Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017
|
|
- Janusz Białek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok Lp. Przedmiot ECTS Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami 3 ortodydaktyki 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Psychologia rozwojowa i wychowawcza dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym dojrzałość szkolna Współczesne koncepcje pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz specyfika roli nauczyciela Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna dziecku z zaburzeniami rozwojowymi i trudnościami w uczeniu się 4 Metodyka edukacji polonistycznej i językowej 4 5 Metodyka edukacji przyrodniczej 6 Metodyka edukacji matematycznej 3 7 Metodyka edukacji muzycznej 8 Metodyka edukacji plastycznej 3 3 4
2 9 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 30 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Projektowanie pracy opiekuńczo-wychowawczej z 3 dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Diagnoza w terapii pedagogicznej 7 Emisja i higiena głosu 8 Komunikacja i kultura języka Bezpieczeństwo w szkole i na zajęciach terenowych 9 Podstawa programowa oraz projektowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i szkole 0 Zabawa jako forma aktywności dziecka Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i środowiskiem Moduł uzupełniający: Innowacyjne metody terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Nowoczesne metody terapii pedagogicznej 4 Kinezjologia edukacyjna - gimnastyka mózgu 3 Elementy psychoterapii 4 Terapie integracji sensoryczno-motorycznej 5 Sand Therapy 6 Biofeedback 3 Łączna liczba pkt. ECTS 0
3 , profil praktyczny, 06/07 Kierunek PEDAGOGIKA Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i warsztatem pracy terapeuty pedagogicznego Rok Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami 3 ortodydaktyki 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Psychologia rozwojowa i wychowawcza dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym dojrzałość szkolna Współczesne koncepcje pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz specyfika roli nauczyciela Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna dziecku z zaburzeniami rozwojowymi i trudnościami w uczeniu się 4 Metodyka edukacji polonistycznej i językowej 4 5 Metodyka edukacji przyrodniczej 6 Metodyka edukacji matematycznej 3 7 Metodyka edukacji muzycznej 8 Metodyka edukacji plastycznej 8 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 30 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji 3 3 4
4 zdrowotnej Rok Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Projektowanie pracy opiekuńczo-wychowawczej z 3 dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Diagnoza w terapii pedagogicznej 7 Emisja i higiena głosu 8 Komunikacja i kultura języka Bezpieczeństwo w szkole i na zajęciach terenowych 9 Podstawa programowa oraz projektowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i szkole 0 Zabawa jako forma aktywności dziecka Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i środowiskiem Moduł uzupełniający: Warsztat pracy terapeuty pedagogicznego Nowoczesne metody terapii pedagogicznej 4 3 Terapie integracji sensoryczno-motorycznej dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym 4 Indywidualizacja pracy z dzieckiem zdolnym na etapie wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej 5 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w nauce 6 Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi w zachowaniu 7 Arteterapia (drama, muzyka, książka, rysunek) w pracy nauczyciela na etapie pracy przedszkolnej 3 Łączna liczba pkt. ECTS 0
5 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Pedagogika szkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i nowoczesnymi metodami terapii pedagogicznej Rok Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami ortodydaktyki 3 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Psychologia rozwojowa ucznia w wieku szkolnym i wczesnej dorosłości - specyfika uczenia się Pedagogika dziecka o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych Szkoła jako instytucja wychowawcza i współpraca z rodziną 3 Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej i specyfika roli 5 nauczyciela 4 Profilaktyka uzależnień i innych problemów młodzieży w szkole 5 Terapeutyczne działania artystyczne 6 Diagnoza psychopedagogiczna 7 Diagnoza i terapia problemów rodziny 8 Diagnoza i terapia zaburzeń zachowania w okresie dorastania 4 9 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w 5 uczeniu się - dostosowywanie działań do możliwości psychofizycznych ucznia 30 Terapia zaburzeń mowy
6 Rok Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Diagnozowanie sytuacji wychowawczych 6 Podstawa programowa oraz projektowanie procesu kształcenia 7 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 8 Praca opiekuńczo-wychowawcza nauczyciela 9 Bezpieczeństwo w szkole i na zajęciach terenowych 0 Poradnictwo szkolne i kształcenie w zawodzie Komunikacja i kultura języka polskiego Działania mediacyjne i interwencyjne w sytuacjach kryzysowych 3 Emisja i higiena głosu 4 Formy aktywności i kontakty społeczne młodzieży 5 Wychowawczy wymiar animowania działań edukacyjnych Moduł uzupełniający: Nowoczesne metody terapii pedagogicznej 6 Nowoczesne metody terapii 4 7 Kinezjologia edukacyjna - gimnastyka mózgu 8 Elementy psychoterapii 9 Terapie integracji sensoryczno-motorycznej 0 Sand Therapy Biofeedback 3 Łączna liczba pkt. ECTS 0
7 , profil praktyczny, 06/07 Kierunek PEDAGOGIKA Pedagogika szkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i warsztatem pracy terapeuty Rok Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami ortodydaktyki 3 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Psychologia rozwojowa ucznia w wieku szkolnym i wczesnej dorosłości - specyfika uczenia się Pedagogika dziecka o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych 9 Szkoła jako instytucja wychowawcza i współpraca z rodziną Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej i specyfika roli 5 nauczyciela 3 Profilaktyka uzależnień i innych problemów młodzieży w szkole 4 Terapeutyczne działania artystyczne 5 Diagnoza psychopedagogiczna 6 Diagnoza i terapia problemów rodziny 7 Diagnoza i terapia zaburzeń zachowania w okresie dorastania 4 8 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w 5 uczeniu się - dostosowywanie działań do możliwości psychofizycznych ucznia 9 Terapia zaburzeń mowy Rok
8 Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Diagnozowanie sytuacji wychowawczych 6 Podstawa programowa oraz projektowanie procesu kształcenia 7 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 8 Praca opiekuńczo-wychowawcza nauczyciela 9 Bezpieczeństwo w szkole i na zajęciach terenowych 0 Poradnictwo szkolne i kształcenie w zawodzie Komunikacja i kultura języka polskiego Działania mediacyjne i interwencyjne w sytuacjach kryzysowych 3 Emisja i higiena głosu 4 Formy aktywności i kontakty społeczne młodzieży 5 Wychowawczy wymiar animowania działań edukacyjnych Moduł uzupełniający: Warsztat pracy terapeuty 6 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole 7 Warsztaty terapii pedagogicznej 4 8 Logopedia z elementami terapii 9 Działania profilaktyczne zapobiegające niepowodzeniom edukacyjnym 0 Biblioterapia i rysunek oraz drama i muzyka w rozwijaniu możliwości i uzdolnień uczniów Pomoc psychologiczno-pedagogiczna rodzicom i nauczycielom w formach odpowiednich do rozpoznanych potrzeb uczniów Łączna liczba pkt. ECTS 0
9 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z resocjalizacją i pomocą socjoterapeutyczną Rok Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami 3 ortodydaktyki 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej Niedostosowanie społeczne i przestępczość 3 Prawo rodzinne z elementami prawa karnego dotyczącego nieletnich 4 Trendy rozwoju współczesnej socjoterapii i psychoterapii 5 Psychologia kliniczna i psychopatologia 6 Podstawy procesu terapeutycznego 7 Techniki negocjacji i mediacji 8 System ochrony informacji niejawnych 9 Prewencja zagrożeń społecznych 4 30 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja
10 Rok Lp. Przedmiot ECTS Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Metodyka pracy z osobami osadzonymi 4 6 Metodyka pracy ze sprawcami przemocy 3 7 Pomoc postpenitencjarna 4 8 Grupowe procesy socjoterapeutyczne i psychoterapeutyczne 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią Moduł uzupełniający: Pomoc socjoterapeutyczna 0 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 Psychopatologia rodziny Komunikacja interpersonalna 3 Trening umiejętności wychowawczych 4 Techniki radzenia sobie ze stresem 5 Warsztaty pracy grupowej 3 Łączna liczba pkt. ECTS 0
11 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z resocjalizacją i pedagogiem ulicy Rok Lp. Przedmiot ECTS Antropologia kulturowa Logika 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 5 Współczesne problemy psychologii 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Szkolenie biblioteczne 0 8 BHP 0 9 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 3 0 Andragogika Elementy pedagogiki specjalnej Pedeutologia 3 Pedagogika porównawcza 4 Kształcenie wielokulturowe / Neuropedagogika 5 Dydaktyka działań edukacyjnych z elementami 3 ortodydaktyki 6 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 7 Współczesne kierunki i nurty w pedagogice 8 Seminarium magisterskie 9 Praktyka pedagogiczna 3 0 Diagnoza środowiska wychowawczego 5 Współczesne tendencje w pedagogice specjalnej i 5 resocjalizacyjnej Niedostosowanie społeczne i przestępczość 3 Prawo rodzinne z elementami prawa karnego dotyczącego nieletnich 4 Profilaktyka społeczna 5 Psychologia kliniczna i psychopatologia 6 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 7 Techniki negocjacji i mediacji 8 System ochrony informacji niejawnych 9 Prewencja zagrożeń społecznych 4 30 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja Rok
12 Lp. Przedmiot ECTS Seminarium magisterskie 7 Przedmiot kierunku dyplomowania 3 Praca dyplomowa 7 4 Praktyka pedagogiczna 7 5 Metodyka pracy z osobami osadzonymi 4 6 Metodyka pracy ze sprawcami przemocy 3 7 Pomoc postpenitencjarna 4 8 Grupowe procesy socjoterapeutyczne i psychoterapeutyczne 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią Moduł uzupełniający: Pedagog ulicy 0 Profilaktyka przeciwdziałania wyłączaniu 4 społecznemu dzieci Rodzina dysfunkcjonalna a urazy i zaburzenia zachowania dziecka Budowanie "sieci" współpracy w środowisku życia dziecka 3 Metody pracy o charakterze pomocowym i interwencyjnym - Streetworking 4 Kwalifikacje socjoterapeutyczne - mistrzowie i hochsztaplerzy 5 Zajęcia socjoterapeutyczne 3 Łączna liczba pkt. ECTS 0
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoOgółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoOgółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Język obcy 4 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3
Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i
Bardziej szczegółowoDopuszczalny deficyt punktów
Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK
Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia
Bardziej szczegółowoNazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności
część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II
OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoE SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12
część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY
PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoWYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1
Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia
PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.
(profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia edukacji
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil
Bardziej szczegółowoAneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:
RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH: MODUŁ 1: PRZYGOTOWANIE PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE SPECJALNE NAZWA PRZEDMIOTU Forma zal. Wymiar godzin w k ćw. Łączny wymiar godzin I II III Punkty ECTS Wybrane zagadnienia
Bardziej szczegółowoKierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1
Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy
Bardziej szczegółowo1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9
Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) 1 0,5 1 0,5 1. sprawność fizyczną)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:
Bardziej szczegółowoStudia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013
Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.
Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoTS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok
OGÓŁM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno - Artystyczny KIRUNK Pedagogika SPCJALNOŚĆ dukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPCJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo - wychowawcza z terapią pedagogiczną SPCJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3
I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoKATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018
(profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowo(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoPedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 2011/2012
Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 011/01 Nazwa przedmiotu I Zaliczenie S W C W C W C W C W C E Z Sem 5 6 7 9 10 11 1 1 1 15 16 antropologia kulturowa 0 0 0 Z 1 logika 0
Bardziej szczegółowodzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi
dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki
Bardziej szczegółowo3 15 15 E 05.9 pedagogicznej 2 Metodyka pracy korekcyjno kompensacyjnej z dzieckiem z trudnościami w nauce czytania i pisania
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Edukacja elementarna ze specjalnością dodatkową do wyboru: język obcy lub terapia psychopedagogiczna forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit
Bardziej szczegółowoPrzedmioty fundamentalne (F)
Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:Pedagogika
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe
PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.
(profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 1 Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe
PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty
Bardziej szczegółowoEdukacja elementarna i integracyjna
wykłady realizowane wspólnie z profilem ogólnoakademickim Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA
Bardziej szczegółowoPedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne
Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 1900-117-s2 Współczesne problemy socjologii Badania historyczne w pedagogice zajęć 1 wykład 15 3 konwersatorium 15 3
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoAneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA
Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia
ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej i praktycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoCzas trwania studiów podyplomowych: 3 semestry (360 godzin dydaktycznych + 75 godzin praktyk)
Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie Wydział Pedagogiczny Studia podyplomowe Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Edycja II finansowana z Europejskiego Funduszu Socjalnego-EFS Uprawnienia:
Bardziej szczegółowoPRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00
wersja: 1.4 z dnia 03.10.2014 Profilaktyka społeczna i socjoterapia PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna Pedagogika przedszkolna i edukacja 8 15 9 45 PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 13 30 14 30 WTOREK 8 15
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna z socjoterapią
Terapia pedagogiczna z socjoterapią Informacje o usłudze Numer usługi 2016/04/08/7405/7777 Cena netto 3 700,00 zł Cena brutto 3 700,00 zł Cena netto za godzinę 10,57 zł Cena brutto za godzinę 10,57 Możliwe
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Filozofia 6 30 15
Bardziej szczegółowoAnimacja zabawy Etyka zawodowa i ochrona własności intelektualnej
-learning PLAN STUDIÓ UKŁADZI SMSTRALNYM Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne iedza o języku 15 10 25 x 2 Podstawy edukacji matematycznej 40 40 x 4 Podstawy edukacji środowiskowej 35 35 x 4 Plastyka
Bardziej szczegółowoŁączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 161/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja 2019r. Kierunek: PSYCHOLOGIA (PY) Studia jednolite magisterskie niestacjonarne (ZM-PY)
Bardziej szczegółowoTerapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe
Terapia pedagogiczna i socjoterapia WSB Poznań we współpracy z NODN EURO CREATOR Piła - Studia podyplomowe Opis kierunku Terapia pedagogiczna z socjoterapią (3 semestry) - studia podyplomowe w NODN EURO
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)
Bardziej szczegółowo