Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki

Transkrypt

1 Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki Jędrzej Wierzejewski Politechnika Wrocławska Instytut Matematyki i Informatyki

2 O czym będzie mowa 1. Czym jest e-kurs z matematyki. 2. E-learning w szkole czyli projekt Matematyka-Reaktywacja. Czemu to służy. Jak to działa. Dlaczego to jest efektywne. 3. Informacja o przebiegu projektu. IX Konferencja Regionalna "Przedmioty ścisłe w szkole i na studiach"

3 Co to jest e-kurs z matematyki Jest to zbiór elektronicznych interaktywnych materiałów umieszczonych na komputerze lub w Internecie w powszechnie przyjętym formacie e-learningowym. Zainstalowany na platformie e-learningowej i dostępny zdalnie dla uprawnionych użytkowników (uczniów) z każdego komputera z dostępem do Internetu. Przypomina żywy interaktywny podręcznik prowadzący ucznia za rękę przez zawiłości matematyki. Nie zastępuje nauczyciela jest natomiast jego nieskończenie cierpliwym i dostępnym 24 godziny na dobę asystentem. W założeniu stanowi uzupełnienie tradycyjnych zajęć, może jednak być wykorzystany w procesie samodzielnego uczenia się. Zawiera ogromną liczbę interaktywnych ćwiczeń pozwalających uczniowi na bieżącą kontrolę swoich postępów.

4 Projekt Matematyka-Reaktywacja Projekt Opracowanie i wdrożenie kursu wyrównawczego z matematyki z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych jest realizowany pod hasłem Matematyka- Reaktywacja w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego. Udział w projekcie jest bezpłatny. Skierowany do uczniów klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych i klas drugich w szkołach czteroletnich. Matematyka Reaktywacja wykorzystuje sprawdzony już w Politechnice Wrocławskiej system wspomagania nauczania, w którym zaawansowane technologie są ściśle połączone z aktywnym udziałem nauczycieli i uczniów. W projekcie bierze udział ponad uczniów z ponad 300 szkół ze wszystkich województw.

5 Funkcjonowanie stron wykładowych

6 Interfejs użytkownika w ćwiczeniach

7 Pomoc i rozwiązanie

8 Funkcjonowanie sprawdzianu

9 Przebieg kursu 1. Uczniowie biorący udział w kursie mają nielimitowany dostęp do materiałów kursu (lekcje, ćwiczenia, próbne e-sprawdziany). Mogą z nich korzystać z każdego komputera z dostępem do Internetu. 2. Materiały kursu mogą być wykorzystane przez nauczycieli na lekcjach jako pomocnicze prezentacje (rzutnik). 3. W czasie trwania kursu przygotowujemy 14 e-sprawdzianów ( z zapisem wyników do bazy danych). Nauczyciele przeprowadzają je w szkolnych laboratoriach komputerowych w terminach dostosowanych do kolejności i tempa przerabianego w konkretnej szkole materiału. 4. Wyniki e-sprawdzianów są dostępne dla nauczycieli i mogą być pomocnym elementem w procesie oceniania uczniów.

10 Próbna matura internetowa 1. Aby pomóc uczniom skutecznie i efektywnie przygotować się do matury na poziomie podstawowym, przygotowujemy internetowe arkusze maturalne. 2. Ich forma jest identyczna, jak forma obecnie używanych na maturze arkuszy. 3. Internetowe arkusze przygotowujemy w kilku wersjach, tak aby uczniowie klas I i II mogli rozwiązywać zadania z materiału już przerobionego w szkole.

11 Zaawansowanie projektu 1. Zakończona rekrutacja ponad uczniów bierze udział w projekcie. 2. Udostępniono 13 rozdziałów (na planowanych 14) internetowego podręcznika (kursu) z matematyki. Kurs zawiera prawie 900 typów elektronicznych zadań z matematyki (wobec planowanych 1146 zadań). kalendarium.htm 3. Udostępniono 24 e-sprawdziany (na planowanych 28). 4. Udostępniono 10 typów internetowych próbnych arkuszy maturalnych.

12 Jak badamy efektywność e-kursu 1. Ankieta ewaluacyjna. 2. Analiza wyników e-sprawdzianów.

13 Więcej informacji Można znaleźć na internetowej stronie projektu: