ORGANIZOWANIE I KIEROWANIE ZESPOŁAMI PROJEKTOWYMI DR JERZY CHOROSZCZAK



Podobne dokumenty
Zarządzanie zasobami ludzkimi

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm

Kierownik. Przywództwo

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Zarządzanie zespołem projektowym IT

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

Zarządzanie kadrami: Paweł Grzeszczuk Cezary Kuks

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie kompetencjami

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

PODSTAWY ZARZĄDZANIA TEMAT PRACY : KIEROWANIE I PRZYWÓDZTWO MARTA TRZONKOWSKA

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Istota zarządzania Definicje Ewolucja Funkcje

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Kierowanie zespołem sprzedaży. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

1. Wybrane psychologiczne problemy organizacji i zarządzania (12 godz.) 2. Zachowania ludzi w organizacji (8 godz.)

Zarządzanie projektami

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KYTERIA OCENIANIA

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM TECHNICZNYM DOSKONALENIE KOMPETENCJI KIEROWNICZYCH

Struktury organizacyjne. Marek Angowski

Spis treści. Wstęp... 11

Negocjacje płacowe ze związkami zawodowymi w praktyce

AL 1302 ZARZĄDZANIE PROJEKTAMI W OPARCIU O METODYKĘ PRINCE2

Zarządzanie Zespołem Projektowym

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Budowanie efektywnych zespołów

Style kierowania we współczesnym nadleśnictwie

Zarządzanie. Kluczowe koncepcje John R. Schermerhorn Jr.

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

Spis treści. 00 Red. Spis tresci. Wstep..indd :52:08

Zarządzanie zespołem projektowym

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

Program Podyplomowych Studiów Akademia Liderów Samorządowych III edycja

AKADEMIA ZARZĄDZANIA MMP

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

NOWOCZESNE STRATEGIE ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM warsztaty dla kadry kierowniczej

ZARZĄDZANIE ZESPOŁEM TECHNICZNYM DOSKONALENIE KOMPETENCJI KIEROWNICZYCH

Zarządzanie zespołem praktyczny trening menadżerski.

Kurs z technik sprzedaży

Kierowanie / James A. F. Stoner, R. Edward Freeman, Daniel R. Gilbert. - wyd. 2. Warszawa, Spis treści PRZEDMOWA 13

SYSTEM TWORZENIA I KONTROLI ZESPOŁÓW W PROJEKTACH

Na potrzeby realizacji projektu Aktywny Student - Aktywny Absolwent

INFORMACJA DODATKOWA O PROGRAMIE KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

EWOLUCJA TEORII ORGANIZACJI I ZARZĄDZANIA

Plan rozwoju pracownika. Opracowanie: Aneta Stosik

Zarządzanie zasobami ludzkimi szkolenie otwarte dla kierowników ośrodków pomocy społecznej oraz powiatowych centrów pomocy rodzinie

EKONOMIKA. Plan dydaktyczny. Klasa II nr programu 341[02]/MEN/ Rok szkolny... Przewidywane osiągnięcia ucznia. Uwagi.

Zarządzanie zasobami ludzkimi Wprowadzenie

AKTYWNE FORMY ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Podstawy zarządzania

waga władzy,, tj. w jaki sposób sprawujący władzę wpływa, aby zamierzone czynności ci zostały

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie zasobami ludzkimi

Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice

KOMPETENTNY PRZYWÓDCA PODSTAWĄ ROZWOJU BIZNESU

Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej

MODEL KOMPETENCYJNY JAKO NARZĘDZIE INTEGRACJI PROCESÓW HR W URZĘDZIE

LIDER w grupie spływowej

SPIS TREŚCI. Wykaz ważniejszych skrótów Słowo od Redaktorów CZĘŚĆ I Zakład opieki zdrowotnej i mechanizmy zarządzania...

SZKOLENIE. Budowanie zespołu projektowego. tel: ; fax: ;

Szczegółowy program szkoleń:

Psychologiczne aspekty mediacji

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Zarządzanie projektami. Wykład 2 Czym jest zarządzanie projektami?

PROGRAM WARSZTATÓW DLA MENTORÓW/ TUTORÓW

Diagnoza i rozwój kompetencji seniorów

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

SEKRETARKA/ASYSTENTKA NA EUROPEJSKIM RYNKU PRACY według standardów europejskich

Podstawy organizacji i zarządzania

KIEROWANIE ZESPOŁAMI LUDZKIMI

Podstawy Zarządzania

Motywowanie pracowników

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI OPARTE NA KOMPETENCJACH (1) KOMPETENCJE

wyniki badania satysfakcji

Podstawy Zarządzania

Gimnazjum nr 44 im gen. Mariusza Zaruskiego nr 44 w Poznaniu Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej dla uczniów. Rok szkolny 2016/2017.

SZKOLNY PROGRAM DORADZTWA ZAWODOWEGO na lata

Szkolenie: Zarządzanie cyklem projektu w Jednostkach Samorządu Terytorialnego

Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie badawczym Moduł III

Matryca efektów kształcenia. Logistyka zaopatrzenia i dystrybucji. Logistyka i systemy logistyczne. Infrastruktura logistyczna.

Program doradztwa edukacyjnego i orientacji zawodowej

PROJEKT W CZTERECH KROKACH. Danuta Bajor Urszula Wojtkiewicz Marek Zalewski

Kierowanie zespołem pracowniczym trening kompetencji liderskich

ZARZĄDZANIE PERSONELEM (48 godzin dydaktycznych)

Poczta Polska S.A. Schemat wartościowania

Struktura organizacyjna

Projekt SEDETT Przykładowe materiały szkoleniowe

PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Warsztat kierowniczy dla brygadzisty/mistrza produkcji

1) Rozpoznanie i ustalenie potrzeb w zakresie pomocy psychologicznej uczestników

EFEKTYWNA KOMUNIKACJA

Zarządzanie potencjałem społecznym. Monika Szuba, Julia Motur

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum

Animacja i zarządzanie kulturą w NGO

HR Development. Raport zbiorczy 360 stopni Firma Kwiatek i Wspólnicy. Data wygenerowania raportu :00:23

Zarządzanie. Ćwiczenia V

Transkrypt:

ORGANIZOWANIE I KIEROWANIE ZESPOŁAMI PROJEKTOWYMI DR JERZY CHOROSZCZAK

Specyfika problemów personalnych związanych z projektami WYSOKIE KWALIFIKACJE STAWIANE PRACOWNIKOM MNIEJSZE ZNACZENIE SZKOLEŃ PRACOWNIKÓW ZŁOŻONOŚĆ, TYMCZASOWOŚĆ I NIEPOWTARZALNOŚ Ć PROJEKTÓW WYSOKIE UMIEJĘTNOŚCI PRACY ZESPOŁOWEJ ORIENTACJA NA ROZWIĄŻYWANIE PROBLEMÓW I OSIĄGANIE REZULTATÓW

Wymagania stawiane uczestnikom zespołów projektowych Role członków zespołu projektowego: - role zadaniowe - Role zespołowe

Wymagania dotyczące członków zespołu projektowego (wg. R. Keelinga) Subordynacja wobec kierownictwa projektu Umiejętności indywidualne samodzielność w zakresie merytorycznym oraz zdolność do do zintegrowania swoich wysiłków z innymi członkami zespołu Praca zespołowa Wzajemny szacunek

Klasyfikacja pożądanych umiejętności członków zespołu projektowego Wysokie umiejętności techniczne poprawność polityczna Orientacja na rozwiązywanie problemów Nastawienie na osiąganie rezultatów Wysoka samoocena

Typy zachowań psychologicznych w zespole projektowym metoda Myers i Briggs Cztery wymiary zachowań ludzkich Każdy wymiar opisywany jest parą przeciwstawnych typów psychologicznych 16 podstawowych kombinacji typów psychologicznych do których można zakwalifikować każdą jednostkę ludzką

Typy zachowań psychologicznych w zespołach projektowych - wymiary Wymiar ekstrawertyczny introwertyczny Wymiar zmysłowy intuicyjny Wymiar myślący uczuciowy Wymiar oceniający - obserwujący

Zastosowanie teorii typów psychologicznych w zarządzaniu projektami Rekrutacja pracowników Diagnozowanie korzeni konfliktów Wybór kierownika projektu, poprawa relacji kierownika z pracownikami, samopoznanie.

Umiejętności kierownika projektu Wiarygodność techniczna i administracyjna Łatwość identyfikowania sytuacji konfliktowych Umiejętność doboru stylu kierowania do sytuacji Wysokie poczucie etyki Zdolność pracy w stresie

Wymagania określające idealnego kierownika projektu Silna osobowość ze zdolnością do oddziaływania na podwładnych Inteligencja i niezależność myślenia Wiedza potwierdzona doświadczeniem przynajmniej w jednym z obszarów kluczowych dla powodzenia projektu Zdolność do docenienia znaczenia dziedzin kluczowych dla projektu oraz zdolność do całościowego postrzegania złożonych zagadnień Ukierunkowanie na efekty Zdolność do wskazania oraz delegowania zadań technicznych Wiedza biznesowa Energia i konsekwencja w działaniu

Style kierowania zespołem projektowym Czynniki wpływające na styl kierowania projektami: - czynniki zadaniowe (ograniczoność czasowa zadań, złożoność, obszerność i słabe ustrukturalizowanie zadań) - Czynniki osobowe (konieczność współpracy ekspertów rożnych specjalności) - Czynniki organizacyjne (brak stabilności działania)

Style zarządzania projektami Styl autokratyczny Styl leseferystyczny Styl demokratyczny

Style kierowania projektami na siatce Blake a i Moutona Fazy definiowania i planowania wysokie Nastawienie Na ludzi Styl liberalny Styl demokratyczny Styl kompromisowy Faza Wykonawstwa i zakończenia niskie Styl bierny Styl autokratyczny niskie Nastawienie na zadania wysoki

Wewnętrzne struktury zespołu projektowego Izomorficzna struktura zespołu Ekspercka struktura zespołu Kolektywna struktura zespołu chirurgiczna struktura zespołu

Izomorficzna struktura zespołu projektowego PROJEKT Podprojekt 1 Podprojekt 2 Podprojekt 3 Podprojekt 4 ZESPÓŁ PROJEKTOWY Podzespół 1 Podzespół 2 Podzespół 3 Podzespół 4

Izomorficzna struktura projektowa Zalety: - prostota rozwiązań organizacyjnych - niewielka liczba kanałów komunikacyjnych - jasny podział obowiązków i odpowiedzialności - Możliwość równoległej realizacji kilku zadań - Łatwość pełnienia przez kierownika projektu roli mentora wobec podwładnych i sprawowania funkcji kontrolnej Wady: - utrudnienie realizacji projektów, w których poszczególne części są ze sobą silnie połączone

Ekspercka struktura zespołu projektowego EKSPERT A EKSPERT B EKSPERT C KIEROWNIK PROJEKTU PODPROJEKT 1 PODPROJEKT 2 PODPROJEKT 3 PODPROJEKT 4

Ekspercka struktura zespołu Zalety: projektowego - zapewnienie członkom zespołu dużej samodzielności - Przerzucenie na członków zespołu koordynowania swoich działań - Efektywne wykorzystanie wiedzy poszczególnych członków zespołu Wady: - niejasny podział odpowiedzialności - Nierówny podział pracy

Kolektywna struktura zespołu projektowego CZŁONEK ZESPOŁU A CZŁONEK ZESPOŁU B CZŁONEK ZESPOŁU C PODPROJEKT A PODPROJEKT B PODPROJEKT C

Kolektywna struktura zespołu Zalety: - intensywna komunikacja i współdziałanie członków zespołu - Alternatywa przed narzuceniem silnego, autorytarnego przywództwa - Zdolność do realizowania prekursorskich przedsięwzięć Wady: - niebezpieczeństwo dryfu projektu

Chirurgiczna struktura zespołu projektowego PODPROJEKT A PODPROJEKT B PODPROJEKT C GŁÓWNY KOORDYNATOR SPECJALNY ASYSTENT ADMINISTRATOR PROJEKTU EKSPERT A EKSPERT B

Zalety: Chirurgiczna struktura projektowa - automatyczne rozwiązywanie problemu integracji systemu projektowego - Szybkość podejmowania decyzji Wady: - uzależnienie całego projektu od jednej osoby - Konieczność znalezienia kierownika projektu o wyjątkowych kwalifikacjach

Instytucjonalne formy realizacji projektów Struktura liniowa Struktura liniowo-sztabowa Struktura macierzowa Czysta organizacja projektowa Spółka córka projektowa

Organizacja liniowa projektu w strukturze wyodrębnionej funkcjonalnie Kierownictwo naczelne Badanie i rozwój Zaopatrzenie Produkcja Zbyt Projekt A Projekt B

Organizacja liniowa projektu w strukturze wyodrębnionej przedmiotowo Kierownictwo naczelne Wytwarzanie wyrobu A Wytwarzanie wyrobu B Świadczenie usług C Projekt A Projekt C

Organizacja liniowa projektu w strukturze wyodrębnionej terytorialnie Kierownictwo naczelne Działalność na terytorium A Działalność na terytorium B Działalność na terytorium C Projekt A Projekt C

Organizacja liniowo-sztabowa projektu Kierownictwo naczelne Komórka sztabowa Projekt A Badania i rozwój Zaopatrzenie Produkcja Zbyt Projekt A1 Projekt A2 Projekt A3 Projekt A4

Struktura macierzowa

Czysta organizacja projektowa Kierownictwo naczelne Badania i rozwój Zaopatrzenie Produkcja Zbyt Kierownictwo Projektu A

Spółka córka projektowa Przedsiębiorstwo macierzyste (spółka-matka) Spółka córka projektowa Kierownictwo spółki

Rozwiązywanie konfliktów w zespole projektowym Sytuacje konfliktowe: - Pracownicy w odwrocie - Chaos w zespole - Wojna - Nagonka - Niska wydajność

Style rozwiązywania konfliktów w Ignorowanie Odwlekanie zespole projektowym Pokojowe współistnienie Deprecjonowanie Reorientacja Separacja Kompromis Eskalacja Walka

Motywowanie zespołów projektowych Czynniki motywacyjne sytuacje i zachowania mające pozytywny wpływ na pracowników Czynniki higieniczne sytuacje i zachowania których brak wywołuje ujemny wpływ na wydajność pracy

Czynniki motywacyjne i higieniczne wg. F. Herzberga (1/2) Czynniki motywacyjne: - Osiągnięcia - Uznanie - Ścieżka kariery - Odpowiedzialność - Praca jako taka

Czynniki motywacyjne i higieniczne wg. F. Herzberga (2/2) Czynniki higieniczne: - polityka firmy - Praktyki w zakresie zarządzania - Warunki pracy - Nadzór techniczny - Relacje międzyludzkie - Pewność zatrudnienia - wynagrodzenie

Sposoby motywowania pracowników zespołów projektowych Listy referencyjne Publiczne dowody uznania Przydział zadań Elastyczny czas pracy Udogodnienia związane z pracą Nowy sprzęt techniczny Rekomendacje do nagród pieniężnych i premii

Komunikacja w zespole projektowym kanały komunikacyjne

Komunikacja w zespole projektowym Czynniki decydujące o jakości komunikacji w zespole - cechy nadawcy (wysyłanie sprzecznych lub niespójnych informacji, niechęć do komunikowania) - Cechy odbiorcy (brak nawyku słuchania czy uprzedzenia) - Dynamika interpersonalna pomiędzy nadawcą lub odbiorcą (różnica statusu lub władzy) - Czynniki dotyczące otoczenia (szumy, przeciążenia)

Wadliwa komunikacja Komunikacja będąca celem zamiast środkiem (rosnąca złożoność kanałów komunikacyjnych może sprawić, że coraz więcej czasu poświęca się na przekazywanie informacji) Informacyjna asterioskleroza (kanały komunikacyjne są tak przeciążone, że spowalnia to przepływ ważnych informacji) Zniekształcenie informacji