CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE CZŁONÓW AUTOMATYKI. Cześć doświadczalna Zarejestrować charakterystykę amplitudowo-fazową zadanego czwórnika.
|
|
- Jolanta Lewandowska
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ćw 3 CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE CZŁONÓW AUTOMATYKI Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapznanie się z pjęciem charakterystyki częsttliwściwej, praktycznym spsbem jej rejestracji raz wykrzystaniem d identyfikacji własnści dynamicznych badaneg elementu. Ddatkwym celem jest zapznanie się z metdami symulacji działania elementów autmatyki, w tym przypadku pprzez graficzne przedstawianie charakterystyk częsttliwściwych wykrzystując prgramy Matlab lub SciLab. Prgram ćwiczenia Cześć dświadczalna Zarejestrwać charakterystykę amplitudw-fazwą zadaneg czwórnika. Opracwanie wyników 1. Wyknać ptrzebne bliczenia. Naryswać ręcznie charakterystykę amplitudw-fazą raz charakterystyki lgarytmiczne: amplitudwą i fazwą.. Przeprwadzić identyfikację badaneg czwórnika. Prównać wartść stałej czaswej T wyznacznej z charakterystyki amplitudw-fazwej z wartścią wynikającą ze struktury czwórnika i wartści R i C. Naryswać wykresy charakterystyk częsttliwściwych czwórnika wyznacznej transfrmacie krzystając z dstępneg prgramwania. Przeanalizwać wpływ parametrów na przebieg charakterystyk częsttliwściwych. Pdstawy teretyczne Charakterystyki częsttliwściwe zawierają pełną infrmację dynamice układów regulacji, dlateg też zajmują bardz ważne miejsce zarówn w terii jak i praktyce sterwania autmatyczneg. Są ne kreślane w zasadzie dla układów liniwych, chć mgą być również z pwdzeniem stswane dla pewnych klas układów zlinearyzwanych. Zasada wyznaczania charakterystyk częsttliwściwych parta jest na następującym rzumwaniu: Na wejście badaneg biektu, układu lub elementu pdawane jest wymuszenie harmniczne pstaci x(t )= x sin t (3.1) Jeżeli badany biekt jest liniwy i nie działają na nieg żadne ddatkwe wymuszenia i zakłócenia, wówczas na wyjściu biektu w stanie ustalnym pjawia się sygnał wyjściwy y(t) pisany zależnścią y ( t) y sin( t ) (3.) Przebiegi czaswe harmnicznej funkcji wymuszającej x(t) i wyjściwej y(t) dla pewneg biektu liniweg przy ustalnej pulsacji ω są pkazane na rys
2 Rys Przechdzenie sygnału sinusidalneg przez człn liniwy Wprst z przebiegów czaswych, które mżna trzymać z wejścia i wyjścia badaneg biektu, zapisując je za pmcą rejestratra wielkanałweg, mżna kreślić następujące parametry przebiegów f = [ s ] ; = [rad s ] (3.3) T T 36 = t [rad] ; = t [stpni] (3.4) T T Rejestratr rejestrujący przebiegi z rys. 3.1 musi spełniać następujący warunek: w paśmie pulsacji badania biektu d ω min d ω max nie mże wnsić przesunięcia fazweg r. Pnadt musi być znane wzmcnienie kanałów rejestratra, c pzwala wprst z przebiegów czaswych x(t) i y(t), w spsób pdany na rys. 3.1 wyznaczyć x i y. Charakterystyki częsttliwściwe wyznacza się krzystając z jedneg z wariantów układu badawcz-pmiarweg, przedstawineg na rys. 3.. Rys. 3.. Układ badawcz-pmiarwy d wyznaczania charakterystyk częsttliwściwych czterema spsbami
3 T= B C [mm] [mm] Układ pmiarwy I składa się z rejestratra przebiegów czaswych i generatra sygnału harmniczneg raz biektu badań. Za pmcą rejestratra zapisuje się przebiegi x(t) i y(t), z których kreśla się wzmcnienie k = y (ω ) / x (ω ) raz kąt przesunięcia fazweg n(ω) w spsób pkazany na rys W celu wyznaczenia charakterystyki częsttliwściwej ustala się pszczególne wartści ω 1, ω,..., ω n w paśmie częsttliwści pracy układu i wyznacza dla każdeg ω i, i = 1,,..., n dpwiedni k(ω i ) raz n (ω i ), zapisując je w tabelce. Dkładnść trzymanych wyników badań zależy przede wszystkim d dkładnści zapisu przebiegów x(t) i y(t) raz d pracwania graficzneg scylgramów. Zazwyczaj dkładnść tej metdy jest nie mniejsza niż 5 %. Mankamentem natmiast jest duża pracchłnnść bejmująca skalwanie scylgramów i ich zapisywanie. Układ pmiarwy II jest party na takiej samej zasadzie wyznaczania charakterystyki częsttliwściwej jak układ I. Różni się natmiast przyrządem pmiarwym, za pmcą któreg dczytuje się wartści punktów charakterystyki częsttliwściwej k(ω i ) i n (ω i ). Na ekranie dwustrumieniweg scylskpu z długim czasem pświaty i pdstawą czasu zsynchrnizwaną z pulsacją ω i trzymuje się dwa przebiegi, jak na rys Wprst z ekranu mżna dczytać wartści k(ω i ) i (ω i ). Zatem szybciej mżna uzyskać pszczególne punkty charakterystyki częsttliwściwej. Dkładnść tej metdy jest c najwyżej rzędu 1 %. Przy bezpśrednim dczycie wartści k(ω i ) i n (ω i ) nie trzymuje się utrwalneg w pstaci przebiegów dkumentu pmiarweg. W celu ewentualneg utrwalenia przebiegów x(t) i y(t) mżna je sftgrafwać wprst z ekranu scylskpu. Układ pmiarwy III ( rys. 3. ) jest party na innej zasadzie niż pierwsze dwa układy. Przyrządem pmiarwym jest tu scylskp jednstrumieniwy z długim czasem pświaty, na któreg płytki dchylania pzimeg jest dprwadzny sygnał x(t) a na płytki dchylania pinweg y(t). W ten spsób na ekranie scylskpu pwstają figury Lissajus. Knstrukcja graficzna figur Lissajus dla pewneg biektu, na któreg wejście jest dprwadzne wymuszenie harmniczne x(t) = x sin ω t, natmiast na wyjściu pjawia się przebieg y(t) = y sin(ω t + n) pdana jest na rys A [mm] y Figura Lissajus y y y(t)=ysin( t+ ) x.5t.75t t[sek] 1 -x 1 t x x y t T=.5T T x(t)=xsin( t) t[sek] Rys Interpretacja figur Lissajus W układzie współrzędnych X-Y, naniesinym na ekran scylskpu, pjawia się charakterystyczna krzywa Lissajus kształcie elipsy. Mierząc długść trzech dcinków: A, B, C i krzystając z zależnści pdanych niżej wyznaczamy dla danej pulsacji ω dwa parametry charakterystyki częsttliwściwej: Wzmcnienie y( ) B k( )= = (3.5) x( ) A przesunięcie fazwe 3
4 C ( )= arc sin (3.6) B Zaletą stswania scylskpu jest szerkie pasm przenszenia sygnałów, które dla ptrzeb autmatyki pwinn być w zakresie d d 1 khz. Zamiast scylskpu, dla bardz niskich i niskich częsttliwści, mże być stswany rejestratr typu X-Y, któreg pasm zazwyczaj jest zawarte w zakresie d d kilku Hz. Wprst na papierze rejestratra trzymuje się wykresy figur Lissajus a następnie z tych wykresów blicza się k(ω ) i (ω) dla każdej częsttliwści, krzystając z znaczeń na rys. 3.3 i wzrów (3.5) i (3.6). Jedncześnie wykres z rejestratra X-Y jest dkumentem z przeprwadznych badań biektu. Układ pmiarwy IV jest przyrządem specjalizwanym, przeznacznym wyłącznie dla ptrzeb autmatyki. Składa się n z dwóch części: generatra przebiegów harmnicznych z bardz dkładnie nastawianą częsttliwścią ω, zwykle d 3 4 znaków p przecinku, raz mierników wzmcnienia k(ω ) i ().Wiele firm specjalizuje się w prdukcji teg rdzaju przyrządów. Generatr jest bezpśredni płączny z miernikiem w celu uzyskania sygnału dniesienia x(t) dla pmiaru wzmcnienia k(ω ) i przesunięcia fazweg (). D miernika jedncześnie jest dłączny sygnał wyjściwy y(t) z badaneg biektu, jak t pkazan na rys Odczyt wartści k(ω) i () mże być cyfrwy lub analgwy. W przypadku wyjścia cyfrweg d miernika mże być dłączna drukarka, która pzwala na udkumentwanie danych charakterystyki częsttliwściwej. Dkładnść pmiarów teg rdzaju jest rzędu 1%. W tej samej grupie układów pmiarwych mieszczą się urządzenia d pmiaru charakterystyk częsttliwściwych parte na niec innej zasadzie. Plega na na wyznaczaniu części rzeczywistej ReG(jω) = P(ω) i części urjnej ImG(jω) = Q(ω) charakterystyki częsttliwściwej amplitudwfazwej badaneg biektu pisaneg transmitancją widmwą G(jω). Teg typu przyrząd zstanie wykrzystany w czasie praktycznej realizacji ćwiczenia. Teretyczną pdstawę charakterystyk częsttliwściwych stanwi pjęcie transmitancji widmwej, którą definiujemy lub, c jest równznaczne G(j )=G(s) (3.7) s= j y G(j )= (3.8) x gdzie: y - jest wartścią zesplną składwej ustalnej dpwiedzi układu wywłanej wymuszeniem sinusidalnym, a x - wartścią zesplną teg wymuszenia. Pdstawiając za x i y parę dpwiadających im funkcji harmnicznych zapisanych w pstaci wykładniczej j t j[ + _( )] x = x( ) e, y = y ( ) e t (3.9) trzymamy jt j ( ) y( ) e e j ( ) G(j )= = M( ) jt e (3.1) x( ) e gdzie M(ω) = y (ω)/x (ω) jest mdułem charakterystyki częsttliwściwej (stsunkiem amplitud dpwiedzi d wymuszenia). Wykres G(jω) nazywa się charakterystyką amplitudw-fazwą lub zesplną charakterystyką częsttliwściwą. Czasem używa się też nazwy: wykres transmitancji widmwej. Wykres ten jest miejscem gemetrycznym kńców wektrów, których długść reprezentuje stsunek amplitud dpwiedzi d wymuszenia, a kąt - przesunięcie fazwe między dpwiedzią a wymuszeniem. Zamiast wykresu G(jω) mżna pdać ddzielnie wykresy jeg współrzędnych biegunwych M(ω) i (). Nazywają się ne: M( ) G( j) - amplitudwa charakterystyka częsttliwściwa (wykres mdułu charak- 4
5 terystyki częsttliwściwej) () = arg G(jω ) fazwa charakterystyka częsttliwściwa (wykres argumentu charakterystyki częsttliwściwej). Pnieważ G(jω) jest funkcją zesplną, mżna rzłżyć ją na część rzeczywistą i część urjną [współrzędne prstkątne G(jω)] gdzie: G( j) P( ) jq( ) (3.11) P(ω ) = Re[G(jω)] - część rzeczywista G(jω), Q(ω ) = Im[G(jω)] - część urjna G(jω). Przedmitem badań jest biekt liniwy, pisany równaniami różniczkwymi zwyczajnymi stałych współczynnikach, lub transmitancją peratrwą pstaci m m-1 Y(s) M(s) bm s +bm-1 s + +b1 s +b G(s)= = = n n-1 X(s) N(s) an s +an-1 s + +a1 s +a przy czym transmitancja G(s) jest funkcją wymierną zmiennej s, tzn. M(s) i N(s) są wielmianami z zastrzeżeniem, że stpień M nie jest większy d stpnia N i jest badany wymuszeniem harmnicznym, wbec czeg mżna się psłużyć transmitancją widmwą biektu (3.11) następującej pstaci: m m-1 bm(j ) +bm-1(j ) + + b1(j )+b G(j )= = n n-1 an(j ) + an-1(j ) + + a1(j )+ a a( )+ j b( ) = = P( )+ j Q( )= (3.1) c( )+ j d( ) = Re G(j )+ j Im G(j )= M( ) e j_( ) przy czym a( ) c( ) - b( ) d( ) P( )= = Re G(j ) (3.13) [c( ) ] + [d( ) ] jest charakterystyką częsttliwściwą rzeczywistą biektu raz b( ) c( ) - a( ) d( ) Q( )= = Im G(j ) (3.14) [c( ) ] + [d( ) ] jest charakterystyką częsttliwściwą urjną biektu. Pmiędzy charakterystykami rzeczywistą i urjną a charakterystykami amplitudwą M(ω ) i fazwą () istnieją następujące zależnści: M( )= [P( ) ] +[Q( ) ] = G(j ) (3.15) raz Q( ) ( )= arc tan = arc tan G(j ) (3.16) P( ) Charakterystykę amplitudw-fazwą (a-f) mżna zdefiniwać jak wykres na płaszczyźnie zesplnej mdułu M(ω) i argumentu () transmitancji widmwej G(jω) w funkcji pulsacji ω, zmieniającej się teretycznie d - d +.Wykres charakterystyki a-f dla pulsacji w zakresie d - d jest lustrzanym dbiciem wykresu trzymywaneg dla pulsacji zmieniającej się d d +. Wystarczy zatem rzpatrywać zakres ddatnich ω. Dla ilustracji na rys. 3.4 przedstawin wykres charakterystyki amplitudw-fazwej biektu inercyjneg I-g rzędu transmitancji peratrwej k G(s) = (3.17) (T s +1) 5
6 Pdstawiając w (3.17) za s= jω raz mnżąc licznik i mianwnik przez zesplną liczbę sprzężną d liczby zesplnej w mianwniku trzymamy wzór na transmitancję widmwą w pstaci gólnej i p rzbiciu na część rzeczywistą i urjną k k kt G (j )= = - j (3.18) Tj +1 (T ) +1 (T ) +1 Krzystając z równań (3.1) - (3.16) mżna wyznaczyć analitycznie pszczególne charakterystyki: 1. charakterystyka częsttliwściwa rzeczywista k Re G(j )= P( )= (3.19) (T ) +1. charakterystyka częsttliwściwa urjna kt Im G(j )=Q( )= - (3.) (T ) charakterystyka częsttliwściwa amplitudwa k G(j ) = M( ) = [ P( ) ] + [Q( ) ] = (3.1) (T ) charakterystyka częsttliwściwa fazwa Q ( ) arg G (j ) = ( ) = arctg = - arctg T (3.) P ( ) Ostatecznie więc transmitancję widmwą mżna zapisać w pstaci j ( ) k G( j) M ( ) e e T 1 j arctgt (3.3) Rys Charakterystyka amplitudw-fazwa człnu inercyjneg Mżna więc mierzyć dla danej częsttliwści ω wartści Re G(jω) raz Im G(jω), aby następnie wykreślić wprst punkt charakterystyki amplitudw-fazwej, lub mając Re i Im bliczyć na pdstawie (3.1) i (3.) wzmcnienie M i przesunięcie fazwe dla knkretnej wartści ω. Isttną sprawą przy wyznaczaniu charakterystyk częsttliwściwych jest wykreślanie ich kształtu w dpwiednim układzie współrzędnych. Wybór rdzaju układu współrzędnych charakterystyk częsttliwściwych zależy d celu, jakiemu mają służyć trzymane charakterystyki częsttliwściwe. W terii sterwania i w praktyce najbardziej znane są trzy układy współrzędnych, w których są wykreślane charakterystyki częsttliwściwe. Badanie stabilnści najłatwiej mże być przeprwadzne na charakterystykach częsttliwści- 6
7 wych amplitudw-fazwych, na płaszczyźnie zmiennej zesplnej. Wówczas charakterystykę częsttliwściwą wykreśla się, jak na rys. 3.4, badając, czy bejmuje punkt (-1, j). Ogólnie znajduje tu zastswanie kryterium stabilnści Nyquista, szerk mówine w licznych pracach z terii układów liniwych. Drugi spsób plega na ddzielnym wykreślaniu dwóch krzywych: charakterystyki amplitudwej (mdułu) M(ω) we współrzędnych lgarytmicznych, raz charakterystyki fazwej w stpniach [] w skali liniwej - w funkcji częsttliwści w skali lgarytmicznej lg ω. Charakterystyki te nazywają się wówczas: L(ω) = lg M (ω) - lgarytmiczna charakterystyka amplitudwa, (ω) - lgarytmiczna charakterystyka fazwa. Współrzędne tych charakterystyk przedstawin na rys Pdziałka si ω jest lgarytmiczna, dekadwa, tzn. każdej dekadzie ω przyprządkwany jest dcinek jednakwej długści na si ω. Pdziałka si L(ω) jest liniwa, skalwana w decybelach (db). Częst na tej si dkłada się bezpśredni stsunek amplitud M.(ω). Pdziałka si M(ω) jest wówczas lgarytmiczna. Rys Współrzędne lgarytmicznych charakterystyk: a) amplitudwej L() b) fazwej ) Przyjęcie takieg układu współrzędnych pzwala, z przybliżeniem wystarczającym d wielu bliczeń, zastępwać niektóre charakterystyki krzywliniwe charakterystykami złżnymi z dcinków prstych. Pnadt, użycie pdziałki lgarytmicznej si M (ω) raz pdziałki liniwej si (ω) umżliwia łatwe wyznaczanie charakterystyk szeregweg płączenia elementów, przez sumwanie charakterystyk składwych. Lgarytmiczne charakterystyki częsttliwściwe znalazły bardz duże znaczenie praktyczne. Służą d badania stabilnści, krekcji układu raz kreślania właściwści dynamicznych i czaswych badaneg i prjektwaneg układu regulacji. Rzpatrzmy zatem najisttniejsze aspekty wykreślania charakterystyk amplitudwych i fazwych w lgarytmicznej skali częsttliwści ze względu na ptrzebę uzyskania pprawnych wykresów i pdstawwe interpretacje. Wartści L(ω) bliczamy według wzru L( ) lg M( ) (3.4) i wynik teg bliczenia trzymuje mian db. Mnżnik jest umwny - zstał wprwadzny, aby perwać najczęściej wartściami L(ω) rzędu d kilku d kilkudziesięciu db, wygdnymi d bliczeń pamięciwych, np.: dla M(ω) = mamy L(ω) = lg. A,3 = 6 db, dla M(ω) = 1 mamy L(ω) = lg = A1 = db. Pdziałka si (ω) jest liniwa, przesunięcie fazwe dmierzamy w stpniach lub radianach. W praktyce przeliczanie skali liniwej mdułu na skalę lgarytmiczną w decybelach według wzrów (3.4) jest czasem uciążliwe, dlateg wygdniej jest psługiwać się pdanym na rys
8 nmgramem. Pzwala n dczytać natychmiast wartść wzmcnienia L(ω) w [db], gdy dany jest współczynnik wzmcnienia, czyli mduł M. Spsób krzystania z nmgramu z rys. 3.6 mżna pkazać na prstych przykładach. Jeżeli przy wyznaczaniu charakterystyki częsttliwściwej dla pewnej częsttliwści ω i trzymuje się M(ω i ) = 3, wówczas z nmgramu dczytujemy, że wartść L(ω) jest ddatnia i wynsi 1 db. Gdy natmiast w pewnym układzie pdan, że L(ω) = - 4 db, t z nmgramu dczytać mżna, że stsunek amplitud wynsi 1 -, c znacza iż sygnał wyjściwy jest stkrtnie mniejszy d sygnału wejściweg. Wzmcnienie L(ω) [db] lub mduł M [db] są zależne d częsttliwści ω, którą na charakterystykach lgarytmicznych pdaje się również w skali lgarytmicznej M( ) 1-1 L( ) [db] Rys Zamiana skali liniwej charakterystyki amplitudwej M() na decybele 6 Drugą charakterystyką częsttliwściwą jest przesunięcie kątwe ω w stpniach [] znaczane na si rzędnych w skali liniwej. Jest n również zależne d częsttliwści ω, którą pdaje się w identyczny spsób jak dla wzmcnienia L(ω) [db], t jest w skali lgarytmicznej. Pnieważ skala częsttliwści jest taka sama, więc lgarytmiczne charakterystyki częsttliwściwe mgą być naryswane dwma spsbami. Pierwszy, w którym ddzielnie są pdane wykresy amplitudy i fazy (wygdnie jest umieszczać je jeden nad drugim) lub drugi spsób - w tej samej skali częsttliwści i dwóch siach rzędnych: L(ω) [db} i [] są ryswane razem dwie charakterystyki częsttliwściwe. Najczęściej wykrzystywany jest pierwszy spsób. Dla ilustracji na rys. 3.7 przedstawine są częsttliwściwe charakterystyki lgarytmiczne 1 k biektu transmitancji G ( s) i. Interesujące jest prównanie charakterystyk częsttliwściwych teg sameg biektu, raz wykreślnych w skali liniwej na płaszczyźnie zesplnej Ts 1 Ts 1 (rys. 3.4), raz p raz drugi w skali lgarytmicznej na (rys. 3.7). Łatw mżna zauważyć, że charakterystyki częsttliwściwe mgą być wykreślne według jeszcze inneg spsbu, a mianwicie we współrzędnych: mduł M i argument, przy czym częsttliwść ω w takim układzie współrzędnych staje się parametrem. Ten spsób wykreślania charakterystyk częsttliwściwych znajduje zastswanie przede wszystkim przy identyfikacji biektów raz przy krekcji prjektwanych układów regulacji. Jak rzędne przyjmuje się mduł M w skali lgarytmicznej czyli L(ω) a jak dcięte - argument w skali liniwej. Przykład wykreślania charakterystyk częsttliwściwych we współrzędnych mduł - argument, dla biektu drugieg rzędu, jest pdany na rys Charakterystyczną wielkścią jest tu wartść przesunięcia fazweg, która wynsi -9 dla wszystkich ζ przy ω/ω = 1. Większść bliczeń związanych z analizą i syntezą układów autmatycznej regulacji wyknuje się becnie przy pmcy dpwiednich prgramów kmputerwych. Dają ne w większści przypadków mżliwść prezentwania wyników bliczeń w pstaci graficznej. Charakterystyki częsttliwściwe w prgramach symulacyjnych mają swje nazwy, związane zazwyczaj z nazwiskami ich twórców. Nazwy te funkcjnują również w angielskjęzycznej literaturze i są następujące: nyquist - bde - charakterystyka amplitudw-fazwa na płaszczyźnie zesplnej (jak na rys. 3.4) lgarytmiczne charakterystyki: amplitudwa L(ω) i fazwa n(ω) (jak na rys. 8
9 3.7) nichlsa- charakterystyka częsttliwściwa w układzie współrzędnych mduł-argument (L, ). Prezentwane w dalszej części materiału wykresy charakterystyk częsttliwściwych uzyskane zstały przy pmcy prgramwania SciLab. [db] 1 k L() Asymptty dla G(s)= -1dB G(s)= k Ts+ 1 1 Ts+ 1-3dB -1dB [s ] [s ] Rys Najczęściej stswany spsób ryswania lgarytmicznych charakterystyk częsttliwściwych 9
10 L db G(j)= (j +jz z =. =.5 1 =.77 = 1 = 1.5 =1 = 1/ = 1/4 = = = =8 Rys Rdzina charakterystyk częsttliwściwych człnu scylacyjneg w układzie współrzędnych mduł-argument (L,) WYKONANIE ĆWICZENIA Część dświadczalna W ramach praktycznej realizacji ćwiczenia należy wyknać pmiary charakterystyki amplitudw-fazwej zadaneg czwórnika elektryczneg RC. Jeg schemat przedstawia rys Rys Schemat badaneg czwórnika 1
11 Elementy czwórnika R i C są wymienne. Należy pznać wartść zastswaneg rezystra i kndensatra, albwiem dane te będą przydatne pdczas sprządzania sprawzdania. Pmiary wyknywane będą według metdy IV z rys. 3.. Rlę specjalizwaneg przyrządu spełnia analizatr transmitancji Typ 7A firmy UNIPAN. Przyrząd ten zawiera w jednej budwie trzy ddzielne układy funkcjnalne: - generatr fali sinusidalnej, trójkątnej lub kwadratwej, - miliwltmierz faz-czuły mierzący składwą rzeczywistą, - miliwltmierz faz-czuły mierzący składwą urjną. Schemat blkwy układu pmiarweg przedstawiny jest na rys. 3.1 natmiast na ft 3.1 przedstawiny jest rzeczywisty wygląd stanwiska badawczeg. Rys Schemat blkwy układu d pmiaru charakterystyki a-f D ddatkwych wyjść analizatra pdłączne są dwa wltmierze cyfrwe i rejestratr X-Y. Wltmierze cyfrwe pzwalają na łatwiejszy i dkładniejszy dczyt mierznych składwych charakterystyki. W szczególnści pzwalają dczytywać bezpśredni znak mierznych wielkści, czeg nie zapewniają ryginalne wychyłwe mierniki. Rejestratr X-Y spełnia w tym układzie pmcniczą rlę. Ma ułatwić dbór częsttliwści ω w taki spsób, aby rzmieścić w miarę równmiernie punkty pmiarwe na wykresie. Przed rzpczęciem pmiarów należy analizatr przygtwać d pracy zgdnie z instrukcją. Następnie przygtwujemy rejestratr. Zwierając wejścia bydwu kanałów rysujemy ręcznie układ współrzędnych prstkątnych (płaszczyznę fazwą) i zerujemy rejestratr (ustawiamy pisak rejestratra w zerze naryswaneg układu współrzędnych). D ręczneg ryswania układu wykrzystujemy pkrętła rejestratra przeznaczne d wstępneg ustawiania zera. P wyknaniu tych czynnści dbieramy czułść pszczególnych kanałów pmiarwych, pamiętając, że maksymalna amplituda sygnału na wyjściach analizatra wynsi 1 mv. Pmiar rzpczynamy d najmniejszej częsttliwści, dla której jest jeszcze mżliwy pmiar. Przy zbyt małej częsttliwści wskazówki wskaźników wychyłwych zaczynają scylwać wkół średniej wartści. Dla czwórników badanych w labratrium ω min wynsi kł 3 Hz. Dla ustawinej częsttliwści ω i dczytujemy wartść P(ω i ) i Q(ω i ). Wartści te zapisujemy w tabeli (wzór: Tabela 3.1). Pnadt puszczając pisak rejestratra nansimy punkt charakterystyki w uprzedni naniesinym układzie współrzędnych, dpwiadający częsttliwści ω i. Następnie zwiększamy ω d wartści, przy której pisak rejestratra przemieści się d pprzednieg punktu kł ) 5mm. Dknujemy dczytu wartści P(ω) i Q(ω) i zapisujemy w tabeli. Pwtarzając wyżej wymienine czynnści 11
12 dczytujemy kł punktów charakterystyki amplitudw-fazwej badaneg elementu. Ft Ftgrafia stanwiska d rejestrwania charakterystyki amplitudw-fazwej Tabela 3.1. (wzór) ω Lp. [Hz] P(ω) [mv] Q(ω) [mv] P(ω)/ 66.6 Q(ω)/ pmiary bliczenia.. M(ω) L(ω) φ(ω) Dzielenie dczytywanych wyników przez 66.6 wynika z następująceg rzumwania: Mierniki cyfrwe, z których dczytujemy P(ω) i Q(ω) pdłączne są d ddatkwych wyjść analizatra transmitancji widmwej. Sygnał na tych wyjściach unrmwany jest d pzimu ±1mV przy maksymalnej amplitudzie na głównych zaciskach, czyli przy 15V. Wstępnie ustawiliśmy napięcie sinusidy wymuszającej równe 1V czyli /3 maksymalneg zakresu. Stąd wynika, że na ddatkwych zaciskach maksymalne napięcie siągnie pzim: 1mV /3=66,6.. mv. Wartści P(ω) i Q(ω) definiwane są jak stsunek amplitudy sygnału wyjściweg d amplitudy sygnału wejściweg. Przy ustawieniu 1V amplitudy wymuszenia i krzystaniu z ddatkwych wyjść przyrządu należy przyjąć, że amplituda wymuszenia wynsi 66,6mV. Część bliczeniwa W tej części ćwiczenia należy wyknać następujące czynnści: 1. Wyknać bliczenia przewidziane w pzstałych klumnach tabeli 3.1. W tym celu należy 1
13 w pierwszej klejnści pmierzne wartści P(ω) i Q(ω) pdzielić przez Wyniki dzielenia będą stanwiły bazę dalszych bliczeń.. Obliczyć M(ω) dla pszczególnych wartści ω. W tym celu należy psłużyć się wzrem (3.15). 3. Obliczyć L(ω) krzystając ze wzru (3.4). 4. Obliczyć φ(ω) krzystając ze wzru (3.16) lub (3.) 5. Naryswać na płaszczyźnie fazwej wykres charakterystyki amplitudw-fazwej łącząc ręcznie naniesine uprzedni pprawnie punkty P(ω) i Q(ω). 6. Dknać identyfikacji badaneg czwórnika jak człnu autmatyki. Analgia trzymaneg wykresu d wykresu z rys.3.4 sugeruje, że badany czwórnik będzie elementem inercyjnym I-g rzędu. Psiłkując się terią i infrmacjami zawartymi na rys.3.4 kreślić parametry elementu inercyjneg I-g rzędu (k i T). 7. Obliczyć stała czaswą czwórnika elektryczneg jak ilczyn prnści (rezystancji elektrycznej) i pjemnści elektrycznej teg czwórnika. Udkumentwać, że taki ilczyn wyraża się w jednstkach czasu. 8. Prównać trzymane stałe czaswe (z pkt.7 i pkt. 8). 9. Naryswać charakterystyki lgarytmiczne czwórnika elektryczneg na pdstawie wyknanych bliczeń L(ω) i φ(ω). 1. Przeprwadzić symulację kmputerwą badaneg czwórnika w zakresie charakterystyk częsttliwściwych, czyli zrbić mdel człnu inercyjneg I-g rzędu trzymanych parametrach i naryswać jeg charakterystyki częsttliwściwe. Uzyskane wyniki zamieścić w starannie wyknanym sprawzdaniu zespłu z ćwiczenia. 13
Projektowanie generatorów sinusoidalnych z użyciem wzmacniaczy operacyjnych
Instytut Autmatyki Prjektwanie generatrów sinusidalnych z użyciem wzmacniaczy peracyjnych. Generatr z mstkiem Wiena. ysunek przedstawia układ generatra sinusidalneg z mstkiem Wiena. Jeżeli przerwiemy sprzężenie
Podstawowe układy pracy tranzystora MOS
A B O A T O I U M P O D S T A W E E K T O N I K I I M E T O O G I I Pdstawwe układy pracy tranzystra MOS Ćwiczenie pracwał Bgdan Pankiewicz 4B. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści trzech
PSO matematyka I gimnazjum Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
PSO matematyka I gimnazjum Szczegółwe wymagania edukacyjne na pszczególne ceny POZIOM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH: K knieczny cena dpuszczająca spsób zakrąglania liczb klejnść wyknywania działań pjęcie liczb
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM Telekmunikacji w transprcie wewnętrznym / drgwym INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA
Wykład XVIII. SZCZEGÓLNE KONFIGURACJE OBWODÓW TRÓJFAZOWYCH. POMIARY MOCY W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH I 1 U 12 I 2 U 23 3 U U Z I = ; I 12 I 23
7. związywanie bwdów prądu sinusidalneg 5 Wykład XVIII. SCEGÓLE KOFIGACJE OBWODÓW TÓJFAOWYCH. POMIAY MOCY W OBWODACH TÓJFAOWYCH Symetrycz układzie gwiazdwym W symetryczm u gwiazdwym, zasilam napięciem
2-2. i i. R O R i Av i. Bv o. R of. R if A f v s R S R L. i 2 v 1 v 2. h 11. h22. v o. v i. v s. v f A S. wzmacniacz napięciowy A [V/V] S A Uz.
O T O I U M U K Ł D Ó W I N I O W Y H Ujemne sprzężenie zwrtne 4 Ćwiczenie pracwał Jacek Jakusz. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści teg sameg wzmacniacza pracująceg w następujących kniguracjach:
POMIAR MOCY CZYNNEJ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH
ĆWICZENIE NR POMIAR MOCY CZYNNEJ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH.. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest pznanie metd pmiaru mcy czynnej w układach trójfazwych... Pmiar metdą trzech watmierzy Metda trzech watmierzy
ZS LINA_ LINB_ LINC_. Rys. 1. Schemat rozpatrywanej sieci. S1 j
PRZYKŁAD 1.1 Opracwać mdel fragmentu sieci trójfazwej 110kV z linią reprezentwaną za pmcą dwóch dcinków RL z wzajemnym sprzężeniem (mdel 51). chemat sieci jest pkazany na rys. 1. Zbadać przebieg prądów
Research & Development Ultrasonic Technology / Fingerprint recognition DATA SHEETS OPKUD.
Research & Develpment Ultrasnic Technlgy / Fingerprint recgnitin DATA SHEETS & OPKUD http://www.ptel.pl email: ptel@ptel.pl Przedsiębirstw Badawcz-Prdukcyjne OPTEL Spółka z.. ul. Otwarta 10a PL-50-212
Statystyka - wprowadzenie
Statystyka - wprwadzenie Obecnie pjęcia statystyka używamy aby mówić : zbirze danych liczbwych ukazujących kształtwanie się kreślneg zjawiska jak pewne charakterystyki liczbwe pwstałe ze badań nad zbirwścią
Podstawowe układy. pracy tranzystora MOS
A B O A T O I U M A N A O G O W Y C H U K Ł A D Ó W E E K T O N I C Z N Y C H Pdstawwe układy pracy tranzystra MOS Ćwiczenie pracwał Bdan Pankiewicz. Wstęp Ćwiczenie umżliwia pmiar i prównanie właściwści
LABORATORIUM OBRÓBKI SKRAWANIEM
AKADEMIA TECHNICZNO-HUMANISTYCZNA w Bielsku-Białej Katedra Technlgii Maszyn i Autmatyzacji Ćwiczenie wyknan: dnia:... Wyknał:... Wydział:... Kierunek:... Rk akadem.:... Semestr:... Ćwiczenie zaliczn: dnia:
stworzyliśmy najlepsze rozwiązania do projektowania organizacji ruchu Dołącz do naszych zadowolonych użytkowników!
Wrcław, 29.08.2012 gacad.pl stwrzyliśmy najlepsze rzwiązania d prjektwania rganizacji ruchu Dłącz d naszych zadwlnych użytkwników! GA Sygnalizacja - t najlepszy Plski prgram d prjektwania raz zarządzania
CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE
CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE Do opisu członów i układów automatyki stosuje się, oprócz transmitancji operatorowej (), tzw. transmitancję widmową. Transmitancję widmową () wyznaczyć można na podstawie
Ćwiczenie nr 6 Charakterystyki częstotliwościowe
Wstęp teoretyczny Ćwiczenie nr 6 Charakterystyki częstotliwościowe 1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest wyznaczenie charakterystyk częstotliwościowych układu regulacji oraz korekta nastaw regulatora na
Teoria sterowania - studia niestacjonarne AiR 2 stopień
Teoria sterowania - studia niestacjonarne AiR stopień Kazimierz Duzinkiewicz, dr hab. Inż. Katedra Inżynerii Systemów Sterowania Wykład 4-06/07 Transmitancja widmowa i charakterystyki częstotliwościowe
Laboratorium elektroniki i miernictwa
Ełk 24-03-2007 Wyższa Szkła Finansów i Zarządzania w Białymstku Filia w Ełku Wydział Nauk Technicznych Kierunek : Infrmatyka Ćwiczenie Nr 3 Labratrium elektrniki i miernictwa Temat: Badanie pdstawwych
potrafi przybliżać liczby (np. ) K
Anna Włszyn Klasa 1 LO wymagania na egzamin pprawkwy Uczeń: I. Liczby rzeczywiste stsuje cechy pdzielnści liczb przez: K-P zna pjęcia: K cyfry, liczby parzystej i nieparzystej, liczby pierwszej i złżnej,
LABORATORIUM z TEORII MECHANIZMÓW I MASZYN. Mechanizmem kierującym nazywamy mechanizm, którego określony punkt porusza się po z góry założonym torze.
INSTYTUT MASZYN ROBOCZYCH NR ĆW.: LABORATORIUM z TORII MCHANIZMÓW I MASZYN ZAKŁAD TORII MCHANIZMÓW I MANIPULATORÓW TMAT: PROSTOWODY PRZYBLIŻON 1. WPROWADZNI Mechanizmem kierującym nazywamy mechanizm, któreg
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia aplikacji internetowych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016
Dział Aplikacje wyknywane p strnie klienta Wymagania edukacyjne z przedmitu Pracwnia aplikacji internetwych dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą
( t) I PRACOWNIA FIZYCZNA
Ćwiczenie E-3 ANALIZA HAMONICZNA I. Cel ćwiczenia: zapznać z zagadnieniem reznansu w bwdzie szeregwym LC i zagadnieniem analizy harmnicznej. II. Przyrządy: bwód reznanswy, generatr funkcyjny impedancji
E-20A POMIAR MOCY PRĄDU ZMIENNEGO METODĄ OSCYLO- SKOPOWĄ
Ćwiczenie E-A POMIA MOY PĄDU ZMIENNEGO MEODĄ OSYO- SKOPOWĄ I. el ćwiczenia: Pmiar mcy prądu zmienneg za pmcą scylskpu, pmiar różnicy faz scylskpem, cena dkładnści metdy. II. Przyrządy: Oscylskp, nieznana
Nowe funkcje w programie Symfonia e-dokumenty w wersji 2012.1 Spis treści:
Nwe funkcje w prgramie Symfnia e-dkumenty w wersji 2012.1 Spis treści: Serwis www.miedzyfirmami.pl... 2 Zmiany w trakcie wysyłania dkumentu... 2 Ustawienie współpracy z biurem rachunkwym... 2 Ustawienie
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Pracownia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016
Dział Wymagania edukacyjne z przedmitu Pracwnia Baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega zasad
ZJAWISKO TERMOEMISJI ELEKTRONÓW
ĆWICZENIE N 49 ZJAWISKO EMOEMISJI ELEKONÓW I. Zestaw przyrządów 1. Zasilacz Z-980-1 d zasilania katdy lampy wlframwej 2. Zasilacz Z-980-4 d zasilania bwdu andweg lampy z katdą wlframwą 3. Zasilacz LIF-04-222-2
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania
Plitechnika Gdańska Wydział Elektrtechniki i Autmatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterwania MODELOWANIE I PODSTAWY IDENTYFIKACJI Systemy ciągłe budwa nieliniwych mdeli fenmenlgicznych z praw zachwania.
CERTO program komputerowy zgodny z wytycznymi programu dopłat z NFOŚiGW do budownictwa energooszczędnego
CERTO prgram kmputerwy zgdny z wytycznymi prgramu dpłat z NFOŚiGW d budwnictwa energszczędneg W związku z wejściem w życie Prgramu Prirytetweg (w skrócie: PP) Efektywne wykrzystanie energii Dpłaty d kredytów
POLITECHNIKA ŚLĄSKA W GLIWICACH WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA i ENERGETYKI INSTYTUT MASZYN i URZĄDZEŃ ENERGETYCZNYCH.
POLITEHNIKA ŚLĄSKA W GLIWIAH WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA i ENERGETYKI INSTYTUT MASZYN i URZĄDZEŃ ENERGETYZNYH Turbina parwa I Labratrium pmiarów maszyn cieplnych (PM 7) Opracwał: dr inż. Grzegrz Wiciak
ĆWICZENIE 1 DWÓJNIK ŹRÓDŁOWY PRĄDU STAŁEGO
ĆWCZENE DWÓJNK ŹÓDŁOWY ĄD STŁEGO Cel ćiczenia: spradzenie zasady rónażnści dla dójnika źródłeg (tierdzenie Thevenina, tierdzenie Nrtna), spradzenie arunku dpasania dbirnika d źródła... dstay teretyczne
Podstawy Automatyki. Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 Wstęp Stabilność O układzie możemy mówić, że jest stabilny gdy układ ten wytrącony ze stanu równowagi
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Systemy baz danych dla klasy 3iA Nauczyciel: Kornel Barteczko Rok szkolny: 2015/2016
Dział Twrzenie relacyjnej bazy Wymagania edukacyjne z przedmitu Systemy baz dla klasy 3iA Nauczyciel: Krnel Barteczk Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega
!Twoje imię i nazwisko... Numer Twojego Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Komisja sprawdzająca pracę. Nazwisko Twojego nauczyciela...
XVIII KONKURS MTEMTYCZNY im. ks. dra F. Jakóbczyka 15 marca 01 r. wersja!twje imię i nazwisk... Numer Twjeg Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Kmisja sprawdzająca pracę. Nazwisk Twjeg nauczyciela... Nr zad.
Wymagania edukacyjne z przedmiotu Witryny i aplikacje internetowe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rok szkolny: 2015/2016
Dział Wymagania edukacyjne z przedmitu Witryny i aplikacje internetwe dla klasy 3iA Nauczyciel: Mariusz Walendzewicz Rk szklny: 2015/2016 Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli : Przestrzega
PROPAGACJA BŁĘDU. Dane: c = 1 ± 0,01 M S o = 7,3 ± 0,1 g Cl 2 /1000g H 2 O S = 6,1 ± 0,1 g Cl 2 /1000g H 2 O. Szukane : k = k =?
PROPAGACJA BŁĘDU Zad 1. Rzpuszczalnść gazów w rztwrach elektrlitów pisuje równanie Seczenwa: S ln = k c S Gdzie S i S t rzpuszczalnści gazu w czystym rzpuszczalniku i w rztwrze elektrlitu stężeniu c. Obliczy
ZAKŁAD ELEKTRONIKI PRZEMYSŁOWEJ LABORATORIUM TEORII PRZEKSZTAŁTNIKÓW
ZAKŁAD ELEKTRONIKI PRZEMYSŁOWEJ INSTYTUT STEROWANIA I ELEKTRONIKI PRZEMYSLOWEJ WYDZIAŁ ELEKTRYCZNY POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM TEORII PRZEKSZTAŁTNIKÓW I_PS. UKŁADY PRZEKSZTAŁTNIKÓW SIECIOWYCH
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA Załżenia gólne: 1. Ocenianie siągnięć edukacyjnych ucznia plega na rzpznaniu przez nauczyciela pzimu i pstępów w panwaniu przez ucznia wiadmści i umiejętnści w
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE. dla klasy 2
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU SIECI KOMPUTEROWE dla klasy 2 Dział I. Pdstawy lkalnych sieci kmputerwych Uczeń trzymuje cenę dpuszczającą lub dstateczną, jeśli ptrafi: zidentyfikwać pdstawwe pjęcia
CZAS ZDERZENIA KUL SPRAWDZENIE WZORU HERTZA
Ćwiczenie Nr CZAS ZDRZNIA KUL SPRAWDZNI WZORU HRTZA Literatura: Opracwanie d ćwiczenia Nr, czytelnia FiM LDLandau, MLifszic Kurs fizyki teretycznej, tm 7, Teria sprężystści, 9 (dstępna w biblitece FiM,
Rys. 1. Wymiary próbek do badań udarnościowych.
Ćwiczenie 5 - Badanie udarnści twrzyw sztucznych metdą młta Charpy eg, badanie udarnści metdą spadająceg młta, badania wytrzymałściwe, temperatura mięknienia wg Vicata. Badania udarnści metdą Charpy eg
Podstawy Automatyki. Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 Wstęp Stabilność - definicja 1 O układzie możemy mówić, że jest stabilny gdy wytrącony ze stanu równowagi
Podstawy Automatyki. Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych. dr inż. Jakub Możaryn. Warszawa, Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 5 - stabilność liniowych układów dynamicznych Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2018 Wstęp Stabilność O układzie możemy mówić, że jest stabilny jeżeli jego odpowiedź na wymuszenie (zakłócenie)
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI:
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI: I. Spsby sprawdzania siągnięć uczniów - dpwiedzi ustne, - testy sprawdzające wiadmści z wychwania kmunikacyjneg, - cena na lekcji z wyknanej pracy np. z rysunku techniczneg,
POLITECHNIKA POZNAŃSKA ZAKŁAD CHEMII FIZYCZNEJ ĆWICZENIA PRACOWNI CHEMII FIZYCZNEJ. ( i) E( 0) str. 1 WYZNACZANIE NADPOTENCJAŁU RÓWNANIE TAFELA
WYZNACZANIE NADPOTENCJAŁU RÓWNANIE TAFELA Różnica pmiędzy wartścią ptencjału elektrdy mierzneg przy przepływie prądu E(i) a wartścią ptencjału spczynkweg E(0), nsi nazwę nadptencjału (nadnapięcia), η.
elementami techniki impulsowej. II. Przyrządy: linia przesyłowa, opornik dekadowy, generator impulsów, generator sygnałowy,
BADANIE LINII PRZESYŁOWEJ I. Cel ćwiczenia: zapznanie ze zjawiskiem dbicia, zjawiskiem fal stjących i najprstszymi elementami techniki impulswej. II. Przyrządy: linia przesyłwa, prnik dekadwy, generatr
Zintegrowany interferometr mikrofalowy z kwadraturowymi sprzęgaczami o obwodzie 3/2λ
VII Międzynardwa Knferencja Elektrniki i Telekmunikacji Studentów i Młdych Pracwników Nauki, SECON 006, WAT, Warzawa, 08 09.. 006r. ppr. mgr inż. Hubert STADNIK ablwent WAT, Opiekun naukwy: dr inż. Adam
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ. dla klasy 1ia. Rok szkolny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdowiak
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU PRACOWNIA URZĄDZEŃ TECHNIKI KOMPUTEROWEJ dla klasy 1ia Dział I. Mntaż raz mdernizacja kmputerów sbistych Rk szklny 2015/2016 Nauczyciel: Agnieszka Wdwiak Uczeń trzymuje
Własności dynamiczne przetworników pierwszego rzędu
1 ĆWICZENIE 7. CEL ĆWICZENIA. Własności dynamiczne przetworników pierwszego rzędu Celem ćwiczenia jest poznanie własności dynamicznych przetworników pierwszego rzędu w dziedzinie czasu i częstotliwości
Tworzenie kwerend. Nazwisko Imię Nr indeksu Ocena
Twrzenie kwerend - 1-1. C t jest kwerenda? Kwerendy pzwalają w różny spsób glądać, zmieniać i analizwać dane. Mżna ich również używać jak źródeł rekrdów dla frmularzy, raprtów i strn dstępu d danych. W
Podstawy Automatyki. Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne. dr inż. Jakub Możaryn. Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2017 część 1: Charakterystyki częstotliwościowe Wstęp Charakterystyki częstotliwościowe
Metody pracy na lekcji. Referat przedstawiony na spotkaniu zespołu matematyczno przyrodniczego
Szkła Pdstawwa im. Władysława Brniewskieg we Władysławwie Metdy pracy na lekcji Referat przedstawiny na sptkaniu zespłu matematyczn przyrdniczeg Wyraz metda ma swój pczątek w języku stargreckim i znacza
CIEPŁA RAMKA, PSI ( Ψ ) I OKNA ENERGOOSZCZĘDNE
CIEPŁA RAMKA, PSI ( ) I OKNA ENERGOOSZCZĘDNE Ciepła ramka - mdne słw, słw klucz. Energszczędny wytrych twierający sprzedawcm drgę d prtfeli klientów. Czym jest ciepła ramka, d czeg służy i czy w góle jej
NP08 MULTIMETR CYFROWY
NP08 MULTIMETR CYROWY unkcje i cechy multimetru: ec k Bezpi Bezpi tw ele 1000 V CT II ńs ze tw ele apmiar częsttliwści w zakresie 10,00...500 k. atest didy i ciągłści bwdu. aunkcja Hld. awskazania wielkści
CZERWIEC MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego
MATEMATYKA - pzim pdstawwy CZERWIEC 014 Instrukcja dla zdająceg 1. Sprawdź, czy arkusz zawiera 14 strn.. Rzwiązania zadań i dpwiedzi zamieść w miejscu na t przeznacznym.. W zadaniach d 1 d są pdane 4 dpwiedzi:
Podstawy Automatyki. Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne. dr inż. Jakub Możaryn. Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2017 cz.1: Charakterystyki częstotliwościowe Wstęp Charakterystyki częstotliwościowe
MAJ LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2013 klasa druga. MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego
LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 03 klasa druga MATEMATYKA - pzim pdstawwy MAJ 03 Instrukcja dla zdająceg. Sprawdź, czy arkusz zawiera 4 strn.. Rzwiązania zadań i dpwiedzi zamieść w miejscu na t przeznacznym.
Nowe funkcje w module Repozytorium Dokumentów
Frte Repzytrium 1 / 6 Nwe funkcje w mdule Repzytrium Dkumentów Frte Repzytrium zmiany w wersji 2012.a 2 Zmiany w trakcie wysyłania dkumentu 2 Wysyłanie dkumentów własnych. Ustawienie współpracy z w serwisem
Automatyka i robotyka
Automatyka i robotyka Wykład 6 - Odpowiedź częstotliwościowa Wojciech Paszke Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych, Uniwersytet Zielonogórski 1 z 37 Plan wykładu Wprowadzenie Podstawowe człony
PSO matematyka III gimnazjum. Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny
PSO matematyka III gimnazjum Szczegółwe wymagania edukacyjne na pszczególne ceny POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH: K knieczny cena dpuszczająca DZIAŁ 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE pjęcie liczby naturalnej,
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych
Ćwiczenie 3 Badanie własności podstawowych liniowych członów automatyki opartych na biernych elementach elektrycznych Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie podstawowych własności członów liniowych
Optymalne przydzielanie adresów IP. Ograniczenia adresowania IP z podziałem na klasy
Optymalne przydzielanie adresów IP Twórcy Internetu nie przewidzieli ppularnści, jaką medium t cieszyć się będzie becnie. Nie zdając sbie sprawy z długterminwych knsekwencji swich działań, przydzielili
Podstawy Automatyki. Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne. dr inż. Jakub Możaryn. Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 3 - charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2015 cz.1: Charakterystyki częstotliwościowe Wstęp Charakterystyki częstotliwościowe
Podstawy Automatyki. Wykład 3 - Charakterystyki częstotliwościowe, podstawowe człony dynamiczne. dr inż. Jakub Możaryn. Instytut Automatyki i Robotyki
Wykład 3 -, podstawowe człony dynamiczne Instytut Automatyki i Robotyki Warszawa, 2019 Wstęp określają zachowanie się elementu (układu) pod wpływem ciągłych sinusoidalnych sygnałów wejściowych. W analizie
T R Y G O N O M E T R I A
T R Y G O N O M E T R I A Lekcja 8-9 Temat: Pwtórzenie trójkąty prstkątne. Str. 56-57. Teria Twierdzenie Pitagrasa i dwrtne Suma kątów w trójkącie Wyskść Obwód i ple Zad.,,,, 5, 6 str. 56 Zad. 7, 8, 9,
Procedury i instrukcje związane z ochroną danych osobowych w szkole
OPUBLIKOWANO: WRZESIEŃ 2015 Prcedury i instrukcje związane z chrną danych sbwych w szkle Opracwali: Aneta Chamczyńska-Penkala, prawnik; Łukasz Zegarek, prawnik, ekspert kancelarii prawnej Lex Artist, specjalizujący
Załącznik nr 3 do SIWZ
Załącznik nr 3 d SIWZ Labratrium dnawialnych źródeł energii pis funkcjnalny: Wypsażenie labratrium dnawialnych źródeł energii umżliwia mdelwanie, prwadzenie prac badawcz-rzwjwych raz działań prmcyjn-edukacyjnych
POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT OBRABIAREK I TECHNOLOGII BUDOWY MASZYN. Ćwiczenie H-3 BADANIE SZTYWNOŚCI PROWADNIC HYDROSTATYCZNYCH
POLITECHNIK ŁÓDZK INSTYTUT OBBIEK I TECHNOLOGII BUDOWY MSZYN Ćwiczenie H- Temat: BDNIE SZTYWNOŚCI POWDNIC HYDOSTTYCZNYCH edacja i racwanie: dr inż. W. Frnci Zatwierdził: rf. dr ab. inż. F. Oryńsi Łódź,
Planimetria, zakres podstawowy test wiedzy i kompetencji ZADANIA ZAMKNIĘTE. [ m] 2 cm dłuższa od. Nr pytania Odpowiedź
Planimetria, zakres pdstawwy test wiedzy i kmpetencji. Imię i nazwisk, klasa.. data ZADANIA ZAMKNIĘTE W zadaniach d 1-4 wybierz i zapisz czytelnie jedną prawidłwą dpwiedź. Nieczytelnie zapisana dpwiedź
PROCEDURA NR 6 Data: 2015-03-27
Praktyki i staże studenckie Strna 1/7 1. Cel, przedmit i zakres działań Celem prcedury jest kreślenie spsbu rganizacji praktyki zawdwej raz długterminwych staży badawcz-przemysłwych (DSBP). Przedmitem
Instrukcja obsługi. Adapter OBD v2. Wersja oprogramowania: NEVO DiegoG Pełna zgodność z Adapterem OBD v2 2.0B
Instrukcja bsługi Adapter OBD v2 Wersja prgramwania: NEVO-4.0.4.0 DiegG3-3.0.8.0 Pełna zgdnść z Adapterem OBD v2 2.0B Strna 2 z 7 1 Opis Adapter OBD v2 umżliwia kmunikację ze sterwnikiem benzynwym wykrzystując
Operatory odległości (część 2) obliczanie map kosztów
Operatry dległści (część 2) bliczanie map ksztów Celem zajęć jest zapznanie się ze spsbem twrzenia mapy ksztów raz wyznaczeni mapy czasu pdróży d centrum miasta. Wykrzystane t zstanie d rzwinięcia analizy
Zespół Szkół Technicznych im. J. i J. Śniadeckich w Grudziądzu
Zespół Szkół Technicznych im. J. i J. Śniadeckich w Grudziądzu Elektrtechnika i Elektrnika Materiały Dydaktyczne Mc w bwdach prądu zmienneg. Opracwał: mgr inż. Marcin Jabłński mgr inż. Marcin Jabłński
Test 2. Mierzone wielkości fizyczne wysokość masa. masa walizki. temperatura powietrza. Użyte przyrządy waga taśma miernicza
Test 2 1. (3 p.) W tabeli zamieszczn przykłady spsbów przekazywania ciepła w życiu cdziennym i nazwy prcesów przekazywania ciepła. Dpasuj d wymieninych przykładów dpwiednie nazwy prcesów, wstawiając znak
Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95
Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...
ĆWICZENIE 6 Transmitancje operatorowe, charakterystyki częstotliwościowe układów aktywnych pierwszego, drugiego i wyższych rzędów
ĆWICZENIE 6 Transmitancje operatorowe, charakterystyki częstotliwościowe układów aktywnych pierwszego, drugiego i wyższych rzędów. Cel ćwiczenia Badanie układów pierwszego rzędu różniczkującego, całkującego
Zależność oporności przewodników metalicznych i półprzewodników od temperatury. Wyznaczanie szerokości przerwy energetycznej.
Zależnść prnści przewdników metalicznych i półprzewdników d temperatury. Wyznaczanie szerkści przerwy energetycznej. I. Cel ćwiczenia: badanie wpływu temperatury na prnść metali, stpów i termistrów raz
Szczegółowy opis zamówienia
Szczegółwy pis zamówienia I. Przedmit zamówienia Zamówienie bejmuje przeprwadzenie jedndniweg szklenia dla maksymalnie 30 pracwników Departamentu Wdrażania Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w Ministerstwie
Ogniwo wzorcowe Westona
WZOZEC SEM - OGNWO WESTON mieszczne jest w szklanym naczyniu, w które wtpine są platynwe elektrdy. Ddatni i ujemny biegun gniwa stanwią dpwiedni rtęć (Hg) i amalgamat kadmu (Cd 9-Hg), natmiast elektrlitem
Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC.
Ćwiczenie - 1 OBSŁUGA GENERATORA I OSCYLOSKOPU. WYZNACZANIE CHARAKTERYSTYKI AMPLITUDOWEJ I FAZOWEJ NA PRZYKŁADZIE FILTRU RC. Spis treści 1 Cel ćwiczenia 2 2 Podstawy teoretyczne 2 2.1 Charakterystyki częstotliwościowe..........................
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Matematyka Zasadnicza Szkła Zawdwa Opracwała: mgr Karlina Łania Załżenia gólne Przedmitweg Systemu Oceniania (PSO) Przedmitwy system ceniania ma na celu : pinfrmwanie ucznia
Bożena Czyż-Bortowska, Biblioteka Pedagogiczna w Toruniu
WYSZUKIWANIE PROGRAMÓW NAUCZANIA W PROGRAMIE INFORMACYJNO- WYSZUKIWAWCZYM SYSTEMU KOMPUTEROWEJ OBSŁUGI BIBLIOTEKI "SOWA" - scenariusz zajęć warsztatwych dla człnków Gruwy Satkształceniwej WUZ BP w Truniu
1.1. PODSTAWOWE POJĘCIA MECHATRONIKI
. MECHATRONIKA W wielu dziedzinach budwy maszyn, techniki samchdwej, techniki prdukcji, czy techniki mikrsystemwej pwstają prdukty, których rzwiązania mżna siągnąć tylk przez integrację kmpnentów mechanicznych,
Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching
Rdzaj szklenia niefrmalneg: Caching 1. Cele szklenia Celem szklenia jest pdwyższanie pzimu kmpetencji pracwników w zakresie przezwyciężania prblemów i barier pjawiających się na drdze d realizacji braneg
Informatyka Europejczyka. Program nauczania do zajęć komputerowych w szkole podstawowej, kl. 4-6.
Infrmatyka Eurpejczyka. Prgram nauczania d zajęć kmputerwych w szkle pdstawwej, kl. 4-6. Danuta Kiałka Prgram nauczania d zajęć kmputerwych w szkle pdstawwej, kl. 4-6. Strna 1 6. i ich cenianie W spsób
warunków gruntowo-wodnych kategorii geotechnicznej opinii geotechnicznej dokumentacji badań podłoża gruntowego projektu geotechnicznego
Dkumentwanie warunków pdłża gruntweg regulwane jest zapisami dwóch ustaw Prawa budwlaneg raz Prawa gelgiczneg i górniczeg wraz z ich aktami wyknawczymi. Wymaga się kreślenia getechnicznych warunków psadawiania
Instrukcja obsługi aplikacji internetowej Oświatowe wskaźniki odniesienia
Instrukcja bsługi aplikacji internetwej Oświatwe wskaźniki dniesienia Spis treści 1. Szybki start... 1 2. Opis aplikacji... 2 A. Wyszukiwanie... 2 B. Ogólne infrmacje wybranej JST... 3 C. Wskaźniki dniesienia...
Transmitancja operatorowa członu automatyki (jakiego??) jest dana wzorem:
PoniŜej przedstawiono standardowy tok otrzymywania charakterystyk częstotliwościowych: 1. Wyznaczenie transmitancji operatorowej. Wykonanie podstawienia s ωj. Wyznaczenie Re(G(jω )) oraz Im(G(jω ))-najczęściej
( ) σ v. Adam Bodnar: Wytrzymałość Materiałów. Analiza płaskiego stanu naprężenia.
Adam Bdnar: Wtrzmałść Materiałów Analiza płaskieg stanu naprężenia 5 ANALIZA PŁASKIEGO STANU NAPRĘŻENIA 5 Naprężenia na dwlnej płaszczźnie Jak pamiętam płaski stan naprężenia w punkcie cechuje t że wektr
Podstawowe człony dynamiczne
. Człon proporcjonalny 2. Człony całkujący idealny 3. Człon inercyjny Podstawowe człony dynamiczne charakterystyki czasowe = = = + 4. Człony całkujący rzeczywisty () = + 5. Człon różniczkujący rzeczywisty
Wykrywanie i usuwanie uszkodzeń w sieci
Wykrywanie i usuwanie uszkdzeń w sieci Aby sieć działała pprawnie, knieczne jest: wyknanie kablwania pprawne zmntwanie i pdłączenie sprzętu zainstalwanie i sknfigurwanie prgramwania Dpier gdy wszystkie
Pompy ciepła. Podział pomp ciepła. Ogólnie możemy je podzielić: ze wzgledu na sposób podnoszenia ciśnienia i tym samym temperatury czynnika roboczego
Pmpy ciepła W naszym klimacie bardz isttną gałęzią energetyki jest energetyka cieplna czyli grzewanie. W miesiącach letnich kwestia ta jest mniej isttna, jednak z nadejściem jesieni jej znaczenie rśnie.
Uniwersytet Wrocławski Wydział Matematyki i Informatyki Instytut Matematyczny specjalność: matematyka nauczycielska.
Uniwersytet Wrcławski Wydział Matematyki i Infrmatyki Instytut Matematyczny specjalnść: matematyka nauczycielska Mateusz Suwara PARKIETAŻE PLATOŃSKIE I SZACHOWNICE ARCHIMEDESOWSKIE W GEOMETRII HIPERBOLICZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI O HIGIENIE PRACY, KOMPUTERZE, SIECIACH KOMPUTEROWYCH I INTERNECIE zna regulamin pracwni kmputerwej, zna i respektuje zasady bezpieczneg użytkwania kmputera, pisuje prawidłw
FUNKCJA KWADRATOWA. 2. Rozwiąż nierówności: na przedziale x < 2; 3. Wyznacz wartość najmniejszą i największą funkcji f ( x)
FUNKCJA KWADRATOWA. Rzwiąż równanie: a) 0 +,5 0 b) ( + )( ) 0. Rzwiąż nierównści: < ( )( ) > 0 a) b). Wyznacz wartść najmniejszą i największą funkcji na przedziale < ; 5 >. Przekształć z pstaci gólnej
Rys.1 Schemat układu do badania zjawiska rezonansu w szeregowym obwodzie RLC.
Ćwiczenie A BADANI ZJAWISKA ZONANSU W OBWODZI I. el ćwiczenia: zapznanie ze zjawiskiem reznansu, z metdą pmiaru natężenia prądu i różnicy az scylskpem, wyznaczenie parametrów szeregweg bwdu. II. Przyrządy:
Czujnik Termoelektryczny
Czujnik Termelektryczny wielpunktwy, Typ TTP- Karta katalgwa TTP-, Edycja 0 Zastswanie Zakres pmiarwy: -0.. +00 C Mnitrwanie prfilu temperatury w dużych zbirnikach Przemysł energetyczny Przemysł petrchemiczny
Rys. 4.1. Podstawowy system do pomiarów i analizy procesów WA
4.. PODSAWOWY SYSEM POMIAROWO-ANALIZUJĄCY Pmiary wielkści dynamicznych w mechanice i wibrakustyce są nie d wybrażenia i przeprwadzenia bez użycia metd knwersji elektrycznej i elektrnicznej [60, 6]. Znaczy
SterownikI wentylatora kominkowego Ekofan
SterwnikI wentylatra kminkweg Ekfan DC DC PLUS KARTA TECHNICZNO -EKSPLOATACYJNA STEROWNIKÓW DC / DC PLUS 1. Ogólna charakterystyka sterwników Sterwniki DC raz DC PLUS przeznaczne są d sterwania wentylatrami
AgroColumbus unikalny system oświetlenia kurników
AgrClumbus unikalny system świetlenia kurników COLUMBUS ul. J.H. Dąbrwskieg 227, 60-574 Pznań Kim jesteśmy? Firmą specjalizującą się w sterwaniu świetleniem. Naszą ambicją jest ptymalizacja świetlenia
Przedmiotowy System Oceniania Szkoły Podstawowej i Gimnazjum
Przedmitwy System Oceniania Szkły Pdstawwej i Gimnazjum Opracwał: Marek Tprwicz Opracwał: Andrzej Pawłwski Sprządzny w parciu : Rzprządzenie MEN z dn. 10.06.20015 r. w sprawie szczegółwych warunków i spsbu
nie wyraŝa zgody na inne wykorzystywanie wprowadzenia niŝ podane w jego przeznaczeniu występujące wybranym punkcie przekroju normalnego do osi z
Wprwadzenie nr 4* d ćwiczeń z przedmitu Wytrzymałść materiałów przeznaczne dla studentów II rku studiów dziennych I stpnia w kierunku Energetyka na wydz. Energetyki i Paliw, w semestrze zimwym 0/03. Zakres