i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 89, s. KARTA:... Z KLASY:...

Podobne dokumenty
i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 106, s. KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 132, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

5. Zadania tekstowe.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z INFORMATYKI

Analiza matematyczna i algebra liniowa

Opracowanie zbiorcze wyników ankiet przeprowadzonych wśród rodziców na temat koncepcji pracy szkoły szkoły.

Zadania. I. Podzielność liczb całkowitych

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

KONSPEKT ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI. Temat: Do czego służą wyrażenia algebraiczne?

Semantyka i Weryfikacja Programów - Laboratorium 2 Działania na ułamkach, krotki i rekordy

STYLE. TWORZENIE SPISÓW TREŚCI

Co można zrobić za pomocą maszyny Turinga? Wszystko! Maszyna Turinga potrafi rozwiązać każdy efektywnie rozwiązywalny problem algorytmiczny!

DZIAŁ 2. Figury geometryczne

Rozkład materiału nauczania

LISTA02: Projektowanie układów drugiego rzędu Przygotowanie: 1. Jakie własności ma równanie 2-ego rzędu & x &+ bx&

Izba Rozliczeniowa. Fundusz Rozliczeniowy. projekt wersja 2.c r.

ZADANIA ZAMKNIĘTE. Zadanie 1 (1p). Ile wynosi 0,5% kwoty 120 mln zł? A. 6 mln zł B. 6 tys. zł C. 600 tys. zł D. 60 tys. zł

INSTRUKCJA. - Jak rozwiązywać zadania wysoko punktowane?

Równania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą

Przechadzka Bajtusia - omówienie zadania









Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. best in training PRE TEST

a a = 2 S n = 2 = r - constans > 0 - ciąg jest malejący q = b1, dla q 1 S n 1 CIĄGI jest rosnący (niemalejący), jeżeli dla każdego n a n

ZADANIA OTWARTE. Są więc takie same. Trzeba jeszcze pokazać, że wynoszą one 2b, gdyż taka jest długość krawędzi dwudziestościanu.

Zwróć uwagę. Czytaj uważnie treści zadań i polecenia. W razie potrzeby przeczytaj je kilka razy.

Materiały diagnostyczne z matematyki poziom podstawowy

1. Warunki. 2. Zakładanie konta. 3. Logowanie. 4. Korzystanie z portalu klienta 5. Subkonta 5.1Zakładanie subkonta. 5.

Trapez. w trapezie przynamniej jedna para boków jest równoległa δ γ a, b podstawy trapezu. c h d c, d - ramiona trapezu α β h wysokość trapezu

JĘZYKI FORMALNE I AUTOMATY SKOŃCZONE

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. Określenie, wykres i własności funkcji homograficznej.

MATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań

3. Odległość Ziemi od Słońca jest równa km. Odległość tą można zapisać w postaci iloczynu: C. ( 2) 2 C D.

5.Promocja dotyczy łącznie dwóch Usług:

Układy równań liniowych Macierze rzadkie

Droga Pani/Drogi Panie! Wakacje minęły szybko i znowu możemy się spotkać. oraz za zabawami z koleżankami i kolegami.

dr Marta Pytlak Rozwijanie aktywności matematycznych o charakterze twórczym

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki

Kombinowanie o nieskończoności. 4. Jak zmierzyć?

Regionalne Koło Matematyczne

f(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)

Podsumowanie wyników ankiet dotyczących żywienia w sklepikach szkolnych.

Wytyczne dotyczące publikacji znaków promocyjnych Województwa Kujawsko-Pomorskiego

Instrukcja montażu i obsługi

Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania

ZADANIA AUTOMATY I JĘZYKI FORMALNE AUTOMATY SKOŃCZONE

Księga Identyfikacji Wizualnej. Polskie Sieci Elektroenergetyczne S.A.

Klucz odpowiedzi do zadań zamkniętych i schemat oceniania zadań otwartych

ZADANIA Z ZAKRESU SZKOŁY PODSTAWOWEJ, GIMNAZJUM I SZKOŁY ŚREDNIEJ

U M O W A. 2 Nr dowodu osobistego. zam... zam...

WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ

ZAKRES WYMAGAŃ Z MATEMATYKI

Projektas Standartizuotų mokinių pasiekimų vertinimo ir įsivertinimo įrankių bendrojo lavinimo mokykloms kūrimas, II etapas

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Prace Koła Matematyków Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (2014)

DARIUSZ KULMA. Jak zdać maturę. z matematyki. na poziomie rozszerzonym DLA BYSTRZAKÓW I NIE TYLKO! WYDAWNICTWO ELITMAT Mińsk Mazowiecki 2013

1 Ułamki zwykłe i dziesiętne

Z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka

Konkurs dla gimnazjalistów Etap szkolny 9 grudnia 2016 roku

Koncepcja merytoryczna Joanna Białobrzeska. Opracowanie redakcyjne Krystyna Wojtasińska. Korekta Zespół

Jest błędem odwołanie się do zmiennej, której nie przypisano wcześniej żadnej wartości.

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL 1

ANALIZA ANKIETY SKIEROWANEJ DO UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ

Wartość bezwzględna. Proste równania i nierówności.

Metoda kropli wosku Renferta

KRAŚNIK, D.A. Kraśnik, gm. Kraśnik

Wykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna

Algebra Boola i podstawy systemów liczbowych. Ćwiczenia z Teorii Układów Logicznych, dr inż. Ernest Jamro. 1. System dwójkowy reprezentacja binarna

guziny gwar i dialektów polskich nudle kónd Jak wykorzystać Mapę gwar i dialektów polskich na zajęciach? galanty

PODSTAWY ALGEBRY MACIERZY. Operacje na macierzach

G i m n a z j a l i s t ó w

Raport na temat stężenia fluorków w wodzie przeznaczonej do spożycia przez ludzi będącej pod nadzorem PPIS w Gdyni za 2006 rok

KSIĘGA ZNAKU. Znak posiada swój obszar ochronny i w jego obrębie nie mogą się znajdować żadne elementy, nie związane ze znakiem.

bezkontekstowa generujac X 010 0X0.

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy

Kodowanie liczb. Kodowanie stałopozycyjne liczb całkowitych. Niech liczba całkowita a ma w systemie dwójkowym postać: Kod prosty

Małgorzata Żak. Zapisane w genach. czyli o zastosowaniu matematyki w genetyce

WYJAŚNIENIE TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

Z600 Series Color Jetprinter

Karta oceny merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego PO KL

KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów w roku szkolnym 2012/13. Propozycja punktowania rozwiązań zadań

2. Na ich rozwiązanie masz 90 minut. Piętnaście minut przed upływem tego czasu zostaniesz o tym poinformowany przez członka Komisji Konkursowej.

1.1. Układy do zamiany kodów (dekodery, kodery, enkodery) i

Oscylator harmoniczny tłumiony drgania wymuszone

START JESTEŚ WSPANIAŁYM ODKRYWCĄ!

Wektor kolumnowy m wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze n=1 Wektor wierszowy n wymiarowy macierz prostokątna o wymiarze m=1

Ruch unoszenia, względny i bezwzględny

O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych O pewnych zgadnieniach optymalizacyjnych

MarekPorycki. Walka SAMBO. rosyjskisystemwalkiwręcz. opracowanienapodstawie. Борьба САМБО AnatolijaCharłampiewa

Projekt stałej organizacji ruchu dla drogi wewnętrznej objętej strefą ruchu w Bogdance, przy drodze 1716L.

Elementy znajdujące się w opakowaniu mogą różnić się w zależności od kraju, w którym zakupiono urządzenie. Przewód zasilający do gniazdka ściennego

UŻYWANIE SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH PRZEZ MŁODZIEŻ 2005

Transkrypt:

A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. Eolonistyczn p Etemtyczn Strżk m Zzncz znkiem n obrzku te elementy, w których nzwie występuje głosk w. own ychzyczne ie W fi uktyccjzn E pls uktyccjzn EpPrzeczytj ls zni. Pokreśl w nich litery W, w. Wojtek urtowł Heni. Pomógł o rzu. Wojtek jest bohterem. Mel l Wojtk z owgę! 3 Npisz po ślzie litery W, w. Projekt współfinnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego Publikcj bezpłtn m i

E polonistyczn A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. 4 Dokończ pisnie liter W, w. 5 Npisz cłym zniem, jki był Wojtek, gy zostł strżkiem. Wesoły czy smutny? Dorysuj chłopcu opowienią minę. 6 Zzncz brkujący element 97 numeru 98 telefonu o strży pożrnej. Oczytj numer i powiez, lczego nleży go zpmiętć. Wpisz nzwę buynku strży pożrnej. 97 98 997 9997 99899 Publikcj bezpłtn Projekt współfi nnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego

E polonistyczn A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. 3 7 Pokreśl poziomą linią rzeczy, które są potrzebne strżkowi. 8 Nrysuj po ślzie. Projekt współfi nnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego Publikcj bezpłtn

E mtemtyczn A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. 4 Strżk Znie: W remizie strżckiej stoją 3 zbytkowe wozy strżckie i 4 nowoczesne wozy strżckie. Ile smochoów jest rzem w remizie? + = możn zmienić n znie: W remizie strżckiej stoją 3 zbytkowe wozy strżckie i nowoczesne wozy strżcie. Rzem jest ich 7. Ile nowoczesnych smochoów jest rzem w remizie? Rozwiązuje się je tk: = Rozwiąż zni, nstępnie je zmień. Zpisz rozwiązni. W remizie znjuje się strżków, którzy jezą obi, orz 5 strżków, którzy opoczywją. Ilu strżków znjuje się w remizie? Rozwiąznie po zminie: Publikcj bezpłtn Projekt współfi nnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego

E mtemtyczn A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. 5 Tt Mrcin jest strżkiem. W poprzenim tygoniu mił mieć służbę przez 5 ni. Niestety, ni był chory i nie poszeł o prcy. Ile ni tt Mrcin był n służbie? Rozwiąznie po zminie: Porównj liczby. Użyj opowienich znków. 5 8 4 0 7 6 + 4 7 + 9 7 + 5 + 5 8 5 3 0 3 + 4 + + 5 + 3 Projekt współfi nnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego Publikcj bezpłtn

E mtemtyczn A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. 6 3 Wykonj poleceni. Uzupełnij krtkę z klenrz. ponieziłek wtorek śro czwrtek piątek sobot nieziel 3 4 5 6 7 8 Wpisz nzwę ni tygoni, który w klenrzu jest oznczony jko: rugi piąty szesnsty wuziesty osiemnsty Wpisz, którymi nimi miesiąc są nstępujące ni tygoni: wtorki: piątki: nieziele: śroy: Publikcj bezpłtn Projekt współfi nnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego Publikcj bezpłtn

Eolonistyczn EDUKACJA polonistyczn p A@ i J@ś n mtemtycznej wyspie mteriły l uczni, pkiet 89, s. cmow r P o cmow r P o 7 zem R z Rozicmi ukcjty E tem czn m EDUKACJA mtemtyczn Ponumeruj buynki. Pmiętj, że omy po jenej stronie ulicy mją numery przyste, po przeciwnej stronie - nieprzyste. ownie ych W fizyczne 7 5 Wychownie fizyczne 0 Eplstyczn Wpisz w krtki numer opisnego omu. Nstępnie pokoloruj krtki n kolor buynku. EDUKACJA plstyk Trzeci om w górnym rzęzie Piąty om w olnym rzęzie. Eplstyczn Czwrty om spośró omów z numermi nieprzystymi. Dziesiąty om z numerem przystym. mąr głow Porozmwij z rozicmi c ow rcomow o tym, co oznczptki Pr om przycisk i kiey możn go wcisnąć. Pomyśl, w jkich miejscch może się tki przycisk znjowć. zem Rz Rozicmi Projekt współfinnsowny ze śroków Unii Europejskiej w rmch Europejskiego Funuszu Społecznego Publikcj bezpłtn zem Rz Rozicmi 3