SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis 1 Nazwa modułu Stany nagłe w chorobach wewnętrznych 2 Typ modułu Obowiązkowy 3 Instytut Nauk o Zdrowiu 4 Kod modułu PPWSZ-RM-1-38 5 Kierunek, kierunek: Ratownictwo Medyczne specjalność, poziom : studia pierwszego stopnia poziom i profil profil : praktyczny 6 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 7 Rok studiów, Rok II, semestr III Rok II, semestr III 8 semestr Forma zajęć i liczba godzin dydaktycznych wymagających bezpośredniego udziału nauczyciela i studentów Stacjonarne: 30h wykładów 20h ćwiczeń klinicznych 25h bez udziału nauczyciela 9 Punkty ECTS 3 10 Forma aktywności studenta Obciążenie studenta na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich, w tym: Niestacjonarne: 30h wykładów 20h ćwiczeń klinicznych 25h bez udziału nauczyciela Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne godz.:50 ECTS:2 godz.:50 ECTS:2 Udział w wykładach (godz.) 30 30 Udział w ćwiczeniach/ seminariach/ zajęciach praktycznych/ praktykach zawodowych (godz.) 20 20 Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem (godz.) 0 0 Udział w egzaminie (godz.) 1 1 Obciążenie studenta związane z nauką samodzielną, w tym: godz.:25 ECTS:1 godz.:25 ECTS:1 Samodzielne studiowanie tematyki zajęć/ przygotowanie się do 13 15 ćwiczeń (godz.) Przygotowanie do zaliczenia/ egzaminu (godz.) Wykonanie zadań domowych (referat, projekt, prezentacja itd.) (godz.) Obciążenie studenta w ramach zajęć związanych z praktycznym przygotowaniem zawodowym 8 8 4 2 godz.:0 ECTS:0 godz.:0 ECTS:0 Suma godz.:75 ECTS:3 godz.:75 ECTS:3
11 12 13 14 Nauczyciel akademicki odpowiedzialny za przedmiot/ moduł (egzaminujący) Nauczyciele akademiccy prowadzący przedmiot/ moduł Wymagania (kompetencje) wstępne Założenia i cele przedmiotu Prof. dr hab. Jerzy Gąsowski, Prof. dr hab. Jerzy Gąsowski, Dr n. med. Ewa Rzepka, Dr n. med. Maria Luba Anatomia człowieka-znajomość budowy poszczególnych organów i układów, fizjologia-zrozumienie podstawowych procesów i czynności fizjologicznych w organizmie człowieka, patofizjologia- podstawy procesów chorobowych w organizmie człowieka oraz biologia na poziomie licencjata Zdobycie wiedzy medycznej z zakresu chorób wewnętrznych, opanowanie algorytmów w nagłych stanach zagrożenia życia w chorobach wewnętrznych, umiejętność analizy zapisów EKG i jego klinicznej interpretacji. Zdobycie wiedzy na temat stosowanych leków w stanach zagrożenia życia. Zaznajomienie się z podstawowymi metodami diagnostycznymi w chorobach wewnętrznych W1 Opis w zakresie: WIEDZY Posiada wiedzę z zakresu prawidłowej budowy i funkcji organizmu ludzkiego ze szczególnym uwzględnieniem aspektów klinicznych. Odniesienie do kierunkowych K1_W02 Odniesienie do dla obszaru M1_W02 W2 Omawia podstawowe i specjalistyczne metody i techniki oceny i monitorowania stanu zdrowia stosowane w praktyce ratownika medycznego. K1_W03 M1_W03 M1_W05 15 Efekty W3 W4 W5 Rozumie i wyjaśnia mechanizmy prowadzące do powstania nagłych zagrożeń zdrowia i życia. Wykazuje znajomość przyczyn i objawów zaburzeń w strukturach komórkowych, tkankowych, narządowych i układowych wywołanych chorobą lub urazem prowadzących do powstania nagłego zagrożenia zdrowia i życia u człowieka w różnych grupach wiekowych. Zna teoretyczne podstawy podejmowanych działań interwencyjnych ze szczególnym uwzględnieniem działań zabezpieczających, ewakuacyjnych, transportowych, świadczeń zdrowotnych w tym medycznych czynności ratunkowych oraz innych będących w kompetencji ratownika medycznego zgodnie z zapisami Ustawy o Państwowym Ratownictwie Medycznym oraz innych obowiązujących aktów prawnych. K1_W04 K1_W05 K1_W12 M1_W03 M1_W03 M1_W05 M1_W07 W6 Posiada podstawową wiedzę dotyczącą procedur i standardów postępowania ratowniczego w określonych stanach K1_W13 M1_W05
U1 U2 klinicznych z uwzgl. pacjenta w różnych grupach wiekowych. UMIEJĘTNOŚCI Potrafi efektywnie wykorzystać różne metody i techniki zbierania informacji: potrafi przeprowadzić wywiad środowiskowy i ratowniczy, prowadzić obserwację ukierunkowaną, analizę dostępnej dokumentacji medycznej, potrafi wykorzystać dostępne narzędzia służące identyfikacji czynników ryzyka oraz ocenie stanu zdrowia w tym skale oceny ilościowe i jakościowe. Potrafi identyfikować problemy pacjenta, klienta, grupy społecznej oraz sformułować diagnozę ratowniczą w sytuacjach nagłych chorób i zdarzeń o różnej etiologii i patomechanizmie. K1_U42 K1_U44 M1_U03 M1_U03 M1_U01 U3 Potrafi wykonać pomiary służące ocenie stanu zdrowia metodami przyrządowymi i bezprzyrządowymi oraz zinterpretować wyniki pomiarów. K1_U47 U4 U5 Potrafi podjąć samodzielnie i/lub w zespole działania adekwatne do diagnozy ratowniczej, zgodnie z obowiązującymi w ratownictwie medycznym standardami i procedurami. Posiada umiejętność wnikliwego analizowania, oceniania i wnioskowania oraz modyfikowania podjętych działań adekwatnie do rozwoju sytuacji. K1_U50 K1_U67 M1_U01 M1_U10 K1 KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH Rozumie potrzebę permanentnego dokształcania się, rozwoju osobistego i K1_K01 zawodowego. M1_K01 16 Treści Zna zakres swoich kompetencji, jest K2 świadomy własnych ograniczeń, rozpoznaje M1_K02 K1_K02 sytuacje, które wymagają konsultacji z ekspertem. Formułuje opinie dotyczące pacjentów, klientów, grup społecznych w sposób K3 zapewniający przestrzeganie tajemnicy K1_K08 M1_K08 zawodowej, zachowując ostrożność, obiektywizm i krytycyzm w ich wyrażaniu. 1.Choroby układu krążenia Objawy chorobowe i diagnostyka w kardiologii ze szczególnym uwzględnieniem stanów nagłych
Zaburzenia rytmu serca i przewodnictwa, ból w klatce piersiowej, miażdżyca, choroba niedokrwienna serca, Ostre zespoły wieńcowe, wstrząs kardiogenny Podstawy elektrokardiografii-teoria i warsztaty Nadciśnienie tętnicze, niewydolność serca, obrzęk płuc wady zastawkowe serca Kardiomiopatie, zapalenie mięśnia sercowego i wsierdzia Zatorowość płucna i choroba żylno- zakrzepowa, zasady leczenia przeciwzakrzepowego Tętniak aorty, ostre niedokrwienie tętnic 2.Choroby układu oddechowego Objawy kliniczne chorób płuc, diagnostyka,algorytmy postępowania w stanach nagłych w pulmonologii Astma oskrzelowa, POCHP, Zapalenia płuc Ostra i przewlekła niewydolność oddechowa, ARDS Odma opłucnowa. Krwioplucie płyn w opłucnej Nowotwory płuc 3.Choroby układu pokarmowego Objawy kliniczne i metody diagnostyczne Choroby przełyku, Choroba wrzodowa żołądka i dwunastnicy Zapalenia jelit Kamica żółciowa. Nowotwory Zapalenia wątroby wirusowe Marskość wątroby Stany zagrożenia życia w chorobach przewodu pokarmowego Ostra niewydolność wątroby, śpiączka wątrobowa Ostry brzuch Ostre zapalenie trzustki Krwawienie z przewodu pokarmowego i inne przyczyny ostrego brzucha( niedrożność,zapalenie wyrostka robaczkowego ) 4.Choroby układu moczowego -stany nagłe Kamica nerkowa,kolka nerkowa Ostra i przewlekła niewydolność nerek Dializoterapia Zakażenia układu moczowego Ostre zatrzymanie moczu 5.Choroby układu krwiotwórczego główne stany zagrożenia życia w hematologii Diagnostyka i objawy chorób krwi Niedokrwistości Białaczki Przeszczepianie szpiku Skazy krwotoczne Zagadnienia z transfuzjologii 6.Choroby układu endokrynologicznego i nagłe zagrożenia metaboliczne i endokrynologiczne Choroby przysadki i podwzgórza
17 18 Stosowane metody dydaktyczne Metody weryfikacji (w odniesieniu do poszczególnych ) Tarczyca- nadczynność,przełom tyreotoksyczny,niedoczynność,śpiączka hipometaboliczna Przytarczyce- hipo- i hiperkalcemia,przełom hiperkalcemiczny Zaburzenia nadnerczy ostra i przewlekła niedoczynność, Zespół Cushinga, Cohna Cukrzyca Ostre powikłania cukrzycy (hipoglikemia, kwasice ) Przewlekłe powikłania cukrzycy Insulinoterapia i inne leki hipoglikemiczne Metody samokontroli- pokaz różnych modeli glukometrów,insulin, penów 7.Zaburzenia gospodarki wodno elektrolitowej i kwasowo-zasadowej hipo i hiperkalemia hipo i hipernatremia, hipo i hiperkalcemia, kwasice i zasadowice metaboliczne i oddechowe) 8. Wstrząs anafilaktyczny,obrzęk naczynioruchowy, choroba posurowicza 9.Leki stosowane w stanach zagrożenia życia pochodzenia wewnętrznego Wykład informacyjny z wybranymi problemami w postaci prezentacji multimedialnej. Efekt W1 W66 U1 U5 Sposób weryfikacji Odpytywanie w czasie zajęć, zaliczenie cząstkowe, dyskusja, kolokwium. Przygotowanie analizy przypadku klinicznego, pracy poglądowej lub prezentacji na zadany temat. Sprawdzanie wiedzy teoretycznej przy łóżku chorego. Elementy badania fizykalnego chorego. Odpytywanie w czasie zajęć, zaliczenie cząstkowe, dyskusja, kolokwium, Przygotowanie analizy przypadku klinicznego, pracy poglądowej lub prezentacji na zadany temat, zajęcia przy łóżku chorego,egzamin końcowy w formie ustnej 19 20 Kryteria oceny osiągniętych Forma i warunki zaliczenia modułu, w tym zasady dopuszczenia do egzaminu / zaliczenia z oceną K1 K3 Forma zaliczenia: egzamin Obserwacja pracy ratownika w oddziale ratunkowym, w jaki sposób,nawiązuje kontakt z chorym,zajęcia prze łóżku chorego w oddziale wewnętrznym podczas ćwiczeń klinicz 1. Ostre stany zagrożenia życia: Kokot F, PZWL 2. Choroby wewnętrzne -kompendium: Szczeklik A Wydaw. Medycyna Wykaz Praktyczna 2011 21 literatury 3. Choroby wewnętrzne dla studentów pielęgniarstwa i położnictwa pod red. podstawowej Pączka L, Muchy K,PZWL 4. Herold G. (red.) Medycyna wewnętrzna. PZWL, Warszawa, 2008. 22 Wykaz 1. Medycyna ratunkowa nagłe zagrożenia życia pochodzenia wewnętrznego :
23 literatury uzupełniającej Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk zawodowych Jakubaszko J, Górnicki wydawnictwo Medyczne 2003 2. Ekg w medycynie ratunkowej: Mattu A, Brady W, Wydawnictwo Medyczne Górnicki,2006 3. Ostre zespoły wieńcowe atlas elektrokardiograficzny,: Opolski G,Filipiak M, Wydawnictwo Medyczne Urban &Partner 2004 Brak