- 1 - Rok otwartej szkoły. Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2015/2016

Transkrypt

1 - 1 - ROCZNY PLAN PRACY Rok otwartej szkoły Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2015/2016 Podstawy prawne: 1. Rozporządzenie MEN z dn r. w sprawie ramowych statutów, Dz. U. Nr 61 z dn r. 2. Rozporządzenie MENiS z dnia r. dotyczące Konwencji Praw Dziecka Dz.U. z 1991r. Nr 120 poz Koncepcja Pracy Szkoły na lata Statut szkoły. 5. Program profilaktyczno-wychowawczy szkoły. 6. Zadania priorytetowe mazowieckiego kuratora oświaty. 7. Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z r.Nr4,poz.17) 8. Rozporządzenie MEN z dnia r. w sprawie sposobu realizacji środków towarzyszących, które służą zapewnieniu skutecznego wykonania programu Owoce i warzywa w szkole. 1

2 Zadania dydaktyczne Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni ZADANIA DYDAKTYCZNE 1.Praca z uczniami. - Przestrzeganie zasad oceniania, klasyfikacji i promowania uczniów - Przygotowanie uczniów do udziału w konkursach i zawodach sportowych. - Realizacja wniosków dotyczących wyników sprawdzianu w klasie VI - Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych. 2.Praca z uczniem mającym trudności w nauce i niepełnosprawnym - Indywidualizacja wymagań w zależności od uzdolnień, możliwości oraz zaleceń zawartych w orzeczeniach i opiniach PPP. - Prowadzenie zajęć kompensacyjno-wyrównawczych, rewalidacyjnych i indywidualnych 3.Praca z uczniem zdolnym - Inspirowanie uczniów do własnej twórczości i umożliwianie prezentacji efektów pracy poprzez organizowane wystawy, występy, apele szkolne, zawody, umieszczanie najlepszych prac na gazetkach szkolnych. - Wdrażanie uczniów do korzystania z różnych źródeł informacji twórczego rozwiązywania problemów, szukania inspiracji, możliwość korzystania w szkole z sieci Internet, bibliotek : szkolnej i miejskiej, pomocy nauczycieli, wychowawców, pedagoga. - cały rok 2

3 Zachęcanie do udziału w konkursach przedmiotowych i innych, organizowanych przez rozmaite placówki na terenie gminy, przygotowanie i pomoc merytoryczną uczniowie mogą uzyskać poprzez czynne i regularne uczęszczanie w zajęciach dodatkowych, prowadzonych w szkole ( koła zainteresowań ) - Organizacja szkolnych konkursów : np. MISTRZ ORTOGRAFII, konkurs wiedzy historycznej, obchody z okazji Dnia Kultury Języka i konkurs literacko - językowy ( II 2016 ) 4.Współpraca z PPP w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem. 5. Zapoznanie z dokumentacją Szkoły. - Rozmowy z rodzicami dotyczące kierowania uczniów mających trudności na badania do PPP - Kierowanie uczniów na badania z podejrzeniem dysleksji, dysgrafii, dysortografii, leworęczności, braku dojrzałości szkolnej i innymi deficytami rozwojowymi. - Analiza i weryfikacja dokumentów: wrzesień a) Plan Pracy Szkoły b) Statut c) Kalendarz uroczystości i imprez szkolnych d) Program Profilaktyczno-wychowawczy e) Regulamin Samorządu Uczniowskiego f) Plan Nadzoru Pedagogicznego g) Harmonogram Rad Pedagogicznych h) Harmonogram hospitacji Wychowawcy nauczyciele szkoły 3

4 Zapoznanie uczniów z obowiązkami i ich prawami. Wrzesień Wychowawcy - Przestrzeganie przez pracowników szkoły i uczniów Statutu oraz obowiązujących regulaminów. Wychowawcy - Przedstawienie zaktualizowanych dokumentów szkolnych Do 15IX na zebraniu z rodzicami. - Przypomnienie uczniom zasad oceniania, klasyfikowania, promowania oraz regulaminu ocen z zachowania. IX Wychowawcy 6.Badanie wyników nauczania. - Badanie wyników nauczania w klasie III i V V J.Krysztoforska P.Zawadzka - Próbny sprawdzian w klasie VI - Sprawdzian w klasie VI - Analiza wyników i opracowanie wniosków do dalszej pracy. II - III 1 IV P.Zawadzka 7.Dokształcanie nauczycieli i ocena ich dorobku -Doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela. - Podnoszenie kwalifikacji zawodowych poprzez uczestnictwo w kursach, szkoleniach i warsztatach. - Zorganizowanie zjazdu metodycznego dla nauczycieli historii i religii na terenie naszej szkoły oraz przeprowadzenie lekcji pokazowych z okazji 1050 rocznicy Chrztu Polski - Zdobywanie stopni awansu zawodowego. - Ocena dorobku zawodowego A.Lenarcik-Jurek ( IV 2016) A.Lenarcik-Jurek K.Kozak 4

5 - 5-8.Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania. Systematyczne prowadzenie dokumentów lekcyjnych, dokumentów do zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, zajęć indywidualnych, zajęć świetlicowych, kart obserwacji, kart IPET 9.Promowanie nowoczesnej dydaktyki przedmiotowej na wszystkich etapach edukacyjnych ze szczególnym uwzględnieniem technologii informacyjnej 10.Edukacja ekologiczna Lekcje informatyczne Dostęp do Internetu Komputer na poszczególnych zajęciach lekcyjnych Podejmowanie tematyki ekologicznej na lekcjach z poszczególnych przedmiotów Włączenie się uczniów do akcji Sprzątania Świata Jesienny festyn ekologiczny Organizowanie wycieczek szkolnych Festyn ekologiczny połączony z biegiem na orientację (InO) Kwiecień Wrzesień X 2015 Marzec Wszyscy nauczyciele nauczyciele 11.Edukacja czytelnicza i kulturalna - Lekcje biblioteczne - Upowszechnianie czytelnictwa wśród uczniów, zachęcanie do sięgania po pozycje z kanonu lektur nadobowiązkowych i innych, bliskim młodym czytelnikom, propagowanie czytania poezji. (konkurs recytatorski, nagroda czytelnika, konkurs polonistyczny) - Program rządowy " Książka marzeń " - najchętniej czytana pozycja wśród młodzieży - konkurs cały rok II, III, VI 2016 VI 2016 M. Witkowska - Wit P. Zawadzka 5

6 Edukacja matematycznoprzyrodnicza - Uczestnictwo w życiu kulturalnym naszego regionu (oglądanie wystaw okolicznościowych w Muzeum Regionalnym w Kozienicach, organizowanie wyjazdów do teatrów w celu oglądania ciekawych spektakli teatralnych, wyjazdy do kina, na wartościowe ekranizacje lektur szkolnych ) - Spotkania z ciekawymi ludźmi, organizowane na terenie naszej szkoły (np. z autorami książek, z poetami, z artystami naszego regionu, jak również spotkania z ludźmi uprawiającymi rozmaite zawody, w celu wstępnego ukierunkowania młodych ludzi, przybliżenia im realiów różnorakich form pracy zawodowej) - z organizowanie konkursu matematycznego - zorganizowanie quizu przyrodniczego zima wiosna 13.Wdrażanie i realizacja nowej podstawy programowej zgodnie z założeniami reformy systemu edukacji - w ramach zajęć świetlicowych oglądanie filmów przyrodniczych, zabawy matematyczne i przyrodnicze - w ramach szkolnego klubu turystycznego poznawanie walorów przyrodniczych Kraju Ojczystego Wspomaganie rozwoju i edukacji przedszkolaków poprzez realizację procesu wychowania i kształcenia zgodnie z obowiązującą podstawą programową Zapewnienie dzieciom warunków do wspólnej zabawy i nauki w warunkach bezpiecznych, przyjaznych i dostosowanych do ich potrzeb rozwojowych świetlicy oddziałów przedszkolnych 6

7 1.Doposażenie pracowni komputerowej, świetlicy, biblioteki i sal przedszkolnych. 2.Organizacja pracy szkoły. 3.Zapewnienie bezpieczeństwa dzieciom dojeżdżającym ZADANIA ORGANIZACYJNE - Powiększenie księgozbioru. - Uzupełnienie pomocy szkolnych. - Unowocześnienie bazy dydaktycznej związku z wprowadzaniem reformy oświatowej - Przygotowanie budżetu na nowy rok kalendarzowy - Opracowanie kalendarza imprez szkolnych i uroczystości szkolnych. - Poszukiwanie sponsorów, którzy będą wspierać działalność szkolną. - Zapewnienie opieki w świetlicy szkolnej i bezpiecznego przejazdu. Początek roku szkolnego XI IX ZADANIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE M.Witkowska-Wit szkoły J.Zarańska B.Bieniek, świetlicy, H.Szewczyk 1.Opieka zdrowotna nad uczniem. 2.Zapewnienie bezpieczeństwa w szkole. - Wyposażenie szkolnej apteczki. - Elmeksowanie uzębienia. - Pogadanki z uczniami na temat higieny. - Pogadanki z rodzicami. - Wdrażanie nawyków higienicznych. - Opracowanie tygodniowego rozkładu zajęć zgodnie z wymaganiami higieny pracy. - Sporządzenie harmonogramu dyżurów nauczycieli na przerwach. - Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki. 7 Pielęgniarka szkolna Do 31 VIII Do 31 VIII

8 - 8-3.Kształtowanie postaw ucznia. - Przypomnienie uczniom przepisów ruchu drogowego dotyczących pieszych i rowerzystów oraz zachowanie się w drodze do i ze szkoły. Przygotowanie uczniów klasy IV do uzyskania karty rowerowej - Ubezpieczenie dzieci od następstw nieszczęśliwych wypadków. - Przybliżenie wartości i zasad etycznych ze szczególnym uwzględnieniem wychowania patriotycznego i obywatelskiego. - Realizacja programu profilaktyczno-wychowawczego - Włączanie uczniów do działań ekologicznych. - Zwrócenie uwagi na poszanowanie przez uczniów własnych podręczników i pomocy szkolnych. - Przestrzeganie praw dziecka i praw ucznia oraz upowszechnianie wiedzy o tych prawach IX IV-V IX Wychowawcy policjant M.Witkowska-Wit wychowawcy 4.Udział rodziców w planowaniu i realizacji zadań szkoły. 5.Wspieranie przez szkołę funkcji rodziny. 7.Rozwiązywanie konfliktów w szkole. - Pomoc w organizacji imprez i uroczystości szkolnych. - dwa dni otwarte zajęcia otwarte dla rodziców - Pomoc w uzyskaniu stypendium socjalnego, naukowego bądź sportowego. - Stosowanie procedur zawartych w Statucie i programie profilaktyczno-wychowawczym. - Realizowanie tematyki na zajęciach wychowawczych. XI i IV IX, VI Rada Rodziców Wychowawcy szkoły: 8