ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

Podobne dokumenty
Grupa VI Jagódki. Zadania na wrzesień: 1. Witajcie w przedszkolu ( r.)

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Plan miesięczny: wrzesień

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

Grupa XI. "Misie" Wrzesień Temat kompleksowy: "W przedszkolu" IX 2019

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

BANK DOBRYCH PRAKTYK

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU LISTOPAD W GRUPIE TRZECIEJ WIEWIÓRKI.

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

Mijają dni, miesiące, lata 7 I 2019r - 11 I 2019r

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE:

PAŹDZIERNIK. Kręgi tematyczne: 1. Jesień w sadzie. 2. Jesień na działce. 3. Nasze rodziny. 4. Nasi domowi ulubieńcy.

Czego nauczymy się we wrześniu

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

1BIEDRONKI WRZESIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

Numery obszarów z podstawy programowej Poniedziałek Aktywność i działalność dziecka

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Co robiły Muchomorki w miesiącu październiku?

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

Moje przedszkole. Aktywność ruchowa: - rozwija zręczność i zwinność;

Termin realizacji: To jestem ja

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Zespołu Placówek Oświatowych nr 3 Miejskiego Przedszkola Samorządowego im. J. Brzechwy w Mławie.

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

PROGRAM MOJE BEZPIECZEŃSTWO

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA W GRUPIE ŻABKI 3, 4, 5, 6 LATKÓW

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

WRZESIEŃ. Wakacje już za nami rozpoczął się kolejny rok szkolny. Dla niektórych z nas jest to pierwszy rok w przedszkolu a

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

W CZERWCU W NASZEJ GRUPIE:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

MIESIĄC WRZESIEŃ I PAŹDZIERNIK 2014r. W GRUPIE JAGÓDKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

Styczeń. w grupie Wiewiórek

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC WRZESIEŃ Tematy kompleksowe: W przedszkolu Na ulicy Owoce Warzywa

WRZESIEŃ. Skończyły sie wakacje. Dzieci opalone i wypoczęte wróciły. do naszego przedszkola. Niektóre z łatwością zawierają

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK GRUPA IV ŻABKI

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE "

Dowiemy się, w jaki sposób oznacza się poprzez znaki graficzne pogodę. Utrwalimy sobie również nazwy poszczególnych dni tygodnia.

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Data realizacji: listopada Cele:

Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg

Zadania na miesiąc LISTOPAD

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

TEMAT OŚRODKA TYGODNIOWEGO: Dary jesieni na talerzu. TEMAT OŚRODKA DZIENNEGO: Rozpoznajemy owoce. Autor: Marcela Rożnawska 1. CELE OŚRODKA PRACY:

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

BANK DOBRYCH PRAKTYK

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych i iglastych oraz ich owoców.

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Magdalena Kutyła

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

Bo jakie początki, takie będzie wszystko (Jan Amos Komeński)

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

Tematyka kompleksowa:

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Nadanie imienia grupie Wiewiórki Przygotowania do tej uroczystości trwały od połowy września. Włączyłam do nich zarówno dzieci jak i rodziców.

Aktywność i działalność dziecka

PAŹDZIERNIK U ŻABEK. Na początku października kontynuowaliśmy tematykę związaną z. jesienią rozmawialiśmy o owocach, kompotach, przetworach.

Osiągnięcia edukacyjne dla dzieci z oddziału przedszkolnego na rok szkolny 2014/2015 Oczekiwane efekty aktywności społecznej dziecka

WRZESIEŃ. TYDZIEŃ 4.: kończy się wrzesień, nadeszła jesień

Co ciekawego robiły Żabki w miesiącu wrześniu

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Transkrypt:

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI "To jestem ja" Termin realizacji: 03.09.2018 r. - 07.09.2018 r. Cele wychowania przedszkolnego: https://klimontow.pl/rekrutacja-do-przedszkola-przy-sp-w-nawodzicach/ wypowiadanie sie na swój temat, utrwalanie nazw części ciała, wypowiadanie się na temat swoich ulubionych zwierząt, owoców, pojazdów i zabawek, rozpoznawanie zapisu graficznego swojego imienia, dokonywanie analizy i syntezy sylabowej swojego imienia, rozpoznawanie i nazywanie emocji, wyrażanie muzyki ruchem, różnicowanie i nazywanie cech za pomocą zmysłów, wyjaśnianie roli zmysłów w życiu człowieka, wyjaśnianie, dlaczego należy dbać o narządy zmysłów, określanie położenia przedmiotów względem własnej osoby.

"To jestem ja" I. Fabiszewska Jedna jest mama, jedno jest słońce i jeden jestem na świecie ja. Czasem się śmieję, a czasem płaczę, moja rodzina dobrze mnie zna. Mam ciemne włosy, zielone oczy, uśmiech na twarzy i miły głos. A mama mówi, że gdy się złoszczę, to mi zabawnie marszczy się nos. Jestem jedyny i wyjątkowy. Mam swoje wady i zalet moc. Lubię, gdy słonko świeci na niebie i gdy do okien zbliża się noc. Moja grupa Termin realizacji: 10.09-14.09.2018 r. Cele wychowania przedszkolnego: ustalenie zasad zachowania obowiązujących w przedszkolu oraz rozumienie konieczności ich przestrzegania, kształtowanie prawidłowych postaw społecznych, przedstawianie emocji za pomocą mowy ciała, wdrażanie do utrzymania porządku w poszczególnych kącikach w sali,

określanie położenia przedmiotów w przestrzeni, kształtowanie umiejętności planowania i komponowania pracy plastycznej, rozwijanie sprawności ruchowej, rozumienie potrzeby dbania o prawidłową postawę ciała, poznanie charakterystycznych cech wrześniowej pogody, rozumienie konieczności dostosowania ubioru do zmieniających się warunków atmosferycznych. Uprzejmy Krzyś - wiersz M. Strękowskiej - Zaremby Krzyś rzekł uprzejmie proszę gdy zgubił ołówek Małgosi, przepraszam zaś powiedział, gdy dostał podarek od Zosi. Na powitanie dziadka dziękuje zawołał radośnie, kiedy chciał pójść do kina, przepraszam wykrzyknął donośnie Znał czarodziejskie słowa: proszę, przepraszam, dziękuję, Lecz czy na pewno wiedział, kiedy się je stosuje?

Krąg dziecięcych rąk - (słowa i muzyka K. Gowik) 1. Jak dobrze mieć przyjaciół krąg, Tak dużo innych dziecięcych rąk Przyjaciół co uśmiechnięci są, Tak dużo, tak dużo rąk Ref.: Bo tak dobrze przyjaciół swych mieć I codziennie wesoło bawić się Szukać przygód i tam, w bajki wierzyć też, Bo tak dobrze przyjaciół swoich mieć. 2. Samemu być to bardzo źle, Smutno i z łezką, więc nie, nie, nie! Muzyka, śmiech i serca w krąg, Tak dużo, tak dużo rąk Ref.: Bo tak dobrze 3. Czy jesteś tu czy jesteś tam, Mając przyjaciół nie jesteś sam, Oni tu obok, tak blisko są, Tak dużo, tak dużo rąk

"Moja droga do przedszkola" Termin realizacji: 17.09.2018 r. - 21.09.2018 r. Cele wychowania przedszkolnego: http://www.sp3.sierpc.pl/spotkanie-z-panem-policjantem/9291/ wymienianie zasad ruchu drogowego i stosowanie się do nich podczas spaceru, przedstawianie etapów przejścia przez ulicę, przechodzenie w bezpieczny sposób z osobą dorosłą przez przejście dla pieszych, omówienie zasad prawidłowego przechodzenia przez jezdnię, gdy na drodze znajduje się sygnalizator świetlny lub gdy go brak, posługiwanie się określeniami: przed, za, obok, nad, w prawo, w lewo,

nazywanie i rozróżnianie wybranych znaków drogowych oraz wyjaśnienie ich znaczenia, posługiwanie się swoim imieniem, nazwiskiem, adresem oraz podawanie wagi znajomości tych informacji, rozpoznawanie koła wśród innych figur, rysowanie koła, przekształcanie koła w rysunki innych przedmiotów, poznawanie numerów telefonów alarmowych: 999, 998, 997, 112, stosowanie ich w zabawie, poznawanie pojazdów uprzywilejowanych i roli, jaka pełnią w niesieniu pomocy potrzebującym. "Każdy chciałby być kierowcą" (sł. i muz. J. Kucharczyk) 1. Tyle samochodów jeździ po ulicach, a każdy kierowca świetnie zna przepisy. My zasady ruchu też już dobrze znamy, bo jako piesi po drogach się poruszamy. Ref.: Wiem, że światło czerwone znaczy stop, zielone zaś - możesz iść! Znaki drogowe trzeba znać, by bezpiecznym być! 2. Gdy już będę duży, kierowcą zostanę, i przepisy ruchu poznam doskonale. Będę miał samochód, no i prawo jazdy jak mama, tata i ciocia, wujek i dziadek. Ref.: Wiem, że światło czerwone znaczy stop, zielone zaś - możesz iść!

znaki drogowe trzeba znać, by bezpiecznym być! Idzie jesień przez las, park Termin realizacji: 24-28.09.2018 r. http://www.przedszkole2.jaworzno.edu.pl/ Cele wychowania przedszkolnego: obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie i przyporządkowanie ich do odpowiedniej pory roku, rozpoznawanie drzew po liściach i owocach, poznawanie ogólnej budowy drzewa, wyjaśnienie przyczyny opadania liści, przewidywanie skutków niewłaściwego zachowania wobec zwierząt, przeliczanie w zakresie 10, utrwalenie zapisu graficznego liczby 1, rozwijanie koordynacji wzrokowo- słuchoworuchowej, stwarzanie warunków do doświadczeń i zabaw badawczych, rozbudzenie zainteresowania światem przyrody,

nazywanie wybranych drzew iglastych, poznawanie podstawowych cech figur geometrycznych, posługiwanie się w celowo stworzonych sytuacjach liczebnikami w aspektach kardynalnym i porządkowym. Piosenka, pt.: Niteczka do niteczki (sł. i muz. K. Gowik) 1. Niteczka do niteczki, kuleczka do kuleczki, grzybek do grzybka we wrzosach w lesie, tak rozpoczyna się jesień. Listek do listka wiatr ciepły niesie. Tak rozpoczyna się jesień. Ref.: I wirujemy, wirujemy, wiuuuuu. kołyszemy, kołyszemy, szuuuuuu. I zaplatamy babie lato w długą nić, bo jesień wesoła ma być! I zaplatamy babie lato w długą nić, bo jesień wesoła ma być! 2. Jabłuszko do jabłuszka, orzeszek do orzeszka, gruszka do gruszki w sadzie pachnącym, to jesień u nas już mieszka! I jarzębina w parku szumiącym. To jesień u nas już mieszka! Ref.: I wirujemy... I http://472481.vefblog.net/83.html

Witamy panią Jesień B. Forma Idzie przez las pani Jesień, Psotny wiatr w worku niesie. Wypuścić go z worka trzeba, niech strąci liście z drzewa Witamy panią Jesień Liście wirują nad ziemią, Ich barwy się w słońcu mienią. Dzieci bardzo się cieszą, szybko do parku spieszą. Witamy panią Jesień, spadają kasztany, żołędzie, wkoło pełno ich wszędzie. Jesień dary przyniosła, piękna, bajkowa, radosna. Witamy panią Jesień. Lecz kiedy ma humor ponury, maluje deszczowe chmury. Opracowała D. Jabłońska