Są rzeczy, które większości ludziom wydają się nie do wiary, szczególnie tym, którzy nie mieli do czynienia z matematyką. Archimedes Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Łączniku PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego mgr Danuta Sieradzka data rozpoczęcia stażu : 3 wrzesień 2007 roku 1
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego na podstawie powinności i wymagań wynikających z rozporządzenia MENiS z 01/12/2004 Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Łączniku Imię i nazwisko: mgr Danuta Sieradzka Data rozpoczęcia stażu: 01/09/2007 : 2 lata i 9 miesięcy Przewidywana data zakończenia stażu: 31/05/2010 Posiadane kwalifikacje: 1) tytuł magistra matematyki Wydziału Matematyki i Informatyki - Uniwersytet Wrocławski 2) stopień nauczyciela mianowanego Autor zastrzega sobie prawo zmiany planu zgodnie z potrzebami szkoły i własnymi. 8 ust. 2 pkt.1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły Wstępna analiza własnych umiejętności Poznanie procedury awansu zawodowego Autorefleksja IX 2007 Teczka osiągnięć zawodowych Analiza przepisów prawa oświatowego IX 2007 Sformułowanie wniosku o rozpoczęcie dotyczącego awansu stażu i sporządzenie planu rozwoju zawodowego zawodowego nauczycieli 2
Umiejętność dzielenia się Dzielenie się wiedzą i swoją wiedzą i przeprowadzenie doświadczeniami z lekcji koleżeńskich, innymi pracownikami częściowe szkoły prowadzenie rady pedagogicznej na dany temat Scenariusze lekcji i lista obecności, Potwierdzenie udziału w częściowym prowadzeniu rady pedagogicznej na określony temat Udział w formach Aktywny udział w Świadectwa ukończenia, notatki doskonalenia kursach, szkoleniach i adekwatnych do potrzeb warsztatach nauczyciela i szkoły zorganizowanych w ramach WDN lub ODN, studiowanie literatury fachowej Organizowanie Zorganizowanie i Zgodnie z Potwierdzenia udziału, sprawozdania konkursów szkolnych i przeprowadzenie harmonogramami międzyszkolnych szkolnego konkursu konkursów Super matematyk 2007-2009 Przygotowanie uczniów i Opracowanie planu udział w różnych przygotowań i konkursach i olimpiadach prowadzenie kółka Zgłoszenia do konkursów, plan przygotowań Przygotowanie uczniów Prowadzenie Plan działań, tematyka zajęć do egzaminu konsultacji, zewnętrznego przygotowanie i Raport przeprowadzenie testów próbnych 8 ust.2 pkt.2 3
Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej Stosowanie Internetu w Wykorzystanie Opis i analiza realizowanych życiu prywatnym i komputerowych przedsięwzięć zawodowym programów edukacyjnych i Internetu na lekcjach i w życiu codziennym Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych Wykorzystanie edytora tekstu do pisania wszystkich niezbędnych materiałów związanych z pracą dydaktyczną i wychowawczą, awansem zawodowym oraz pracą szkoły. Zaświadczenia, pomoce dydaktyczne, karty pracy, materiały dla uczniów, scenariusze lekcji, testy, PRZ i sprawozdanie z jego realizacji Opracowanie prezentacji Wykorzystanie Prezentacje, potwierdzenie wykorzystania komputerowych samodzielnie przygotowanych prezentacji w Power Point na lekcjach 8 ust.2 pkt.3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, przeprowadzenie otwartych zajęć 4
Prowadzenie zajęć otwartych i lekcji wspólnych dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych. Przygotowanie scenariuszy i przeprowadzenie zajęć lekcyjnych dla stażysty i innych zainteresowanych nauczycieli. Scenariusze, analizy i sprawozdania Opracowanie i Opracowanie udostępnienie w materiałów do bibliotece szkolnej udostępnienia w scenariuszy lekcji, bibliotece szkolnej uroczystości szkolnych, testów i kart pracy. Zamieszczenie w Internecie planu rozwoju zamieszczenie planu zawodowego rozwoju w portalu edukacyjnym Scenariusze, karty pracy, testy Potwierdzenie dyrektora szkoły Współpraca z Opracowanie i Scenariusze lekcji i uroczystości nauczycielami innych przeprowadzanie szkolnych, projekty. Sprawozdanie i przedmiotów wspólnych projektów. analiza wspólnych działań Wspólne opracowanie scenariuszy uroczystości i szkoleń Poszukiwanie nowatorskich rozwiązań problemów Konsultacje z innymi nauczycielami języków obcych, wymiana poglądów Notatki, opis działań 8 ust.2 pkt.4 a 5
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich Przygotowanie Przygotowanie programu zajęć programu przygotowujących do przygotowującego egzaminu gimnazjalnego uczniów do egzaminu gimnazjalnego i opracowanie planu zajęć Program, plan, sprawozdanie Współpraca z rodzicami Przygotowanie i wdrożenie programu pedagogizacji, rozmowy indywidualne Program, sprawozdanie, zapis w dzienniku lekcyjnym Praca z uczniem Przygotowanie planu Opis działań zdolnym i słabym działań w ramach konsultacji i zajęć wyrównawczych Diagnozowanie potrzeb uczniów Ankietowanie Wg potrzeb Analiza ankiet 8 ust.2 pkt.4 b Wykonywanie zadań egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej 6
Wykonywanie zadań Udział w pracach OKE 2008-2009 Karta powołania egzaminatora okręgowej Wrocław komisji egzaminacyjnej z zakresu egzaminu gimnazjalnego 8 ust. 2 pkt.4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji Ukończenie podyplomowego studium z techniki 2008r. Świadectwo ukończenia studiów, sprawozdanie z praktycznego wykorzystania nabytych umiejętności Ukończenie podyplomowego studium z Informatyki Współpraca ze Spotkania z Wpisy do dziennika, karty wyjść, karty pracy strukturami przedstawicielami samorządowymi i władz lokalnych innymi instytucjami Organizowanie Opracowanie i Karty wycieczek, karty pracy, sprawozdania wycieczek szkolnych realizacja planów i regulaminy wycieczek 7
Prowadzenie działań zmierzających do poprawy bazy pomocy dydaktycznych Opracowanie i wdrażanie własnych pomocy dydaktycznych wspomagających pracę z uczniem Scenariusze i zestaw pomocy Działania Pogadanki, udział Opis działań profilaktyczne uczniów w spektaklach profilaktycznych 8 ust. 2 pkt.4 e Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami Współpraca z Skierowania na Zaświadczenia Poradnią badania, opinie, Psychologiczno konsultacje Pedagogiczną Współpraca z pedagogiem szkolnym Systematyczne spotkania, konsultacje i rozmowy Zapisy w dzienniku lekcyjnym, notatki Współpraca z Rozbudzanie potrzeb Zapisy w dzienniku, zagadnienia biblioteką szkolną czytelniczych w realizowane na godzinach wychowawczych ramach lekcji bibliotecznych i wychowawczych 8
Współpraca z Pomoc w Potwierdzenie współpracy Samorządem organizowaniu Uczniowskim dyskotek Współpraca z OPS Rozpoznanie sytuacji Opis działań materialnej wychowanków 8 ust.2 pkt.5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki i typu i rodzaju szkoły Opis i analiza dwóch przypadków wychowawczych Zdiagnozowanie dwóch przypadków wychowawczych. Ustalenie metod pracy z dziećmi i oddziaływań wychowawczych. Systematyczna praca nad rozwiązaniem problemu Opis i analiza dwóch przypadków Pogłębianie wiedzy Sporządzenie planu Kopia planu pracy wychowawcy klasy. Opis i i umiejętności w pracy wychowawcy wynik ewaluacji zakresie klasy i jego ewaluacja. zaspokajania Studiowanie literatury potrzeb fachowej wychowawczych 9 ust.3 Inna dokumentacja świadcząca o osiągnięciach zawodowych 9
Inne osiągnięcia Dokumentowanie Zgodnie z rozporządzeniem zawodowe osiągnięć zawodowych 10