ANALIZA ANKIETY SKIEROWANEJ DO UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "ANALIZA ANKIETY SKIEROWANEJ DO UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ"

Juliusz Olejniczak
9 lat temu
Przeglądów:

1 ANALIZA ANKIETY SKIEROWANEJ DO UCZNIÓW ZEOŁU SZKÓŁ Bni nkietowe zostły przeprowzono w rmh relizji projektu eukyjnego Nie wyrzuj jk lei. Celem tyh ń yło uzysknie informji n temt świomośi ekologiznej uzniów związnej z potrzeą segregowni opów w szkole i w omu, uświomienie zgrożeń wynikjąyh z nrstjąej ilośi opów orz pouzenie o ziłń n rzez ohrony śroowisk. Bniem ojętyh zostło 135 uzniów ( uzniów szkoły postwowej i 75 uzniów gimnzjum). N niektóre pytni nkietowni uzielli tylko jenej opowiezi, yły tkże tkie pytni, n które mogli uzielić kilku opowiezi. Oznzeni: szkoł postwow gimnzjum Zespół Szkół WYNIKI ANKIETY W PROCENTACH 1. Czy popiersz selektywną ziórkę śmiei i segregownie opów? tk nie nie mm zni Zeyown większość 79% nyh popier selektywną ziórkę śmiei i segregownie opów, 4% nie popier tyh ziłń, ntomist 17% nie m zni n ten temt. 2. Czy wyrzują śmiei w swoim omu Ty lu Twoj rozin segregujeie je? tk nie zsmi segreguję, le nie wszystkie opy % nyh opowieziło, że w ih omh segreguje się śmiei, u 27% segreguje się zsmi, u 16% segreguje się, le nie wszystkie opy, zś u 27% nkietownyh opy nie są segregowne. 3.Jkie opy są segregowne u Ws w omu? mkultur szkło tworzyw sztuzne metle e opy orgnizne f inne(jkie?)

rzez ohrony śroowisk. Bniem ojętyh zostło 135 uzniów ( uzniów szkoły postwowej i 75 uzniów gimnzjum).

2 Uzniowie, którzy n pytnie nr 2 opowiezieli pozytywnie, w swoih omh segregują: mkulturę (71%), szkło (68%), tworzyw sztuzne (53%), metle (34%), opy orgnizne (26%), orz inne (6%) np. zużyte terie, tonery, zepsute telefony. 4. Jk postępuje się w Twoim omu z plstikowymi utelkmi? Są wywożone o lsu 3 2 Są plone w pieh Są wyrzune o spejlnyh pojemników Są wyrzune o zwykłego kosz rzem z innymi opmi % nkietownyh opowieziło, że utelki plstikowe są u nih w omu wyrzune o spejlnyh pojemników, przeznzonyh tylko n tworzyw sztuzne, 22% uzieliło opowiezi, że wyrzune są o zwykłego kosz rzem z innymi opmi. Niepokoi fkt, że utelki plstikowe są plone w pieh (tkiej opowiezi uzieliło 23% nkietownyh), zś 2% nyh opowieziło, że są wywożone o lsu (trfiją n nieleglne wysypisk śmiei). 5.Czy w szkole wyrzusz utelki plstikowe i zkrętki plstikowe o spejlnyh pojemników rozstwionyh n korytrzh (zgonie z ih przeznzeniem)? tk nie zsmi wrzum tm inne śmiei % nkietownyh wrzu utelki plstikowe i zkrętki plstikowe o spejlnyh pojemników, zgonie z zmieszzoną instrukją. 18% nie postępuje zgonie z tą instrukją i wyrzu swoje utelki plstikowe o koszy przeznzonyh n inne opy. 13% przyznło się, że zsmi o pojemników n plstiki wrzują inne opy np. utelki szklne, ppier, ogryzki z jłek itp. 6. Czy prze wyrzueniem utelki plstikowej o spejlnego pojemnik okręsz ją i zgnitsz? tk nie

Są wywożone o lsu 3 2 Są plone w pieh 22 24 23 Są wyrzune o spejlnyh pojemników 56 51 53 Są wyrzune o zwykłego kosz rzem z innymi opmi 22 22 22 53% nkietownyh opowieziło, że utelki plstikowe są u nih

3 Część nyh uzniów (58%) zje soie sprwę z konieznośi zgnitni opkowń i prze wyrzueniem utelki plstikowej o pojemnik okrę ją i zgnit. Niestety ż 42% nkietownyh nie rozumie, jk wżne jest przy segregji tego typu opów ogrniznie ih ojętośi i okręnie zkrętek. 7. Wyiersz się n zkupy o sklepu. Jkiej tory używsz njzęśiej? tekstylnej monej tory plstikowej jenorzowej reklmówki foliowej koszyk wiklinowego Większość uzniów hozi n zkupy z torą tekstylną (47%), 24% używ jenorzowej reklmówki foliowej, 16% - monej tory plstikowej, zś 13% wkł swoje zkupy o koszyk wiklinowego. 8. W jkim opkowniu njhętniej kupujesz npój? w krtoniku 8 14 w plstikowej utele w szklnej utele w metlowej pusze 5 13 Njhętniej nkietowni kupują npoje w utelkh plstikowyh 59%, w szklnej utele 19%, w krtoniku %, w metlowej pusze %. 9. Czy w okoliy Twojego omu msz ostęp o opowienih pojemników n posegregowne opy? Tk, jest ih użo Tk, le jest ih z mło Tk, le nie n wszystkie segregowne opy Nie e Nie wiem 13 3

tekstylnej 55 41 47 monej tory plstikowej 13 19 16 jenorzowej reklmówki foliowej 27 21 24 koszyk wiklinowego 5 19 13 Większość uzniów hozi n zkupy z torą tekstylną (47%), 24% używ jenorzowej

4 44% nyh wskzł n rk pojemników n segregowne opy w swoih miejsowośih, 21% opowieził, że znjują się pojemniki, le jest ih stosunkowo z mło, 6% - że jest ih wystrzją ilość, ntomist 17% wskzło opowieź, że n ih osielh są pojemniki, le nie n wszystkie segregowne opy.. zy wiziłeś wysypisk śmiei w lesie w poliżu Twojego miejs zmieszkni? tk nie % nkietownyh wiził w lsh nieleglne wysypisk śmiei, niewiele więej (53%) nie spotkł się z tym negtywnym zjwiskiem zśmieni śroowisk nturlnego. 11. Reykling oznz, że śmiei możn: 11. Reykling oznz, że śmiei możn: plić wrzuć o kżego pojemnik 7 poć ozyskowi w proesie proukyjnym % nyh zn pojęie reyklingu i wie, że śmiei mogą yć powtórnie przetworzone, ntomist 17% nie m wiezy n ten temt.. Twoim zniem świomość ekologizn uzniów n temt potrzey segregowni opów, w tym plstików jest:. Twoim zniem świomoś ekologizn uzniów n temt potrzey segregowni opów, w tym plstików, jest: rzo mł 3 8 mł śreni uż rzo e uż e 5 Weług 48% nkietownyh świomość ekologizn uzniów n temt potrzey segregowni opów jest śreni. 48% nkietownyh. 26% uzniów stwierził, że mł, 18% opowieziło, że uż i rzo uż, 8% - że rzo mł. 4

tk 53 47 nie 47 53 47% nkietownyh wiził w lsh nieleglne wysypisk śmiei, niewiele więej (53%) nie spotkł się z tym negtywnym zjwiskiem zśmieni śroowisk nturlnego. 11. Reykling oznz, że śmiei możn: 11.

5 13. Co nleżłoy zroić w elu poniesieni świomośi ekologiznej uzniów n temt gosporowni opmi? 13. Co nleżłoy zroić w elu poniesieni świomośi ekologiznej uzniów n temt gosporowni opmi? 55 eukj uzniów n ten temt spotkni z przestwiielmi smorząu terytorilnego spotkni z prownikmi zkłów zjmująyh się przeróką opów wyiezki o zkłów zjmująyh się reyklingiem e nie wiem e Zniem nyh uzniów, y ponieść świomość ekologizną uzniów n temt gosporowni opmi i zhęić innyh o segregji opów nleży: - przeprowzć kje eukyjne n temt korzyśi płynąyh z selektywnej ziórki i segregowni opów (tk opowieziło 34% nyh), - orgnizowć spotkni z przestwiielmi smorząu terytorilnego, instytuji, orgnizji zjmująyh się tą temtyką (23% nkietownyh), - orgnizowć spotkni z przestwiielmi zkłów zjmująyh się przeróką opów (21%), - orgnizowć wyiezki o zkłów zjmująyh się reyklingiem (%). - zęść nyh (16%) nie wie, w jki sposó ponieść świomość uzniów n temt zhowń proekologiznyh związnyh z segregowniem opów. WNIOSKI 1. Zeyown większość nyh uzniów popier selektywną ziórkę i segregownie opów, o świzy o tym, że ih świomość ekologizn n temt potrzey segregowni opów jest znzn. 2. Njzęśiej w omh uzniów segreguje się: mkulturę, szkło, plstik. 3. Uzniowie wiezą, że segregownie opów jest wżne, le nie zwsze postępują zgonie z tą wiezą. 4. Bni uzniowie rozumieją wżne znzenie segregji opów plstikowyh i innyh orz ogrniznie ih ojętośi, le zyt mł ilość pojemników o segregji lu ih rk n osielh, powouje niską motywję o segregowni opów w omh. 5. Ankietowni włśiwie rozumieją sens używni tore wielokrotnego użytku sprzyj to zystośi śroowisk nturlnego. 6. Weług nyh świomość uzniów n temt włśiwego gosporowni opmi jest śreni, o oznz potrzeę wspierni i przeprowzni kji eukyjnyh związnyh z tą temtyką. Oprownie: uzniowie relizująy projekt Nie wyrzuj jk lei opiekun grupy Mri Broowsk 5

e nie wiem 19 16 2 38 31 34 18 27 23 22 21 21 e 45 19 16 Zniem nyh uzniów, y ponieść świomość ekologizną uzniów n temt gosporowni opmi i zhęić innyh o segregji opów nleży: - przeprowzć kje eukyjne n

Podobne dokumenty

Co można zrobić za pomocą maszyny Turinga? Wszystko! Maszyna Turinga potrafi rozwiązać każdy efektywnie rozwiązywalny problem algorytmiczny!

Co można zrobić za pomocą maszyny Turinga? Wszystko! Maszyna Turinga potrafi rozwiązać każdy efektywnie rozwiązywalny problem algorytmiczny! TEZA CHURCHA-TURINGA Mzyn Turing: m końzenie wiele tnów zpiuje po jenym ymolu n liniowej tśmie Co możn zroić z pomoą mzyny Turing? Wzytko! Mzyn Turing potrfi rozwiązć kży efektywnie rozwiązywlny prolem