kursy nadające uprawnienia 2012/2013/2/001 Kurs przygotowujący nauczycieli do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy 2012/2013/2/002 Kurs dla kierowników placówek wypoczynku wg programu MEN 2012/2013/2/003 Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych Bogusława Breitkopf Tytuł programu Numer formy Tytuł formy Kierownik 2012/2013/2/004 Klub Kreatywnego Nauczyciela Jak pracować z uczniem uzdolnionym matematycznie? Jolanta Radczyc Rozwój osobisty członków społeczności szkolnej rozwojem placówki 2012/2013/2/005 Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela Lucyna Miś-Ciągło 2012/2013/2/006 Diagnozowanie problemów wychowawczych w szkole Lech Sałaciński 2012/2013/2/007 Prowadzenie rozmowy indywidualnej z uczniem i rodzicem Jolanta Radczyc 2012/2013/2/008 Grupa wsparcia dla specjalistów szkolnych Między trudnościami a sukcesem 2012/2013/2/009 Wykorzystanie seksualne dziecka o zjawisku, wskaźnikach nadużyć i organizowaniu pomocy 2012/2013/2/010 Grupa superwizyjna dla pedagogów, psychologów, wychowawców 2012/2013/2/011 Polubić siebie. Budowanie poczucia własnej wartości Bożena Bukiewicz 2012/2013/2/012 Świadomy Dyrektor w bezpiecznej Placówce Oświatowej Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 1
2012/2013/2/013 Pierwsza pomoc według standardów ERC Bogusława Breitkopf 2012/2013/2/014 Coaching w pracy nauczyciela 2012/2013/2/015 Praca zespołowa nauczycieli standardem efektywnego działania szkoły 2012/2013/2/016 Emisja głosu Lidia Bugiera dydaktyka ogólna 2012/2013/2/017 Emisja głosu część II 2012/2013/2/018 Mowa ciała w komunikacji 2012/2013/2/019 Elementy przedsiębiorczości i edukacji ekonomicznej w szkole podstawowej 2012/2013/2/020 Ekonomia na co dzień 2012/2013/2/021 Efektywna i twórcza praca w grupie podstawowe zasady 2012/2013/2/022 ABC metod aktywizujących Barbara Benyskiewicz 2012/2013/2/023 Projekt edukacyjny królowa metod aktywizujących Maria Furtak 2012/2013/2/024 2012/2013/2/025 Aktywizacja uczniów szkół gimnazjalnych do wyboru zawodu i kierunku dalszego kształcenia Kim Będę Aktywizacja uczniów szkół ponadgimnazjalnych do wyboru zawodu i kierunku dalszego kształcenia Moje Udane Życie 2012/2013/2/026 Wspieranie rozwoju twórczego u dzieci i młodzieży Bożena Bukiewicz 2012/2013/2/027 Jak przygotować uczniów do konkursu recytatorskiego? Wioletta Wodnicka 2012/2013/2/028 Szkolne Koło Krajoznawczo-Turystyczne jako atrakcyjna forma zajęć pozalekcyjnych Aleksander Ławiński Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 2
2012/2013/2/029 Tydzień Bibliotek 2013 2012/2013/2/030 Kreatywny bibliotekarz wyzwanie dla najaktywniejszych Barbara Dobryniewska 2012/2013/2/031 Kompetencje informacyjne i medialne ucznia dydaktyka przedmiotowa 2012/2013/2/032 Metody aktywizujące w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej 2012/2013/2/033 Doskonalenie kompetencji metodycznych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej niezbędnych do pracy z dzieckiem sześcioletnim 2012/2013/2/034 Tablica interaktywna w nauczaniu dzieci w wieku wczesnoszkolnym 2012/2013/2/035 Baltie jako propozycja realizacji elementów algorytmiki i programowania na zajęciach komputerowych 2012/2013/2/036 Aplikacje i aplety Java 2012/2013/2/037 Wykorzystanie źródeł epigraficznych w pracy dydaktycznej nauczyciela historii 2012/2013/2/038 2012/2013/2/039 Metody pracy z tekstem źródłowym w aspekcie nowej podstawy programowej z historii i społeczeństwa dla II etapu edukacyjnego Program nauczania wątku tematycznego Dzieje i kultura Ziemi Lubuskiej dla przedmiotu historia i społeczeństwo 2012/2013/2/040 Nowa forma egzaminu gimnazjalnego z historii i wos 2012/2013/2/041 Praca zespołowa uczniów a realizacja podstawy programowej i przygotowanie do egzaminów zewnętrznych 2012/2013/2/042 Realizacja zadań przez przedmiotowy zespół nauczycieli języków obcych 2012/2013/2/043 Wykorzystanie materiałów wizualnych w nauczaniu języka rosyjskiego 2012/2013/2/044 Ewaluacja i doskonalenie przedmiotowego systemu oceniania z języka obcego 2012/2013/2/045 Diagnoza osiągnięć uczniów z języka obcego w szkole podstawowej i gimnazjum oraz wykorzystanie jej wyników 2012/2013/2/046 Nauczanie języka obcego zawodowego Danuta Mroczyk Halina Adaszyńska Mirosława Dzwonkowska Lidia Bugiera Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 3
2012/2013/2/047 2012/2013/2/048 2012/2013/2/049 Graded reading books sposób popularyzacji czytania w języku angielskim w szkole podstawowej Graded reading books sposób popularyzacji czytania w języku angielskim w gimnazjum Zapamiętywanie i zapominanie wybrane techniki uczenia się i nauczania leksyki w języku obcym 2012/2013/2/050 Warsztat twórczego polonisty, część III Aleksander Fredro w gimnazjum 2012/2013/2/051 Jak oceniać analizę i interpretację tekstu w gimnazjum? Magdalena Szendi Wioletta Wodnicka dydaktyka przedmiotowa 2012/2013/2/052 Metoda przewodniego tekstu na lekcjach języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej 2012/2013/2/053 Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego w szkole ponadgimnazjalnej 2012/2013/2/054 Jak skutecznie nauczać rozwiązywania zadań tekstowych na lekcjach matematyki? 2012/2013/2/055 Dowodzenie twierdzeń a wymagania szczegółowe z matematyki w gimnazjum 2012/2013/2/056 Matematyk twórczy nauczyciel 2012/2013/2/057 Praca z uczniem zdolnym matematyka 2012/2013/2/058 Jak pomóc dziecku z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych? 2012/2013/2/059 Trudności i niepowodzenia w uczeniu się matematyki 2012/2013/2/060 Budujemy zadania testowe do działu Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc 2012/2013/2/061 Budujemy zadania testowe do działu Zagrożenia życia i zapobieganie im 2012/2013/2/062 Budujemy zadania testowe do działu Ochrona ludności 2012/2013/2/063 Ewaluacja i modyfikacja przedmiotowych systemów oceniania 2012/2013/2/064 Zastosowanie metod aktywizujących w nauczaniu edukacji zdrowotnej na lekcjach WF Sławomir Głowacki Lucyna Kusiak Grażyna Jakubczyk Bogusława Breitkopf Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 4
2012/2013/2/065 GIS i GPS w programie i praktyce szkolnej 2012/2013/2/066 2012/2013/2/067 Jak opracować program nauczania przedmiotu uzupełniającego przyroda w szkole ponadgimnazjalnej? Jak opracować program nauczania przedmiotu uzupełniającego ekonomia w praktyce w szkole ponadgimnazjalnej? 2012/2013/2/068 Modyfikacja programów nauczania w zawodach branży turystycznej i hotelarskiej Aleksander Ławiński dydaktyka przedmiotowa 2012/2013/2/069 Indywidualizacja kształcenia w edukacji zawodowej 2012/2013/2/070 Modyfikacja programów dla zawodów gastronomicznych 2012/2013/2/071 Modyfikacja programów dla zawodów mechanicznych i mechatronicznych Grażyna Uhman 2012/2013/2/072 Modyfikacja programów dla zawodów samochodowych kształcenie integracyjne i specjalne ocenianie wewnątrzszkolne i zewnętrzne 2012/2013/2/073 Metody aktywizujące przykłady i zastosowanie w kształceniu zawodowym 2012/2013/2/074 Grupa wsparcia dla rodziców dzieci i młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie Aleksandra Wachowiak 2012/2013/2/075 Podstawy oceniania kształtującego 2012/2013/2/076 Ocenianie, które pomaga uczyć, czyli ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej Maria Furtak 2012/2013/2/077 Ocenianie holistyczne a kryterialne w pracy nauczyciela matematyki w gimnazjum Lucyna Kusiak 2012/2013/2/078 2012/2013/2/079 Ocenianie holistyczne a kryterialne w pracy nauczyciela języka polskiego w gimnazjum Ewaluacja i modyfikacja przedmiotowego systemu oceniania w oparciu o przepisy prawa oświatowego Wioletta Wodnicka Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 5
2012/2013/2/080 Regionalne Forum Szkół Promujących Zdrowie Grażyna Jakubczyk 2012/2013/2/081 Jak tworzyć program pracy z uczniem zdolnym? Barbara Dobryniewska 2012/2013/2/082 Jak mądrze kupować? Edukacja konsumencka w szkole 2012/2013/2/083 Negocjacje w pracy wychowawczej 2012/2013/2/084 W krainie życia... Pomyśl o dziecku 2012/2013/2/085 Grupa wsparcia dla realizatorów Szkoły dla rodziców i wychowawców Aleksander Ławiński Jolanta Radczyc wychowanie, opieka i profilaktyka 2012/2013/2/086 Aby im się chciało, czyli o motywacji uczenia się 2012/2013/2/087 Umiejętności interpersonalne asertywność 2012/2013/2/088 2012/2013/2/089 2012/2013/2/090 Problematyka dziecka w okresie przedszkolnym w kontekście systemu rodzinnego Co nauczyciel wiedzieć powinien Problematyka ucznia w okresie wczesnoszkolnym w kontekście systemu rodzinnego Co nauczyciel wiedzieć powinien Problematyka dziecka w okresie dorastania w kontekście systemu rodzinnego Co nauczyciel wiedzieć powinien 2012/2013/2/091 Wsparcie dziecka w sytuacjach trudnych 2012/2013/2/092 Seksualność przedszkolaka o rozwoju i zachowaniach seksualnych dzieci w wieku przedszkolnym Lucyna Miś-Ciągło Bożena Bukiewicz 2012/2013/2/093 Konstruktywna konfrontacja jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami uczniów? Danuta Mroczyk 2012/2013/2/094 Jak radzić sobie z trudnymi emocjami? 2012/2013/2/095 Zajęcia o charakterze socjoterapeutycznym dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Aleksandra Wachowiak Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 6
2012/2013/2/096 Tańce i zabawy ruchowe dla najmłodszych wychowanie, opieka i profilaktyka 2012/2013/2/097 Podstawy tańca towarzyskiego w formie użytkowej i integrującej 2012/2013/2/098 Radosna Kinezjologia Dorota Szulc 2012/2013/2/099 Współpraca z rodzicami awans zawodowy nauczyciela wykorzystanie technologii informacyjnokomunikacyjnej 2012/2013/2/100 Jak motywować uczniów do uczenia się? 2012/2013/2/101 Podsumowanie stażu młodego nauczyciela 2012/2013/2/102 2012/2013/2/103 2012/2013/2/104 2012/2013/2/105 Przygotowanie nauczyciela kontraktowego do egzaminu na stopień nauczyciela mianowanego Przygotowanie prezentacji multimedialnej na postępowanie egzaminacyjne nauczyciela kontraktowego Tworzenie materiałów edukacyjnych w formie elektronicznej z wykorzystaniem programu Hot Potatoes Aplikacje Googla jako zintegrowane rozwiązanie do komunikacji i współpracy dla nauczyciela i szkoły 2012/2013/2/106 Prezentacja multimedialna w pracy nauczyciela 2012/2013/2/107 Ankiety elektroniczne przygotowanie, przeprowadzenie i analiza wyników 2012/2013/2/108 Test elektroniczny przygotowanie, przeprowadzenie i analiza wyników Lucyna Kusiak Wioletta Wodnicka Halina Adaszyńska Halina Adaszyńska Dorota Szulc 2012/2013/2/109 Nauczycielska strona WWW zarządzanie placówką oświatową 2012/2013/2/110 Dyrektor szkoły zawodowej Grażyna Uhman Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 7
dydaktyka ogólna 2012/2013/2/114 Rola nauczyciela opiekuna gazetki szkolnej dydaktyka przedmiotowa wychowanie, opieka i profilaktyka dydaktyka ogólna 2012/2013/2/115 Jak uatrakcyjnić lekcje języka polskiego? 2012/2013/2/116 Drama w edukacji polonistycznej 2012/2013/2/117 Mam sześć lat. Chcę do mamy! Wsparcie i adaptacja 6-latka w szkole 2012/2013/2/118 2012/2013/2/119 Kwestionariusz Zachowań Seksualnych Dziecka jako narzędzie diagnostyczne w pracy nauczyciela Jestem w sieci. Nie utonę! scenariusze zajęć profilaktycznych dla klas 1-3 szkół podstawowych oraz scenariusze zebrań z rodzicami 2012/2013/2/120 Depresje dzieci rozpoznać i pomóc 2012/2013/2/121 Interwencja kryzysowa wobec ucznia procedury szkolne 2012/2013/2/122 Zasady, konsekwencje, kontrakt wzbudzanie pożądanych zachowań ucznia 2012/2013/2/123 Przemoc rówieśnicza w szkole rozpoznać i pomóc 2012/2013/2/124 Autoagresja dzieci i młodzieży rozpoznać i pomóc 2012/2013/2/125 2012/2013/2/126 Zastąpić niezastąpionych warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców zastępczych Pomóc rodzinie warsztaty psychoedukacyjne dla asystentów rodziny, koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej i pracowników socjalnych 2012/2013/2/127 Zaburzenia percepcji wzrokowej przyczyną trudności w czytaniu i pisaniu 2012/2013/2/128 Zaburzenia percepcji słuchowej przyczyną trudności w szkole 2012/2013/2/129 Uczeń z symptomami dysleksji rozwojowej 2012/2013/2/130 Techniki medialne w kółku teatralnym Małgorzata Bugaj Agnieszka Felińska Małgorzata Bugaj Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 8
wychowanie, opieka i profilaktyka 2012/2013/2/135 2012/2013/2/136 Zaburzenia rozwoju mowy. Profilaktyka. Czyli podstawy wiedzy logopedycznej dla nauczyciela przedszkola Empatyczna komunikacja jak nawiązywać relacje oparte na wzajemnym szacunku 2012/2013/2/137 Empatia dla siebie czyli jak radzić sobie z trudnymi emocjami wobec ucznia 2012/2013/2/138 Wspieranie wychowanka w sytuacjach kryzysowych. Empatyczna postawa nauczyciela/rodzica 2012/2013/2/139 Empatia w konflikcie. Podstawy mediacji wg Porozumienia bez Przemocy. Bożena Bukiewicz Jowita Kowalczyk dydaktyka przedmiotowa 2012/2013/2/140 Radzenie sobie ze stresem zawodowym metodą mindfulness 2012/2013/2/151 Ewaluacja i modyfikacja programów nauczania w branży gastronomicznej i hotelarskiej 2012/2013/2/152 Ewaluacja i modyfikacja programów nauczania w branży samochodowej 2012/2013/2/153 Praktyki nauczycielskie nauczycieli kształcenia zawodowego 2012/2013/2/154 Kurs CNC Aleksander Ławiński Grażyna Uhman Termin przyjmowania zgłoszeń: 22 lutego 2013 r. 9