Zespół Szkół Energetycznych w Gdańsku 80-807 Gdańsk ul. M. Reja 25 PLAN Nadzoru Pedagogicznego Zespołu Szkół Energetycznych rok szkolny 2013/2014 PLAN Nadzoru Pedagogicznego dotyczy: 1. XIII Liceum Ogólnokształcącego 2. Technikum Nr 13 3. Zasadniczej Szkoły Zawodowej Nr 10 Plan przedstawiono Radzie Pedagogicznej w dniu 30 sierpnia 2013r. Gdańsk wrzesień 2013
Priorytety na rok szkolny 2013/2014 1. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. 2. Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. 3. Monitorowanie zgodności szkolnych planów nauczania z ramowym planem nauczania dla danego typu szkoły 4. Realizacja ewaluacji wewnętrznej w obszarze nauczania przedmiotów zawodowych. 5. Przestrzegania przez nauczycieli Wewnątrzszkolnego systemu oceniania. 6. Wspomaganie pracy nauczycieli. 1. Podstawa prawna. 1. Art. 31 ust. 1 pkt. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) oraz 18 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324 z późn. zm.), zarządza się co następuje: 2. Źródła planowania nadzoru pedagogicznego. 1. Priorytety Ministerstwa Edukacji Narodowej. 2. Priorytety Pomorskiego Kuratora Oświaty. 3. Priorytety dyrektora szkoły. 4. Plan Pracy i Rozwoju szkoły. 5. Wnioski z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego w roku szkolnym 2012/2013. 6. Wnioski z posiedzeń Rad Pedagogicznych. 7. Wnioski Rady Rodziców.
8. Wnioski Samorządu Uczniowskiego. 3. Główne zadania wynikające z nadzoru pedagogicznego. 1. Diagnozowanie i ocenianie poziomu pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 2. Wspieranie nauczycieli w pracy dydaktycznej i wychowawczej. 3. Wspieranie nauczycieli w zdobywaniu kolejnych stopni awansu zawodowego. 4. Wspieranie nauczycieli w zdobywaniu nowych umiejętności i wiadomości poprzez uczestnictwo w różnych formach dokształcania i doskonalenia. 5. Monitorowanie wykonywanych przez nauczycieli statutowych zadań szkoły i przestrzeganie przepisów prawa oświatowego. 6. Doskonalenie nauczycielskich umiejętności w zakresie planowania i ewaluacji działań dydaktycznych i wychowawczych. 7. Wzmocnienie roli wychowawcy. 8. Diagnozowanie bieżących wyników nauczania oraz wyników uzyskiwanych przez uczniów na egzaminach zewnętrznych. 9. Wypracowanie metod pracy z uczniem słabym. 10. Wypracowanie metod pracy z uczniem bardzo zdolnym. 11. Monitorowanie działań związanych z wprowadzeniem Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 15 stycznia 2009r w sprawie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego i zawodowego.
12. Monitorowanie poziomu wiedzy i uzyskanych wyników z egzaminu nadającego kwalifikacje w zawodzie. 4. Formy realizacji. 1. Prowadzenie działalności kontrolnej w zakresie przestrzegania prawa oświatowego dotyczącego działalności placówek oświatowych w obszarach: Zatrudniania nauczycieli zgodnie z wymaganymi kwalifikacjami. Monitorowanie realizacji podstaw programowych i treści zawartych w rozkładach materiałów. Podnoszenie standardu infrastruktury szkoły. Monitorowanie wykorzystania czasu pracy przez nauczycieli. Przeprowadzanie obserwacji prowadzonych zajęć. 2. W zakresie wspomagania nauczycieli w ich pracy dydaktyczno-wychowawczej i rozwoju zawodowego planowane są następujące działania: Okresowe rozmowy z nauczycielami. Udzielanie porad i instruktażu. Przeprowadzanie obserwacji lekcji. Inspirowanie nauczycieli do innowacji pedagogicznych i organizacyjnych. Współpraca z pedagogiem i psychologie szkolnym i poradnią psychologiczno-pedagogiczną. Inspirowanie nauczycieli do uzyskiwania stopni awansu zawodowego. Wspomaganie finansowe nauczycieli podnoszących swoje kwalifikacje.
Zapewnienie nauczycielom dostępu do literatury pedagogicznej i fachowej. Zapewnienie nauczycielom doradztwa metodycznego. Szkolenia nauczycieli w ramach szkoleniowych rad pedagogicznych. 3. W zakresie diagnozowania i monitorowania poziomu wiedzy uczniów planowane są następujące działania: Przeprowadzenie testu sprawdzającego poziom wiedzy jaki posiadają uczniowie klas pierwszych. Sprawdzian przeprowadzony zostanie w miesiącu wrześniu. Przeprowadzenie analizy wyników z egzaminu maturalnego i z egzaminów zawodowych. Przeprowadzenie sprawdzianów diagnostycznych w miesiącu czerwcu. Diagnozowanie osiągnięć uczniów w działalności pozaszkolnej. 4. Przeprowadzenie ewaluacji wewnętrznej w obszarze nauczania przedmiotów zawodowych
6. Terminarz realizacji zadań wynikających z planu nadzoru pedagogicznego. Zadania wynikające z realizacji planu nadzoru pedagogicznego realizowane będą w terminach: 1. Harmonogram hospitacji w załączeniu. 2. Sprawdziany diagnostyczne z przedmiotów ogólnokształcących zostaną przeprowadzone maj/czerwiec 2011r. 3. Sprawdziany diagnostyczne z przedmiotów zawodowych informatycznych zostaną przeprowadzone w/g oddzielnego harmonogramu dotyczącego ewaluacji wewnętrznej. 4. Kontrole realizacji zadań statutowych szkoły przeprowadzane będą na bieżąco. 5. Harmonogram posiedzeń Rad Pedagogicznych w załączeniu. 6. Harmonogram spotkań z rodzicami w załączeniu.