Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
|
|
- Tomasz Antczak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna
2 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Dydaktyczne strony www 2 12 Kształcenie na odległość - platformy edukacyjne 1 13 Metodyka zajęć komputerowych 2 14 Wspomaganie rozwoju dziecka z wykorzystaniem 4 nowoczesnych technologii 15 Komputery i sieć 2 16 Opracowywanie materiałów multimedialnych 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
3 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Diagnozą pedagogiczną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna
4 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Współczesne tendencje w diagnostyce pedagogicznej 4 12 Diagnostyka rozwoju mowy 2 13 Diagnostyka trudności w uczeniu się matematyki 2 14 Diagnostyka zaburzeń w zachowaniu 1 15 Diagnoza zaburzeń mowy 2 16 Diagnozowanie sytuacji szkolnej i rodzinnej 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
5 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna
6 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Uwarunkowania konfliktów w relacjach nauczycielrodzic 2 12 Komunikacja interpersonalna 4 13 Kompetencje nauczyciela w obszarze komunikacji z 2 rodzicami 14 Prowadzenie "dobrych rozmów" z rodzicami 1 15 Techniki motywowania rodziców do współpracy 2 16 Wybrane techniki współdziałania szkoły i rodziców 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
7 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Asystentem osoby starszej Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1 9 Psychologia kliniczna 3
8 Moduł uzupełniający 10 Organizacja pomocy społecznej 5 11 Psychopatologia i psychiatria w działaniu opiekuńczowychowawczym 1 12 Projekt socjalny 2 13 Praca z osobą starszą niepełnosprawną 1 14 Arteterapia w rozwoju osoby starszej 2 15 Animacja społeczno-kulturalna 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
9 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Terapią pedagogiczną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1 9 Psychologia kliniczna 3
10 Moduł uzupełniający 10 Proces terapeutyczny 5 11 Metody terapii pedagogicznej 1 12 Poradnictwo terapeutyczne 2 13 Pomoc logopedyczna osobom z zaburzeniami mowy 1 14 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla osób z 2 zaburzeniami rozwoju ruchowego 15 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla osób z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
11 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1
12 9 Psychologia kliniczna 3 Moduł uzupełniający 10 Dydaktyczne strony www 2 11 Kształcenie na odległość - platformy edukacyjne 1 12 Metodyka zajęć komputerowych 2 13 Wspomaganie rozwoju dziecka z wykorzystaniem 4 nowoczesnych technologii 14 Komputery i sieć 2 15 Opracowywanie materiałów multimedialnych 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
13 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3 7 Pedagogika społeczna 5
14 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 11 Psychopatologia rodziny 2 12 Komunikacja interpersonalna 2 13 Trening umiejętności wychowawczych 1 14 Techniki radzenia sobie ze stresem 2 15 Warsztaty pracy grupowej 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
15 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Animacją społeczno-kulturalną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3
16 7 Pedagogika społeczna 5 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Teorie animacji 4 11 Metody pracy w środowisku 2 12 Pedagogika kultury 2 13 Sposoby badania społeczności lokalnej 1 14 Komunikacja społeczna- mediacje i negocjacje; 2 15 Pedagogika twórczości 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
17 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Pedagogiem ulicy Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3
18 7 Pedagogika społeczna 5 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Profilaktyka przeciwdziałania wyłączaniu 4 społecznemu dzieci 11 Specyfika sytuacji dziecka ulicy 2 12 Wybrane teorie konfliktów w rodzinie 2 13 Metody pracy o charakterze pomocowym i 1 interwencyjnym - Streetworking 14 Praca z rodziną dziecka 2 15 Budowanie "sieci" współpracy w środowisku życia dziecka 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
19 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 1 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnoza i terapia zaburzeń w zachowaniu dziecka 1 18 Diagnoza i terapia problemów rodziny 1 19 Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej 5 20 Diagnoza pedagogiczna 2 21 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 22 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w uczeniu się 5 23 Terapeutyczne działania artystyczne 1 24 Terapia zaburzeń mowy 2 25 Szkoła jako instytucja wychowawcza 1 26 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku szkolnym 2 27 Profilaktyka w szkole 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia kliniczna 2 6 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 2 7 Poradnictwo szkolne i zawodowe 2 8 Patologie i niedostosowanie społeczne 4 9 Profilaktyka uzależnień 4
20 Moduł uzupełniający 10 Zdrowie publiczne 4 11 Socjologia zdrowia 2 12 Psychologia zdrowia 2 13 Pierwsza pomoc przedmedyczna 1 14 Trening zdrowotny 2 15 Żywność i żywienie 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
21 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 1 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnoza i terapia zaburzeń w zachowaniu dziecka 1 18 Diagnoza i terapia problemów rodziny 1 19 Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej 5 20 Diagnoza pedagogiczna 2 21 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 22 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w uczeniu się 5 23 Terapeutyczne działania artystyczne 1 24 Terapia zaburzeń mowy 2 25 Szkoła jako instytucja wychowawcza 1 26 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku szkolnym 2 27 Profilaktyka w szkole 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia kliniczna 2 6 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 2 7 Poradnictwo szkolne i zawodowe 2 8 Patologie i niedostosowanie społeczne 4 9 Profilaktyka uzależnień 4 Moduł uzupełniający
22 10 Uwarunkowania konfliktów w relacjach nauczyciel-rodzic 2 11 Komunikacja interpersonalna 4 12 Kompetencje nauczyciela w obszarze komunikacji z rodzicami 2 13 Prowadzenie "dobrych rozmów" z rodzicami 1 14 Techniki motywowania rodziców do współpracy 2 15 Wybrane techniki współdziałania szkoły i rodziców 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017
Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Język obcy 4 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3
Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i
Bardziej szczegółowoOgółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoOgółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK
Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoDopuszczalny deficyt punktów
Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoWYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018
(profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1
Bardziej szczegółowoE SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12
część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoStudia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013
Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności
część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1
Bardziej szczegółowo(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3
I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA
Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY
Bardziej szczegółowoKierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1
Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019
Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy
Bardziej szczegółowoPedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 2011/2012
Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 011/01 Nazwa przedmiotu I Zaliczenie S W C W C W C W C W C E Z Sem 5 6 7 9 10 11 1 1 1 15 16 antropologia kulturowa 0 0 0 Z 1 logika 0
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i U w B 2. Nazwa kierunku: P r a c a S o c j a l n a 3. O ferowane specjalności:
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018
(profil ogólnoakademicki) * Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności w ćw k l egz zal w ćw k l egz zal 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.
(profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia edukacji
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.
Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowo1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9
Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00
wersja: 1.4 z dnia 03.10.2014 Profilaktyka społeczna i socjoterapia PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna Pedagogika przedszkolna i edukacja 8 15 9 45 PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 13 30 14 30 WTOREK 8 15
Bardziej szczegółowoKATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I 00000000
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Filozofia 6 30 15
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II
OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI
PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil
Bardziej szczegółowo1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF
Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze letnim 2013/2014 studia stacjonarne i niestacjonarne Lp. Nazwisko wykładowcy Przedmiot Termin egzaminu zaliczenia Sala 1
Bardziej szczegółowodzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi
dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoSpecjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza
Spis programo w: STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I ROK I STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I Specjalność: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I
NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4
Bardziej szczegółowoŁączny wymiar godzin
Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny
Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i
Bardziej szczegółowoRekrutacja w roku akademickim 2015/2016
P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne
Bardziej szczegółowoRekrutacja w roku akademickim 2014/2015
P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE
WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 03/ Kierunek Specjalność Poziom kształcenia Praca socjalna Praca socjalna w służbach studia I stopnia (licencjackie)
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć
Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy
Bardziej szczegółowoAneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej
Bardziej szczegółowo(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny
Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości
Bardziej szczegółowo