Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Od godz. Do godz. godzin 07:00 08:00 1

Podobne dokumenty
PLAN PRACY MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: CYTRYNKI. 1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny 2. Moje podwórko 3. Wakacje, znów będą wakacje

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 07:00 08: :00 13:00 5

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC MARZEC 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Plan miesięczny: wrzesień

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA LISTOPAD 2016 r. w grupie 3 latków Skrzaty

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN

WSPOMAGANIE DZIECKA W ROZWOJU INTELEKTUALNYM. A mowa B percepcja wzrokowa C percepcja słuchowa D myślenie E pamięć F uwaga G lateralizacja H wiedza

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Odkrywam siebie. Trzylatek plany miesięczny listopad

Wielokierunkowa aktywność LISTOPAD dzieci {sms-dostep g2} Integralny ośrodek tematyczny: JEST CHŁODNO I DESZCZOWO

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Tydzień 1: NASZE KSIĄŻKI. Matematyczna. Duże małe zabawa dydaktyczna; kształtowanie świadomości pojęć mały, duży.

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

TYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ZAJĄCZKI

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

PLAN PRACY: Czerwiec GRUPA:WINOGRONKA

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ

PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

Tydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.

STYCZEŃ Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki)

Ulubione zajęcia i zabawy przedszkolaków

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Co robiły Muchomorki w miesiącu październiku?

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2015 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.

Raport z ewaluacji wewnętrznej w roku szkolnym 2016/2017 przeprowadzonej w Przedszkolu NR 23 w Warszawie

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Integralny ośrodek tematyczny: SZANUJEMY ŚRODOWISKO, W KTÓRYM ŻYJEMY {sms -dostep g2}

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

Motyle Plan pracy wychowawczo dydaktycznej dla dzieci 4,5-letnich na miesiąc wrzesień 2018r.

CZTERY PORY ROKU W DWÓJCE

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III LISTOPAD 2017

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC

RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU NR 1 W ZŁOTOWIE OGÓLNY

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

Scenariusz zajęć dla 5- latków

Marzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:

PLAN PRACY KWIECIEŃ CYTRYNKI

Ćwiczenia doskonalące koordynację wzrokowo słuchowo ruchową. Teresa Kusak doradca metodyczny edukacji wczesnoszkolnej CKPiDN w Mielcu

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Witajcie po wakacjach! Temat ośrodka dziennego: Odgłosy wakacji.

BANK DOBRYCH PRAKTYK

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

Wyjście na świeże powietrze; gry i zabawy na podwórku, spacery, zabawa z językiem angielskim. Obiad, czynności higieniczne i porządkowe

Będę silny i zdrowy Scenariusz zajęć gimnastycznych w grupie 4 latków.

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

Zawody, których jeszcze nie znamy.

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych i iglastych oraz ich owoców.

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Zadania priorytetowe:

Październik, tydzień I

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

Ramowy rozkład dnia w Przedszkolu Miejskim nr 10 Kolorowy świat dzieci 5-6 letnie. Schodzenie się dzieci do przedszkola: - prowadzenie obserwacji.

GRUPA TEATRALNA. Działalność grupy teatralnej jest rejestrowana w postaci kroniki, nagrań CD i prezentacji multimedialnych.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Grupa XI. "Misie" Wrzesień Temat kompleksowy: "W przedszkolu" IX 2019

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ STYCZEŃ

Tematyka kompleksowa Pada deszcz r.

Zestaw ćwiczeo porannych nr: 11, 12. Zestaw ćwiczeo gimnastycznych nr: 11, 12.

Transkrypt:

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Data Harmonogram realizacji zajęć czerwiec 14 r. Umowa nr 1108/POKL.09.01.01-06-019/13-00 Działanie 9.1 Poddziałanie 9.1.1 Beneficjent Gmina Tytuł projektu "Skierbieszowskie przedszkolaki" Lokalny Ośrodek Grupa przedszkolna przy Zespole Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Skierbieszowie. Rodzaj usługi Miejsce realizacji usługi Godziny prowadzenia Liczba Adres Od godz. Do godz. godzin Moduł tematyczny 02.06.14 06.06.14 Temat tygodnia; ŻYĆ W ZGODZIE I PRZYJAŹNI. Zajęcia odbywają się w sali nr 1 Maluchy Zajęcia dodatkowe sala nr 2 Imię i Nazwisko nauczyciela Liczba uczestników Zabawy dowolne. Nazywanie rysunków umieszczonych na piłce - kolorowanie rysunku piłki. Zabawa "Tworzymy koła". Ćwiczenia poranne wg K. 02.06.14 Temat dnia; Dziecięce przyjaźnie. Zabawy dowolne na placu przedszkolnym lub w sali. Małgorzata Rytmika Zabawy ruchowe przy piosence "Po łącze biega lato". Dorota Terlecka Mariola Oś 13.30 16.00 2.5 Ćwiczenia graficzne "Przyjacielski rysunek". Zabawa ruchowa z użyciem własnego ciała "Lubię te czynności". Zabawy swobodne na placu zabaw lub w sali. Zabawy dowolne. Oglądanie obrazków dzieci. Zabawa z tekstem. Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;bawimy się późną wiosną. Zabawy dowolne w sali lub zabawy na placu przedszkolnym. Małgorzata

03.06.14 wtorek gr II Wąż, mucha i konik polny - różnicowanie szeregu syczącego s,z,c gr I/ Zabawy dydaktyczne "O kim mówię?" gr II gr I 13:30 14:00 0.5 Wąż, mucha i konik polny - różnicowanie szeregu syczącego s,z,c gr I/ Zabawa ruchowa z użyciem własnego ciała "Lubię te czynności". 14:30 16:00 2 Kolorowanie rysunków przedstawiających to co jest słodkie. Zabawy dowolne w sali. Zabawy dowolne. Skłądanie w całość pociętego obrazka kwiatka dla kolegi lub koleżanki. Zabawa ruchowa " Po śladach przyjaciela". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;różnimy się wyglądem. Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw. Małgorzata 04.06.14 środa gr II I like playing (lubię się bawić) - gry i zabawy ruchowe gr I/ Rozmowy indywidualne z dziećmi na temat przyjaźni i przyjaciół gr II Agnieszka Góra gr I I like playing (lubię się bawić) - gry i zabawy ruchowe gr II/ Zabawa orientacyjno - porządkowa "Raz, dwa, trzy" Agnieszka Góra 14:00 16:00 2 Oglądanie czynności wykonywanych przez Kubę i Zuzę - Karta pracy. Zabawy dowolne w sali. 05.06.14 czwartek Zabawy dowolne. Nauka rysowanki "Krasnoludek". Zabawa "Raz, dwa, trzy". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia; Zabawy dzieci na świecie. Zabawy w sali lub na placu przedszkolnym. Mariola Oś 13.00 16:00 3 Zabawa "Gose z Afryki" wg M. Bogdanowicz. Zabawa orientacyjno - porządkowa "Raz, dwa, trzy". Zabawy swobodne w sali wegług zainteresowań. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Zabawa "Raz, dwa, trzy". Ćwiczenia poranne wg K. 06.06.14 piątek Rytmika 13:00 13:30 0,5 Temat dnia; Dzieci świata. Zabaway dowolne w Sali lub na placu przedszkolnym. Rozpoznawanie odgłosów lata. Naśladowanie dźwięków przyrody - ćwiczenia słuchowe. Małgorzata Dorota Terlecka 13:30 16:00 2,5 Rytmizowanie tekstu. Zabawa "Raz, dwa, trzy." Praca w ćwiczeniu - uzupełnianie brakujących ptaków. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowń.

09.06.14 13.06.14 Temat tygodnia; BAWIMY SIĘ W TEATR. Zabawy dowolne w Sali w wybarnych kącikach zainteresowań. Zabawa artykulacyjno - ruchowa "Co robi moja ręka?". Ćwiczenia poranne wg K. 09.06.14 Rytmika Temat dnia; W teatrze lalek. Zabawy dowolne w Sali lub na placu przedszkolnym. Akompaniament perkusyjny do piosenki. "Po łące biega lato". Małgorzata Dorota Terlecka 13.30 16:00 2,5 Zabawa ruchowo - naśladowcza "Naśladujmy aktorów". Czytanie dzieciom wybranych przez nie baśni. Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań. Mariola Oś Zabawy samorzutne dzieci w wybranych kącikach zainteresowań. Zabawa dydaktyczna "Jak powstaje cień?". Zabawy z cieniem. Ćwiczenia poranne wg K. 10.06.14 wtorek gr II gr I 14.00 16:00 2 Temat dnia;teatrzyk cieni. Szukamy cieni - zabawy w ogrodzie przedszkolnym. "Dziobki" - gimnastyka narządów mowy. gr I/ Ćwiczenia graficzne, odszukaj cienie kukiełek. gr II Dziobki - gimnastyka narządów mowy. gr II/ Zabawa ruchowo - naśladowcza "Jestem cieniem". gr I Rysowanie przez nauczyciela portretów chętnych dzieci za pomocą cienia. Zabawy samorzutne w wybranych kącikach zainteresowań. Mariola Oś 11.06.14 środa gr II gr I Zabawy dowolne w małych grupach w wybranych kącikach tematycznych. Zabawa "Odszukaj swoją parę". Ćwiczenia poranne wg zestawu K. Temat dnia;kostiumy teatralne. Zabaway w Sali lub na placu przedszkolnym. Fun time - it's a hat. Nazwy ubrań gr I/ Zabawa "W teatrze pantomimy". gr II Fun time - it's a hat. Nazwy ubrań gr II/ Zabawy z wykorzystaniem wiersza Cz. Janczarskiego "Krasnalek". gr I Małgorzata Agnieszka Góra Agnieszka Góra 14:00 16:00 2 Zabawy z elementem czworakowania "Myszki do norki". Ćwiczenia indywidualne "Ułóż to co ja". Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw.

Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań. Ekspresja słowna "Jaki jest smok?". Zabawa ruchowa "Smoku, smoku". Ćwiczenia poranne wg K. 12.06.14 czwartek Temat dnia;dobre smoki. Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw. Mariola Oś 13.06.14 piątek Ćwiczenia liczbowe i graficzne "Ile głó ma smok?" Zabawa ruchowa z wykorzystaniem rymowanki "Smoku, smoku."zabawy dowolne w wybranych kącikach tematycznych. Zabawy dowolne w małych grupach. Improwizacje muzyczne "Krasnoludek". Zabawa orientacyjno - porządkowa "Odszukaj swoją parę". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;"przygody krasnali". Zabawy w Sali lub na placu zabaw. Rytmika 13:00 13:30 0,5 Improwizacje taneczne do utworów muzyki klasycznej "Lot trzmiela", "Bolero". 13:00 16:00 3 13:30 16:00 2,5 Historyjka obrazkowa "Wędrowały krasnale" Ćwiczenia w szeregowaniu od największego do najmniejszego". Zabawy dowolne w Sali lub na placu zabaw. Małgorzata Dorota Terlecka 16.06.14.06.14 Temat tygodnia; NA NASZYM PODWÓRKU. Zabawy dowolne w małych zespołach. Zabawa bieżna "Przebiegnij na drugą stronę". Zabawa "Niezwykłe skakanki". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia: Jak wygląda nasze podwórko? Zabawy na placu przedszkolnym lub w sali. Małgorzata 16.06.14 Rytmika 13:00 13:30 0,5 Reagowanie na sygnały muzyczne. Rozpoznawanie dźwiękówdługi - krotki, cichy - głośny. Zabawy ruchowe. Dorota Terlecka 13:30 16:00 2.5 Zabawa "Piłka patrzy". Zabawa ruchowa "Na huśtawce".praca z ćwiczeniem - oglądanie rysunków, kolorowanie wybranych foremek do piasku. Zabawy dowolne na placu zabaw lub w sali. Mariola Oś

Zabawy dowolne. Ćwiczenia logarytmiczne na podstawie wiersza W. Grodzeńskiej "Marsz". Zabawa ruchowo - nasladowcza "Jedziemy na rowerze". Ćwiczenia poranne wg K. 17.06.14 wtorek gr II gr I Temat dnia;puszczamy bańki mydlane. Puszczanie baniek mydlanych na placu przedszkolnym. "Czerwony kapturek" - zabawa słuchowo - ruchowa. gr I/ Ekspraesja plastyczna "A bańki lecą i lecą." gr II Czerwony kapturek - zabawa słuchowo - ruchowa. gr II/ Zabawa ruchowa "Kolorowe bańki". gr I Mariola Oś 14.00 16:00 2 Ćwiczenia klasyfikacyjne - małe i duże bańki. Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw. Zabawy dowolne w wybranych kącikach zabaw. Aktywne słuchanie opowiadania W. Badalskiej "Nieudane łowy". Zabawa "Przebiegnij na drugą stronę". Ćwiczenia poranne wg K. 18.06.14 środa gr II gr I Temat dnia; Zwierzątka z naszego podwórka. Spacer w pobliżu przedszkola - szukanie psów i kotów, obserwowanie ich zachowania. I like I have got.. Lubię.Mam - utrwalanie nazw zwierząt, kolorów. gr I/ Zabawa ruchowa z elementem czworakaowania "Pieski na spacerze" gr II I like I have got.. Lubię.Mam - utrwalanie nazw zwierząt, kolorów. gr I/ Ćwiczenia analizy i syntezy wzrokowej "Układamy zwierzątka" gr II 14:00 16:00 2 Zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw. Małgorzata Agnieszka Góra Agnieszka Góra Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań. Zabawa bieżna "Przebiegnij na drugą stronę". Zabawy z wykorzystaniem rymowanki "Gdy deszczyk pada". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;czasem pada deszcz. Zabaw w Sali lub na placu zabaw. Małgorzata.06.14 piątek Rytmika Zabawy ruchowo - naśladowcze "Pajacyk", jestem muzykantem. Dorota Terlecka

gr II 13.30 14.00 0.5 Poszukiwanie wyrazów - zabawa słuchowo - artykulacyjna gr I/ Ekspresja słowna "Co można robić w przedszkolu, kiedy pada deszcz?"gr II Edyta Wojtasiuk gr I 14.00 14.30 0.5 Poszukiwanie wyrazów - zabawa słuchowo - artykulacyjna gr II/ Ilustracja ruchowa piosenki "Wiosenny deszczyk" - ćwiczenia oddechowe gr I Edyta Wojtasiuk 14:30 16:00 1.5 "Tańczące kropelki". Zabawy dowolne. 23.06.14 27.06.14 Temat tygodnia; ZBLIŻAJĄ SIĘ WAKACJE. Zabawy dowolne. Zabawa orientacyjno - porządkowa "Litera do literki". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;pakujemy plecaki. Spacer lub zabawy w sali. Małgorzata 23.06.14 Rytmika "Niech żyją wakacje" - słuchanie piosenki, swobodne zabawy do utworu. Ćwiczenia oddechowe z gazetami. gr II gr I 13.30 14.00 0.5 14.00 14.30 0.5 14.30 16:00 1.5 Holidays - wakacje. Nzawy miejsc - seaside, mountains, lakes. gr I/ Zabawa ruchowo - naśladowcza przy piosence "Wspomnienie z wakacji". gr II Holidays - wakacje. Nzawy miejsc - seaside, mountains, lakes. gr II/ Opowiadanie na temat rysunków "Gdzie są dzieci?" gr I Zabawy dowolne w sali lub na placu przedszkolnym. Zabawy dowolne w małych grupach w wybranych kącikach zainteresowań. Zabawa ruchowo - naśladowcza "Wspomnienia z wakacji". Ćwiczenia poranne wg zestawu K. Dorota Terlecka Agnieszka Góra Agnieszka Góra Temat dnia;szukamy lata. Zabawy na placu przedszkolnym lub w sali. Mariola Oś 24.06.14 wtorek gr II "Dzwonek dróżnika" - zabawa słuchowo - ruchowa gr I/ Zabawa skojarzenia gr II gr I "Dzwonek dróżnika" - zabawa słuchowo - ruchowa gr II/ Praca z ćwiczeniem - wymienianie co na wakacyjny wyjazd przygotowały dzieci.

14.00 16:00 2 Relaksacja metodą Jacobsona (w wersji B. Kaj.) Zabawy dowolne w Sali lub na placu zabaw. Zabawy dowolne. Słuchanie piosenki "Kolory wszystko ma". Ćwiczenia poranne wg zestawu K. Temat dnia;zabawy ze skakanką. Zabawa na placu przedszkolnym lub w sali. Małgorzata 25.06.14 środa gr II Where are you going to? - wakacyjne plany i nazwy pór roku (summer, autumn, spring, winter) gr I/ Zabawa przy piosence "Wspomnienia z wakacji" gr II Agnieszka Góra gr I Where are you going to? - wakacyjne plany i nazwy pór roku (summer, autumn, spring, winter) gr II/ Ćwiczenia matematyczne "Ile motyli" gr I Agnieszka Góra 14:00 16:00 2 Słuchanie rymujących się słów. Łączenie liniami rysunków, których nazwy się rymują. Zabawy dowolne w Sali lub na placu zabaw. Zabawy dowolne. Zabawa "Zmienne nastroje". Zabawa bieżna "Przebiegam na drugą stronę". Ćwiczenia poranne wg K. 26.06.14 czwartek Temat dnia;lubimybawić się piłką. Zabawy z piłką w ogrodzie przedszkolnym lub sali. Małgorzata 13.00 16:00 3 Zabawa ruchowa "Piłka nad głową". Ekspresja słowna "Co powiedziałaby piłka?" Słuchanie tekstów zagadek, wskazywanie obrazków będących ich rozwiązaniem. Zabawy dowolne w Sali lub na placu zabaw. Małgorzata 27.06.14 piątek Zabawy dowolne. Aktywne słuchanie wiersza H. Ożogowskiej "Żabki i żuczek". Ćwiczenia poranne wg K. Temat dnia;wakacje tuż - tuż. Żegnamy przedszkole - udział dzieci, oglądanie programu artystycznego przygotowanego przez starszych kolegów. Rytmika 13.00 13.30 0.5 Utrwalenie niektórych piosenek Pląsy, zabawy, improwizacje taneczne do słuchanej muzyki. Małgorzata Dorota Terlecka 13.30 16:00 2.5 Przygotowujemy przedszkole na okres wakacji. Dzieci porządkują indywidualne półki, pomagają nauczycielowi w chowaniu zabawek.

30.06.14 Temat tygodnia; WAKACJE. Zabawa "Do kogo leci kulka". Zabawa ruchowa wybrana przez dzieci. Ćwiczenia poranne wg K. 30.06.14 Temat dnia; Mała fala. Zabawy inspirowane przez dzieci w Sali lub na placu zabaw. Małgorzata 13:00 16:00 3 Zabawa "Z kim mam przyjemność" Zabawa ruchowa wybrana przez dzieci. Porządkowanie swoich półek indywidualnych, zbieranie prac, zabawy dowolne w sali lub na placu zabaw.