mgr Jacek Kaszyński

Transkrypt

1 Kod przedmiotu: PLPILA0-IKO-L-1p1101 Pozycja planu: B11 1. INFORMACJ O PRZDMIOCI A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Prawo Rodzaj przedmiotu Podstawowy/Obowiązkowy 3 Kierunek studiów konomia 4 Poziom studiów I stop. (lic.) 5 Forma studiów tudia stacjonarne 6 Profil studiów ogólnoakademicki 7 Rok studiów I 8 pecjalność Rachunkowość i karbowość Zarządzanie Małymi i Średnimi przedsiębiorstwami Informatyka w Biznesie i Administracji Turystka i Hotelarstwo Inwestycje i Nieruchomości 9 Jednostka prowadząca kierunek studiów Instytut konomiczny 10 Liczba punktów CT 4 Imię i nazwisko nauczyciela (li), mgr Jacek Kaszyński 11 stopień lub tytuł naukowy, adres jkaszynski6@wp.pl 1 Język wykładowy polski 13 Przedmioty wprowadzające Nie dotyczy 14 Wymagania wstępne Nie dotyczy 15 Cele przedmiotu: C1 C C3 Przedstawienie podstawowych zagadnień z zakresu prawa i jego poszczególnych gałęzi Przedstawienie roli państwa i jego instytucji w życiu społeczeństwa Nabycie umiejętności interpretacji przepisów prawa i identyfikacji naruszenia cudzej własności intelektualnej B. emestralny/tygodniowy rozkład zajęć według planu studiów Ćwiczenia Ćwiczenia Ćwiczenia Zajęcia Wykłady eminaria emestr audytoryjne laboratoryjne projektowe terenowe (W) (Ć) (L) (P/) () (T) I

2 PRZDMIOTOW FKTY KZTAŁCNIA (wg KRK) fekt Po zakończeniu przedmiotu i potwierdzeniu osiągnięcia efektów kształcenia student: Ma podstawową wiedzę z zakresu prawa Umie określić rolę państwa, jego instytucji w życiu społeczeństwa. Potrafi także wyjaśnić kompetencje instytucji społeczno-politycznych na szczeblu państwowym i ponadpaństwowym celów C1 C Odniesienie przedmiotowych efektów kształcenia do efektów kształcenia dla kierunku K_W11 K_U04 obszaru 1A_W0 1A_W05 1A_W07 1A_U01 1A_U0 Prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi (prawnymi, zawodowymi) w celu rozwiązania każdego problemu w sferze gospodarczej C3 K_U07 1A_U05 1A_U11 P4 Identyfikuje naruszenia cudzych dóbr intelektualnych i interpretuje przepisy C3 K_U17 1A_U05 P5 Potrafi nabytą wiedzę i umiejętności uzupełnić i doskonalić C3 K_K01 1A_K06 1A_K01 P6 TRŚCI PROGRAMOW ODNIION DO FKTÓW KZTAŁCNIA T Treści programowe Forma: wykład liczba godzin T1W Ogólne wiadomości o prawie, praworządność, norma prawna, przepis prawny, stosunek prawny, stosowanie prawa, zdarzenie prawne, praworządność 4 TW Wykładnia prawa, źródła prawa, akt prawny, kodeks i kodyfikacja, luki w prawie, kolizje przepisów prawnych, systematyka prawa 4, T3W Prawo europejskie T4W Pojęcie konstytucji, zasada trójpodziału władzy T5W ejm, enat, Prezydent T6W Trybunał konstytucyjny, Trybunał tanu, Rzecznik Praw Obywatelskich, Najwyższa Izba Kontroli T7W Pojęcie wymiaru sprawiedliwości, jego organizacja, sędziowie, sądy, ąd Najwyższy, prokuratura T8W Rada Ministrów T9W Prawo administracyjne T10W Prawna ochrona własności intelektualnej 4 P4 T11W Obowiązywanie prawa karnego, pojęcie przestępstwa, okoliczności wyłączające odpowiedzialność karną, zbieg przestępstw, zbieg przepisów ustawy T1W Kary i środki karne, środki poddające sprawcę próbie, przedawnienie, zatarcie skazania P LITRATURA Literatura podstawowa Literatura uzupełniająca W. iuda, lementy prawa dla ekonomistów, Poznań 009, Wyd. 1 B. Gnela, Podstawy prawa dla ekonomistów, 011 J. Barta, R. Markiewicz, Prawa autorskie i pokrewne, Wyd. Wolters Kluwer Polska- Lex, 011 A. Mroczkowska-Budziak, R. eidel, lementy prawa, 007 W. Góralczyk, Podstawy prawa,

3 MTODY DYDAKTYCZN Forma kształcenia wykład Metody dydaktyczne Wykład konwencjonalny, wykład konwersatoryjny, wykład problemowy MTODY WRYFIKACJI PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA Przedmiotowy efekt kształcenia P U T K W U Forma oceny P R O D P K I P4 P5 P egzamin pisemny U egzamin ustny T test K kolokwium W sprawdzian wiedzy U sprawdzenie umiejętności praktycznych P prezentacja R raport/referat O obserwacja w czasie zajęć D dyskusja seminarium P prace samokształceniowe studentów KI konsultacje indywidualne 60

4 KRYTRIA OCNY OIĄGNIĘCIA PRZDMIOTOWYCH FKTÓW KZTAŁCNIA fekt kształcenia P4 P5 P6 Kryteria oceny 3-3,5 4 4,5 5 Nie zna podstawowych pojęć z zakresu prawa, nie umie posługiwać się językiem prawniczym i prawnym w żadnym zakresie tudent nie zna kompetencji najważniejszych organów państwowych, nie ma wiedzy o instytucjach Unii uropejskiej, nie umie określić roli państwa w życiu społeczeństwa tudent nie potrafi posługiwać się systemami normatywnymi nie zna zasad wykładni, nie potrafi rozwiązywać problemów w sferze gospodarczej tudent nie potrafi zidentyfikować naruszenia cudzych dóbr intelektualnych i nie umie zinterpretować przepisów prawa w tym zakresie tudent nie potrafi uzupełnić i doskonalić nabytej wiedzy i umiejętności tudent zna najważniejsze podstawowe pojęcia z zakresu prawa, w podstawowym zakresie jest w stanie zrozumieć znaczenie zwrotów języka prawnego tudent zna najważniejsze kompetencje organów państwowych, ma podstawową wiedzę z zakresu funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości tudent potrafi, zadowalająco posługiwać się systemami normatywnymi stosując wykładnię w celu rozwiązywania problemów w sferze gospodarczej tudent potrafi zidentyfikować naruszenia cudzych dóbr intelektualnych lecz nie potrafi zinterpretować przepisów tudent zadowalająco potrafi uzupełnić i pogłębić nabytą wiedzę i umiejętności tudent potrafi obszernie wyjaśnić wszystkie podstawowe pojęcia z zakresu prawa, zna zasady wykładni prawa, tudent zna kompetencje organów państwowych, tryb wyłaniania tych organów, ich organizację, ma wiedzę z zakresu funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości tudent potrafi dobrze zna zasady wykładni i bez problemów posługuje się systemami normatywnymi w celu rozwiązywania problemów w sferze gospodarczej tudent potrafi zidentyfikować naruszenia cudzych dóbr intelektualnych i umie zinterpretować przepisy tudent wyczerpująco potrafi uzupełnić nabytą wiedzę i umiejętności tudent nie tylko ma obszerną wiedzę z zakresu podstaw prawa, prawa administracyjnego i karnego, ale także potrafi wskazać praktyczne przykłady funkcjonowania podstawowych pojęć w praktyce tudent bezbłędnie zna kompetencje organów państwowych, ich organizację, doskonale określa rolę państwa w życiu społeczeństwa, ma szeroką wiedzę z zakresu funkcjonowania wymiaru sprawiedliwości tudent bezbłędnie posługuje się systemami normatywnymi, stosując wykładnię, rozwiązując problemy w sferze gospodarczej tudent bezbłędnie identyfikuje naruszenia cudzych dóbr intelektualnych i wyczerpująco interpretuje przepisy prawa w tym zakresie tudent bezbłędnie potrafi uzupełnić nabytą wiedzę i umiejętności POOBY OCNIANIA I WARUNKI ZALICZNIA W POZCZGÓLNYCH FORMACH KZTAŁCNIA Wykład ocenianie podsumowujące w formie egzaminu pisemnego weryfikującego osiągnięcie zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia na podstawie reprezentatywnej próbki efektów,,, P4 OCNA KOŃCOWA PRZDMIOTU kładowa oceny końcowej: Procentowy udział składowej w ocenie końcowej: Zaliczenie z wykładu 100% RAZM 100 % NAKŁAD PRACY TUDNTA BILAN GODZIN I PUNKTÓW CT Lp. Aktywność studenta Obciążenie studenta Liczba godzin 1 Udział w zajęciach dydaktycznych 30 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury): Wykład: 70 Ćwiczenia laboratoryjne: 7 Łączny nakład pracy studenta Punkty CT za przedmiot 4 CT 9 Nakład pracy studenta związany z zajęciami o charakterze praktycznym CT Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału 10 CT nauczycieli akademickich 61

5 ZATWIRDZNI YLABUA: tanowisko Tytuł/stopień naukowy, imię nazwisko Podpis Opracował prawdził pod względem formalnym Zatwierdził mgr Jacek Kaszyński Dyrektor Instytutu konomicznego Dyrektor Instytutu konomicznego 6