FRAKTALE. nie tworzą się z przypadku. Są tworzone naturalnie przez otaczającą nas przyrodę, bądź za pomocą

Podobne dokumenty
FRAKTALE I SAMOPODOBIEŃSTWO

Fraktale. i Rachunek Prawdopodobieństwa

Fraktale deterministyczne i stochastyczne. Katarzyna Weron Katedra Fizyki Teoretycznej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

samopodobnym nieskończenie subtelny

Zbiór Cantora. Diabelskie schody.

Zadania domowe. Ćwiczenie 2. Rysowanie obiektów 2-D przy pomocy tworów pierwotnych biblioteki graficznej OpenGL

Plan prezentacji. Cechy charakterystyczne fraktali Zastosowanie fraktali Wymiar fraktalny D. Iteracyjny system funkcji (IFS)

Obliczenia inspirowane Naturą

Sierpiński Carpet Project. W ZSTiL Zespół Szkół Technicznych i Licealnych

Krzywa uniwersalna Sierpińskiego

Modele i symulacje - Scratch i Excel

Fraktale w matematyce

Fraktale wokół nas. Leszek Rudak Uniwersytet Warszawski. informatyka +

Gra w chaos i sekwencje DNA

Pracę wykonali: -Bryjak Mateusz -Chudziak Paweł -Palacz Angelika -Skorwider Dariusz

Geometrie Wszechświata. 5. Czwarty wymiar materiały do ćwiczeń

START. Wprowadź (v, t) S:=v*t. Wyprowadź (S) KONIEC

Obrazy rekurencyjne. Zastosowanie rekurencji w algorytmice. AUTOR: Martin Śniegoń

Wstęp do Informatyki

Matematyka w codziennym życiu ( w niecodziennym wydaniu)

Podręcznik. Przykład 1: Wyborcy

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Algorytmy i Struktury Danych.

Fraktale. Jerzy Pogonowski. Funkcje rekurencyjne. Zakład Logiki Stosowanej UAM

raktale są wśród nas Zuzanna Cyunel klasa 5 Szkoła Podstawowa nr 95 ul. Wileńska Kraków Kraków 2012

Struktury fraktalne jako źródło inspiracji w kształtowaniu formy architektonicznej

GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)

Symetrie w architekturze, przyrodzie i sztuce

WPROWADZENIE W GEOMETRIĘ GEOMETRIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Rys.1. Obraz Pollocka. Eyes heat.

BRYŁY PLATOŃSKIE W CZTERECH WYMIARACH

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE V

Wykład 4: Fraktale deterministyczne i stochastyczne

PYTANIA TEORETYCZNE Z MATEMATYKI

Akademik Anatolij T. Fomienko, profesor matematyki, Rosja, Moskwa, Uniwersytet Moskiewski, grafika przedstawia ciąg liczb losowych, gdzie każda z

METODOLOGICZNE ASPEKTY FRAKTALNEGO MODELOWANIA RZECZYWISTOŚCI

Jezyki i metody programowania

FRAKTALE WOKÓŁ NAS I KILKA SŁÓW O CHAOSIE

Systemy Lindenmayera (L-systemy)

Czy pamiętasz? Zadanie 1. Rozpoznaj wśród poniższych brył ostrosłupy i graniastosłupy.

Stereometria bryły. Wielościany. Wielościany foremne

INTERAKTYWNA KOMUNIKACJA WIZUALNA. Systemy Lindenmayera (L-systemy)

Egzamin wstępny z Matematyki 1 lipca 2011 r.

Graniastosłupy mają dwie podstawy, a ich ściany boczne mają kształt prostokątów.

MAZOWIECKI PROGRAM STYPENDIALNY DLA UCZNIÓW SZCZEGÓLNIE UZDOLNIONYCH NAJLEPSZA INWESTYCJA W CZŁOWIEKA 2016/2017

Chaos, fraktale oraz euroatraktor

Równania miłości. autor: Tomasz Grębski

GEOPLAN Z SIATKĄ TRÓJKĄTNĄ

1.2. Ostrosłupy. W tym temacie dowiesz się: jak obliczać długości odcinków zawartych w ostrosłupach, jakie są charakterystyczne kąty w ostrosłupach.

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. II GIMNAZJUM

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Filip Piękniewski 10:50:29 1 /56. Fraktale i Chaos Filip Piękniewski 2004

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

Zadania domowe. Ćwiczenie 3. Budowa modeli obiektów 3-D

Rys 3-1. Rysunek wałka

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE DRUGIEJ Z MATEMATYKI GIMNAZJUM NR 19 W KRAKOWIE

Co wspólnego ze sztuką ma reaktor chemiczny?

KRZYŻÓWKA Może być np. równoboczny lub rozwartokątny. Jego pole to a b HASŁO:

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

w jednym kwadrat ziemia powietrze równoboczny pięciobok

I semestr WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VI. Wymagania na ocenę dopuszczającą. Dział programu: Liczby naturalne

Pytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

ŚWIAT PONAD WYBROAŹNIĄ-czyli wyższe wymiary przestrzenne.

Klasa 3.Graniastosłupy.

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Geometria. Rodzaje i własności figur geometrycznych:

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. 2 Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Wymagania edukacyjne dla klasy VI z matematyki. Opracowane na podstawie programu nauczania Matematyka z plusem LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Matematyka. dla. Egzamin. Czas pracy będzie

Opracowanie tablic: Adam Konstantynowicz, Anna Konstantynowicz, Kaja Mikoszewska

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Klasa 3

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 1

STANDARDY WYMAGAŃ W ZAKRESIE WIEDZY MATEMATYCZNEJ UCZNIA KLASY V W ROZBICIU NA OCENY

Wprowadzenie do rysowania w 3D. Praca w środowisku 3D

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Wymagania edukacyjne z matematyki

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

w najprostszych przypadkach, np. dla trójkątów równobocznych

Tematy: zadania tematyczne

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie piątej

rozszerzające (ocena dobra)

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

Symulacje komputerowe w fizyce Fraktale

Matematyka z kluczem. Układ treści w klasach 4 8 szkoły podstawowej. KLASA 4 (126 h) część 1 (59 h) część 2 (67 h)

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Nawi zanie do gimnazjum Planimetria Trójk Rysujemy Rysujemy Rysujemy Zapisujemy t zewn trzny trójk ta, Trójk ty ze wzgl du na miary k tów Trójk

Stereometria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

W ŚWIECIE WIELOKĄTÓW GWIAŹDZISTYCH

MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1

Transkrypt:

Małgorzata Mielniczuk FRAKTALE Poniższy referat będzie traktować o fraktalach, majestatycznych wzorach, których kręte linie nie tworzą się z przypadku. Są tworzone naturalnie przez otaczającą nas przyrodę, bądź za pomocą równań rekurencyjnych w geometrii. Fraktal jest figurą geometryczną o złożonej strukturze. Posiada cechę samopodobieństwa, co oznacza, że podzielenie jej na kolejne części, w dowolnej skali określonej przez wymiar fraktalny, ukaże pomniejszone kopie całości. Fraktal posiada również ułamkowy wymiar Hausdorffa Besicovitcha. Jest to nowy wymiar służący do wyliczania fraktali, korzystający z następującego wzoru D= log N / log s. N jest liczbą mniejszych części składowych fraktala wytwarzanych przez jedną większą część fraktala, a s jest wielkością nowopowstałej części w stosunku do wielkości pierwotnej struktury. Krótko mówiąc wzór ten opisuje jak wiele małych fraktali tworzy strukturę pierwotną. Wymiar Hausdorffa jest większy lub równy wymiarowi topologicznemu. Wymiar topologiczny natomiast jest używany w geometrii klasycznej. Najczęściej opisuje się go definicją: dowolny wymiar d należący do N, oznacza ilość liczb potrzebnych do opisania współrzędnych punktu w przestrzeni d-wymiarowej. 1 Oznacza to, iż linia jest jednowymiarowa, kwadrat dwuwymiarowy, a sześcian trójwymiarowy. Nie ma innej nazwy w klasycznej matematyce dla omawianej figury niż fraktal. Z angielskiego fraction - ułamek, łacina fractus - złamany. Matematycy w XX wieku próbowali zmierzyć się z pojęciami takimi jak wymiar, ciągłość oraz krzywa. Podczas tych zmagań dostrzeżono istnienie struktur, które dzisiaj nazywamy fraktalami. Technika komputerowa umożliwia tworzenie bardzo złożonych fraktali. 1 http://pldocs.org/docs/index-163008.html?page=3 1

Niektóre jednak mogą powstać na kartce, a do ich narysowania nie są potrzebne specjalne umiejętności. Najprostszym przykładem jest zbiór Cantora. Powstaje on poprzez dzielenie na trzy części odcinka oraz usuwanie z nich środkowej. Czynność tą można wykonać nieskończoną ilość razy, jednak po pewnym czasie jej efekt przestanie być widoczny dla ludzkiego oka. źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/zbi%c3%b3r_cantora Wielu badaczy twierdzi iż geometria fraktali jest geometrią przyrody. Wiele z przykładów owej geometrii możemy spotkać w otaczającym nas świecie stworzonych przez naturę, bez jakiejkolwiek ingerencji człowieka. Warto zaznaczyć iż w modelach matematycznych fraktali możliwe jest przybliżanie obiektu nieskończoną ilość razy bez utraty samopodobieństwa. Natomiast w naturze w pewnym momencie samopodobieństwo się kończy. Shaun Lovejoy, kanadyjski geofizyk, wykazał podczas swoich badań nad chmurami, że jeszcze w siódmym zanurzeniu ich samopodobieństwo nadal istnieje. 2 Oznacza to, że dalsze zagłębianie się w ich strukturę zapewne nie wykaże już podobieństwa do całości. Wiele źródeł podaje jako przykład fraktala płatek śniegu: Obiekty w przybliżeniu samopodobne, o cechach fraktali [...]. Podobne cechy ma fragment kwiatu kalafiora, płatek śniegu, zgrupowanie chmur, sieć dopływów niektórych rzek lub pewne łańcuchy gór. 3 Jednak nie każdy płatek śniegu może być fraktalem, gdyż jego kształt nie zawsze tworzy się na zasadzie samopodobieństwa. Podawanie go jako przykładu wynikać może ze skojarzenia z matematyczną figurą fraktalną Krzywą Kocha, która została opisana poniżej. W dalszej części opiszę działanie algorytmów, które prowadzą do powstania matematycznych fraktali. W 1904 roku Helge von Koch, szwedzki matematyk, obmyślił konstrukcję fraktalną nazywaną Krzywą Kocha, potocznie natomiast płatkiem śniegu. Powstaje ona poprzez narysowanie trójkąta równobocznego o bokach równych 1 oraz podzielenie ich na trzy równe części. Następnie do środkowych odcinków dorysowujemy kolejny trójkąt równoboczny. 2 http://zeszyty-naukowe.wwsi.edu.pl/zeszyty/zeszyt4/fraktalne_wokol_nas_i_kilka_slow_o_chaosie.pdf 3 http://chaos.if.uj.edu.pl/~karol/pdf/foton03.pdf 2

Powstaje w ten sposób 12 boczna gwiazda o długości każdego boku ⅓. Po 5 krokach powstaje już gwiazda o 3072 bokach. Taki proces możemy powtarzać w nieskończoność, jednak w kolejnych krokach zmiany mogą już być niewidoczne dla ludzkiego oka. źródło: Bożena Woźniak-Szcześniak - Wykład z Podstaw Informatyki 3

Kolejny badacz, Wacław Sierpiński, stworzył fraktal z kwadratu. Powstaje on przez podzielenie płaszczyzny na dziewięć części oraz wyrzucenie środkowej. Powtarzamy tę operację na każdym nowo powstałym kwadracie. Fraktal ten nazywamy Dywanem Sierpińskiego. Po n krokach fraktal ten będzie miał aż Sn = 1 1 8n 1 1 8 dziur, którymi są usunięte kwadraty różnej wielkości. źródło: Bożena Woźniak-Szcześniak - Wykład z Podstaw Informatyki Analogiczne operacje wykonujemy na płaszczyźnie trójkąta, której boki dzielimy na dwie części, powstałe punkty łączymy ze sobą dzięki czemu powstaje nowy trójkąt, który usuwamy. Jest to Trójkąt Sierpińskiego. Po n krokach trójkąt będzie miał Sn = 1 1 3n 1 usunięte trójkąty różnej wielkości. 1 3 dziur, którymi są źródło: Bożena Woźniak-Szcześniak - Wykład z Podstaw Informatyki 4

Oprócz fraktali na płaszczyznach, stworzono również fraktale z brył. Jednym z nich jest trójwymiarowy odpowiednik Dywanu Sierpińskiego. Jest nim Kostka Mengera czyli bryła fraktalna. Konstrukcję tę podał austriacki matematyk Karl Menger w 1927 roku. W pierwszym kroku tworzony jest sześcian, następnie należy przeciąć go na 27 sześcianów równej wielkości. Usuwamy sześciany przyległe do środków ścian pierwotnego sześcianu oraz jeden znajdujący się w środku. Powtarzamy podane kroki w nieskończoność. Na poniższym obrazku widzimy kostkę po trzech iteracjach. źródło: https://en.wikipedia.org/wiki/menger_sponge Trójwymiarowym odpowiednikiem Trójkąta Sierpińskiego jest Piramida Sierpińskiego, która powstaje z czworościanu foremnego. Łączymy odcinkami środki krawędzi czworościanu. Usuwamy bryłę, której krawędziami są te odcinki. Z każdego małego czworościanu usuwamy bryłę, której krawędziami są odcinki łączące środki krawędzi czworościanów otrzymanych w pierwszym kroku. Powstanie piramida, która ma 5 dziur. W kolejnych krokach postępujemy podobnie jak poprzednio. Po n krokach piramida będzie miała aż Sn = 1 1 4n 1 dziur, którymi są usunięte bryły różnej wielkości. 1 4 5

źródło: http://www.matematyka.wroc.pl/book/piramida-sierpinskiego Podsumowując fraktale są to zwykłe figury geometryczne, jednak niezwykłe w swej złożoności. Powstają poprzez wykonanie nieskończenie wiele razy tej samej operacji, przez co otrzymują one cechę samopodobieństwa. Dlatego też fraktal można nieskończenie przybliżać, a charakteryzuje go ułamkowy wymiar. Pierwsze badania na temat samopodobieństwa obiektów przeprowadzano już w XVII wieku, jednak pojęcia fraktala do matematyki zostało wprowadzone w XX wieku. Struktury te nie tylko tworzone są za pomocą działań matematycznych. Natura sama tworzy wiele takich struktur wokół nas. Przykładem mogą być liście paproci, kwiat kalafiora czy niektóre dopływy rzek lub łańcuchy górskie. Fraktale dały początek nowej geometrii zwanej fraktalną, która umożliwia modelowanie niektórych obiektów oraz zjawisk występujących w przyrodzie. Przykładem zjawisk fraktalnych są między innymi błyskawice. Natomiast niedawno odkryto iż ludzkie DNA również posiada strukturę podobną do tej fraktalnej. 4 4 http://www.swietageometria.info/artykuly/140-fraktalne-dna-newswee 6

Kwiat kalafiora włoskiego źródło: http://spf.fotolog.com/photo/47/5/98/frankfuterka/1253629429292_f.jpg źródło: http://static.frazpc.pl/board/2011/05/bc85bd4603431ea9.jpg 7