PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA PAWŁA II W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 I. Zespół nauczycieli językόw składa się z następujących osób: - Marta Jackiewicz-Bazanowska nauczyciel języka angielskiego - Anna Taciak nauczyciel języka niemieckiego - Karolina Stanek nauczyciel języka angielskiego - Halina Godlewska nauczyciel języka rosyjskiego i francuskiego - Katarzyna Juchacz-Gramza nauczyciel języka angielskiego - Joanna Worsztynowicz- nauczyciel języka angielskiego - Małgorzata Grzelczyk nauczyciel języka francuskiego - Natalia Błąkałą nauczyciel języka angielskiego - Maria Taylor - Nauczyciel j. angielskiego - Mark Taylor Nauczyciel j. angielskiego - Ewa Szproch nauczyciel j. angielskiego II. W bieżącym roku szkolnym zespół przyjął realizację następujących celów: - propagowanie nauki i znajomości języków ; - rozwijanie zainteresowań i talentów językowych uczniów; - doskonalenie zawodowe nauczycieli języków ; - sprawdzanie wiedzy uczniów z zakresu języków ; - współpraca z obcokrajowcami w celu podniesienia kompetencji komunikacyjnych uczniów; - próba podjęcia współpracy w wykładowcami uczelni wyższych lub zorganizowanie warsztatów językowych; - podjęcie próby zorganizowania wymiany ze szkołami zagranicznymi lub wycieczki zagranicznej; - zorganizowanie warsztatów dla nauczycieli języków z gminy Śrem; - przygotowanie uczniów do egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu maturalnego, przeprowadzenie egzaminów próbnych. III. Realizacja powyższych celów zakłada podejmowanie następujących działań: ZADANIA DO REALIZACJI 1. Nawiązanie współpracy między nauczycielami języków : a) opracowanie planu pracy zespołu nauczycieli języków na rok szkolny 2018/2019; TERMIN REALIZACJI VIII 2018 ODPOWIEDZIALNI NAUCZYCIELE b) spotkania członków zespołu raz w miesiącu Raz w miesiącu lub 1
lub na specjalne zwołanie spotkania (wymiana uwag, omówienie spraw bieżących, doświadczeń, materiałów dydaktycznych i wychowawczych, konkursów itp.); c) podsumowanie pracy zespołu, opracowanie sprawozdania z realizacji założonych celów. 2. Zaplanowanie i organizacja pracy nauczycieli języków : a) analiza rozkładów materiału, planów wynikowych i wymagań na poszczególne oceny; b) ewaluacja i ujednolicenie przedmiotowego systemu oceniania opartego o WSO; w razie potrzeby VI 2018 VIII/IX 2018 VIII/IX 2018 przewodniczący zespołu c) wprowadzenie w życie zasad BHP w pracowniach językowych oraz omówienie ich na zajęciach językowych; IX 2018 3. Konkursy i wydarzenia: - Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego SP i GIM - etap szkolny - Udział w olimpiadzie języka angielskiego dla LO - Konkurs recytatorski z j. niemieckiego Konkurs wiedzy o kulturze krajów anglojęzycznych klasa 8, 3 gim i LO - Ogólnopolski Konkurs Memory Master dla uczniów klas IV VI SP i GIM; - Konkurs na najpiękniejsze kartki i życzenia Listopad Listopad Anna Taciak nauczyciele języka angielskiego w LO Ewa Szproch + nauczyciele języka angielskiego w LO Natalia Błąkałą 2
świąteczne z krajów; - Wojewódzki Konkurs Języka Angielskiego etap rejonowy - Paint a song klasy 1-3 -Christmas card 1-3 - Konkurs Karaoke dla klas 4-8 - Konkurs wiedzy o krajach anglojęzycznych GIM; - Konkurs wiedzy o krajach niemieckojęzycznych - Konkurs piosenki obcojęzycznej dla uczniów klas GIM i LO Listopad Grudzień Marzec 2019 Kwiecień 2019 Kwiecień 2019 Listopad 2018 Joanna Worsztynowicz Natalia Błakała Karolina Stanek Anna Taciak Joanna Worsztynowicz - Paint a Christmas song - konkurs dla uczniów I-III sp. - Świąteczny koncert Christmas songs, klasy SP-LO - Dzień USA SP, Gim, LO - Speaker of the year - Let's talk - konkurs na scenki, GIM - Testy kompetencji w klasach III SP; - Dzień niemiecki i francuski - Analiza egzaminu gimnazjalnego oraz maturalnego; Grudzień 2018 Grudzień 2018 Do ustalenia Luty 2019 Luty 2019 Marzec 2019 Maj 2019 Maj 2019 Joanna Worsztynowicz Nauczyciele Języków Obcych Nauczyciele Języków Obcych Nauczyciele Języków Obcych Anna Taciak Halina Godlewska w kl. III SP - Spotkanie zespołu samokształceniowego i analiza planu pracy za rok szkolny 2018/2019; nauczyciele gimnazjum liceum i 3
3. Podnoszenie jakości nauczania języków : a) stosowanie różnorodnych form i metod nauczania, dobór odpowiednich pomocy dydaktycznych; b) prowadzenie zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjnej komputera i Internetu; c) propagowanie wśród uczniów możliwości nauki języków z wykorzystaniem Internetu; d) prowadzenie zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych tablicy multimedialnej; e) szkolenia w ramach zespołu samokształceniowego: SZKOLENIA 1. Szkolenia według potrzeb na bieżąco, cały rok szkolny Wszyscy nauczyciele 2. Szkolenie dla egzaminatorów Chętni nauczyciele 4. Propagowanie nauki i znajomości języka obcego: 4
a) popularyzacja czytania uproszczonych książek w języku obcym; b) prowadzenie indywidualnej pracy z uczniem słabym lub wybitnie uzdolnionym; c) motywowanie i zachęcanie uczniów do uczestnictwa w zajęciach pozalekcyjnych; d) poszukiwanie rówieśników z innych krajów do korespondencji w języku obcym oraz wymiany; e) opracowanie i przeprowadzenie konkursów języków i konkursów wiedzy o innych krajach; f) przygotowanie uczniów zdolnych do konkursu przedmiotowego z języka obcego i innych pozaszkolnych konkursów językowych; 5. Inne wspólne działania podejmowane w procesie dydaktycznym: a) Próba zorganizowania wycieczki do Londynu b) powiększanie zbioru książek językowych w bibliotece szkolnej; do ustalenia wszyscy nauczyciele 5
c) powiększanie zbioru pomocy dydaktycznych wykorzystywanych na zajęciach; 6. Doskonalenie nauczycieli: a) podnoszenie kwalifikacji, poziomu wiedzy pedagogicznej i umiejętności na różnego rodzaju kursach, szkoleniach, warsztatach, konferencjach metodycznych; b) samokształcenie poprzez czytanie odpowiedniej literatury metodycznej; c) wymiana materiałów dydaktycznych oraz doświadczeń między członkami zespołu, m. in. w sprawie zdobywania kolejnych stopni awansu zawodowego; d) przeprowadzanie lekcji koleżeńskich; e) analiza zmian w egzaminie maturalnym z języka obcego oraz podjęcie wspólnych działań zmierzających do efektywnego przygotowania uczniów do egzaminu maturalnego; f) podjęcie wspólnych działań zmierzających do efektywnego przygotowania uczniów do egzaminu gimnazjalnego. g) zorganizowanie szkolenia dla nauczycieli z gminy Śrem 09.2018 09.2018 nauczyciele uczący w LO nauczyciele uczący w gimnazjum Opracował: ZESPÓŁ NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH NOWOŻYTNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ KATOLICKICH IM. ŚW. JANA PAWŁA II W ŚREMIE 1 wrzesnia 2018 r. 6