w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.

Transkrypt

1 POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI w MŁAWIE Ciechanów, wrzesień 2015 r.

2 OFERTY DOSKONALENIA NA ROK 2015/2016

3 W PRZYGOTOWANIU OFERTY UWZGLĘDNILIŚMY KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA DIAGNOZĘ POTRZEB NAUCZYCIELI POWIATU MŁAWSKIEGO KIERUNKI REALIZACJI ZADAŃ Z NADZORU PEDAGOGICZNEGO WNIOSKI Z KONFERENCJI I NARAD DLA DYREKTORÓW SZKÓŁ I PLACÓWEK

4 OFERTA SZKOLENIOWA KURSY DOSKONALENIA ZAWODOWEGO WARSZTATY SZKOLENIA RAD PEDAGOGICZNYCH KONSULTACJE KONKURSY KONFERENCJE I SEMINARIA METODYCZNE ORAZ PROBLEMOWE SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA WSPOMAGANIE SZKÓŁ W ROZWOJU STUDIA PODYPLOMOWE

5 GRANTY MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY Ocenianie kształtujące w edukacji wczesnoszkolnej: techniki i sposoby zastosowania OK, strategie OK, narzędzia wspomagające OK. Drama i improwizacje teatralne w pracy nauczyciela z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym; metody zabawy z dziećmi w teatr pantonimy. Zabawy kreatywne, zajęcia relaksacyjne i odprężające w przedszkolu oraz klasach I-III szkoły podstawowej.

6 GRANTY MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela szkoły ponadgimnazjalnej, uwzględniające nauczanie konstruktywistyczne, rozwój naukowego i twórczego myślenia, skuteczne strategie nauczania i uczenia się. Podstawowe zasady konstrukcji zadań egzaminacyjnych na sprawdziany szkolne ustne i pisemne z języka polskiego w liceach ogólnokształcących, jako istotne zadanie dydaktyczne w przygotowaniu uczniów do egzaminu maturalnego. Efektywne nauczanie matematyki w szkole ponadgimnazjalnej.

7 GRANTY MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY Podstawowe zasady konstrukcji zadań egzaminacyjnych na sprawdziany szkolne z języka polskiego, matematyki i języków obcych w szkole podstawowej, jako istotne zadanie dydaktyczne w przygotowaniu uczniów do sprawdzianu w szóstej klasie szkoły podstawowej. Skuteczne posługiwanie się narzędziami TIK na wszystkich etapach kształcenia.

8 GRANTY MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach, w tym przemocy w sieci. Jak radzić sobie w sytuacjach trudnych wychowawczo w klasie? Praca z dzieckiem i klasą w sytuacjach kryzysowych. Postępowanie wobec dyskryminacji, agresji, przemocy, wykluczenia społecznego w szkole/placówce. Wdrażanie myślenia algorytmicznego i nauki programowania na wszystkich etapach edukacyjnych. Stosowanie technologii informacyjnej w pracy nauczyciela: najbardziej przydatne aplikacje w sieci; grafika komputerowa; animacje komputerowe.

9 GRANTY MAZOWIECKIEGO KURATORA OŚWIATY Nauczanie i uczenie się przyjazne mózgowi. Techniki pamięciowe w samokształceniu nauczyciela oraz w pracy z klasą/z uczniem, doskonalenie umiejętności sprawnego zapamiętywania na pierwszym i na kolejnych etapach edukacyjnych. Sztuka motywowania siebie i innych. Trening twórczości, rozwijanie kreatywności.

10 KURSY JĘZYKA ANGIELSKIEGO PODN w Mławie wraz ze Szkołą Języka Angielskiego Modern School w Olsztynie oraz British House w Mławie rozpoczyna pierwszą edycję kursów języka angielskiego. Kursy będą odbywać się na różnych poziomach zaawansowania. Kursy przygotowują do zdania międzynarodowego egzaminu Pearson Test of English (PTE General) Level 3.

11 STUDIA PODYPLOMOWE Oligofrenopedagogika z komunikacją alternatywną. Diagnoza, dysleksja rozwojowa, terapia pedagogiczna z elementami pomocy psychologiczno pedagogicznej. Przygotowanie pedagogiczne. Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Logopedia ogólna. Logopedia szkolna terapia dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Zarządzanie oświatą.

12 STUDIA PODYPLOMOWE Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. Język angielski w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej. Przedsiębiorczość, doradca zawodowy.

13 WIĘCEJ, NIŻ SZKOLENIA KONKURSY: MŁODY MATEMATYK. POETYCKO DZIENNIKARSKI,,CUDZE CHWALICIE, SWEGO NIE ZNACIE.,,OD PRACY W ZESPOLE DO PROJEKTU. OGÓLNOPOLSKI TURNIEJ BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM.

14 WSPOMAGANIE SZKÓŁ W ROZWOJU pomoc w zdiagnozowaniu potrzeb szkoły/przedszkola i określeniu obszaru wymagającego zmian; wsparcie w przygotowaniu planu wspomagania rozwoju; monitorowanie przebiegu realizacji planu wspomagania; wypracowanie rekomendacji na kolejny rok szkolny.

15 PROWADZENIE SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą. Marshall Mc Luhan 1. Wspieranie rozwoju dziecka młodszego. 2. Uczeń zdolny w klasie i szkole 3. Nowoczesne technologie cyfrowe w procesie uczenia się 4. Metodyka nauczania języków obcych 5. Rozwijanie kompetencji wychowawczych. 6. Organizacja i zarządzanie w oświacie.

16 STATYSTYKA Rok szkolny 2014/2015 Liczba uczestników: szkoleniowe rady pedagogiczne (385 godz.) 5 konferencji 2 seminaria 5 szkoleń dla przedstawicieli JST współpraca z MEN, Delegaturą w Ciechanowie Kuratorium Oświaty w Warszawie, ORE, KOWEZiU, CEO, VULCAN, INE, TEA, ADYS, Erą Ewaluacji,

17 Z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego, składamy życzenia, aby Państwa nauczycielski trud był otaczany poważaniem, społecznym uznaniem i życzliwością. Życzymy wiele satysfakcji i radości z przekazywania wiedzy oraz zadowolenia z osiągnięć uczniów.

18 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ tel