ZADANIA WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZE rok szkolny 2016/2017 ZADANIA I. Kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich SPOSÓB REALIZACJI 1. Wzbogacanie tradycji szkoły poprzez: Właściwą postawę podczas uroczystości szkolnych Przypomnienie o 77 rocznicy wybuchu II wojny światowej Gazetka ścienna na rozpoczęcie roku szkolnego Poruszanie tematyki 77 rocznicy wybuchu II wojny światowej podczas godzin wychowawczych i lekcji historii Wspólne śpiewanie hymnu narodowego Nauka hymnu szkoły w klasach 0-I (doskonalenie w klasach II-VI) OSOBA ODPOWIEDZIALNA Samorząd Uczniowski Grażyna Braun Opiekun Samorządu OSOBA WSPÓŁODPOWIEDZIALNA A. Smeja / K. Nastróżny TERMIN REALIZACJI 01 IX 2016r. 01 IX 2016r. 2. Zapoznanie z symbolami narodowymi: Godłem i barwami narodowymi Polski Hymnem oraz symbolami Unii Europejskiej N-le j. polskiego i historii wych. klas 0-VI A. Smeja N-le j. angielskiego V 2017r. 3. Przestrzeganie norm kulturalnego zachowania się w szkole i w miejscach publicznych: Dyskusje podczas godzin wychowawczych na temat właściwego postępowania szkolny Przeprowadzenie zajęć wychowawczych poruszających problem radzenia sobie z wulgaryzmami i dyskryminacją XI 2016r. 4. Stwarzanie przyjaznej atmosfery w grupie klasowej, szkolnej 1
Tydzień Patrona Szkoły - konkurs wiedzy o Patronie 16 V 2017r. - ścieżka zadaniowa w terenie Gabriela Tobolska nauczyciele 22 V 2017r. - festyn majowy Program ustala zespół ds. organizacji festynu zespół w składzie: A. Kocik, W. Piór, K. Rządkowska, J. Pilarska, G. Tobolska, M. Szuszczykiewicz 20-21 V 2017r. - wystawa prac plastycznych Grażyna Braun Jolanta Drzycimska 20V2017r. Dzień sportu i rekreacji Gabriela Tobolska wychowawcy 22 VI 2017r. Kontynuowanie zajęć integracyjnych w klasach i między klasami Przypominanie i opieka nad miejscami pamięci narodowej 5. Współpraca z Zespołem Charytatywnym Wojciech Turski Zespół Charytatywny 6. Współpraca ze schroniskiem dla zwierząt. Emilia Kanabaj Gabriela Tobolska wychowawcy X 2016r. II. Przygotowanie 1. Przeprowadzenie demokratycznych wyborów do Opiekun Samorządu Samorządy klasowe 2
uczniów do życia w demokratycznym społeczeństwie Samorządów Klasowych i Samorządu Uczniowskiego 2. Opieka nad powierzonymi izbami lekcyjnymi: Dbałość o wystrój klas Samodzielne wykonywanie przez uczniów ciekawych gazetek szkolnych i klasowych 13 IX 2016r. 3. Kształtowanie postaw tolerancji Przypomnienie Konwencji Praw Dziecka Kształtowanie na godzinach z wych. i innych zajęciach postaw tolerancji wobec ludzi niepełnosprawnych i starszych Pozostali nauczyciele III. Wychowanie prozdrowotne i działania opiekuńcze szkoły 1. Kształtowanie nawyków i przyzwyczajeń higieniczno-zdrowotnych: filmy, pogadanki, poznanie warunków życia dziecka w domu 2. Stała opieka higieniczna i zdrowotna nad dzieckiem (m.in. fluoryzacja) Higienistka szkolna Danuta Fiedurek 3. Higiena psychiczna, profilaktyka oraz walka z uzależnieniami: pogadanki na godzinach wychowawczych Wg ustaleń 4. Ćwiczenia w udzielaniu pierwszej pomocy Anna Wojciechowska 5. Realizacja zadań statutowych LUKS Kusy 6. Opieka w świetlicy szkolnej nad uczniami dojeżdżającymi Nauczyciele wychowania fizycznego Joanna Pilarska Zarząd LUKS Kusy opiekunowie świetlicy 3
7. Przypomnienie młodzieży sygnałów alarmowych szkoły przeprowadzenie próbnych ewakuacji Wicedyrektor, wychowawcy klas, przewodniczący zespołu ewakuacyjnego X 2016r. 8. Zdobywanie kart rowerowych przez uczniów klas czwartych 9. Realizacja zarządzenia nr 2 z dnia 17.02.1995r. dotyczącego wychowania komunikacyjnego 0-III wychowawcy klas IV N-le wychowania fizycznego II poł. IV 2017r. IV. Pomoc uczniom z rodzin dysfunkcyjnych 1. Objęcie uczniów dożywianiem w stołówce szkolnej 2. Dofinansowanie wycieczek szkolnych 3. Poznanie środowiska rodzinnego ucznia w celu udzielenia pomocy pedagogicznej lub materialnej Rada Rodziców Maria Rybak Wg potrzeb V. Przygotowanie do zawodu 4. Prowadzenie zajęć o charakterze terapeutycznym 1. Rozwijanie zainteresowań i predyspozycji zawodowych poprzez: organizowanie wycieczek do zakładów pracy pogadanki z wybranymi rodzicami na temat zawodu zajęcia na godzinach wychowawczych z preorientacji zawodowej Lucyna Będzłowicz Trójki klasowe Trójki klasowe 1. Spotkania klasowe z rodzicami Pozostali nauczyciele Raz na kwartał VI. Współpraca 2. Dyżury wychowawców i konsultacje nauczycielskie Pozostali nauczyciele Wg harmonogramu 4
z rodzicami 3. Włączenie rodziców do życia szkoły poprzez: wzajemną informację o uczniu współopracowanie planu pracy szkoły oraz planu wychowawczego przypomnienie kryteriów ocen, wymagań wychowawczych i dydaktycznych współdziałanie rodziców ze szkołą w zakresie spraw opiekuńczo-wychowawczych i dydaktycznych zachęcanie do czynnego uczestnictwa w życiu szkoły i klasy (imprezy klasowe i szkolne) propagowanie w społeczeństwie odpowiedniego stosunku do szkoły spotkania z pedagogiem na zebraniach klasowych przygotowanie informatora o szkole Rodzice Jolanta Drzycimska IX 2016r. IX 2016r. IX 2016r. 4. Pedagogizacja rodziców (tematy wg ustaleń) Wg ustaleń 5. Spotkania z rodzicami uczniów wyróżniających się w nauce i sporcie Jolanta Drzycimska Anna Kocik A. Smeja K. Nastróżny 21 VI 2017r. 1. Wdrażanie do ochrony środowiska i ukazywanie skutków jego dewastacji udział w akcji Sprzątanie świata Danuta Fiedurek 16 IX 2016r. 5
VII. Edukacja ekologiczna VIII. Edukacja kulturalna 2. Umożliwienie uczniom poznania otaczającego nas świata przyrody, uwrażliwienie na jego piękno wycieczki krajoznawcze w planach wychowawcy klasowego udział w konkursach plastycznych 3. Turystyka rajdy piesze i rowerowe wycieczki i biwaki Zielona Szkoła 4. Współpraca z Nadleśnictwem Dąbrowa 1. Wdrażanie do udziału w życiu kulturalnym: spektakle teatralne seanse filmowe zwiedzanie muzeów audycje muzyczne wyjazdy do teatru, kina i opery Kawiarenka Literacka projekty czytelnicze Grażyna Braun Danuta Fiedurek Edyta Kempa Kazimierz Nastróżny Anna Kocik V/VI 2017r. Wg potrzeb II 2017r. według planu pracy biblioteki 1. Według planu pracy wychowawcy klasowego wg planu IX. Wycieczki klasowe Opracował zespół w składzie: Lucyna Będzłowicz, Jolanta Drzycimska, Gabriela Tobolska, 6