Kod przedmiotu: LILA02-IOZFIZ-L-2s6-2013 ozycja planu D6 1. INFORMACJ O RZDMIOCI A. odstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu raktyka w pracowni I 2 Kierunek studiów Fizjoterapia 3 oziom studiów I stopnia (lic.) 4 Forma studiów tudia stacjonarne 5 rofil studiów praktyczny 6 Rok studiów pierwszy 7 pecjalność 8 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Fizjoterapii 9 Liczba punktów CT 2 Imię i nazwisko nauczyciela (li), doc. dr wa Kamińska 10 stopień lub tytuł naukowy, adres e-mail e mail: sportiva@interia.pl 11 Język wykładowy polski 12 rzedmioty wprowadzające anatomia, fizykoterapia 13 Wymagania wstępne otrafi wymienić podstawowe właściwości fizycznych tkanek, potrafi opisać i interpretować zjawiska fizyczne zachodzące w ustroju pod wpływem zewnętrznych czynników fizycznych. osiada szczegółową wiedzę z zakresu budowy i funkcjonowania aparatu ruchu człowieka i układu nerwowego. Zna teoretyczne i metodyczne podstawy. Zna zasady udzielania medycznej pomocy przedlekarskiej. 14 Cele przedmiotu C1 Uzyskanie wiedzy na temat metodycznych i praktycznych podstaw. C2 Zapoznanie się z aparaturą do wykonywania zabiegów fizykoterapeutycznych i jej zastosowaniem w trakcie terapii. Umiejętność wykonywania i planowania zabiegów fizykoterapeutycznych. C4 Umiejętność prowadzenia dokumentacji medycznej w zakresie zabiegów fizykoterapeutycznych. C5 Umiejętność nawiązania kontaktu z pacjentem i rodziną. B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia emestr (Ć) 2 70 2. RZDMIOTOW FKTY KZTAŁCNIA (wg KRK) fekt o zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do celów efektów kształcenia dla kierunku obszaru
1 zna teoretyczne, metodyczne i C1 K_W46 M1_W07 2 umie wykonywać zabiegi z zakresu K_U02 M1_U02 3 potrafi obsługiwać aparaturę i sprzęt do K_U05 M1_U02 4 potrafi komunikować się z pacjentem i jego rodziną C5 K_U07 M1_U03 5 potrafi wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta C4 K_U29 M1_U12 M1_U13 6 wykonuje powierzone mu zadania i właściwie organizuje prace K_K08 M1_K05 3. TRŚCI ROGRAMOW ODNIION DO FKTÓW KZTAŁCNIA T Treści programowe Forma: ćwiczenia raktyka w racowni Fizykoterapii Zapoznanie się z aparaturą do rzeczytanie instrukcji obsługi sprzętu, który student będzie obsługiwał podczas praktyki Nauka praktycznej obsługi aparatury rzypomnienie wskazań i przeciwwskazań do wykonywania zabiegów z wykorzystaniem poszczególnej aparatury Nauka odczytywania zaleceń lekarskich co do wykonania zabiegu fizykoterapeutycznego Znajomość zasad BH i metodyki wykonania poszczególnych zabiegów fizykoterapeutycznych Uzupełnianie wiedzy na temat poszczególnych jednostek chorobowych pacjentów z wykorzystaniem dostępnych źródeł Uzupełnianie wiedzy na temat aparatury i metodyki wykonywania poszczególnych zabiegów fizykoterapeutycznych Umiejętność przygotowania pacjenta do zabiegu Umiejętność przeprowadzenia krótkiego wywiadu dotyczącego wskazań i przeciwwskazań do terapii (np. zaburzenia czucia skórnego, rozrusznik serca) liczba godzin 70 1-6
Umiejętność metodycznego przeprowadzenia zabiegu fizykoterapeutycznego Umiejętność nawiązania kontaktu z pacjentem i rodziną Umiejętność prowadzenia dokumentacji medycznej ropaguje i aktywnie kreuje zdrowy styl życia i promocje zdrowia 4. LITRATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca 1. G. TRABURZYŃKI, TRABURZYŃKA-LUA A. Fizjoterapia z elementami klinicznymi T I i II, Wydawnictwo Lekarskie ZWL 2008. 2. T. MIKA, W. KARZAK, Fizykoterapia, Wydawnictwo Lekarskie ZWL 2006. 3.. MIKOŁAJWKA, Fizjoterapia dla praktyków, Wydawnictwo Lekarskie ZWL 2011. 1. Regulamin tudenckich raktyk Zawodowych WZ z dnia 20 października 2011r. 2. rogram praktyk. 5. MTODY DYDAKTYCZN Forma kształcenia Metody dydaktyczne ćwiczenia pokaz, objaśnienie, dyskusja, prelekcja, rozmowa, omówienie przypadków 6.MTODY WRYFIKACJI RZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA rzedmiotowy efekt kształcenia U T K W U Forma oceny R O D K I D 1 2 3 4 5 6 egzamin pisemny U egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja seminarium prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne D Dzienniczek praktyk 7.KRYTRIA OCNY OIĄGNIĘCIARZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA fekt Kryteria oceny
kształceni a 1 2 3 4 5 6 2 3-3,5 4 4,5 5 tudent nie zna teoretycznych, metodycznych i praktycznych podstaw tudent nie umie wykonywać zabiegów z zakresu tudent nie potrafi obsługiwać aparatury i sprzętu do tudent nie potrafi komunikować się z pacjentem i jego rodziną tudent nie potrafi wprowadzić danych i uzyskanych informacji oraz opisu efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta tudent nie wykonuje powierzonych mu zadań i niewłaściwie organizuje prace tudent zna teoretyczne, ale nie metodyczne i tudent popełniając liczne błędy wykonuje zabiegi z zakresu obsługiwać aparaturę i sprzęt do nie zawsze zgodnie z celami terapii komunikować się z pacjentem i jego rodziną ale z wielką trudnością wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta tylko podstawowe informacje tudent wykonuje powierzone mu zadania ale nie właściwie organizuje prace tudent zna teoretyczne, metodyczne i tudent umie wykonywać zabiegi z zakresu obsługiwać aparaturę i sprzęt do dobrze komunikować się z pacjentem i jego rodziną dobrze wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta tudent wykonuje powierzone mu zadania i właściwie organizuje prace tudent zna bardzo dobrze teoretyczne, metodyczne i tudent umie bardzo dobrze wykonywać zabiegi z zakresu bardzo dobrze obsługiwać aparaturę i sprzęt do bardzo dobrze komunikować się z pacjentem i jego rodziną bardzo dobrze wprowadzić dane i uzyskane informacje oraz opis efektów zabiegów do dokumentacji pacjenta tudent bardzo dobrze wykonuje powierzone mu zadania i właściwie organizuje prace 8. OOBY OCNIANIA I WARUNKI ZALICZNIA W OZCZGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCNIA Ocenianie podsumowujące weryfikujące osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów 1, 2, 3, 4, 5, 6. rowadzenie dzienniczka praktyk, ocena w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji na podstawie sprawdzianu wiedzy i umiejętności praktycznych, obserwacji podczas pracy z pacjentem, rozmowy z opiekunem praktyk w miejscu odbywania praktyki i oceny końcowej opiekuna praktyk z ramienia uczelni. 9. OCNA KOŃCOWA RZDMIOTU kładowa oceny końcowej: rocentowy udział składowej w ocenie końcowej: Ocena opiekuna w miejscu odbywania 60% praktyki Ocena opiekuna z ramienia uczelni 40% RAZM 100 % 10. NAKŁAD RACY TUDNTA BILAN GODZIN I UNKTÓW CT Lp. Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 70 2 rzygotowanie do praktyk 5 3 rowadzenie dzienniczka praktyk 5
4 Łączny nakład pracy studenta 80 5 unkty CT za przedmiot 2 CT 6 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym 0,5 CT Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału 7 1,5 CT nauczycieli akademickich ZATWIRDZNI YLABUU: tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko odpis Opracował doc. dr wa Kamińska prawdził pod względem formalnym Zatwierdził Kierownik Zakładu Fizjoterapii dr iotr Wilkosz Dyrektor Instytutu Ochrony Zdrowia prof. zw. dr hab. dr h.c. Feliks Jaroszyk