CEL TECHNICZNY. Kształtowanie umiejętności

Podobne dokumenty
PROGRAM POWSZECHNEJ NAUKI GRY W TENISA DLA PRZEDSZKOLI I SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA ZAMOŚCIA

R E A L I Z U J M Y TO R A Z E M

Zgrupowanie Majówka Olecko. Treningi tenisowe

Polski Związek Tenisowy, 2017 r.

SERWUJ GRAJ WYGRYWAJ GRAJ. Dzienniczek małego tenisisty

Liczba. zasobów. Lekcja organizacyjna. Zasady BHPbezpieczeństwo,

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 3 godz. 2 godz.

PLAN WYNIKOWY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 2 godz.

Liczba. zasobów. Marszobieg terenowy z pokonywaniem przeszkód.

Kształtowanie szybkości Starty w parach ze strzałem. U 14 U 16

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

HARMONOGRAM Gmina Skrzyszów. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012.

TECHNIKA W PIŁCE RĘCZNEJ

Lp. TREŚCI KSZTAŁCENIA- TEMATYKA

HARMONOGRAM planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 SIERPIEŃ 2011

W rozgrywkach regionalnych i centralnych: 16 drużyn

8. I klasa gimnazjum. 8.1 Organizacja gry - założenia taktyczne

Program pracy animatora na boisku "Orlik" w Trąbkach Wielkich

PIŁKA RĘCZNA GIMNAZJUM

TEORIA I METODYKA GRY W PIŁKĘ RĘCZNĄ WYKŁAD 3 TECHNIKA I TAKTYKA

SCENARIUSZ LEKCJI KOSZYKÓWKI Piłka nie parzy

1. Ćwiczenia indywidualne i grupowe z użyciem piłek

PLAN WYNIKOWY z przedmiotu wychowanie fizyczne dla klas V

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. - potrafi wykonać przewrót w przód z przysiadu podpartego do przysiadu podpartego,

Rozkład materiału na rok 2017/18 w Klasie III Gimnazjum

Scenariusz zajęć z piłki koszykowej

Tchoukball. Warto wprowadzać ją do programu wychowania fizycznego ponieważ:

Konspekt zajęć piłki koszykowej. Temat : Doskonalenie szybkiego ataku oraz stworzenie i wykorzystanie przewagi liczebnej

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV VI w Szkole Podstawowej im Orła Białego w Borawem

HARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK Godziny zajęć

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

Tok Treść Interpretacja lekcji. podanie zadań lekcji. Współpraca w grupie

WYMAGANIA PROGRAMOWE - KLASA IV SP

Sprawność Umiejętności Wymagania podstawowe. Wymagania ponad podstawowe. Wiadomości. Lekka atletyka. Semestr pierwszy

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASA V

ŚRODKI TRENINGOWE STOSOWANE W TRENINGU REPREZENTACJI POLSKI U-15 (1998) PODCZAS KONSULTACJI SZKOLENIOWYCH. Środki treningowe

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum)

Obszary diagnostyczne w przygotowaniu technicznym

TABELA ZAJĘĆ ANIMATOR SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY W GMINIE NEKLA MARZEC 2012.

Gry i zabawy ruchowe doskonalące elementy gier zespołowych cz. I

PLAN PRACY WF ROK SZKOLNY 2014/15 KLASY PIERWSZE GIMNAZJUM. Program wychowania fizycznego Mirosławy Śmiglewskiej (nr DKW /99).

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum, Liceum)

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY I GIMNAZJUM

Test sprawności fizycznej

HARMONOGRAM. planowanych godzin pracy animatora mgr PIOTRA ZAJĄCA w ramach projektu Moje Boisko ORLIK 2012 WRZESIEŃ 2011.

Scenariusz lekcji Szkolny biathlon

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Liceum)

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

Włodzimierz Witczak Skierniewice

PROGRAM TALENTIADA PRZEPISY I PUNKTACJA 2008

Warsztaty Trenerskie MZPN

Konferencja dla trenerów i instruktorów piłki nożnej Krosno Odrzańskie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Klasa II gimnazjum

Temat: Gry i zabawy w elementami koordynacji ruchowej doskonalące elementy techniczno taktyczne w piłce nożnej.

Wymagania Techniczne na pozycjach. Łukasz Targiel. #SiłaRegionu

TRENING. Nazwa i opis ćwiczeń, zabaw i gier. Część wstępna 25 min

Program dydaktyczny dla międzyoddziałowej grupy sportowej o profilu piłka nożna.

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI CHŁOPCÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Temat: Unihokej doskonalenie techniki i taktyki gry w unihokeja.

Część III końcowa - to uspokojenie organizmu czynności porządkowe, omówienie lekcji.

Plan wynikowy. Wychowanie fizyczne. Klasa I ZSZ. Numer programu: DKOS

PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I DZIEWCZĄT

Wymagania edukacyjne

TABELA ZAJĘĆ ANIMATOR SPORTU DZIECI I MŁODZIEśY W GMINIE NEKLA MARZEC 2012.

KONSPEKT JEDNOSTKI TRENINGOWEJ

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

NA POZIOMIE PODSTAWOWYM. UCZEŃ: -umie przyjąć i podać piłkę w miejscu i w biegu. -umie wykonać pivot w miejscu.

Konspekt zajęć treningowych

Konspekt zajęć treningowych dla bramkarza. Obwód ćwiczebny. Prowadzący: Michał Chamera

Opracowali Kamil Wojkowski Maciej Laskowski Paweł Szajrych. Model gry U7-U14 w procesie nauczania

PLAN WYNIKOWY DLA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SMOLICACH

Nazwa atak pozycyjny określa sposób przeprowadzenia ataku, który charakteryzuje się tym, że przed rozpoczęciem atakowania zawodnicy zajmują określone

WYBRANE ELEMENTY GRY OBRONNEJ. 1x1 2x2 3x3

TRENING INDYWIDUALNY TRENING POZYCYJNY

Plan wynikowy z wychowania fizycznego dla klasy I (chłopcy) zuwzględnieniem ścieżek edukacyjnych. temat procedury osiągnięcia.

SERWUJ. GRAJ. LICZ PUNKTY. Program kursu. przewodnik dla trenerów

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego w klasach IV- VI

5.Nauka i doskonalenie zagrywki sposobem górnym i dolnym (lewą i prawą ręką)

Umiejętność wykonania startu niskiego. Bieg na dystansie 60m. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH. Bieg na dystansie 600m DZ i 1000m CH

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego dla klasy I gimnazjum

Jarosław Pasieczny Koszykówka : proste formy współpracy w ataku szybkim. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 19, 78-81

Ćwiczenia przy siatce.

-PLAN DYDAKTYCZNY WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY II DZIEWCZĄT

Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego Klasa III gimnazjum

NAUCZANIE TOPSPINA BACKHAND. materiały szkoleniowe w opracowaniu Marka Chrabąszcza trenera klasy mistrzowskiej w tenisie stołowym

Testy naborowe do I klasy szkoły podstawowej o profilu badmintonona do oddziałów sportowych i szkół sportowych Klasa I Procedura naborowa:

Jarosław Krajowski-Kukiel Ćwiczenia na kara serwisowe w rozgrzewce specjalistycznej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Kot i Mysz poruszanie się bez piłki W parach. Na sygnał jeden z ćwiczących musi uciec drugiemu unikając dotknięcia

Narzędzia służące ocenie sprawności ucznia gimnazjum w klasie III LA

Ćwiczenie 3,4 1-wykonuje kozłowanie i zmianę tempa przy pachołku 2-wykonuje w biegu zmianę tempa oraz krok obronny ze zmianą tempa poruszania się III.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WF DLA KLASY VIII SP

Szkoła Podstawowa im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu. TEMAT: Podania, przyjęcia i strzały na bramkę.

Wydział Szkolenia Dolnośląskiego Związku Piłki Nożnej oraz Dolnośląskie Stowarzyszenie Trenerów i Instruktorów Piłki Nożnej.

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ PIŁKA SIATKOWA DZIEWCZĄT

DOSKONALENIE CHWYTÓW I PODAŃ W MIEJSCU I W RUCHU

podstawowy rozszerzony dopełniający Uczeń 4 Uczeń terenowych, - wykona kilka ćwiczeń relaksacyjnych. - wie co to jest zachowanie asertywne

W YMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS DRUGICH. Gimnastyka. Uczeń wykonuje ćwiczenie od postawy początkowej do postawy końcowej.

Transkrypt:

L.P. LEKCJA/TRENING- TEMAT GŁÓWNY TAKTYCZNY TECHNICZNY MOTORYCZNY MENTALNY 1 Gra kątowa/przygotowanie 2 Gra kątowa/przygotowanie 3 Gra kątowa/przygotowanie 4 Gra kątowa/przygotowanie 5 Gra kątowa/przygotowanie Atakowanie, gra z dojściem do siatki 6 Gra kątowa/przygotowanie Atakowanie, gra z dojściem do siatki 7 Gra kątowa/przygotowanie Obrona przed grą przeciwnika przy Doskonalenie uderzeń bocznych, pełny zamach i wykończenie uderzenia. Doskonalenie uderzeń bocznych, uderzenia z pozycji zamkniętej, półotwartej i otwartej. Gra wzdłuż linii, uderzenia boczne z pozycji zamkniętej, punkt trafienia. Gra po crossie, uderzenia boczne z pozycji półotwartej, punkt trafienia Uderzenia boczne z przejściem do biegu w kierunku siatki. Technika serwisu - chwyt kontynentalny przy serwisie. Technika uderzeń przy naskoku, balans ciała, wykonanie kroku o odpowiedniej długości i prawidłową nogą. Technika "wolej i smecz". Umiejętność dobiegnięcia do piłki i powrotu. przyjmowania odpowiedniej pozycji w zależności od czasu na uderzenie. Trening pracy nóg na korcie. Trening pracy nóg i trening kształtowania równowagi Trening pracy nóg i kształtowanie czasu reakcji. Kształtowanie czasu reakcji, technika startu, biegu i zatrzymania. Kształtowanie orientacji w przestrzeni. 1

8 Gonienie przeciwnika/ kierunkowanie piłki 9 Gonienie przeciwnika/ kształtowanie myślenia taktycznego 10 Gonienie przeciwnika/wywieranie presji 11 Gonienie przeciwnika/ przygotowanie ataku 12 Gonienie przeciwnika/serwis i co dalej? 13 Gonienie przeciwnika/ cele uderzeń 14 Gonienie przeciwnika/zmiana tempa uderzeń Utrzymanie wymiany w dowolnym kierunku. Utrzymanie wymiany w dowolnym kierunku. ustawienia się i poruszanie przed uderzeniem. Skręt ciała jako początek uderzeń bocznych. Chwyty uderzeń bocznych. Kontrola kierunku uderzenia, sterowanie piłką. Nauka "swoich "chwytów - eastern lub semi - western Technika serwisu -podstawy uderzenia chwytem kontynentalnym, odpowiednia pozycja bokiem lub półotwarta. Atakowanie po serwisie. Technika woleja - doskonalenie dojścia i zatrzymania się przy siatce, naskok w odpowiednim momencie przeciwnikowi z wykorzystaniem różnych miejsc trafiania na korcie. Wywieranie presji na przeciwnika poprzez regulację tempa uderzeń. Celność uderzeń bocznych. Punkt trafienia bok - przód. Technika serwisu - przygotowanie uderzenia poprzez zejście, pętla serwisowa. Trening ogólnorozwojowywzmacniający cały układ mięśniowy, stabilizacja. Gry rekreacyjne z elementami myślenia taktycznego np. Kółko i krzyżyk zespołowo. Gry zespołowe uproszczone i gry rekreacyjne z elementami myślenia taktycznego np. Dwa ognie usportowione Trening czasu reakcji i spostrzegawczości, zabawy rzutne. Trening pracy nóg, głównie startu i zatrzymania Kształtowanie orientacji w czasie i przestrzeni - np. Test gwiazdy różnicowania zadań ruchowych - ćwiczenia o dużej złożoności ruchu, tory przeszkód lub obwód stacyjny własne siły- "pewność siebie bierze się z dobrze "przepracowanych" treningów". drużyny. drużyny. uwagi na celu rzutu. uwagi na zadaniu. uwagi na jednym celu- celu etapowym, krótkoterminowy cel na treningu. toru przeszkód lub obwodu stacyjnego. 2

15 Kontrola siły uderzenia/utrzymanie odległości 16 Kontrola siły uderzenia/regularność 17 Kontrola siły uderzenia/sterowanie długością lotu piłki 18 Kontrola siły uderzenia/rozegrania zamknięte 19 Kontrola siły uderzenia/rozegrania otwarte 20 Kontrola siły uderzenia/gra przy siatce 21 Kontrola siły uderzenia/przeciwnik przy Utrzymanie wymiany na korcie czerwonym. Utrzymanie wymiany z tyłu kortu. Utrzymanie wymiany z tyłu kortu. Gra w linię końcową. Przygotowanie ataku i narzucenie "swojej gry" Wykorzystanie swoich ulubionych uderzeń. Przygotowanie ataku i narzucenie "swojej gry" Atakowanie po własnym uderzeniu z dojściem do siatki. Obrona przed atakiem przy siatce, podanie pomysłu na ominięcie przeciwnika. Technika returnu - różnice w skręcie tułowia i wielkości zamachu. Odbijanie piłki wznoszącej, elementy półwoleja Celność uderzeń bocznych. dobiegu i odpowiedniego ustawienia przed uderzeniem. Zamach i wykończenie ruchu uderzeń podstawowych w zależności od planowanej długości lotu piłki Technika serwisu - uderzenia w strefę i mały cel. Rozegrania o określonym kierunku - serwis, return, kończące boczne. Technika serwisu - przez skręt tułowia, z pętlą. Rozegrania serwis - return - atak w miejsce na korcie wybrane przez zawodnika. Technika woleja z kontrolą długości uderzenia, krótkie odprowadzenie. pracy tułowiem przy woleju. po linii. różnicowania zadań ruchowych - ćwiczenia o dużej złożoności ruchu, tory przeszkód lub obwód stacyjny. Kształtowanie rytmizacji ruchów - wykorzystanie drabinki lekkoatletycznej lub skakanki. Ćwiczenia kształtujące pracę nóg. Gry i zabawy rzutne. Trening gibkości mięśni tułowia. Gry i zabawy rzutne. Rzucanki z elementem wyboru np. gra Krzyżak - cztery osoby grają przez cztery siatki ustawione na planie krzyża. Trening zręczności bazujący na rzutach piłką i wieloma piłkami Rzutne gry zespołowe. toru przeszkód lub obwodu stacyjnego. skakanki lub drabinki lekkoatletycznej. uwagi na trafianiu w linię końcową. własne siły- umiem serwować i będę się starał własne siły- umiem serwować i będę się starał własne siły- umiem grać z powietrza i będę się starał uwagi na graniu uderzeń wzdłuż linii. 3

22 Precyzja/uderzenia w określoną strefę kortu 23 Precyzja/regularność trafiania w określony punkt Kształtowanie umiejętności szybkiego i efektywnego wybrania celu na korcie. Kształtowanie powtarzalności uderzeń w określony punkt. w określoną strefę kortu a także wymiana z wyznaczoną strefą wolną od trafień. w określoną strefę kortu a także wymiana z wyznaczoną strefą wolną od trafień. 24 Precyzja/wysokość lotu piłki Regularność wymiany. Technika zamachu uderzeń bocznych i prowadzenia rakiety: nisko - przód - w górę. Zależność miedzy wysokością początkową rakiety a lotem piłki. 25 Precyzja/każda piłka jest inna Regularność wymiany. 26 Precyzja/ serwis - return Regularność wymiany w grze. 27 Precyzja/uderzenia do celu Umiejętność zagrania piłki o pożądanej długości i kierunku. 28 Precyzja/ wolej Efektywna gra przy ustawienia się do uderzenia po dobiegu. Kształtowanie umiejętności uderzania piłki w najwyższym punkcie lotu po koźle. Kształtowanie powtarzalności serwisu z chwytem własnym, kształtowanie kierunkowania serwisu. Naskok do returnu jednoczesny z uderzeniem serwisowym. zagrania piłki w określony cel z różnych miejsc po dobiegu. zagrania z jednego miejsca w różne cele. Kształtowanie techniki wolej - nacisk na prowadzenie rakiety bez odmachu i wykończenia, z odpowiednią wysokością Różnicowanie zadań ruchowych - ćwiczenia o dużej złożoności i wykonywaniu wielu czynności jednocześnie. Rzucanki jedną i wieloma piłkami. Trening pracy nóg na korcie z wykorzystaniem drabinki lekkoatletycznej lub obręczy. Trening poruszania się na korcie z elementami orientacji w przestrzeni z naciskiem na dobieganie do celów położonych w różnej odległości od zawodnika Trening czasu reakcji szczególnie w oparciu o ćwiczenia piłki rzucanej zza pleców ćwiczącego. Trening orientacji czasoprzestrzennej z naciskiem na rzuty w cele ruchome. Uproszczone gry zespołowe. uwagi na graniu w określony cel. uwagi na graniu w określony cel. piłce w czasie wymianie, przedłużanie czasu na zadaniu. piłce w czasie wymiany, przedłużanie czasu na zadaniu. piłce w ćwiczeniach czasu reakcji. na celu ruchomym. drużyny. Umiejętność 4

29 Wywieranie presji/szerokość i długość kortu 30 Wywieranie presji/dojście do siatki Zdobywanie przewagi na korcie, narzucanie swojej gry. przeciwnikowi z wykorzystaniem gry przy głowy rakiety w stosunku do rączki. Trening uderzeń bocznych w określoną strefę, kształtowanie w świadomości młodego zawodnika potrzeby umiejętności uderzania piłek krótkich i długich a co za tym idzie istnienia rotacji. Trening woleja - naskok, prawidłowy balans ciałem i umiejętność wykonywania kroku nogą dalszą od piłki. Gry i zabawy ruchowe z elementami myślenia taktycznego. Zręczność - rzucanki dwoma i więcej piłkami z współćwiczącym. wygrywania, przegrywania, właściwa postawa po zwycięstwie i porażce. własne siły- umiem grać piłki różnej długości i wiem czemu ich wykorzystywanie w meczu tenisowym. Współpraca z partnerem. 5