"W każdej wiedzy jest tyle prawdy, ile jest w niej matematyki." Immanuel Kant

Podobne dokumenty
Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1. Wielomiany Podstawowe definicje i twierdzenia

Wielomiany. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #2 1 / 1

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c = a

Funkcja kwadratowa. f(x) = ax 2 + bx + c,

WIELOMIANY. Poziom podstawowy

WIELOMIANY SUPER TRUDNE

Wymagania edukacyjne z matematyki klasa II technikum

WIELOMIANY. ZADANIE 1 (5 PKT) Reszta z dzielenia wielomianu x 3 + px 2 x + q przez trójmian (x + 2) 2 wynosi 1 x. Wyznacz pierwiastki tego wielomianu.

Funkcje, wielomiany. Informacje pomocnicze

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY II TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

KLASA II LO Poziom rozszerzony (wrzesień styczeń)

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Teoria. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

Tematyka do egzaminu ustnego z matematyki. 3 semestr LO dla dorosłych

Wielomiany. dr Tadeusz Werbiński. Teoria

E-learning matematyka poziom rozszerzony

0.1 Pierścienie wielomianów

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY DRUGIEJ POZIOM PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. I. Proste na płaszczyźnie (15 godz.)

ELEKTROTECHNIKA Semestr 1 Rok akad / ZADANIA Z MATEMATYKI Zestaw Przedstaw w postaci algebraicznej liczby zespolone: (3 + 2j)(5 2j),

K P K P R K P R D K P R D W

Wielomiany. Kurs matematyki w oratorium autorami materiałów są: dr Barbara Wolnik i Witold Bołt. 17 marca 2006

1 + x 1 x 1 + x + 1 x. dla x 0.. Korzystając z otrzymanego wykresu wyznaczyć funkcję g(m) wyrażającą liczbę pierwiastków równania.

ZAGADNIENIA PROGRAMOWE I WYMAGANIA EDUKACYJNE DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z MATEMATYKI DLA UCZNIA KLASY II

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie III A LP

w(x)= P(x) Q(x), (1) x 2 +7x 2 8 Pierwsze z tych wyrażeń jest funkcją wymierną niewłaściwą, a drugie wyrażenie jest funkcją wymierną właściwą.

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

Funkcje Andrzej Musielak 1. Funkcje

Maciej Grzesiak Instytut Matematyki Politechniki Poznańskiej. Całki nieoznaczone

NAJWIEKSZY INTERNETOWY ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI FUNKCJE KWADRATOWE PARAMETRY

Funkcje wymierne. Funkcja homograficzna. Równania i nierówności wymierne.

WYMAGANIA EDUKACYJNE. rok szkolny 2018/2019

III. Funkcje rzeczywiste

W. Krysicki, L.Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach cz. 1 i cz. 2. Pomocnicze symbole. Spójniki logiczne: Symbole kwantyfikatorów:

Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych klasa druga zakres rozszerzony

(a b 1 2); : ( b a + b ab 2 + c ). : a2 2ab+b 2. Politechnika Białostocka KATEDRA MATEMATYKI. Zajęcia fakultatywne z matematyki 2008

Indukcja matematyczna

1. Równania i nierówności liniowe

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Nauki ścisłe priorytetem społeczeństwa opartego na wiedzy Zbiór scenariuszy Mój przedmiot matematyka

Funkcje wymierne. Jerzy Rutkowski. Działania dodawania i mnożenia funkcji wymiernych określa się wzorami: g h + k l g h k.

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Wykład 5. Informatyka Stosowana. 6 listopada Informatyka Stosowana Wykład 5 6 listopada / 28

Jednomiany oraz ich sumy nazywamy wielomianami. nazywamy wyrazem

Rozkład materiału z matematyki dla II klasy technikum zakres podstawowy I wariant (38 tyg. 2 godz. = 76 godz.)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

Lekcja 2. Pojęcie równania kwadratowego. Str Teoria 1. Równaniem wielomianowym nazywamy równanie postaci: n

Kryteria oceniania z matematyki dla klasy M+ (zakres rozszerzony) Klasa II

FUNKCJA KWADRATOWA. 1. Definicje i przydatne wzory. lub trójmianem kwadratowym nazywamy funkcję postaci: f(x) = ax 2 + bx + c

MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony

MATEMATYKA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

Lista. Algebra z Geometrią Analityczną. Zadanie 1 Przypomnij definicję grupy, które z podanych struktur są grupami:

WYKŁAD Z ANALIZY MATEMATYCZNEJ I. dr. Elżbieta Kotlicka. Centrum Nauczania Matematyki i Fizyki

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA KLASY I LICEUM I TECHNIKUM (ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Wymagania edukacyjne z matematyki

. Funkcja ta maleje dla ( ) Zadanie 1 str. 180 b) i c) Zadanie 2 str. 180 a) i b)

Literatura podstawowa

CAŁKI NIEOZNACZONE C R}.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II Ti ZAKRES PODSTAWOWY i ROZSZERZONY

Zbiór najczęściej podaje się wymieniając jego elementy, np. B 1,2,3,4,5 lub też podając własność, którą elementy jego muszą spełniać B x

zna wykresy i własności niektórych funkcji, np. y = x, y =

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

Jolanta Pająk Wymagania edukacyjne matematyka w zakresie rozszerzonym w klasie 2f 2018/2019r.

2. DZIAŁANIA NA WIELOMIANACH

3a. Wstęp: Elementarne równania i nierówności

Rozkład materiału a wymagania podstawy programowej dla I klasy czteroletniego liceum i pięcioletniego technikum. Zakres rozszerzony

Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste

Maciej Grzesiak. Wielomiany

Zajęcia nr 1 (1h) Dwumian Newtona. Indukcja. Zajęcia nr 2 i 3 (4h) Trygonometria

Zakres Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy. Klasa I (60 h)

Wykład 5. Informatyka Stosowana. 7 listopada Informatyka Stosowana Wykład 5 7 listopada / 28

MATEMATYKA KL II LO zakres podstawowy i rozszerzony

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa I (90 h)

Matematyka licea ogólnokształcące, technika

MATeMAtyka zakres rozszerzony

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

a =, gdzie A(x 1, y 1 ),

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

1 Wyrażenia potęgowe i logarytmiczne.

Treść wykładu. Pierścienie wielomianów. Dzielenie wielomianów i algorytm Euklidesa Pierścienie ilorazowe wielomianów

Zbiory, funkcje i ich własności. XX LO (wrzesień 2016) Matematyka elementarna Temat #1 1 / 16

Funkcje i ich własności. Energetyka, sem.1 (2017/2018) Matematyka #3: Funkcje 1 / 43

Pierścień wielomianów jednej zmiennej

Informacje pomocnicze

I. Funkcja liniowa WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

Szczegółowe wymagania edukacyjne z matematyki w klasie 2c (poziom rozszerzony)

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA STOSOWANA - KLASA II I. POWTÓRZENIE I UTRWALENIE WIADOMOŚCI Z ZAKRESU KLASY PIERWSZEJ

WYMAGANIA Z WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 2a zakres rozszerzony. I Przekształcenia wykresów funkcji

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

I. Funkcja kwadratowa

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa druga.

ZADANIE 1. ZADANIE 2 Wyznacz wzór funkcji f (x) = 2x 2 + bx + c w postaci kanonicznej wiedzac, że jej miejsca zerowe sa niami równania x 3 = ZADANIE 3

ZAKRES PODSTAWOWY. Proponowany rozkład materiału kl. I (100 h)

III. Wstęp: Elementarne równania i nierówności

Dane są wielomiany, i. Znajdź wielomian. Iloczyn dwóch wielomianów jest wielomianem, suma dwóch wielomianów jest wielomianem.

Transkrypt:

"W każdej wiedzy jest tyle prawdy, ile jest w niej matematyki." Immanuel Kant Def. Jeżeli A R, to kresem górnym zbioru A nazywamy liczbę supa taką, że 1. x A: supa x, 2. y: (y < supa x A: y < x supa) Def. Jeżeli A R, to kresem dolnym zbioru A nazywamy liczbę infa taką, że 1. x A: infa x, 2. y: (y > infa x A: y > x infa) Np. sup(a,b]=b; inf(a,b]=a sup(-,0] {1}=1; inf(-,0] {1} nie istnieje sup{1/n: n \{0}}=1; inf{1/n: n \{0}}=0 Def. Mówimy, że zbiór A R jest ograniczony od góry istnieje supa R. Mówimy, że zbiór A R jest ograniczony od dołu istnieje infa R. Mówimy, że zbiór A R jest ograniczony A jest ograniczony od góry i od dołu. Np. Zbiory (-1,4] [5,6), {1,2,5,8} są ograniczone Zbiory (-,3), \ sa ograniczone od góry Zbiory [-3, ), są ograniczone od dołu Zadanie: Znajdź kresy (o ile istnieją) zbiorów: a) { 2n 1 : n +, b) *1+( 1)n : n }, c) {x : 121 n+1 2n 1 4x2 x 2 11 x + 30 < 0+

Def. Mówimy, że funkcja f:x R jest ograniczona od dołu (od góry) zbiór wartości f jest ograniczony od dołu (od góry). Mówimy, że funkcja f:x R jest ograniczona zbiór wartości f jest ograniczony. Np. f(x)=3x-2 jest nieograniczona f(x)= x 2-2 jest ograniczona od dołu f(x)=sinx jest ograniczona Zadanie: Zbadaj ograniczonośd funkcji: 1 3 x a) f x =, b) f x = 4 3x 2+ x x2, c) f x = x2 +2 x 4 4

Np. Wielomian W(x)= 3x 5 2x 3 + 4x 2 x + 6 podziel przez P(x)= x 2 3x + 2 3x 3 + 9x 2 + 19x + 43 3x 5 2x 3 + 4x 2 x + 6 : x2 3x + 2-3x 5 9x 4 + 6x 3 = 9x 4 8x 3 + 4x 2 x + 6-9x 4 27x 3 + 18x 2 = 19x 3 14x 2 x + 6-19x 3 57x 2 + 38x = 43x 2 39x + 6-43x 2 129x + 86 = 90x 80 Zadanie: Wykonaj dzielenie wielomianów: a) 4x 5 + 5x 2 + 8 2x 2 + x, b) 3x 4 + x 3 + 2x x 3 2x 2 + 1, c) 5x 6 4x 2 + x 1: 3x 3 2x 4 I. Wielomiany FUNKCJE ELEMENTARNE Def. Funkcję postaci f(x)=a n x n +a n-1 x n-1 + +a 1 x 1 +a 0, gdzie a n 0 nazywamy funkcją wielomianową (wielomianem) stopnia n zmiennej x. Stopieo wielomianu oznaczamy degf. Tw. o dzieleniu wielomianów Jeżeli wielomian W ma stopieo nie mniejszy od stopnia wielomianu P, to istnieją wielomiany Q oraz R takie, że W(x)=P(x) Q(x) + R(x), przy czym degr < degp.

Def. Mówimy, że wielomiany W(x) i U(x) są równe degw=degu oraz współczynniki przy takich samych potęgach x są równe. Zadanie: Dla jakich wartości k, m: a) wielomian x 3 2k + 1 x 2 + 3,5x + k 2 4 dzieli się przez x-2, b) reszta z dzielenia x 4 k 2 1 x 3 + (k +1) 2 x 2 3 m + 1 x 5: x 2-1 wynosi 2x+1 Def. Mówimy, że x 0 jest pierwiastkiem wielomianu W(x) W(x 0 )=0 Tw. Bezouta x o jest pierwiastkiem wielomianu W(x) W(x) jest podzielne przez (x-x o ) bez reszty Np. x 5 4x 3 + x 2 4 : x + 1= x 4 - x 3 3x 2 4x - 4 Schemat Hornera: pozwala schematycznie wykonad dzielenie wielomianu W(x) przez (x-x 0 ) x o a 5 a 4 A 3 a 2 a 1 a 0 reszta 1 0-4 1 0-4 -1 0 1-1 -3 4-4 0 Tw. o pierwiastkach wymiernych Jeżeli współczynniki wielomianu są liczbami całkowitymi to x 0 jest pierwiastkiem wymiernym wielomianu W(x) <=> x 0 {p/q : p jest podzielnikiem wyrazu wolnego - a 0 i q jest podzielnikiem wyrazu przy najwyższej potędze - a n } Np. Pierwiastki wymierne wielomianu W(x)=9x 4-30 x 3 +37x 2 20x + 4 należą do zbioru { 1, 2, 4, 1/3, 2/3, 4/3, 1/9, 2/9, 4/9}

Def. Mówimy, że x 0 jest k-krotnym pierwiastkiem wielomianu W(x) W(x) dzieli się przez (x-x 0 ) k i nie dzieli się przez (x-x 0 ) k+1 Tw. o rozkładzie wielomianu na czynniki Każdy wielomian W(x) daje się przedstawid w postaci iloczynu czynników typu (x-x 0 ) k, gdzie x 0 jest k-krotnym pierwiastkiem wielomianu W(x) oraz typu (ax 2 +bx+c) m, gdzie =b 2-4ac<0. Np. Napisz postad iloczynową dla wielomianu W(x) = x 9 x W(x) = x(x 8 1) W(x) = x(x 4 1)(x 4 + 1) W(x) = x(x 2 1)(x 2 + 1) (x 4 + 2x 2 + 1 2x 2 ) W(x) = x(x 1)(x + 1)(x 2 + 1) [(x 2 + 1) 2 -( 2 x) 2 ] W(x) = x(x 1)(x + 1)(x 2 + 1)(x 2 + 1-2 x)(x 2 + 1 + 2x) Rozwiąż x 5-7x 3-8x 2 +2x+12=0 1 0-7 -8 2 12 1 0 1 1-6 -14-12 0-2 0 1-1 -4-6 0 3 0 1 2 2 0 (x-1)(x+2)(x-3)(x 2 +2x+2)=0 <0 Odp. x {-2,1,3}

Rozwiąż x 6-4x 5 - x 4 +20x 3-20x 2 0 x 2 (x 4-4x 3 -x 2 +20x-20) 0 1-4 -1 20-20 2 0 1-2 -5 10 0 2 0 1 0-5 0 x 2 (x-2) 2 (x 2-5) 0 Odp. x (-, 5] {0,2} [ 5, ) Rozwiąż (2x+5) 2 -(4x 2-25) 2 <0 (2x+5-4x 2 +25)(2x+5+4x 2-25)<0 -(4x 2-2x-30)(4x 2 +2x-20)<0-4(2x 2 -x-15)(2x 2 +x-10)<0 1 =121 2 =81-16(x+2,5) 2 (x-3)(x-2)<0 0 2 5 5 Odp. x (-,2) (3, )\{-2,5} -2,5 2 3

Zadanie: 1. Rozwiąż: a) 2x 4 9x 3 + 14x 2 9x + 2 = 0, b) (6x 2 x 1)(4x 2 + 4x + 1) 0, c) x 8 + x 7 8x 6 6x 5 + 21x 4 + 9x 3 22x 2 4x + 8 0 2. Rozwiąż: a) 2x-1 +x= 2-3x, b) 1-x - x + 2x+3 >2x+4, c) 3+ x+1 4x-3 Rozwiąż 2 x - x+1 =2 x+1 x -1 0-2x+x+1=2-2x-x-1=2 2x-x-1=2 x=-1 (-,-1) x=-1 [-1,0) x=3 [0, ) Odp. x {-1,3} Rozwiąż x-2-1-x x+1-5 x+1 1-x x-2-1 1 2 -x+2-1+x -x-1-5 -x+2-1+x x+1-5 -x+2+1-x x+1-5 x-2+1-x x+1-5 x -7 x (-,-1) x 5 x [-1,1) x 7 x [1,2) x 3 x [2, ) 3 x [-7,-1) x [-1,1) x [1,2) x [2,3] Odp. x [-7,3]

II. Funkcja wymierna Def. Funkcją wymierną nazywamy funkcję postaci f x wielomianami zmiennej x. = P(x), gdzie P(x) i Q(x) są Q(x) Np. Narysuj wykres funkcji homograficznej f x f x = 2 3x 2x 3 = 3 2 2x 3 5 2 = 3 2x 3 2 5 4 1 f x = 1 x f x = 5 4 1 x 5 4 P OX T 3, 2, 3 2 - D f = \* 3 2 +, D f 1 = \* 3 2 + = 2 3x 2x 3 x 3 2 f x = 2 3x 2x 3

Rozwiąż 1 + 4 = 5 x 2 +2x+1 x+2x 2 +x 3 2x+2x 2 D: x 2 + 2x + 1 0 x 3 + 2x 2 + x 0 2x 2 + 2x 0 x -1 x 0 2x + 8 5(x + 1) = 2x(x + 1) 2 2x(x + 1) 2 3x=3 x=1 D Odp. x {1} Rozwiąż 14 10 3 x 2 5x+6 2 x D: x 2 5x + 6 0 x 2 x 2 x 3 14 x 2 5x + 6 10 2 x + 3 0 14 + 10 x 3 + 3(x 2 5x + 6) x 2 5x + 6 (x 2 5x + 6)(3x 2 5x + 2) 0 =1 =1 Odp. x [ 2 3,1] (2,3) 0 2 3 1 2 3

TW. o rozkładzie funkcji wymiernej na ułamki proste Jeżeli degp<degq, to funkcja wymierna f(x) = P(x) daje się przedstawid jako suma ułamków Q(x) prostych postaci: A 1, A 2,, A ki, (x x i ) (x x i ) 2 (x x i ) k i gdzie x i jest pierwiastkiem wielomianu Q(x) o krotności k i oraz B 1 x+c 1 a j x 2 +b j x+c j, B 2 x+c 2 (a j x 2 +b j x+c j ) 2,, B lj x+c lj (a j x 2 +b j x+c j ) l j, gdzie wyrażenie (a j x 2 + b j x + c j ) l j pojawia się w rozkładzie wielomianu Q(x) do postaci iloczynowej. Np. Rozłóż na ułamki proste funkcję f x = 2x 3 1 B C + Dx+E (x 1) 2 2x 3 1 x(x 1) 2 (x 2 +1) 2 Fx+G (x 2 +1) 2 x(x 1) 2 (x 2 +1) 2= A + x x 1 + x 2 +1 2x 3 1 = A(x 6 2x 5 + 3x 4 4x 3 + 3x 2 2x + 1)+B x 6 x 5 + 2x 4 2x 3 + x 2 x + +C x 5 + 2x 3 + x + Dx + E x 5 2x 4 + 2x 3 2x 2 + x + (Fx + G)(x 3 2x 2 + x) A + B + D = 0 A = 1 2A B + C 2D + E = 0 B = 0,75 3A + 2B + 2D 2E + F = 0 C = 0,25 4A 2B + 2C 2D + 2E 2F + G = 2 D = 0,25 3A + B + D 2E + F 2G = 0 E = 1 2A B + C + E + G = 0 F = 1 A = 1 G = 0,5

Zadanie: 1. Wychodząc od wykresu f x = 1 sporządź wykresy funkcji: x a) f x = 5 x 2 x +1, b) f x =, c) f x = 1 2 x 3 3x 2 3 x x+2 2. Rozwiąż: a) x+3 + x+1 = 2, b) x + 1 4x, c) x3 1 < x2 +1 x 3 x 1 x 2 4x+3 x 2 x+4 x 2 +2x 8 x 2 1 x 1 3. Rozłóż na ułamki proste funkcje: 2x 1 a) f x =, b)f x = x 3 x x, c) f x = x 4 4x 3 +7x 2 8x+4 x 4 3x 3 +x 2 +4 x 4 +4 III. Funkcja niewymierna Def.: Funkcją niewymierną nazywamy każdą funkcję, która w swoim wzorze zawiera pierwiastek (lub pierwiastki) dowolnego stopnia. Np. Rozwiąż x 1 x + 4 = 2 4x D: x -4 Jeżeli obydwie strony równania są tego samego znaku, to możemy równanie stronami podnieśd do kwadratu I. x-1 0 2-4x 0 x II. x-1<0 2-4x<0 x ( 1 2, 1) x 1 2 x + 4 = (2 4x) 2 x 3 14x 2 + 9x = 0 x=0 x=7-2 10 x=7+2 10 Odp. x=7-2 10

Rozwiąż x 2 + x 12 < 6 x D: x 2 + x 12 0 x (-,-4] [3, ) I. 6-x 0 x 2 + x 12<x 2 12x +36 x 6 13x < 48 x (-, 48 13 ) II. 6-x<0 x Czyli x (-, 48 13 ) x D Odp. x (-,-4] [3, 48 13 ) Rozwiąż 2 + x x 2 > x 1 D: 2 + x x 2 0 x [-1,2] I. x-1<0 x x (-,1) II. x-1 0 2 + x x 2 > x 2 2x + 1 x 1 x Czyli x (-, Odp. x [-1, 3+ 17 4 3+ 17 4 ) ) x D 3 17 4, 3+ 17 4 x,1, 3+ 17 4 )

Rozwiąż x + 3 4 x 1 + x + 8 6 x 1 = 1 D: x + 3 4 x 1 0 x + 8 6 x 1 0 x 1 x+3 4 x 1 x+8 6 x 1 x 1 x+3 0 (x + 3) 2 16(x-1) x+8 0 (x + 8) 2 36(x-1) x 1 x -3 x 2 10x +25 0 x -8 x 2 20x + 100 0 x 1 x [1, ) t= x 1 x=t 2 + 1 t 2 + 4 4t + t 2 + 9 6t = 1/ ( ) 2 lub t-2 + t-3 =1 t 4 10t 3 + 37t 2 60t + 36 = t 2 + 5t 6 t 2 + 5t 6 0 t 4 10t 3 + 37t 2 60t + 36=t 4 10t 3 + 37t 2 60t + 36 t [2,3] 2 x 1 3 x [5,10] x D Odp. x [5,10] Zadanie: Rozwiąż: a) x 2 + 2x 5 + x + 2 + 3 2x 5 = 7 2, 3 b) 2 x 2 3 5 x = 3 c) x 2 3x 10 x 2, d) x + 6 > x + 1 + 2x 5