Unité 2 D ici ou d ailleurs Leçon 5 Passeport pour l Europe



Podobne dokumenty
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA FRANCUSKIEGO Podręcznik Le Nouveau Taxi! 2 przygotowuje do DELF A2 oraz uwzględnia ESOKJ.

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA FRANCUSKIEGO Podręcznik Le Nouveau Taxi! 2 przygotowuje do DELF A2 oraz uwzględnia ESOKJ.

WYMAGANIA EDUKACYJNE ORAZ SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW Z J. FRANCUSKIEGO KLASA II

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Podręcznik Adosphère 2 et Adosphère 3, wyd. Hachette.

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Materiał językowy Wymagania edukacyjne Ilość Gramatyka: Leksyka: Fonetyka: podstawowe rozszerzone

Rozkład materiału dla klasy IIIF, III G i III H według podręcznika Adosphère 3 i 4 Fabienne Gallon, Katia Grau, Catherine Macquart-Martin

Podręcznik: Le Nouveau Taxi 1 (Jednostki 7-9) Le Nouveau Taxi 2 (Jednostki 1-4) Klasa 2 (gr. FII/1) Kryteria oceny

Opracowała: Paulina Zasada-Jagieła

Dział - jednostki lekcyjne Ocena niedostateczna Ocena dopuszczająca. Uczeń nie spełnia kryteriów na ocenę dopuszczającą

Wymagania edukacyjne z języka francuskiego dla kl. I

Unité 4. Materiał językowy Wymagania edukacyjne Ilość Gramatyka: Leksyka: Fonetyka: podstawowe rozszerzone. Zagadnienia komunikacyjne.

Przedmiotowy system oceniania z języka francuskiego. Anna Zbytniewska klasa VI.

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 1c

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W KLASIE III (Podręcznik Francofolie Express 2)

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny (poziom IV.0-2 godziny tygodniowo) Język francuski- Danuta Kowalik kl. 3a, 3cg

Rozkład tematów do dziennika lekcyjnego lub internetowego w gimnazjach poziom III.0

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Marszałka J. Piłsudskiego w Zamieniu

Przedmiotowy system oceniania

Rozkład materiału dla klas 1F (2 grupa), G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2014/15

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Klasy IV-VI Szkoła Podstawowa w Młodzawach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010 ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI - ETAP REJONOWY

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY

Plan wynikowy do podręcznika En Action! 1, Hachette, dla 90 jednostek lekcyjnych (unité 0-4)

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Kryteria i wymagania edukacyjne z języka angielskiego w klasie 2 szkoły podstawowej

JĘZYK FRANCUSKI PROGRAM

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów JĘZYK FRANCUSKI TR/2/J/FRA 1e 6

44. Rozumienie tekstu pisanego, str Przymiotniki (rodzaj, liczba mnoga, miejsce przymiotnika). 46. «Les hommes et les femmes» rozumienie

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA FRANCUSKIEGO. Podręcznik Le Nouveau Taxi! 1 przygotowuje do DELF A1 oraz uwzględnia ESOKJ.

Kryteria Oceniania z języka niemieckiego w Gimnazjum Klasa I. Ocena niedostateczna

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA II ETAPU EDUKACYJNEGO (KLASY IV-VI)

Rozkład materiału dla klas 1F, G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2013/14

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego w gimnazjum Klasa II, poziom III.1

Rozkład materiału z języka francuskiego dla klasy 1AD liceum dwujęzycznego na rok szkolny 2013/2014

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI I JĘZYK ANGIELSKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W LESZNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO ROK SZKOLNY 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W CHORZEWIE. Spis treści

-1- KONSPEKT Z LEKCJI JĘZYKA FRANCUSKIEGO. Podręcznik: Francofolie Express 2, Wydawnictwo Szkolne PWN, Warszawa 2013

Cele uczenia się Język Francuski Poziom A1 Celem nauki języka francuskiego na poziomie początkującym A1 jest nabycie podstawowej sprawności

Tableau des contenus de la méthode d apprentissage du français Francofolie express 3

ÊTRE EN PLEINE FORME! Test do każdego z etapów Konkursu składa się z zadań opartych na podstawie programowej i tematyce wiodącej Konkursu.

Słownictwo: umiejętność radzenia sobie w codziennych sytuacjach, odpowiedni dobór słownictwa, odpowiedni zakres słownictwa.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W TRZYLETNIM CYKLU KSZTAŁCENIA

Przedmiotowy System Oceniania. języka niemieckiego w klasie III gimnazjum

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język francuski TR/2/J/FRA 1e 6

I. Tematyka: LE TRAVAIL ET L ARGENT. Zakres wiedzy i umiejętności:

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VII szkoły podstawowej opracowane na podstawie podręcznika do nauki języka niemieckiego Meine Deutschtour

Przedmiotowy System Oceniania Szkoła Podstawowa Kliniska Wielkie Przedmiot: Język angielski

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa I technikum i liceum

Nazywanie zwierząt domowych. Opisywanie ludzi. Rozmawianie o przedmiotach szkolnych. Opisywanie sposobów spędzania wolnego czasu.

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język francuski B2-3s. Kod Punktacja ECTS* 4

Szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego z języka angielskiego dla klas I, II i III

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO:

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka niemieckiego w klasie VII-ej w roku szkolnym 2017/2018

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI klasa siódma Szkoła Podstawowa nr 153 w Krakowie

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA KLAS III GIMNAZJUM WYMAGANIE EDUKACYJNE PODSTAWOWE

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK FRANCUSKI

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Nauczyciele: Joanna Kryńska, Monika Rękosiewicz - Tokarz

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. IV - VI Podręcznik Steps in English 1-3

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4, 5, 6

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK FRANCUSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

SSPSE Przedmiotowy system oceniania języki angielski w szkole podstawowej w klasach IV-VI II etap edukacyjny

Dział - jednostki lekcyjne Ocena niedostateczna Ocena dopuszczająca. Uczeń nie spełnia kryteriów na ocenę dopuszczającą

Załącznik nr 4 do Zarządzenia Nr.. KARTA KURSU. Nazwa. Język francuski B2-1s. Kod Punktacja ECTS* 3

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zarządzanie Jakością i Produkcją

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JEZYKA ANGIELSKIEGO KLASY IV-VI SZKOŁA PODSTAWOWA W GARDNIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO w Szkole Podstawowej nr 1 im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Nysie

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY I PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA KIERUNKU LEKARSKIM ROK AKADEMICKI 2016/2017

czasowników - alfabet - pierwsza podróż mnogiej - czas wolny charakter -negacja - rodzina

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z języka niemieckiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO w GIMNAZJUM Nr 1 im. J. I. Kraszewskiego w Jelnicy w roku szkolnym 2016/2017

Przedmiotowy system oceniania w Niepublicznym Gimnazjum nr 1 Fundacji Familijny Poznań w Poznaniu. język angielski. Opracowanie: Agata Lipiak

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. IV

Fiszka A1/A2 PIERWSZA TURA LISTY 50 FRANCUSKOJĘZYCZNYCH PRZEBOJÓW (od 17 marca do 28 marca 2012r.)

Przedmiotowy System Oceniania język angielski Zespół Szkół w Myśliwcu szkoła podstawowa Paulina Grabowska

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA JĘZYKA FRANCUSKIEGO Podręcznik Le Nouveau Taxi! 2 przygotowuje do DELF A2 oraz uwzględnia ESOKJ.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W KLASIE II (Podręcznik Francofolie Express 2)

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO W KLASACH 4 6 SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 93 W KRAKOWIE

Plan wynikowy dla klasy III język francuski, podręcznik En Action! 2, Hachette (rozdziały 4-7)

Opis modułu kształcenia

kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów Język francuski TR/1/J/FRA 2b 6

Rozdział 1 Der Kalender

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO dla gimnazjum przy Liceum im. Karola Holteia w Obornikach Śląskich

Przedmiotowy system oceniania - ocenianie na lekcjach języka niemieckiego w LO Sióstr Prezentek im. Jana Pawła II w Rzeszowie

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI. OSIĄGNIĘCIA UCZNIA NA STOPIEŃ: dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry celujący

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK NIEMIECKI klasa trzecia Gimnazjum nr 19

WEWNĄTRZPRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA 5B rok szkolny 2015/2016 mgr Monika Sobiegraj

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. IV - VI Podręcznik Steps in English 1-2 (kl. IV I V) oraz Winners 3 (kl.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Rozkład materiału dla klasy III A na rok szkolny 2013/2014 Język Francuski

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO klasa III Magdalena Pajor GRAMATYKA I SŁOWNICTWO. Poziomy wymagań:

Transkrypt:

PLAN DYDAKTYCZNY VIII Liceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Poznaniu Przedmiot: język francuski Nauczyciel: Olga Skórzewska klasa pierwsza Poziom kontynuacyjny IV.1 Wymiar zajęć: dwie godziny lekcyjne tygodniowo Podręcznik: Le Nouveau Taxi! 3, autor: Robert Menand, wydawnictwo Hachette Zagadnienia komunikacyjne Materiał językowy Wymagania edukacyjne Ilość Gramatyka: Leksyka: Fonetyka: podstawowe rozszerzone godzin Temat 1 : Lekcja organizacyjna. Przedstawianie się Mon emblème 1 Temat 2 : Les meuilleurs moments de ces dernières années. Czytanie krótkich artykułów 1 Temat 3 : Evénements et catastrophes. Wydarzenia i katastrofy - słownictwo 1 Temat 4 : Piosenka Joe Dassin Lété indien wstęp; słownictwo 1 Temat 5 : Piosenka Joe Dassin Lété indien tłumaczenie tekstu 1 Temat 6 : Czasy Passé composé i Imparfait ćwiczenia utrwalające 1 Temat 7 : Le retour des porte-bonheur - czytanie tekstu. Rozmowa na temat przesądów, amuletów 1 Temat 8 : Les 30 histoires les plus mystérieuses - Rozmawiamy o tajemniczych historiach Unité 1 Et moi, et moi, et moi Leçon 1 Solo mais pas trop Temat 9 : Solo mais pas trop Wprowadzenie 1 Temat 10 : Bienvenue au club rozumienie ze słuchu 1 Temat 11 : Przeczenia różne rodzaje przeczeń, miejsce w zdaniu 1 Temat 12 : Ćwiczenia utrwalające 1 1

Leçon 2 Vous, moi, toi Temat 13 : Colocation Wprowadzenie. Praca nad tekstem 1 Temat 14 : Ćwiczenia w rozumieniu ze słuchu 1 Temat 15 : Wyrażanie przyczyny 1 Temat 16 : Colocation ćwiczenia w mówieniu 1 Leçon 3 SOS Service Temat 17 : SOS Service usługi. Wprowadzenie 1 Temat 18 : SOS Service usługi. Rozumienie ze słuchu. Ćwiczenia w pisaniu 1 Temat 19 : Conditionnel présent Tryb warunkowy (przypomnienie). Ćwiczenia 1 Temat 20 : Ćwiczenia utrwalające 1 Leçon 4 Arrêt sur La télé-réalité Temat 21 : La télé-réalité programy telewizyjne typu talk-show 1 Temat 22 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem 1 Temat 23 : Sprawdzian 1 Przedstawianie siebie, opowiadanie o sobie, Mówienie o naszych zainteresowaniach, stylach życia, Wyrażanie życzenia, pragnienia, Wyrażanie grzecznej prośby Pytanie o informacje Przeczenia; Wyrażanie przyczyny; Tryb Conditionnel présent z życiem społecznym szukanie bratniej duszy; wspólne mieszkanie; różne style życia, usługi, programy typu talkshow Mowa potoczna i standardowa w przeczeniach; Intonacja w zdaniach z użyciem conditionnel présent Unité 2 D ici ou d ailleurs Leçon 5 Passeport pour l Europe potrafi opowiedzieć o swoim stylu życia; potrafi poprosić kogoś o wykonanie usługi potrafi odpowiedzieć na ofertę dot. usługi zredagować prośbę o informacje zna i stosuje różne typy przeczeń potrafi zastosować conditionnel présent wyrażając pragnienie, prośbę rozumie ogólnie tekst ze słuchu dot. omawianej tematyki potrafi opowiedzieć o swoim stylu życia; potrafi poprosić kogoś o wykonanie usługi potrafi odpowiedzieć na ofertę dot. usługi zredagować prośbę o informacje zna i stosuje różne typy przeczeń potrafi zastosować conditionnel présent wyrażając pragnienie, prośbę słuchu dot. omawianej tematyki 2

Temat 24 : Europass praca nad tekstem 1 Temat 25 : Partir ou rester? Rozumienie ze słuchu 1 Temat 26 : Ćwiczenia utrwalające 1 Leçon 6 Devenir français Temat 27 : Devenir français Rozumienie ze słuchu 1 Temat 28 : Wyrażanie czasu trwania czynności 1 Temat 29 : Ćwiczenia utrwalające 1 Leçon 7 Egalité pour tous? Temat 30 : Discriminations - Rozumienie ze słuchu 1 Temat 31 : Czas Le plus-que-parfait -tworzenie, zastosowanie 1 Temat 32 : Ćwiczenia utrwalające 1 Temat 33 : J écris à la Halde ćwiczenia w pisaniu 1 Leçon 8 Arrêt sur France Europe Express Temat 34 : France Europe Express Praca nad tekstem, analiza dokumentu 1 Temat 35 : France Europe Express ćwiczenia utrwalające 1 Temat 36 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem 1 Temat 37 : Sprawdzian 1 Opowiadanie o wydarzeniach z przeszłości; Opisywanie okoliczności wydarzenia; Precyzowanie czasu trwania czynności Zgłaszanie reklamacji Czasy gramatyczne: le présent, le passé composé, l imparfait, le plus-que-parfait; Wyrażenia dot. czasu trwania ze stanem cywilnym, studiami, imigracją, podróżami Rozróżnianie i wymowa dźwięków [ã] [έ] [ỡ] praktyce czasy le présent, le passé composé, l imparfait, le plus-que-parfait; potrafi opisać pobyt z granicą; wypowiadać się na tematy związane z imigracją w swoim kraju; przedstawić, zrelacjonować jakieś wydarzenie napisać reklamację; praktyce czasy le présent, le passé composé, l imparfait, le plus-que-parfait; potrafi opisać pobyt z granicą; wypowiadać się na tematy związane z imigracją w swoim kraju; przedstawić, zrelacjonować jakieś wydarzenie napisać reklamację; 3

rozumie ogólnie tekst ze słuchu dot. omawianej tematyki; rozróżnia słuchowo i w wymowie samogłoski [ã] [έ] [ỡ] słuchu dot. omawianej tematyki; rozróżnia słuchowo i w wymowie samogłoski [ã] [έ] [ỡ] Unité3 En avant la musique! Leçon 9 Que la fête commence Temat 38 : Que la fête commence! Wprowadzenie. Słownictwo 1 Temat 39 : Que la fête commence! Rozumienie ze słuchu 1 Temat 40 : Wyrażanie porównania 1 Temat 41 : Ćwiczenia utrwalające 1 Leçon 10 On connaît la chanson Temat 42 : On connaît la chanson - Olivia Ruiz i Thomas Dutronc 1 Temat 43 : Reportage sur Thomas Dutronc. Rozumienie ze słuchu 1 Temat 44 : Grammaire (rappel)zaimki en i y. Zaimki COD i COI 1 Temat 45 : Portret ulubionego artysty 1 Leçon 11 A l affiche du bac Temat 46: A l affiche du bac. Wprowadzenie 1 Temat 47 : Le temps des résultats rozumienie ze słuchu 1 Temat 48 : Les modalisateurs 1 Leçon 12 Les Francopholies Temat 49 : Festiwal Les Francopholies 1 Temat 50 : Tworzymy nowe projekty festiwali 1 Temat 51 : Ćwiczenia utrwalające przed sprawdzianem 1 Temat 52 : Sprawdzian 1 Temat 53-54 : Evaluation 1 DELF B1 2 Mówienie o zmianach, ewoluowaniu; Porównywanie Wyrażenia służące do dokonywania porównań; z gustami muzycznymi; Łączenia obowiązkowe i 4

postaw, sposobów zachowania się; Wyrażanie preferencji; Argumentowanie; Udzielanie praktycznych informacji Zaimki dopełnieniowe COD i COI; Zaimki en i y; Przymiotniki i przysłówki pełniące funkcje modulujące w wyrażaniu osądu, opinii biografią, egzaminami; zabronione praktyce zaimki COD, COI, EN, Y; przedstawia swoje muzyczne upodobania; potrafi bronić swojego punktu widzenia; przedstawia swój projekt; rozumie ogólnie tekst ze słuchu dot. omawianej tematyki; stosuje prawidłowo łączenie praktyce zaimki COD, COI, EN, Y; przedstawia swoje muzyczne upodobania; potrafi bronić swojego punktu widzenia; przedstawia swój projekt; słuchu dot. omawianej tematyki; stosuje prawidłowo łączenie Temat 55-57 : Projekt Colocation (praca w grupach) przygotowanie scenki do serialu TV (pisanie scenariusza, odgrywanie ról, 3 ćwiczenia wymowy, prezentacja wyników pracy Temat 58 : Piosenka francuska 1 Temat 59-60 : Artykuły prasowe 2 5