ) Wychowawcy kl.iii zawodoznawczych 2. Prowadzenie badań Rozwijanie samoświadomości Praca ciągła Praca ciągła A.Halik Wychowawcy 3. wskazujących ( kl.iii ) ( kl.iii ) kl.iii preferencje zawodowe Badanie losów absolwentów Uświadomienie efektów pracy nauczycieli IX 2014 IX 2015 A.Halik I.Krzyżanowska 9
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: POPRAWA BYCIA I ZACHOWANIA UCZNIÓW Działania (zadania 1. Dbanie o właściwe stosunki międzyludzkie, kształtowanie i rozwijanie wrażliwości oraz uprzejmości wobec wszystkich ludzi Oczekiwane efekty (cele Budzenie świadomości niesienia pomocy osobom potrzebującym; eliminowanie agresji czynnej i słownej, jako metod rozwiązywania konfliktów międzyludzkich; właściwe obyczaje i zachowanie norm towarzyskich w różnych sytuacjach życia społecznego 2. Spotkania ze specjalistami Poszanowanie drugiego człowieka, z Komendy Policji, z jego praw i praw własnych podstawą ładu i porządku kuratorami sadowymi 3. Uczestnictwo w życiu kulturalnym szkoły, środowiska lokalnego i ciekawymi ludźmi- osobowościami. Wyjazdy do teatru, na Festiwale Nauki, zjazdy naukowe Zaangażowani lub praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele, dyrekcja wg potrzeb wg potrzeb A.Halik A.Jażdżejewska Zielińska, I Krzyżanowska Wyrabianie kultury osobistej praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele uczniów; omówienie zasad savoir vivre w różnych sytuacjach 4. Dbanie o właściwe i równe Ukształtowanie postawy tolerancji praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele traktowanie wszystkich dla odmiennych poglądów, ludzi przekonań, ras, wyznań 10
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: PROPAGOWANIE BEZPIECZNYCH ZACHOWAŃ WŚRÓD MŁODZIEŻY Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Przeciwdziałania Wykształcenie samooceny i praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele niepożądanym zachowaniom uczniów samodoskonalenia 2. Dbałość wszystkich Tworzenie dobrej atmosfery w pracowników szkoły o szkole poprawę kultury osobistej uczniów 3. Konsekwentne Rozwijanie świadomości poczucia reagowanie na wszelkie współodpowiedzialności za przejawy wandalizmu 4 Organizacja happeningu STOP AGRESJI, STOP PRZEMOCY 5. Podniesienie skuteczności oddziaływań wychowawczych i profilaktycznych przyjazne miejsce nauki Rosnąca świadomość roli młodzieży w solidaryzacji przeciwstawiania się aktom agresji i przemocy Realizacja zadań programu wychowawczego i profilaktyki praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele V VI 2015 V VI 2016 I.Krzyżanowska Wszyscy nauczyciele praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele 6. Poprawa frekwencji uczniów na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych Rozwijanie odpowiedzialności i ponoszenie konsekwencji w wyniku podejmowania racjonalnych decyzji praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele 11
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: PROPAGOWANIE DZIAŁAŃ O CHARAKTERZE WOLONTARIATU Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Udział w akcjach Rozwijanie wrażliwości społecznej praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele charytatywnych 2. Organizacja Międzynarodowego Dnia Niepełnosprawnych Rozwijanie poczucia solidarności z innymi ludźmi, tolerancji XII 2014 XII 2015 Zespół zadaniowy Zespół do spraw integracji 3. Podziel się posiłkiem 2 razy w roku SU, opiekunowie SU 4. Paczki dla dzieci z Domu Dziecka 2 razy w roku SU i PCK w Człuchowie 5 Śniadanie Wielkanocne 1 raz w roku SK Caritas, s.i.małachowska, M.Warnke, M.Wesołowska, nauczyciele 6 Adopcja na odległość praca ciągła SK Caritas 7. Świąteczne zbiórki żywności 2 razy w roku SK Caritas "TAK POMAGAM!" 8. Rozprowadzanie Świec Caritas 2 razy w roku SK Caritas 9. Pola Nadziei 1 raz w roku IV 2016 10. Udział w "ANIOŁOWIE" 1 raz w roku VI 2016 SK Caritas SK Caritas 12
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: TWORZENIE DOBREJ ATMOSFERY W SZKOLE Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Imprezy integrujące szkołę: - pasowanie na gimnazjalistę - otrzęsiny kl.i - wycieczki zagraniczne -wycieczki klasowe, szkolne -wszelkie imprezy sportowe, festyny, zajęcia sportowe Tworzenie dobrej atmosfery w szkole wg planów pracy wychowawców, kalendarza imprez i uroczystości szkolnych, harmonogramu wycieczek wg planów pracy wychowawców, kalendarza imprez i uroczystości szkolnych, harmonogramu wycieczek Wszyscy nauczyciele 2. Inicjowanie rodziców do udziału w życiu szkoły 3. Organizacja warsztatów, szkoleń, prelekcji dla rodziców w ramach Uniwersytetu dla Rodziców 4. Dbałość o tradycję i tożsamość narodową: - obchody Święta Szkoły - udział uczniów w obchodach świąt państwowych, ważnych rocznic i uroczystości szkolnych, Rozwijanie świadomości rodziców o ich roli w współtworzeniu pracy szkoły Zapewnienie rodzicom profesjonalnego doradztwa Kultywowanie tradycji państwowych szkolnych praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele wg potrzeb wg potrzeb Wychowawcy, psycholog, pedagog, terapeuta, socjoterapeuta, Dyrekcja praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele 13
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: SAMORZĄDNOŚĆ I DEMOKRACJA Działania (zadania 1. Udział uczniów w realizacji zadań szkoły 2. Opracowanie planu pracy SU 3. Działalność LOP- u i SKPCK Oczekiwane efekty (cele Poczucie współodpowiedzialności za realizację zadań szkoły Rozwijanie demokracji i samorządności praca ciągła praca ciągła SU opiekunowie SU/ pozostali nauczyciele praca ciągła praca ciągła SU opiekunowie SU Rozwijanie wrażliwości praca ciągła praca ciągła Opiekunowie/pozo - stali nauczyciele 4. Działalność organizacji Caritas Kształcenie nawyków pomocy drugiemu człowiekowi praca ciągła praca ciągła s. I. Małachowska SKC opiekunowie i wolontariusze 14
Plan realizacji w obszarze: OPIEKA WYCHOWANIE I PROFILAKTYKA Zadanie ogólne: OPIEKA SOCJALNA I ZDROWOTNA Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Zbieranie informacji o Znajomość środowiska ucznia i uczniach jego potrzeb Zaangażowani lub praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele 2. Udzielanie pomocy Pomoc materialna rodzinom w praca ciągła praca ciągła Dyrekcja najbardziej potrzebującym trudnej sytuacji bytowo - Wychowawcy - dożywianie materialnej Pozostali nauczyciele - zakup podręczników przekazywanie żywności 3. Badania okresowe Stała opieka medyczna praca ciągła praca ciągła Pracownicy opieki 4. Spotkania z pielęgniarką - kształtowanie nawyków i przyzwyczajeń zdrowotnych - propagowanie zdrowego stylu życia, silnej woli i wewnętrznej dyscypliny zdrowotnej praca ciągła praca ciągła Pielęgniarka, nauczyciele 15
Plan realizacji w obszarze: ORGANIZACJA I KIEROWANIE SZKOŁĄ Zadanie ogólne: PLANOWANIE PRACY SZKOŁY Działania (zadania 1. Opracowanie rocznego planu pracy szkoły 2. Harmonogram i tematyka zebrań Rady Pedagogicznej Oczekiwane efekty (cele Analiza dotychczasowych zadań, opracowanie planów zespołów przedmiotowych, zadaniowych 15 IX 2014 15 IX 2015 Zespół nauczycieli, załącznik do załącznik do dyrekcja planu planu pracy szkoły pracy szkoły Opracowanie rocznego planu 15 IX 2014 15 IX 2015 Dyrektor nadzoru pedagogicznego 3. Harmonogram obserwacji j.w. 15 IX 2014 15 IX 2015 Dyrektor 4. Plan imprez i uroczystości szkolnych Zaplanowanie kalendarza imprez i uroczystości szkolnych załącznik do planu pracy szkoły załącznik do planu pracy szkoły 5. Plan konkursów organizowanych przez szkołę 6. Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zaplanowanie harmonogramu konkursów załącznik do planu pracy szkoły załącznik do planu pracy szkoły 16
Plan realizacji w obszarze: ORGANIZACJA I KIEROWANIE SZKOŁĄ Zadanie ogólne: INFORMACJA I PROMOCJA SZKOŁY Działania (zadania 1. Informacje o szkole w prasie lokalnej i na stronie internetowej szkoły 2. Promocja osiągnięć uczniowskich, gabloty, wystawy, strona internetowa Oczekiwane efekty (cele Reklama i promocja szkoły na zewnątrz praca ciągła praca ciągła Wybrany nauczyciel z każdego zespołu, A.Zieliński Dyrektor Reklama szkoły praca ciągła praca ciągła M. Ściesińska, J.Pondo, A.Wojciechowska, I.Skupień, M.Lichacz, A. Zieliński 3. Aktywny udział szkoły w środowisku lokalnym, prezentacja wytworów uczniowskich dla środowiska Reklama szkoły praca ciągła praca ciągła M. Ściesińska, J.Pondo, A.Wojciechowska dyrekcja 4. Zainteresowanie rodziców życiem i działalnością szkoły Aktywny udział rodziców w życiu szkoły praca ciągła praca ciągła Rodzice, dyrekcja 5. Doskonalenie działań marketingowych. Profesjonalne foldery, filmy o szkole, prezentacje przedstawień teatralnych, tanecznych dla środowiska i uczniów szkół podstawowych 6. Redagowanie gazetki szkolnej Czas na przerwę 7. Organizowanie Dni Kultury i Sztuki w Szkole 8. Promocja działalności SKC, prezentacja dokonań na stronie szkoły i w prasie Reklama szkoły praca ciągła praca ciągła Reklama szkoły VI 2016 Nauczyciele j.obcych Reklama i promocja szkoły na zewnątrz praca ciągła Opiekunowie SKC 17
Plan realizacji w obszarze: ORGANIZACJA I KIEROWANIE SZKOŁĄ Zadanie ogólne: BAZA SZKOŁY Działania (zadania Oczekiwane efekty (cele 1. Remonty bieżące Poprawa bazy lokalowej 2014/2015 2015/2016 dyrektor 2. Dbałość o estetykę klas i Wzbogacanie wystroju szkoły, praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele korytarzy aktualizacja gablot, tablic dyrekcja 3. Zakup pomocy Wzbogacanie warsztatu pracy praca ciągła praca ciągła Dyrektor dydaktycznych nauczycieli 4. Modernizacja instalacji Poprawa bezpieczeństwa 2014/2015 2015/2016 Dyrektor elektrycznej Plan realizacji w obszarze: ORGANIZACJA I KIEROWANIE SZKOŁĄ Zadanie ogólne: BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY Działania (zadania 1. Podniesienie poziomu bezpieczeństwa uczniów i pracowników Oczekiwane efekty (cele Wzmocnienie systemu bezpieczeństwa praca ciągła praca ciągła A. Halik Eug.Wałdoch dyrektor Wszyscy nauczyciele 2. Rzetelne pełnienie Wzrost bezpieczeństwa uczniów praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele dyżurów przez nauczycieli 3. Przestrzeganie zapisów Zwiększenie poczucia praw i obowiązków praca ciągła praca ciągła Wszyscy nauczyciele statutowych 18
19