KARTA PRZEDMIOTU OPIS

Transkrypt

1 CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu PATOLOGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek/rok Pielęgniarstwo / I Punkty ECTS 4 Rodzaj przedmiotu Obligatoryjny Przyporządkowanie do Podstawowy grupy przedmiotów Okres (rok akademicki/semestr/sem estry) 0/0 Rok I Semestr II Typ zajęć/liczba godzin Forma zajęć Rok/ Semestr Liczba godzin Wykłady I / II 5 60 Terminy i miejsce odbywania zajęć Ćwiczenia I / II 5 0 Limit miejsc w grupach Samokształcenie I / II 5 indywidualnie Forma zajęć Miejsce realizacji Termin realizacji Wykłady Wojewódzki Szpital Zespolony w Płocku Wg ustalonego planu Ćwiczenia Wojewódzki Szpital Zespolony w Płocku Wg ustalonego planu Samokształcenie Według indywidualnej decyzji studenta indywidualnie Polski dr hab. n. med. Beata Sikorska Język wykładowy Koordynator Prowadzący Forma Nazwisko i imię prowadzącego Sposób i forma zaliczenia Wykłady dr hab. n. med. Sikorska elmo@csk.ume d.lodz.pl Ćwiczenia dr hab. n. med. Sikorska elmo@csk.ume d.lodz.pl Samokształcenie Przedmiot Wykłady Ćwiczenia Samokształcenie Według indywidualnej decyzji studenta Patologia Egzamin indywidualnie Zaliczenia na podstawie aktywności i obecności. Zaliczenie zleconych prac pisemnych przez nauczyciela prowadzącego ćwiczenia.

2 Określenie czy przedmiot może być wielokrotnie zaliczany Skrócony opis kursu/ Cel ogólny przedmiotu Pełny opis kursu/ Cele dydaktyczne wynikające z realizacji przedmiotu Wymagania wstępne się - WIEDZA się - UMIEJĘTNOŚCI się - POSTAWA Student ma prawo do zdawania jednego egzaminu poprawkowego. CELE PRZEDMIOTU Celem kształcenia jest zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi patomechanizmu procesu chorobowego: z zakresu patomorfologii (zmiany strukturalne i ich analiza morfologiczna makro- i mikroskopowa) oraz patofizjologii (etiologia, patogeneza i klinika chorób wybranych narządów i układów). C definiuje podstawowe pojęcia z patologii ogólnej z zakresu zaburzeń w krążeniu, zmian wstecznych, zmian postępowych, zapaleń i nowotworów; C omawia wybrane zagadnienia z zakresu patologii narządowej układu krążenia, układu oddechowego, trawiennego, moczowo-płciowego i nerwowego; C wymienia czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i wewnętrzne, modyfikowalne i niemodyfikowalne. WYMAGANIA WSTĘPNE Student posiada wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii, biochemii i biofizyki, genetyki, mikrobiologii i parazytologii. EFEKTY KSZTAŁCENIA PRZEDMIOT Student W opisuje objawy patologiczne zaburzenia krążenia krwi, zmiany wsteczne, postępowe, zmiany zapalne i nowotworowe, W wyjaśnia dynamikę procesu chorobowego. W interpretuje związki przyczynowe zmienionej struktury i funkcji organizmu, W4 omawia patomorfologię szczegółową chorób wybranych narządów i układów, W5 opisuje proces starzenia się organizmu, śmierć. U rozpoznaje podstawowe zaburzenia fizjologiczne, U opisuje etiopatogenezę najważniejszych jednostek chorobowych uwzględnieniem patomechanizmu. P prezentuje postawę poszanowania godności ciała ludzkiego, P systematycznie wzbogaca wiedzę w zakresie patologii w dążeniu do profesjonalizmu zawodowego. się - WIEDZA WYKŁADY W posługuje się terminologią z zakresu patologii, W definiuje pojęcia: patologia, patofizjologia i patomorfologia, zdrowia i choroby, homeostazy i adaptacji, W określa czynniki chorobotwórcze wewnętrzne i zewnętrzne. różnicuje chorobę organiczną i czynnościową, W4 omawia przebieg i zejście choroby, W5 różnicuje procesy patologiczne: zmiany wsteczne.

3 się - UMIEJĘTNOŚCI W6 omawia zmiany postępowe, zapalenie, zaburzenia termoregulacji, W7 wyjaśnia patogenezę cukrzycy i jej powikłania, W8 różnicuje ostrą i przewlekłą niewydolność krążenia. W9 omawia etiologię, patomechanizm oraz powikłania: miażdżycy, choroby niedokrwiennej serca, nadciśnienia tętniczego, W0 wyjaśnia patogenezę zawału serca, W charakteryzuje postacie wstrząsu, W charakteryzuje patomechanizm niewydolności nerek zaburzeń gospodarki wodno-elektrolitowej oraz równowagi kwasowo-zasadowej, W wyjaśnia etiologię i patomechanizm schorzeń wątroby i dróg żółciowych. W4 wyjaśnia etiologie i patomechanizm schorzeń dróg oddechowych i płuc, W5 omawia etiopatogenezę i podział nowotworów, W6 opisuje objawy awitaminoz, W7 wyjaśnia etiologię i patomechanizm osteoporozy, W8 wymienia czynniki teratogenne, W9 przedstawia teorie starzenia, interpretuje zmiany związane z tym procesem, W0 omawia metodykę i zakres badań stosowanych w patomorfologii. P posługuje się mianownictwem z zakresu patologii P różnicuje procesy patologiczne, P wyjaśnia etiologię poznanych jednostek chorobowych, P4 opisuje patomechanizm poznanych schorzeń, P5 określa jednostkę chorobową na podstawie objawów. się - POSTAWA się - WIEDZA P. reprezentuje aktywną postawę w procesie kształcenia z zakresu patologii, P. rzetelnie i dokładnie analizuje przekazywane treści. ĆWICZENIA W posługuje się nazewnictwem z zakresu patologii, W analizuje etiologię i patogenezę chorób. W wyjaśnia patologię gruczołów dokrewnych, W4 omawia patogenezę i patomorfologię chorób zapalnych wielonarządowych, W5 wyjaśnia etiologię i patomechanizm niedokrwistości, skaz krwotocznych oraz chorób mieloproliferacyjnych, W6 wyjaśnia istotę zespołu wykrzepiania wewnątrznaczyniowego, W7 omawia pierwotną i wtórną profilaktykę przeciwzakrzepową, W8 dokonuje klasyfikacji nowotworów i wyjaśnia proces karcynogenezy, W9 wskazuje markery nowotworowe W0 omawia patologię układu nerwowego.

4 się - UMIEJĘTNOŚCI się - POSTAWA się - WIEDZA się - UMIEJĘTNOŚCI się - POSTAWA FORMA ZAJEĆ TEMAT U analizując objawy potrafi rozpoznać jednostkę chorobową, U na podstawie zmian patologicznych wskaże etologię choroby. U dokona analizy etiopatogenezy chorób gruczołów wewnątrzwydzielniczych, U4 ocenia zmiany patofizjologiczne w wybranych okresach życia człowieka ( klimakterium, andropauza), U5 analizuje zdolność prokreacyjną organizmu na podstawie zaburzeń patofizjologii narządów płciowych. U6 różnicuje wielonarządowe choroby zapalne, U7 rozróżnia choroby i zmiany rozplemowe krwi, U8 analizuje zaburzenia hemostazy w przebiegu ciąży i porodu, U9 potrafi wybrać i zastosować działania z zakresu pierwotnej i wtórnej profilaktyki przeciwzakrzepowej, U0 wykorzystuje wiedzę z zakresu histopatologii do różnicowania nowotworów, U rozróżni markery nowotworowe w karcynogenezie poszczególnych nowotworów, U różnicuje etiopatogenezę chorób układu nerwowego. P wykazuje aktywność podczas ćwiczeń, P jest systematyczny i rzetelny w przygotowaniu do zajęć. SAMOKSZTAŁCENIE Student W rozszerza wiedzę z zakresu patologii wykorzystując najnowsze publikacje. U posiada umiejętność odnalezienia interesujących go treści z naukowych źródeł. U potrafi ukierunkować samokształcenie z zakresu patologii w celu poszerzenia kompetencji zawodowych. P wykazuje postawę aktywności i zaangażowania w samodzielnym poszerzaniu wiedzy, P reprezentuje twórczą postawę, chętnie dzieli się zdobytą wiedzą. TREŚCI PROGRAMOWE LICZBA GODZI N SUMA GODZ IN WYKŁADY. Patologia, patofizjologia i patomorfologia uwagi wstępne, cele, rozwój, rys historyczny. Zdrowie i choroba. 5 4

5 ĆWICZENI A. Homeostaza i adaptacja.. Choroba, czynniki chorobotwórcze wewnętrzne i zewnętrzne. Choroba organiczna i czynnościowa. Przebieg i zejście choroby. Dynamika procesu chorobowego. Choroba w ujęciu patomorfologicznym (analiza, apoptoza). Objawy patologiczne. 4. Etiologia ogólna i nozologia ogólna. 5. Zmiany wsteczne. 6. Zmiany postępowe. 7. Zapalenie. 8. Zaburzenia termoregulacji. 9. Zaburzenia regulacji hormonalnej ustroju. 0. Patogeneza cukrzycy. Cukrzyca typu I. Cukrzyca typu II.. Wczesne i późne powikłania cukrzycy.. Cukrzyca ciężarnych.. Ostra i przewlekła niewydolność krążenia. 4. Miażdżyca. 5. Choroba niedokrwienna serca. 6. Nadciśnienie tętnicze. Powikłania narządowe w chorobie nadciśnieniowej. 7. Morfologia serca w stanach chorobowych. 8. Patogeneza zawału serca. 9. Wstrząs. 0. Ostra niewydolność nerek.. Przewlekła niewydolność nerek. Zaburzenia gospodarki wodno-elektrolitowej.. Obrzęki. 4. Zaburzenia równowagi kwasowo-zasadowej. 5. Patologia wątroby i dróg żółciowych. Marskość wątroby. Zapalenia wirusowe wątroby. 6. Patologia układu oddechowego. 7. Przewlekła obturacyjna choroba płuc. 8. Etiopatogeneza nowotworów. 9. Rak piersi, rak płuca, rak jelita grubego charakterystyka kliniczna i patomorfologiczna. 0. Awitaminozy.. Osteoporoza pomenopauzalna (typ I) i starcza(typ II).. Zagrożenia płodu i noworodka.. Teorie starzenia. 4. Wybrane aspekty starzenia się narządów i układów w organizmie człowieka. 5. Metodyka i zakres badań stosowanych w patomorfologii.. Patologia przysadki.. Patologia tarczycy.. Patogeneza chorób nadnerczy. 4. Patologia gruczołów płciowych. Niepłodność i bezpłodność. Klimakterium i andropauza. 5. Patogeneza i patomorfologia chorób zapalnych wielonarządowych. 6. Niedokrwistości pierwotne i wtórne. Niedokrwistość chorób nowotworowych. 7. Choroby mieloproliferacyjne. Ostra białaczka szpikowa. Przewlekła białaczka szpikowa. 8. Chłoniaki. Ziarnica złośliwa. 5 5

6 SAMOKSZT AŁCENIA Rodzaj narzędzi dydaktycznych Wykłady Ćwiczenia Samokształcenie Godziny pracy studenta w uczelni przewidziane planem zajęć przedmiotu 9. Skazy krwotoczne : naczyniowe, płytkowe i osoczowe. 0. Zespół śródnaczyniowego wykrzepiania. Zaburzenia hemostazy w przebiegu ciąży i porodu.. Trombofilia. Pierwotna i wtórna profilaktyka przeciwzakrzepowa.. Podział histopatologiczny nowotworów.. Zasady oceny złośliwości nowotworów. 4. Markery nowotworowe. 5. Patologia układu nerwowego. Choroba Alzheimera, choroba Creutzfelda-Jakoba. Powikłania cukrzycy.. Zespół polimetaboliczny.. Awitaminozy. 4. Ból. 5. Posocznica. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE. Wykład informacyjny i problemowy. Ćwiczenia. Pokaz z omówieniem 4. Samokształcenie SPOSOBY OCENY Egzamin Zaliczenia na podstawie aktywności i obecności Zaliczenie prac pisemnych zleconych przez nauczyciela prowadzącego ćwiczenia OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Średnia liczba godzin na Wykłady 5 Ćwiczenia 5 Samokształcenia 5 Razem zrealizowanie aktywności Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 LITERATURA Literatura podstawowa. Kruś S.: Patologia. Podręcznik dla licencjackich studiów medycznych. PZWL 00.. Red. B. Zahorska- Markiewicz., Patofizjologia kliniczna dla studentów. Volumed, Guzek J.W.: Patofizjologia człowieka w zarysie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Maśliński S., Ryżewski J.: Patofizjologia. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 00. Literatura uzupełniająca. J. Stachura, W. Domagała.: Patologia znaczy słowo o chorobie tom I- patologia ogólna. Kraków, PAU, Red. D. Rość: Przewodnik po patofizjologii. Skrypt dla licencjackich studiów medycznych. AM Bydgoszcz Red. M. Kajora Zarys patomorfologii podręcznik dla studentów pielęgniarstwa, Wyd. ŚAM., Katowice Zahorska-Markiewicz B., Małecka E.: Patofizjologia kliniczna. Volumed, Wrocław 00. 6