PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Jolanty Kruczkowskiej nauczycielki Szkoły Podstawowej nr 20 im. 18 Pułku Ułanów Pomorskich w Grudziądzu. ubiegającej się o status zawodowy nauczyciela dyplomowanego realizowany od 1.09.2000 r. do 31.05. r. Cel: Przygotowanie uczniów do sprawdzianu z matematyki po ukończeniu szkoły podstawowej poprzez indywidualizację nauczania i stosowanie aktywnych metod. Wrzesień 2000 Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 1
Powinności i wymagania kwalifikacyjne Dz.U.Nr70poz. 825 5 ust. 2 pkt. 1 Opracowywanie iwdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy ipodwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej Zadania Formy realizacji Termin 1. Wykonanie pomocy dydaktycznych do nauczania matematyki (z wykorzystaniem technologii komputerowej). 2. Pełnienie funkcji opiekuna SKOdążenie do uzyskania jak najlepszej pozycji w konkursie krajowym Dziś oszczędzam w SKO, jutro w PKO. 1.Ukończenie kom puterowego. kursu 1. Wykonanie tablic matematycznych z wykorzystaniem technologii komputerowej. 3. Wyeksponowanie ich w sali lekcyjnej. 4. Wykorzystanie do pracy na lekcji. 1. Organizowanie różnych przedsięwzięć wcelu uzyskania funduszy na wyposażenie klasy matematycznej. 2. Popularyzowanie wiedzy ekonomicznej poprzez różnorodne konkursy. 3. Prowadzenie kroniki SKO z wykorzystaniem technologii komputerowej. Dowody realizacji, wskaźniki 2001/2002 - zaświadczenie - wykonane pomoce - plan pracy SKO - scenariusze konkursów - kronika SKO 3. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego oraz innych programów w pracy pedagogicznej. 1. Zastosowanie arkusza kalkulacyjnego do zestawienia wyników uzyskanych po I semestrze i na koniec roku szkolnego przez uczniów, do podsumowania wyników SKO. styczeń, 2002, czerwiec 2001,2002, - wydruk 2. Wypisywanie świadectw za pomocą komputera. -przykładoweświadectwo 4. Podniesienie na wyższy poziom umiejętności korzystania z komputera i kalkulatora. 1. Zakup komputera do sali matematycznej. 2. Zakup oraz korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych. - potwierdzenie zakupu - konspekty lekcji Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 2
3. Zakup kalkulatorów naukowych Casio Fx 65 dla każdego ucznia i korzystanie z nich na lekcji. - rachunek - scenariusze lekcji 5 ust. 2 pkt. 2 Umiejętność dzielenia się swoją wiedzą idoświadczeniem z innymi pracownikami szkoły 1. Przekazanie nauczycielom informacji znalezionych w Internecie 1. Przekazanie informacji a) o możliwości publikowania własnych opracowań lub korzystania z gotowych scenariuszy b) przekazywanie materiałów ułatwiających pracę wychowawczą. marzec 2001 - potwierdzenie nauczycieli - potwierdzenie dyrektora 2. Prowadzenie lekcji koleżeńskich 1. Opracowanie scenariuszy zajęć, analiza, ewaluacja. wg potrzeb 2000/2001 - scenariusze zajęć - potwierdzenia dyrektora o przeprowadzeniu zajęć - listy obecnych nauczycieli 3. Opieka nad praktykantem. 1. Prowadzenie lekcji dla. praktykanta metodami. aktywnymi. 5 ust. 2 pkt. 3a Opracowanie iwdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich 1. Opracowanie i realizacja programu włączenia ucznia zdolnego do realizacji procesu kształcenia wszkole.. 2. Pomoc w przygotowa-. niach do prowadzenia. zajęć przez praktykanta. i uczestnictwo w nich. 1. Umożliwienie uczniom nabywania umiejętności czytania tekstów matematycznych i przekazywania ich treści innym.. 2. Organizowanie pracy zespołowej uczniów. 3. Podejmowanie przez uczniów zadań asystenckich. 4. Pomaganie kolegom w nauce. na bieżąco na bieżąco - program - senariusze -zdjęcia, scenariusze 2. Dokumentowanie. 1. Wykonywanie zdjęć wydarzeń. cyfrowym aparatem klasowych. fotograficznym lub i szkolnych własną. filmowanie kamerą. kamerą video lub aparatem cyfro - wym do robienia zdjęć wg potrzeb - zdjęcia, płyty CD Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 3
2. Prezentacja zdjęć i nagrań na godzinach do dyspozycji wychowawcy klasy lub na zebraniach z rodzicami. 5 ust. 2 pkt. 3b Opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą 1. Opracowanie publikacji. 1. Opracowanie i opublikowanie własnych materiałów związanych z wykonywaną pracą w sieci Internet na serwisach edukacyjnych. 2. Wygłaszanie referatów wg potrzeb na zebraniach z rodzicami. 2002, - zaświadczenia - potwierdzenia publikacji -treści referatów - ksero z dziennika lekcyjnego 2002, - treść referatu - ankieta ewaluacyjna 5 ust. 2 pkt. 3c Prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym 1. Podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym. 2. Prowadzenie otwartych zajęć. 1. Przeprowadzenie szkolenia w ramach zespołu matematycznoprzyrodniczego po ukończonych kursach: komputerowym, związanych z rozwojem nauczyciela, na egzaminatora OKE 1. Przeprowadzenie zajęć otwartych z matematyki lub z godziny do dyspozycji wychowawcy klasy 2001/2002 - scenariusz - lista obecności członków - wyciąg z zeszytu protokołów zespolu metodycznego - scenariusze zajęć - listy obecnych nauczycieli - ankiety ewaluacyjne, ich analiza i wnioski - potwierdzenia dyrektora o przeprowadzeniu zajęć 5 ust. 2 pkt. 3d Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, pomocy społecznej lub postępowania wsprawachnieletnich 1. Współpraca z Toruńskim Oddziałem Polskiego Towarzystwa Matematycznego. 2. Współpraca z Wydziałem Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu. 1. Przygotowywanie uczniów do konkursów Liga Zadaniowa. 2. Sprawdzanie prac uczestników konkursu. 1. Przygotowywanie uczniów do konkursu Kangur europejski. 2. Organizacja konkursu na etapie szkolnym. cały okres stażu cały okres stażu - podziękowania - podziękowania 3. Współpraca z II oddziałem PKO BP S.A. 1. Pełnienie funkcji opiekuna SKO. okres stażu - podziękowania Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 4
2. Organizacja konkursów pod patronatem PKO. 4. Współpraca z Komendą Miej - 1. Zorganizowanie wyjazdu do K.M. Policji. ską Policji 2. Udział przedstawiciela Policji w zajęciach godz. do dyspozycji wychowawcy klasy. okres stażu - zaświadczenia 5 ust. 2 pkt. 3e Wykonywanie zadań egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli 1. Uzyskanie kwalifikacji do wykonywania zadań egzaminatora (sprawdzian po sześcioletniej szkole podstawowej). 1. Ukończenie szkolenia dla kandydatów na egzaminatorów organizowanego przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną wgdańsku. 2. Pełnienie funkcji egzaminatora. 2000/2001 - zaświadczenie o ukończeniu szkolenia -zaświadczenia o pełnieniu funkcji egzaminatora 5 ust. 2 pkt. 3h Wykonywanie samodzielnie lub we współpracy z zespołem innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania wsprawachnieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej 1. Uczestnictwo w pracach komisji rejonowej konkursu przedmiotowego z matematyki. 2. Organizacja konkursu Kangur matematyczny w S.P. 20. 1. Sprawdzanie prac konkursowych. 1. Zapoznanie się z regulaminem konkursu. 2. Dopełnienie formalności związanych z przeprowadzeniem konkursu. 3. Analiza wyników konkursu. wg harmonogramu konkursów styczeń 2001/2002/ marzec 2001/2002. maj 2001/2002/ -zaświadczenie o powołaniu - podziękowanie - wyniki konkursu - podziękowania 3. Aktywny udział w pracach komisji międzyszkolnego konkursu Liga zadaniowa. 1. Czuwanie nad przebiegiem konkursu. 2. Sprawdzanie prac kon - kursowych 3. Nanoszenie wyników na listę. okres stażu - podziękowania Opracowała Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 5
mgr Jolanta Kruczkowska Opracowała Jolanta Kruczkowska Strona 6