ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Podobne dokumenty
Lilianna Mitana, klasa IIa w ramach projektu edukacyjnego, wychowawcy klas, nauczyciele i pracownicy szkoły oraz wszyscy uczniowie

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE PROJEKT

Sprawozdanie z realizacji programu Owoce w szkole realizowanego w I i w II półroczu roku szkolnego 2013/2014

Propagowanie i utrwalanie zdrowego stylu życia w różnych aspektach u wszystkich przedszkolaków, uczniów i ich rodziców oraz nauczycieli.

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2016 r.

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Wyniki oceny programu

TRZYMAJ FORMĘ. Gimnazjum Publiczne im. Jana Pawła II w Bisztynku

Grupą docelową programu są dzieci w wieku 7-10 lat, objęte programem edukacji wczesnoszkolnej.

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej w Hucisku

Moduł I - Zdrowe odżywianie

I. WSTĘP PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ

W ZDRWYM CIELE ZDROWY DUCH

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Projekt sportowo-zdrowotny Szkoły Podstawowej w Parchowie. Projekt sportowo-zdrowotny. Tytuł projektu: ŻYJ MĄDRZE ZDROWO I SPORTOWO

Szkoła Podstawowa nr 3 Rogoźno, 12 stycznia 2015 r. im. Powstańców Wielkopolskich Rogoźno Wlkp. ul. Seminarialna 16 Jury Konkursu

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ. SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LISTOPADZIE 2014 r.

PLAN PRACY W ZAKRESIE PROMOCJI ZDROWIA GIMNAZJUM W WITONI IM. ŚW. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Plan działań z zakresu promocji zdrowia. Rok szkolny 2018/2019. Szkoła Podstawowa w Opinogórze Górnej

Szkoła Podstawowa Nr 6 Specjalna im. Marii Grzegorzewskiej- klasa I-III. Mądra szkoła czyta dzieciom NAZWA CHARAKTERYSTYKA ŁĄCZE, LOGO ZAKRES DZIAŁAŃ

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny:

Plan Działań Wspierających Szkoły Podstawowej nr 6 im. Janusza Korczaka w Rawiczu Szkoła Promująca Zdrowie przewidziany do zrealizowania w roku

SKŁODOWSKIEJ CURIE W DĄBROWIE GÓRNICZEJ W RAMACH PROJEKTU SZKOŁY PROMUJĄCE ZDROWIE

PROGRAM PROMOCJI ZDROWIA

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 4 W BIŁGORAJU

Szkoła Promująca Zdrowie koncepcja i strategia

PROMOCJA ZDROWIA PRZEZ AKTYWNOŚĆ FIZYCZNĄ. Wychowawcy klas realizują na swoich zajęciach treści związane z edukacją zdrowotną w następujący sposób:

Plan działań w Szkole Promującej Zdrowie rok II

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

P R O J E K T Y S Z K O L N E

Pierwszaki o projekcie

Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 9 im M. Kopernika w Tarnowskich Górach rok szkolny 2013/2014

SZKOŁA PROMUJĄCA ZALECENIA EUROPEJSKIEGO KODEKSU WALKI Z RAKIEM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Wawrzeńczycach

PLAN PRACY ZESPOŁU DS. PROMOCJI ZDROWIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KŁODAWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN PRACY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W KLUCZBORKU NA ROK SZKOLNY 2013/2014

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE

Program Owoce w szkole i jego ocena

WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2011/2012

Profilaktyka otyłości w działaniach Ministra Zdrowia. Dagmara Korbasińska Wanda Szelachowska-Kluza Departament Matki i Dziecka

Osoba odpowiedzialna za realizację zadania. Termin realizacji. początek września 2014 roku. Sylwia Szeszuła. Joanna Bystroń. Małgorzata Szymczak

SZKOŁA PODSTAWOWA W CHRUŚLINIE PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZDROWOTNO EKOLOGICZNY. na rok szkolny 2012/2013. zatwierdzony 19 września 2012r.

PLAN PRACY OŚWIATOWO-ZDROWOTNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ORŁA BIAŁEGO W NIEDŹWIADZIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Dokumentacja zdjęciowa z projektu gimnazjalnego skierowanego do rodziców i młodzieży.

Szkoła Podstawowa im. św. Jana Bosko w Karczycach

promującego aktywne uczestnictwo rodziców w realizacji V edycji programu Trzymaj Formę

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DOLISTOWIE. na rok szkolny 2012/2013. Od tego co jesz i pijesz zależy to, jak długo żyjesz

*W naszej szkole od kwietnia do grudnia 2013 roku realizowaliśmy projekt Naturalna kontra zmodyfikowana jaką żywność wybierasz?

ZDROWE ŻYWIENIE I AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ. Małgorzata Majewska ZCDN

Publiczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Adresaci programu: rodzice i opiekunowie dzieci rozpoczynających naukę w szkole, dzieci sześcioletnie i siedmioletnie, nauczyciele.

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

Sklepik wzorowy smaczny i zdrowy

Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 115 im. W. Turowskiej w Warszawie

PLAN PRACY SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE 2015/2016:

Harmonogram działań profilaktycznych planowanych do realizacji w roku szkolnym 2018/19

PROZDROWOTNA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

Głównym celem naszych działań jest tworzenie szkoły ZDROWEJ, BEZPIECZNEJ I PRZYJAZNEJ, ZAPEWNIAJĄCEJ WSZECHSTRONNY ROZWÓJ poprzez SZERZENIE WIEDZY O

Sposoby realizacji Programu Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 120 z Oddziałami Integracyjnymi Załącznik 1

SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI ZDROWOTNRJ ROK SZKOLNY 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Szkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu

Nie jedz tyle bądź motylem. Harmonogram działań związanych z programem zdrowego żywienia i aktywności fizycznej

Wpływ żywienia na funkcjonowanie psychospołeczne dzieci.

Gimnazjum nr 2 w Andrychowie. Szkoła Promująca Bezpieczeństwo Szkoła z Klasą Szkoła Odkrywców Talentów

Plan działań SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE Realizacja problemu priorytetowego w roku szkolnym 2015/2016

Sprawozdanie z realizacji zadania 5. Tytoń, narkotyki, dopalacze - jak się przed tym bronić?

Podsumowanie realizacji VIII edycji programu edukacyjnego,,trzymaj Formę w województwie małopolskim. (rok szkolny 2013/2014)

Podsumowanie IV edycji Programu edukacyjnego Trzymaj Formę. Działdowo, r.

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Realizacja programu Trzymaj Formę

REALIZACJA PROGRAMOWYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE WE WRZEŚNIU 2015 ROKU

Sprawozdanie z działań prozdrowotnych i ekologicznych w Szkole Podstawowej nr 2 w Lublinie w roku szkolnym 2014/15

Scenariusz zajęć (a) Aktywność fizyczna i zdrowie

Sprawozdanie z realizacji programu pt. Trzymaj Formę w Gimnazjum Nr 1 w Żywcu w roku szkolnym 2012/2013

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

PROGRAM EDUKACJI PROZDROWOTNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W ROPICY POLSKIEJ. Rok szkolny 2015/2016

Plan Pracy Szkoły Podstawowej. Dbamy o zdrowie psychiczne i nie ulegamy nałogom.

Program Projektu Nauczyciel ZDROWO myślący, dobrze uczący

SZKOŁA PODSTAWOWA NR7 IMIENIA GENERAŁA JÓZEFA BEMA W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM

kształtującym zdrowe nawyki żywieniowe dzieci Informacja prasowa

Raport 0 nr 3 Szkoła Podstawowa w Kosobudach. Międzyszkolny Konkurs Przyrodniczy ''Bliżej lasu'' Dbamy o las dbamy o nasze zdrowie

TRZYMAJ FORMĘ ŻYJ ZDROWO!

Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego do programu,,trzymaj Formę w Szkole Podstawowej nr 2 im. św. Stanisława Kostki w Lubomierzu

SZKOLNY PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH ROK SZKOLNY 2013/2014 SPOŁECZNE GIMNAZJUM AD ASTRA

Zajęcia profilaktyczne. dla uczniów Zespołu Szkół Nr 3 w Legionowie. Smacznie, zdrowo, kolorowo

Szkoła Podstawowa nr 7 w SOSW dla Dzieci Słabo Widzących i Niewidomych im. Zofii Książek Bregułowej ul. Wybickiego Dąbrowa Górnicza

w Szkole Podstawowej im. Antoniego Kucharczyka w Paszkówce

SZKOŁA PODSTAWOWA W DUCHNICACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. W roku szkolnym 2016/2017

XI EDYCJA TYGODNIA ZDROWIA POD HASŁEM: Bądź w formie dbaj o swoje ciało i umysł r.

Żyć zdrowo i aktywnie

Program Promocji Zdrowia

TEMAT SPOSÓB REALIZACJI 1.Akcja W każdy czwartek witaminki dla Michała i Paulinki. 2. Biblioteka i wideoteka zdrowego gimnazjalisty

Gazetka uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Września w Węgrzynowie

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZADANIA DO REALIZACJI

Agnieszka Rybak Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta

Plan działań programu profilaktyki na rok szkolny 2015/2016. Cel działań: zapobieganie paleniu papierosów, oraz e- papierosów przez uczniów.

Transkrypt:

ZADANIA WYKONANE W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 WARSZTATY 10.2014 Warsztaty w klasach II i III, przeprowadziła pani Lilianna Mitana. Uczniowie mieli okazję oglądnąć filmy przygotowane przez specjalistów programu Jedz smacznie i zdrowo a następnie sprawdzić swoją wiedzę podczas ćwiczeń praktycznych. Następnie 13.12.2013r odbyło się spotkanie z panią Magdaleną Cichoń, które dotyczyło racjonalnego odżywiania oraz prawidłowej postawy ciała. Akcja- Rzuć palenie. 07.11.2014 W roku szkolnym 2014/15, nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w obchody Światowego Dnia Rzucania Palenia, który organizowany jest przez Państwowy Inspektorat Sanitarny w Myślenicach. Nasi gimnazjaliści przygotowali na korytarzu szkolnym gazetkę, która informowała o skutkach sięgania po tytoń.

KONKURS NA PLAKAT PROMUJĄCY ZDROWE ODŻYWIANIE 12.2014 W ramach podnoszenia świadomości uczniów zorganizowany został konkurs na plakat promujący zdrowy styl życia oraz wzbudzenie refleksji wśród młodych ludzi dotyczących poprawnych nawyków żywieniowych oraz rozwijanie aktywności fizycznej. Dodane wartości, to rywalizacja oraz rozwijanie umiejętności plastycznych i poczucia estetyki.

I miejsce Julia Górecka, Anna Strzelec klia II miejsce Bartłomiej Sobala, Nataniel Mikołajczyk kl.ia III miejsce Beata Górecka kl.iia, Klaudia Irzyk kl.iib Wyróżnienie Klaudia i Matylda Budzoń kl.iia 12.01.2015 AKADEMIA DOJRZEWANIA DZIEWCZĄT W roku szkolnym 2014/2015,w ramach programu profilaktycznego dla dziewcząt zrealizowane zostały następujące zagadnienia; PROGRAM PROFILAKTYKI ZDROWOTNEJ DLA DZIEWCZĄT Akademia dojrzewania - PRZEJAWY DOJRZEWANIA BIOLOGICZNEGO - MROKI I UROKI EMOCJONALNEGO DOJRZEWANIA - CO OZNACZA POJĘCIE SEKSUALNŁOWIEKA I JAK PRZEBIEGA ICH ROZWÓJOŚCI C - JAKA JEST RÓŻNICA W POSTRZEGANIU POTRZEB SEKSUALNYCH DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW - JAKIE SA KONSEKWENCJE PRZEDWCZESNEJ INICJACJI SEKSUALNEJ - PŁODNOŚĆ KOBIET I MĘŻCZYZN - HIGIENA INTYMNA Programem objęte zostały dziewczęta w klasie pierwszej.

PROGRAM ŻYJ SMACZNIE I ZDROWO - ANKIETA 12.01.2015 W ramach projektu Jedz smacznie i zdrowo przebadana została cała społeczność szkolna, łącznie z pracownikami i nauczycielami. Wyniki zostały zebrane i przedstawione uczniom oraz ich rodzicom. Przygotowane zostało porównanie wyników w stosunku do młodzieży w Polsce. Przeprowadzone badania posłużą w przygotowaniu planu profilaktycznego szkoły na przyszłe lata.

100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% PROGRAM "JEDZ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIK ANKIETY ŻYWIENIOWEJ W KLASIE IA 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 21 uczniów klasy Ia. Około 40% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i aż 60% uczniów mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Tylko 40% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. W klasie pierwszej najchętniej spożywa się posiłki w postaci surowej (~65%). Przygotowując posiłki gotują na parze (ponad 10%), gotują w wodzie lub grillują (~5%). Tylko 10% najchętniej zjada posiłki smażone. Blisko 70% uczniów przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka obiera je ze skórki. Około 60% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Odsetek osób nie lubiących warzyw w klasie pierwszej wynosi 40. Prawie 100% uczniów zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. Według 80% uczniów rodzice zachęcają do jedzenia warzyw i owoców, proszą o to lub sami jedzą je w dużych ilościach. Tyle samo dzieci wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu i niestety słodką przekąskę, choć wie, że owoce są lepsze.

PROGRAM "JEDZ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIK ANKIETY ŻYWIENIOWEJ W KLASIE IIA 120% 100% 80% 60% 40% 20% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 11 uczniów klasy IIa. Około 20% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Tylko 40% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. W klasie drugiej najchętniej spożywa się posiłki w postaci surowej (~50%). Przygotowując posiłki gotują w wodzie (~40%), na parze, smaży lub grilluje (~5%). Ponad 60% uczniów przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka obiera je ze skórki. blisko 90% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Odsetek osób nie lubiących warzyw w klasie drugiej wynosi 5. Nie ma dzieci, które nie lubią owoców. Prawie 100% uczniów zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. Wszystkich uczniów rodzice zachęcają do jedzenia warzyw i owoców, proszą o to lub sami jedzą je w dużych ilościach. Jednocześnie 60% dzieci wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu a niestety słodką przekąskę, choć wie, że owoce są lepsze podjada ponad 30%.

100% PROGRAM "JEDZ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIKI ANKIETY ŻYWIENIOWEJ W KLASIE IIB 80% 60% 40% 20% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 16 uczniów klasy IIb. Około 40% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Tylko 40% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. W klasie pierwszej najchętniej spożywa się posiłki gotowane w wodzie (~40%). Przygotowując posiłki gotują na parze (mniej niż 5%). Około 20% najchętniej zjada posiłki smażone. Nikt nie je warzyw i owoców grillowanych. Blisko 60% uczniów przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka obiera je ze skórki. Ponad 80% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Odsetek osób nie lubiących warzyw w klasie drugiej wynosi 10. Ponad 80% uczniów zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. Według 60% uczniów rodzice zachęcają do jedzenia warzyw i owoców, proszą o to lub sami jedzą je w dużych ilościach. 60% dzieci wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu. Niestety słodką przekąskę, przy wiedzy, że owoce są lepsze, wybierana jest prze 30% ankietowanych.

100% PROGRAM "JEDZ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIKI ANKIETY ŻYWIENIOWEJ W KLASIE IIIA 80% 60% 40% 20% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 19 uczniów klasy IIIa. Około 40% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i około 60% uczniów mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Ponad 40% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. W klasie trzeciej najchętniej spożywa się posiłki w postaci surowej (~60%). Przygotowując posiłki gotują na parze (ponad 10%), gotują w wodzie(~40%) lub grillują (~20%). Tylko 10% najchętniej zjada posiłki smażone. Blisko 60% uczniów przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka obiera je ze skórki. Ponad 80% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Odsetek osób nie lubiących warzyw w klasie trzeciej wynosi tylko kilka procent. Ponad 80% uczniów zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. Podobny procent ankietowanych uczniów rodzice zachęcają do jedzenia warzyw i owoców, proszą o to lub sami jedzą je w dużych ilościach. Tyle samo dzieci wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu i niestety słodką przekąskę, choć wie, że owoce są lepsze (~40%).

PROGRAM "JEDZ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIKI ANKIETY - NAUCZYCIELE I PRACOWNICY 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 14 nauczycieli i pracowników szkoły. Około 40% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i aż 70% badanych mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Tylko 30% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. Ankietowani najchętniej spożywa się posiłki w postaci surowej lub gotują warzywa i owoce w wodzie(~40%). Ponad 10% gotuje na parze. Niektórzy badani zjadają warzywa smażone. Blisko 70% pracowników przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka obiera je ze skórki. Około 80% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Brak osób, które nie lubią warzyw. Ponad 90% ankietowanych zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. 50% pytanych wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu i niestety 30% słodką przekąskę, choć wie, że owoce są lepsze.

100% PROGRAM EDUKACYJNY "ŻYJ SMACZNIE ZDROWO" (WYNIKI ANKIETY ŻYWIENIOWEJ - UCZNIOWIE) 80% 60% 40% 20% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Badaniu poddano 67 uczniów szkoły. Około 40% ankietowanych zjada mniej niż dwie porcje owoców w ciągu dnia i około 45% uczniów mniej warzyw niż trzy porcje dziennie. Tylko 45% do każdego posiłku dołącza porcje owoców lub warzyw. Uczniowie szkoły najchętniej spożywają warzywa i owoce w postaci surowej (~60%). Gotują na parze (ponad 10%), gotują w wodzie( ~20%) lub grillują (~5%). Tylko 10% najchętniej zjada posiłki smażone. Przed zjedzeniem np. jabłka czy ogórka, 60% uczniów, obiera je ze skórki. Około 80% ankietowanych na pytanie czy lubisz jeść warzywa i owoce odpowiada tak. Odsetek osób nie lubiących warzyw w szkole wynosi 20. Prawie 90% uczniów zapewnia, że w domu dostępne są zawsze owoce i warzywa. Według 80% uczniów rodzice zachęcają do jedzenia warzyw i owoców, proszą o to lub sami jedzą je w dużych ilościach. Większość (~60%) dzieci wybiera owoc, ponieważ jest lepszy dla ich organizmu. Niestety, słodka przekąska, wybierana jest przez 40% badanych mimo wiedzy,, że owoce są lepsze.

100% PROGRAM EDUKACYJNY "ŻYJ SMACZNIE I ZDROWO" WYNIKI ANKIETY ŻYWIENIOWEJ 80% 60% 40% 20% 0% 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b 4c 4d 4e 5a 5b 6a 6b 6c 6d 7a 7b 7c 8a 8b 9a 9b 9c Bysina, 04.02.2015 W ramach programu Szkoła promująca zdrowie ogłoszony został konkurs podnoszący świadomość racjonalnego odżywiania. Zadaniem uczniów było przygotowanie przestrzennej piramidy żywienia. Przygotowane piramidy zostały umieszczone w pracowni biologicznej i będą służyły innym uczniom jako pomoc dydaktyczna.

PROFILAKTYKA CHORÓB UKLADU POKARMOWEGO SPOTKANIE Z PANIĄ MARZENĄ BIZOŃ PIELĘGNIARKĄ ŚRODOWISKA SZKOLNEGO 04.2015 W ramach programu profilaktycznego szkoły odbyło się spotkanie z panią Marzeną Bizoń, która przeprowadziła pogadankę na temat zdrowego odżywiania i profilaktyki chorób układu pokarmowego.

WARSZTATY FOTOGRAFICZNE W ZAKŁADZIE FOTO-VIDEO-MASTER PAŃSTWA BIELECKICH PROJEKT EDUKACYJNY 05.2015 W ramach projektu edukacyjnego klas drugich, wybrani przedstawiciele zawitali w zakładzie fotograficznym państwa Bieleckich, gdzie mieli mozliwość zgłębiać tajniki wiedzy zawodu fotografa. Uczyli się operować światłem, kolorem itd. Stworzyli także przepiękne zdjęcia owoców i warzyw.