Zadania dodatkowe z fizyki dla studentów WGGiIŚ, GiK, I rok, semestr 1
|
|
- Szymon Krawczyk
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Zadania dodatkowe z fizyki dla studentów WGGiIŚ, GiK, I rok, semestr PołoŜenie dwóch punktów względem środka układu współrzędnych opisują dwa wektory r 1 =4i+3j+8k oraz r 2 =2i+10j+5k. Obliczyć: a) długość kaŝdego wektora, b) wektor połoŝenia r 3 drugiego punktu względem pierwszego, c) wektor połoŝenia r 4 pierwszego punktu względem drugiego, d) kąt między wektorami r 3 i r 4, e) rzut wektora r 2 na r 1 Dany jest wektor a=2i-3j+5k. Wyznacz kąt, który tworzy wektor b z płaszczyzna XY, jeŝeli wiadomo, Ŝe dwie pierwsze jego współrzędne to odpowiednio 2 i -2 oraz, Ŝe jest prostopadły do wektora a. Z mostu znajdującego się nad wodą na wysokości 50 m upuszczono kamień. Inny kamień rzucono pionowo w dół w sekundę potem. Oba kamienie uderzają w powierzchnie wody w tej samej chwili. (a) Jaka była prędkość początkowa drugiego kamienia? (b) Sporządzić wykres zaleŝności prędkości od czasu dla kaŝdego z kamieni przyjmując, Ŝe pierwszy z nich upuszczono w chwili t = 0. Samolot leci z prędkością naddźwiękową na wysokości 4 km nad powierzchnią ziemi. Dźwięk dotarł do obserwatora po upływie 10 s od chwili, kiedy samolot nad nim przeleciał. Oblicz prędkość samolotu, przyjmując prędkość dźwięku równą 330 m/s. W jakim odstępie czasu T oderwały się dwie krople wody od krawędzi dachu, jeŝeli po upływie czasu t = 2,5s, licząc od oderwania się drugiej kropli, odległość między kroplami wynosiła s 30m? Dwie muchy poruszają się w prostokątnym układzie współrzędnych z prędkościami: v 1 =2i [m/s] i v 2 =3j [m/s]. W chwili t=0 muchy te znajdują się odpowiednio w punktach o współrzędnych: x 1 =-3 [m], y 1 =0 [m] oraz x 2 =0 [m], y 2 =-3[m]. a) znaleźć wektor opisujący połoŝenie jednej muchy względem drugiej wyznaczyć czas oraz połoŝenie much w chwili, kiedy będą najbliŝej siebie Krople deszczu spadają z prędkością 5m/s. Na przednią szybę stojącego samochodu w przeciągu minuty spada 100 cm 3 deszczu. Ile deszczu zacznie spadać na szybę, jeśli samochód zacznie się poruszać z prędkością 72 km/h? śołnierz strzela z karabinu do stojącego wagonu kolejowego. Pocisk przebija poziomo pierwszą ścianę, wylatuje z prędkością 30 m/s i uderza w drugą 5 cm niŝej. Oblicz szerokość wagonu. Oblicz o ile niŝej uderzyłby pocisk jeśli wagon poruszałby się z prędkością 40 km/h (a) w kierunku strzelającego, (b) oddalałby się od niego. Do prostopadłej tarczy strzelniczej znajdującej się w odległości 50 m oddano dwa strzały w kierunku poziomym przy identycznym ustawieniu karabinu. wskutek przypadkowej róŝnicy jakości nabojów prędkość początkowa pocisku wynosiła w pierwszym przypadku 320 m/s a w drugim 350 m/s. Jaka jest odległość między punktami trafienia w tarczę? Kamień rzucono w kierunku poziomym. Po upływie 0.5 s od rozpoczęcia ruchu prędkość kamienia była 1.5-krotnie większa od prędkości początkowej. Znaleźć prędkość początkową kamienia. Opór powietrza zaniedbać. Z samolotu lecącego na wysokości 500 m z prędkością 200 km/h pomocnik pilota wyrzucił zasobnik w chwili, gdy przelatywali nad drzewem rosnącym pośrodku duŝej łąki. W chwili rzutu zasobnik uzyskał prędkość 15m/s skierowaną pod kątem 45 o w dół w kierunku przeciwnym niŝ ruch samolotu. Oblicz, w jakiej odległości od drzewa i z jaką prędkością spadnie na ziemię zasobnik. Z węŝa tryska strumień wody pod kątem 30 o do poziomu i spada na ziemię w odległości 12 m. Pole przekroju węŝa wynosi 1 cm 2. Ile wody wypływa z węŝa w ciągu jednej minuty? 1
2 Bombowiec nurkuje po prostej pod kątem α do poziomu z prędkością v 0. JeŜeli pilot chce zrzucić bombę na wysokości H i trafić dokładnie w cel, to w jakiej odległości od celu powinien to zrobić? Na wzgórzu znajduje się cel widoczny z miejsca stacjonowania armaty pod kątem 15 o względem poziomu. Odległość w kierunku poziomym od armaty wynosi 2 km. Do celu Ŝołnierze strzelają przy kącie podniesienia lufy 30 o. Wyznaczyć prędkość początkową pocisku, jeśli wiadomo, Ŝe trafia w cel. Współczynnik tarcia wagonu kolejowego o szyny wynosi 0,005. ZjeŜdŜając z górki rozrządowej o nachyleniu wynoszącym α = 2 o uzyskał on u jej podnóŝa prędkość 1,4m/s. Dalej poruszał się poziomo. (a) Jaką drogę przebędzie do chwili zatrzymania? (b) Ile wynosiła wysokość górki? Sznur wytrzymuje cięŝar 900 N przy podnoszeniu pionowym do góry ruchem jednostajnie przyspieszonym a 1100 N przy opuszczaniu w dół z takim samym przyspieszeniem. Jaki cięŝar moŝna podnieść za pomocą tego sznura ruchem jednostajnym? Rozpatrując ruch układu cięŝarków o masach m 1 oraz m 2, połączonych ze sobą jak pokazano na rysunku, moŝna pominąć masy linek, bloczków oraz siły tarcia. Wyznaczyć przyspieszenie cięŝarków oraz napręŝenie linek w punktach ich umocowania Na gładkim poziomym stole leŝy klocek o masie 2 kg, na nim połoŝono drugi klocek o masie 1 kg. Obydwa klocki połączono za pomocą linki przerzuconej przez bloczek. Jaką siłę F naleŝy przyłoŝyć do dolnego klocka, aby zaczął się oddalać ze stałym przyspieszeniem a = g/2? Współczynnik tarcia między klockami wynosi µ. Masy linki i bloczka a takŝe tarcie między dolnym klockiem a stołem zaniedbać. Na dwa klocki o masach m 1 i m 2, związane nierozciągliwą nicią działają siły F 1 i F 2 pod kątami α 1 i α 2. znaleźć przyspieszenie układu, jeśli współczynnik tarcia między klockami a płaszczyzną wynosi µ. 20. Samolot wznosi się i na wysokości 5 km osiąga prędkość 360 km/h. Ile razy praca wykonana podczas wznoszenia przeciwko sile cięŝkości jest większa od pracy powodującej zwiększenie prędkości samolotu? 2
3 Ciało o cięŝarze P za pomocą nici przerzuconej przez niewaŝki krąŝek ciągnie po równi pochyłej ciało o takim samym cięŝarze. Wyznaczyć przyspieszenie, z jakim poruszają się oba cięŝary, jeŝeli równia pochyła tworzy z poziomem kąt α = 30 o, a współczynnik tarcia wynosi µ = 0,05 Dwa klocki o masach M = 1,65 kg i m = 3,3 kg połączono prętem o znikomo małej masie w sposób pokazany na rysunku. Kąt nachylenia równi wynosi 30 o. Współczynnik tarcia miedzy równią a lŝejszym klockiem wynosi 0,226 zaś między równą a cięŝszym klockiem 0,113. Obliczyć (a) napręŝenie pręta łączącego te masy (b) wspólne przyspieszenie obu mas. Czy odpowiedzi na te pytania uległyby zmianie, gdyby masy zamienić miejscami? Klin, którego boki mają długość l = 20 cm a podstawa szerokość b = 6 cm, jest wbijany siłą F =200 N. Obliczyć siły działające na boki klina. Pocisk lecący poziomo trafił w kulę zawieszoną na bardzo lekkim, sztywnym pręcie i w niej utkwił. Masa pocisku wynosi 5 g, a masa kuli 0,5 kg. Prędkość pocisku w chwili zderzenia była równa 500 m/s. Jaka jest największa długość pręta, przy której kula podniesie się wskutek zderzenia z pociskiem do najwyŝszego punktu okręgu? Z wiatrówki wystrzelono do pudełka od zapałek leŝącego w odległości 30 cm od brzegu stołu. Pocisk o masie 1 g, lecący poziomo z prędkością 150 m/s przebija pudełko i wylatuje z niego z prędkością o połowę mniejszą. Masa pudełka wynosi 50 g. Przy jakim współczynniku tarcia pomiędzy stołem a pudełkiem to ostatnie spadnie ze stołu? Dwie kulki o masach m i 2m, o pędach p i p/2, poruszają się w kierunkach wzajemnie prostopadłych. W wyniku zderzenia kulki wymieniają się pędami. Wyznaczyć straty energii mechanicznej przy zderzeniu. KrąŜek o masie m porusza się bez tarcia po poziomym stole z prędkością v. W pewnej chwili uderza w drugi, spoczywający krąŝek o masie m/2 i w wyniku zderzenia spręŝystego odbija się od niego pod kątem 30 o, względem początkowego kierunku ruchu. Z jaką prędkością będzie poruszał się drugi krąŝek? Człowiek o masie m chwyta się drabinki sznurowej spuszczonej z balonu o masie M. Balon jest nieruchomy względem ziemi. (a) Jeśli człowiek zacznie się wspinać w stronę balonu z prędkością v liczoną względem drabiny to, w jakim kierunku i z jaką prędkością (względem ziemi) zacznie się poruszać balon? (b) Co się stanie z ruchem balonu, kiedy człowiek zatrzyma się? 3
4 Wózek ma masę M. Na jego krawędzi umocowano niewaŝki krąŝek i przerzucono przez niego nić łączącą klocki o masach m 1 i m 2. Jakie będą naciągi nici, jeŝeli na wózek działa w kierunku poziomym siła F, a współczynnik tarcia klocków o wózek wynosi µ? Pocisk o masie m leci poziomo z prędkością v 0. Przebija się przez piasek leŝący na wózku i leci dalej z prędkością v 1. Łączna masa wagonika i piasku wynosi M. Jaka była prędkość wagonika bezpośrednio po zderzeniu? Ile wynosił efektywny współczynnik tarcia µ wózka o podłoŝe, jeŝeli po zderzeniu wózek przebył do chwili zatrzymania drogę s? Na sznurku o długości 2 metrów wisi klocek o masie M = 0.5 kg. Na klocku siedzi Ŝaba o masie 0.10 kg. śaba skoczyła z klocka poziomo z prędkością 2 m/s (względem klocka). O jaki kąt odchyli się klocek na sznurku? Koło zamachowe silnika porusza się ze stałą prędkością 150 obr/min. Gdy dopływ paliwa zostaje odcięty, na skutek oporów koło zatrzymuje się po 22 minutach. (a)jakie jest średnie przyspieszenie kątowe koła? (b) Ile obrotów wykona koło przed całkowitym zatrzymaniem się? (c) Ile wynosi styczne przyspieszenie liniowe punktu oddalonego od osi obrotu o 50 cm, w chwili gdy koło obraca się z prędkością 75 obr/min? (d) Jaka jest wartość całkowitego przyspieszenia liniowego w punkcie (c)? Na dno sfery o promieniu R nasypano garść piasku. Gdzie będą się znajdować ziarenka piasku, gdy sfera zacznie się obracać z prędkością kątową ω? Tarcie ziarenek piasku o sferę jest do zaniedbania. Niewielki klocek ześlizguje się w dół z najwyŝszego punktu sferycznej kopuły o promieniu R. Na jakiej wysokości h, klocek od niej się oderwie? Tarcie zaniedbać. Samochód porusza się z jednostajnym przyspieszeniem a = 0,62 m/s 2 zataczając na płaszczyźnie okrąg o promieniu R = 40m. W chwili początkowej jego pozostawał w spoczynku. Wiedząc, Ŝe współczynnik tarcia statycznego między oponami a podłoŝem wynosi µ = 0,2 oblicz drogę, którą przejedzie samochód nim wpadnie w poślizg. Jezdnia usytuowana jest poziomo. Z jaką maksymalną prędkością autobus moŝe wejść w zakręt o promieniu R, aby kulka o masie m wisząca na sznurku o długości l nie zerwała się, jeŝeli wiadomo, Ŝe sznurek wytrzymuje obciąŝenie 1,5 mg? Oblicz moment bezwładności cięŝarka uŝywanego do ćwiczeń gimnastycznych, którego kształt moŝna przybliŝyć jako dwie kule o masach m, promieniach R, połączone drąŝkiem o zaniedbywanej masie i długości l. Obliczeń dokonać względem wszystkich osi symetrii. 4
5 38. Układ przedstawiony na rysunku składa się z kul połączonych prętami, których masę moŝna zaniedbać. Obraca się on z jednostajną prędkością kątową 10 obrotów na minutę. Obliczyć (a) energię układu (b) moment bezwładności (c) siły bezwładności, które w nieinercjalnym układzie odniesienia działają na kaŝdą z kul. Kul nie traktować jako punkty, skorzystać z twierdzenia Steiner a celem obliczenia momentu bezwładności kaŝdej z nich. Wyznacz połoŝenie środka masy poniŝszych układów cięŝarków, które moŝna traktować jako punktowe: 39. (a) (b) Jednorodny pręt o długości 0,85m jest zawieszony na osi poziomej przechodzącej przez jego górny koniec. Jaką najmniejszą prędkość naleŝy nadać dolnemu końcowi pręta, aby wykonał on pełny obrót wokół osi? Dwa odwaŝniki o masach m 1 i m 2 połączone są nicią przerzuconą przez krąŝek o promieniu R i masie m 3. Obliczyć przyspieszenie ruchu odwaŝników i naciągi linek, jeśli siła tarcia działająca na sznurek wynosi T i ruch odbywa się bez poślizgu. Jednorodne walec i pełna kula o tych samych masach m i promieniach R toczą się bez poślizgu po równi pochyłej o kącie nachylenia α i wysokości H. Po jakim czasie ciała te znajdą się u podnóŝa równi i jaką będą miały wtedy prędkość? 43. Rysunek przedstawia mechanizm do wyciągania złowionego rekina. Obliczyć napręŝenia linek oraz nacisk, który wywiera dźwignia na zawias. Masę dźwigni moŝna pominąć. 5
6 Pokrywa wejścia do kanału AB, mogąca obracać się wokół zawiasu A, podnoszona jest za pomocą sznura BC przerzuconego przez nieruchomy krąŝek. Z jaką siłą naleŝy ciągnąć za sznur na początku podnoszenia pokrywy, jeŝeli jej cięŝar wynosi 800N, a kąt między sznurem BC a wejściem AB jest 45 o? Ziemia porusza się wokół Słońca po elipsie. Najmniejsza i największa odległość od Słońca wynoszą odpowiednio 1, m oraz 1, m. Wyznacz prędkość oraz moment pędu Ziemi w tych punktach. Masa Słońca M S =1, kg a masa Ziemi 5, kg. WzdłuŜ średnicy Ziemi wydrąŝono tunel prowadzący na drugą stronę planety. Obliczyć czas potrzebny na to, by kamień wrzucony z jednego końca wyleciał drugim końcem tunelu. Przyjąć, Ŝe promień Ziemi wynosi R Z = 6371km oraz załoŝyć, Ŝe jej gęstość jest jednakowa równa ρ = 5530 kg/m 3. W rzeczywistości, przy powierzchni gęstość Ziemi jest znacznie mniejsza ok kg/m 3. Stąd wynika, Ŝe jądro jest znacznie cięŝsze. Jak zmieniłby się wynik, gdyby uwzględnić ten fakt? Okres obrotu Słońca wokół własnej osi wynosi obecnie T=27 dni. Po czasie potrzebnym do spalenia się paliwa jądrowego (ok lat) Słońce zacznie się kurczyć w procesie grawitacyjnego kolapsu. Oszacuj promień Słońca R x przy którym zacznie się ono rozpadać. Masa Słońca M S =1, kg, promień R S = m, G = 6, Nm 2 /kg 2. Zmianę masy Słońca w trakcie jego Ŝycia moŝna zaniedbać. Z otworu znajdującego się w pionowej ścianie naczynia na wysokości 80cm od podłogi tryska poziomo strumień wody, który uderza o podłogę w odległości l od ściany naczynia. Obliczyć l, jeŝeli poziom wody w naczyniu jest stale utrzymywany na tej samej wysokości H = 160cm nad podłogą. Ciało leŝy na tłoku, który porusza się ruchem harmonicznym w kierunku pionowym z okresem 1 s. (a) Przy jakiej amplitudzie ciało oderwie się od tłoka? (b) JeŜeli drgania tłoka mają amplitudę 5 cm, to jaka jest maksymalna częstotliwość przy której tłok i ciało nie ulegają rozerwaniu? Pudełko o masie M stoi na poziomym stole. W pudełku tym na spręŝynie o współczynniku spręŝystości k zawieszono klocek o masie m. Przy jakiej amplitudzie drgań klocka pudełko zacznie podskakiwać na stole? SpręŜyny o stałych k 1 i k 2 umocowano do cięŝarka o masie m w sposób pokazany na rysunkach. Oblicz w obu przypadkach częstotliwość małych drgań cięŝarka, jeśli wszystkie opory ruchu oraz masy spręŝyn moŝna pominąć. 51. (a) (b) 6
7 Na jeziorze wzbudzono falę, która dobiegła do stromego brzegu po upływie t = 1min. Odległość między grzbietami fali wynosi l = 1.5m, a czas miedzy kolejnymi uderzeniami grzbietów brzeg t 0 = 2s. W jakiej odległości od brzegu wzbudzono falę? Rura o długości l = 1m jest wypełniona powietrzem pod normalnym ciśnieniem. Jaka powinna być najmniejsza częstotliwość pobudzania słupa powietrza w rurze, aby nastąpił rezonans, jeŝeli rura jest otwarta z obu końców i gdy jest zamknięta z obu końców. Prędkość dźwięku w powietrzu wynosi 340m/s. Prędkość fal podłuŝnych w skorupie ziemskiej wynosi około 1500 m/s, a prędkość fal poprzecznych około 1000 m/s. Określić odległość kątową od środka trzęsienia ziemi A (hipocentrum) do stacji sejsmicznej B, jeŝeli z zapisu sejsmografu wynika, Ŝe drgania podłuŝne dotarły o 41 s wcześniej od drgań poprzecznych. ZałoŜyć, Ŝe fale rozchodzą się tylko w płaszczu skorupy ziemskiej. Oba końce stalowego pręta umocowano sztywno w temperaturze 25 o C, po czym zaczęto go ochładzać. W jakiej temperaturze pręt pęknie? Wytrzymałość stali na zerwanie R m = 400MPa a jej współczynnik temperaturowej rozszerzalności liniowej α = 0, K -1. Naczynie zawierające pewną ilość azotu w temperaturze T 1 = 15 0 C porusza się z prędkością 100m/s. Jaka będzie temperatura gazu w raptownie zatrzymanym naczyniu, jeŝeli moŝna pominąć przekazywanie ciepła ściankom? Do naczynia, w którym znajduje się m 1 = 0,1kg lodu o temperaturze T 1 = -10 o C i cieple właściwym c 1 = 2100J/(kg K) wlano m 2 = 0,5kg wody o temperaturze T 2 = 20 o C (c 2 = 4200J/(kg K)). Określić stan końcowy mieszaniny. Ciepło krzepnięcia wody λ = 3, J/kg. Pokazane poniŝej przemiany gazu doskonałego przedstawić we współrzędnych p,v. 58. Odp. (a) (b) (c) (a) (b) (c) 7
8 Gaz podlega przemianie cyklicznej przedstawionej na rysunku (1 3 i 2 4 adiabaty, 3 2 izochora, 4 1 izobara). Obliczyć sprawność η cyklu, jeŝeli dane 59. są temperatury T 1, T 2 i T 4 oraz stosunek κ = c p /c v dla uŝytego gazu. Odp. κ T 2 T 1 η= 1 1 κ( T1 T4 ) T Masę m azotu o temperaturze T 1 spręŝono izochorycznie od ciśnienia p 1 do p 2. Obliczyć zmianę energii wewnętrznej U tego gazu. Znany jest stosunek κ = c p /c v. m R p 1 Odp. U = T1 1 µ κ 1 p 2 8
Bryła sztywna Zadanie domowe
Bryła sztywna Zadanie domowe 1. Podczas ruszania samochodu, w pewnej chwili prędkość środka przedniego koła wynosiła. Sprawdź, czy pomiędzy kołem a podłożem występował poślizg, jeżeli średnica tego koła
Dynamika ruchu obrotowego
Dynamika ruchu obrotowego 1. Mając dane r = îx + ĵy + ˆkz i = î x + ĵ y + ˆk z znaleźć moment siły τ = r. Pokazać, że jeżeli r i leżą w danej płaszczyźnie, to τ nie ma składowych w tej płaszczyźnie. 2.
Zadania WGGiIŚ, GiK zestaw dodatkowy
Zadania WGGiIŚ, GiK zestaw dodatkowy PołoŜenie dwóch punktów opisane jest za pomocą wektorów połoŝenia: r 1 =4i+3j+8k, r 2 =2i+10j+5k. Obliczyć: a) długość kaŝdego wektora, 1. b) wektor połoŝenia r 3 drugiego
DYNAMIKA ZADANIA. Zadanie DYN1
DYNAMIKA ZADANIA Zadanie DYN1 Na ciało działa siła (przy czym i to stałe). W chwili początkowej ciało miało prędkość i znajdowało się w punkcie. Wyznacz położenie i prędkość ciała w funkcji czasu., Zadanie
3. Zadanie nr 21 z rozdziału 7. książki HRW
Lista 3. do kursu Fizyka; rok. ak. 2012/13 sem. letni W. Inż. Środ.; kierunek Inż. Środowiska Tabele wzorów matematycznych (http://www.if.pwr.wroc.pl/~wsalejda/mat-wzory.pdf) i fizycznych (http://www.if.pwr.wroc.pl/~wsalejda/wzf1.pdf;
Dynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej
Dynamika ruchu postępowego, ruchu punktu materialnego po okręgu i ruchu obrotowego bryły sztywnej Dynamika ruchu postępowego 1. Balon opada ze stałą prędkością. Jaką masę balastu należy wyrzucić, aby balon
Zasady dynamiki Newtona
Zasady dynamiki Newtona 1. Znajdź masę ciała (poruszającego się po prostej), które pod działaniem siły o wartości F = 30 N w czasie t= 5s zmienia swą szybkość z v 1 = 15 m/s na v 2 = 30 m/s. 2. Znajdź
v 6 i 7 j. Wyznacz wektora momentu pędu czaski względem początku układu współrzędnych.
Dynamika bryły sztywnej.. Moment siły. Moment pędu. Moment bezwładności. 171. Na cząstkę o masie kg znajdującą się w punkcie określonym wektorem r 5i 7j działa siła F 3i 4j. Wyznacz wektora momentu tej
Materiały pomocnicze 5 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej
Materiały pomocnicze 5 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej 1. Wielkości dynamiczne w ruchu postępowym. a. Masa ciała jest: - wielkością skalarną, której wielkość jest niezmienna
Blok 6: Pęd. Zasada zachowania pędu. Praca. Moc.
Blok 6: Pęd. Zasada zachowania pędu. Praca. Moc. ZESTAW ZADAŃ NA ZAJĘCIA ROZGRZEWKA 1. Przypuśćmy, że wszyscy ludzie na świecie zgromadzili się w jednym miejscu na Ziemi i na daną komendę jednocześnie
We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2
m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2. s Zadanie 1. (1 punkt) Pasażer samochodu zmierzył za pomocą stopera w telefonie komórkowym, że mija słupki kilometrowe co
Fizyka elementarna materiały dla studentów. Części 9, 10 i 11. Moment pędu. Moment bezwładności.
Fizyka elementarna materiały dla studentów. Części 9, 10 i 11. Moment pędu. Moment bezwładności. Przygotowane częściowo na podstawie materiałów z roku akademickiego 2007/8. Literatura (wspólna dla wszystkich
Praca domowa nr 2. Kinematyka. Dynamika. Nieinercjalne układy odniesienia.
Praca domowa nr 2. Kinematyka. Dynamika. Nieinercjalne układy odniesienia. Grupa 1. Kinematyka 1. W ciągu dwóch sekund od wystrzelenia z powierzchni ziemi pocisk przemieścił się o 40 m w poziomie i o 53
Kołowrót -11pkt. 1. Zadanie 22. Wahadło balistyczne (10 pkt)
Kołowrót -11pkt. Kołowrót w kształcie walca, którego masa wynosi 10 kg, zamocowany jest nad studnią (rys.). Na kołowrocie nawinięta jest nieważka i nierozciągliwa linka, której górny koniec przymocowany
1. Z pręta o stałym przekroju poprzecznym i długości 1 m odcięto 25 cm kawałek. O ile przesunęło się połoŝenie środka masy pręta. Odp. o 8.
DYNAMIKA BRYŁY SZTYWNEJ Środek asy. Z pręta o stały przekroju poprzeczny i długości odcięto 5 c kawałek. O ile przesunęło się połoŝenie środka asy pręta. o 8 początkowej długości pręta. Trzy kule o asach:,
Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego. Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła :
Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła : A) 5m/s B) 10m/s C) 20m/s D) 40m/s. Zad.2 Samochód o masie 1 tony poruszał
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ C ZADANIA ZAMKNIĘTE
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ C DO ZDOBYCIA PUNKTÓW 55 Jest to powtórka przed etapem szkolnym z materiałem obejmującym dynamikę oraz drgania i fale. ZADANIA ZAMKNIĘTE łącznie pkt. zamknięte (na 10) otwarte
KINEMATYKA Zad.1 Pierwszą połowę drogi pojazd przebył z szybkością V 1 =72 km/h, a drugą z szybkością V 2 =90km/h. Obliczyć średnią szybkość pojazdu
KINEMATYKA Zad.1 Pierwszą połowę drogi pojazd przebył z szybkością V 1 =72 km/h, a drugą z szybkością V 2 =90km/h. Obliczyć średnią szybkość pojazdu na trasie. Na wykresie szybkości przedstawić geometrycznie
Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana
Egzamin z fizyki Informatyka Stosowana 1) Dwie kulki odległe od siebie o d=8m wystrzelono w tym samym momencie czasu z prędkościami v 1 =4m/s i v 2 =8m/s, jak pokazano na rysunku. v 1 8 m v 2 α a) kulka
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 8
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 8 DO ZDOBYCIA 50 PUNKTÓW Jest to powtórka przed etapem szkolnym. zadanie 1 10 pkt Areometr służy do pomiaru gęstości cieczy. Przedstawiono go na rysunku poniżej, jednak ty
ZADANIA DLA CHĘTNYCH NA 6 (SERIA I) KLASA II
ZADANIA DLA CHĘTNYCH NA 6 (SERIA I) KLASA II Oblicz wartość prędkości średniej samochodu, który z miejscowości A do B połowę drogi jechał z prędkością v 1 a drugą połowę z prędkością v 2. Pociąg o długości
Tematy zadań do rozwiązania przy użyciu modułu symulacji dynamicznej programu Autodesk Inventor
Tematy zadań do rozwiązania przy użyciu modułu symulacji dynamicznej programu Autodesk Inventor (na podstawie J.Giergiel, L.Głuch, A.Łopata: Zbiór zadań z mechaniki.wydawnictwo AGH, Kraków 2011r.) Temat
(t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka w kolejnych przedziałach czasu.
1 1 x (m/s) 4 0 4 1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 13 14 15 16 t (s) a) Narysuj wykres a x (t) w przedziale (0 s 16 s). b) Uzupełnij tabelę, wpisując w drugiej kolumnie rodzaj ruchu, jakim poruszała się mrówka
Zadania z dynamiki. Maciej J. Mrowiński 11 marca mω 2. Wyznacz położenie i prędkość ciała w funkcji czasu. ma t + f 0. ma 2 (e at 1), v gr = f 0
Zadania z dynamiki Maciej J. Mrowiński 11 marca 2010 Zadanie DYN1 Na ciało działa siła F (t) = f 0 cosωt (przy czym f 0 i ω to stałe). W chwili początkowej ciało miało prędkość v(0) = 0 i znajdowało się
14R2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM ROZSZERZONY
14R2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM ROZSZERZONY Ruch jednostajny po okręgu Dynamika bryły sztywnej Pole grawitacyjne Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych
ZADANIA DLA CHĘTNYCH na 6 (seria II) KLASA III
ZADANIA DLA CHĘTNYCH na 6 (seria I) KLASA III Ciało rusza miejsca z przyspieszeniem 1[m/s 2 ]. Oblicz drogę przebytą przez to ciało w 5 sekundzie ruchu. Oblicz drogę przebytą przez to ciało w ciągu 6 sekund.
MECHANIKA 2 Wykład 7 Dynamiczne równania ruchu
MECHANIKA 2 Wykład 7 Dynamiczne równania ruchu Prowadzący: dr Krzysztof Polko Dynamiczne równania ruchu Druga zasada dynamiki zapisana w postaci: Jest dynamicznym wektorowym równaniem ruchu. Dynamiczne
KONKURS FIZYCZNY - etap szkolny ZESTAW ZADAŃ
ZESTW ZDŃ 1. W pierwszej sekundzie ruchu jednostajnego rowerzysta przebył drogę 3 m. W trzeciej sekundzie tego ruchu przebyta przez niego droga wynosiła. 9 m. 1 m C. 6 m D. 3 m 2. Gdy ruch jest jednostajnie
Ws-ka: Proszę zastosować zasadę zachowania momentu pędu (ale nie pędu) do zderzenia kulki z prętem.
WPPT; kier. Inż. Biom.; lista zad. nr 5 pt.: Rozwiązywanie zadań z zakresu dynamiki ruchu obrotowego bryły sztywnej z wykorzystaniem zasady zachowania momentu pędu; listę kończą zadania do samodzielnego
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ Wykład 6 2016/2017, zima 1 MOMENT PĘDU I ENERGIA KINETYCZNA W RUCHU PUNKTU MATERIALNEGO PO OKRĘGU Definicja momentu pędu L=mrv=mr 2 ω L=Iω I= mr 2 p L r ω Moment
KONKURS MATEMATYCZNO FIZYCZNY 11 marca 2010 r. Klasa II
...... kod ucznia... klasa KONKURS MATEMATYCZNO FIZYCZNY marca 200 r. Klasa II... ilość punktów Drogi uczniu! Przed Tobą zestaw 4 zadań. Pierwsze 0 to zadania zamknięte. Rozwiązanie tych zadań polega na
Lista zadań nr 5 Ruch po okręgu (1h)
Lista zadań nr 5 Ruch po okręgu (1h) Pseudo siły ruch po okręgu Zad. 5.1 Na cząstkę o masie 2 kg znajdującą się w punkcie R=5i+7j działa siła F=3i+4j. Wyznacz moment siły względem początku układu współrzędnych.
FIZYKA Kolokwium nr 2 (e-test)
FIZYKA Kolokwium nr 2 (e-test) Rozwiązał i opracował: Maciej Kujawa, SKP 2008/09 (więcej informacji na końcu dokumentu) Zad. 1 Cegłę o masie 2kg położono na chropowatej desce. Następnie jeden z końców
09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego)
Włodzimierz Wolczyński 09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
SZKOLNY KONKURS FIZYCZNY
SZKOLNY KONKURS FIZYCZNY Dla gimnazjum ZESPÓŁ SZKÓŁ ŁĄCZNOŚCI 27 kwietnia 2001r. ETAP I TEST ZAD.1. JeŜeli temperatura topnienia lodu wynosi 0 0 C, to temperatura krzepnięcia wody wynosi: A) 0ºC, B) -
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ
RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ Wykład 7 2012/2013, zima 1 MOMENT PĘDU I ENERGIA KINETYCZNA W RUCHU PUNKTU MATERIALNEGO PO OKRĘGU Definicja momentu pędu L=mrv=mr 2 ω L=Iω I= mr 2 p L r ω Moment
Materiały pomocnicze 6 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej
Materiały pomocnicze 6 do zajęć wyrównawczych z Fizyki dla Inżynierii i Gospodarki Wodnej 1. Energia mechaniczna. Energia mechaniczna dzieli się na energię kinetyczną i potencjalną. Energia kinetyczna
Fizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2
Fizyka I (mechanika), rok akad. 2011/2012 Zadania na ćwiczenia, seria 2 1 Zadania wstępne (dla wszystkich) Zadanie 1. Pewne ciało znajduje się na równi, której kąt nachylenia względem poziomu można regulować.
Ćwiczenie: "Kinematyka"
Ćwiczenie: "Kinematyka" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: 1. Ruch punktu
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 13 RUCH OBROTOWY BRYŁY SZTYWNEJ. CZĘŚĆ 3
autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 13 RUCH OBROTOWY BRYŁY SZTYWNEJ. CZĘŚĆ 3 Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania PYTANIA ZAMKNIĘTE Zadanie
A = (A X, A Y, A Z ) A X i + A Y j + A Z k A X e x + A Y e y + A Z e z wektory jednostkowe: i e x j e y k e z.
Ćwiczenia rachunkowe z fizyki dla I roku Transport Morski. Zestaw zadań nr 1. Zestaw 1. Wielkości i jednostki. Wektory. Zapisać w jednostkach układu SI: 2 doby; 14 minut;2,5 godz.; 3 000 lat; 3 MM (mile
b) Oblicz ten ułamek dla zderzeń z jądrami ołowiu, węgla. Iloraz mas tych jąder do masy neutronu wynosi: 206 dla ołowiu i 12 dla węgla.
Zadanie 1 Szybkie neutrony, powstające w reaktorze jądrowym, muszą zostać spowolnione, by mogły wydajnie uczestniczyć w łańcuchowej reakcji rozszczepienia jąder. W tym celu doprowadza się do ich zderzeń
09R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (dynamika ruchu prostoliniowego)
Włodzimierz Wolczyński 09R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM ROZSZERZONY (dynamika ruchu prostoliniowego) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
ETAP I - szkolny. 24 listopada 2017 r. godz
XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW PROWADZONYCH W SZKOŁACH INNEGO TYPU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 ETAP
Dynamika ruchu obrotowego 1
Dynamika ruchu obrotowego 1 1. Obliczyć moment bezwładności jednorodnego pręta o masie M i długości L względem osi prostopadłej do niego i przechodzącej przez: (a) koniec pręta, (b) środek pręta. 2. Obliczyć
30 = 1.6*a F = 2.6*18.75
Fizyka 1 SKP drugie kolokwium, cd. [Rozwiązał: Maciek K.] 1. Winda osobowa rusza w dół z przyspieszeniem 1m/s2. Ile wynosi siła nacisku człowieka o masie 90 kg na podłogę windy? Wynik podaj w N z dokładnością
Materiał powtórzeniowy dla klas pierwszych
Materiał powtórzeniowy dla klas pierwszych 1. Paweł trzyma w ręku teczkę siłą 20N zwróconą do góry. Ciężar teczki ma wartośd: a) 0N b) 10N c) 20N d) 40N 2. Wypadkowa sił działających na teczkę trzymaną
5 m. 3 m. Zad. 4 Pod jakim kątem α do poziomu należy rzucić ciało, aby wysokość jego wzniesienia równała się 0.5 zasięgu rzutu?
Segment A.II Kinematyka II Przygotował: dr Katarzyna Górska Zad. 1 Z wysokości h = 35 m rzucono poziomo kamień z prędkością początkową v = 30 m/s. Jak daleko od miejsca rzucenia spadnie kamień na ziemię
Zad. 5 Sześcian o boku 1m i ciężarze 1kN wywiera na podłoże ciśnienie o wartości: A) 1hPa B) 1kPa C) 10000Pa D) 1000N.
Część I zadania zamknięte każde za 1 pkt Zad. 1 Po wpuszczeniu ryby do prostopadłościennego akwarium o powierzchni dna 0,2cm 2 poziom wody podniósł się o 1cm. Masa ryby wynosiła: A) 2g B) 20g C) 200g D)
12 RUCH OBROTOWY BRYŁY SZTYWNEJ I. a=εr. 2 t. Włodzimierz Wolczyński. Przyspieszenie kątowe. ε przyspieszenie kątowe [ ω prędkość kątowa
Włodzimierz Wolczyński Przyspieszenie kątowe 1 RUCH OROTOWY RYŁY SZTYWNEJ I = = ε przyspieszenie kątowe [ ] ω prędkość kątowa = = T okres, = - częstotliwość s=αr v=ωr a=εr droga = kąt x promień prędkość
Sprawdzian Na rysunku przedstawiono siłę, którą kula o masie m przyciąga kulę o masie 2m.
Imię i nazwisko Data Klasa Wersja A Sprawdzian 1. 1. Orbita każdej planety jest elipsą, a Słońce znajduje się w jednym z jej ognisk. Treść tego prawa podał a) Kopernik. b) Newton. c) Galileusz. d) Kepler..
Zestaw 1cR. Dane: t = 6 s czas spadania ciała, g = 10 m/s 2 przyspieszenie ziemskie. Szukane: H wysokość, z której rzucono ciało poziomo, Rozwiązanie
Zestaw 1cR Zadanie 1 Sterowiec wisi nieruchomo na wysokości H nad punktem A położonym bezpośrednio pod nim na poziomej powierzchni lotniska. Ze sterowca wyrzucono poziomo ciało, nadając mu prędkość początkową
Zadanie 2 Narysuj wykres zależności przemieszczenia (x) od czasu(t) dla ruchu pewnego ciała. m Ruch opisany jest wzorem x( t)
KINEMATYKA Zadanie 1 Na spotkanie naprzeciw siebie wyszło dwóch kolegów, jeden szedł z prędkością 2m/s, drugi biegł z prędkością 4m/s po prostej drodze. Spotkali się po 10s. W jakiej maksymalnej odległości
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA
Miejsce na identyfikację szkoły ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA POZIOM ROZSZERZONY LISTOPAD 01 Czas pracy: 150 minut Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera
14-TYP-2015 POWTÓRKA PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII ROZSZERZONY
Włodzimierz Wolczyński 14-TYP-2015 POWTÓRKA PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII ROZSZERZONY Obejmuje działy u mnie wyszczególnione w konspektach jako 10 RUCH JEDNOSTAJNY PO OKRĘGU 11 POWTÓRKA
Fizyka. Kurs przygotowawczy. na studia inżynierskie. mgr Kamila Haule
Fizyka Kurs przygotowawczy na studia inżynierskie mgr Kamila Haule Siła Zasady dynamiki Newtona Skąd się bierze przyspieszenie? Siła powoduje przyspieszenie Siła jest wektorem! Siła jest przyczyną przyspieszania
pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego - http://fizyka.dk - zadania fizyka, wzory fizyka, matura fizyka
4. Pole grawitacyjne. Praca. Moc.Energia zadania z arkusza I 4.8 4.1 4.9 4.2 4.10 4.3 4.4 4.11 4.12 4.5 4.13 4.14 4.6 4.15 4.7 4.16 4.17 4. Pole grawitacyjne. Praca. Moc.Energia - 1 - 4.18 4.27 4.19 4.20
Zakład Dydaktyki Fizyki UMK
Toruński poręcznik do fizyki I. Mechanika Materiały dydaktyczne Krysztof Rochowicz Zadania przykładowe Dr Krzysztof Rochowicz Zakład Dydaktyki Fizyki UMK Toruń, czerwiec 2012 1. Samochód jadący z prędkością
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY
Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 KOD UCZNIA ETAP OKRĘGOWY Instrukcja dla ucznia 1. Arkusz zawiera 7 zadań. 2. Przed rozpoczęciem
Bryła sztywna. Wstęp do Fizyki I (B+C) Wykład XIX: Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego
Bryła sztywna Wstęp do Fizyki I (B+C) Wykład XIX: Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego Obrót wokół ustalonej osi Prawa ruchu Dla bryły sztywnej obracajacej się wokół ostalonej osi mement
Cel ćwiczenia: zapoznanie się z wielkościami opisującymi ruch i zastosowanie równań ruchu do opisu rzeczywistych
Zestaw 1 KINEMATYKA Cel ćwiczenia: zapoznanie się z wielkościami opisującymi ruch i zastosowanie równań ruchu do opisu rzeczywistych sytuacji. Wiadomości wstępne: wektory i operacje na nich. Rodzaje ruchu,
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 31.10.2018 r. 1. Test konkursowy zawiera 18 zadań. Są to zadania zamknięte
14P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do grawitacji)
Włodzimierz Wolczyński 14P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY (od początku do grawitacji) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
Grupa A. Sprawdzian 2. Fizyka Z fizyką w przyszłość 1 Sprawdziany. Siła jako przyczyna zmian ruchu
Szkoły ponadginazjalne Iię i nazwisko Data Klasa Grupa A Sprawdzian 2 Siła jako przyczyna zian ruchu 1. Przyspieszenie układu przedstawionego na rysunku a wartość (opory poijay) a. 1 7 g b. 2 7 g c. 1
Drgania - zadanka. (b) wyznacz maksymalne położenie, prędkość i przyspieszenie ciała,
Zadania do przeliczenia na lekcji. Drgania - zadanka 1. Ciało o masie m = 0.5kg zawieszono na nieważkiej nitce o długości l = 1m a następne wychylono o 2cm z położenia równowagi (g = 10 m s 2), (a) oblicz
KONTROLNY ZESTAW ZADAŃ Z DYNAMIKI
KONTROLNY ZESTAW ZADAŃ Z DYNAMK MECHANKA mgr inż. Sebastian Pakuła Wydział nżynierii Mechanicznej i Robotyki Katedra Mechaniki i Wibroakustyki mail: spakula@agh.edu.pl mgr inż. Sebastian Pakuła - Kontrolny
09-TYP-2015 DYNAMIKA RUCHU PROSTOLINIOWEGO
Włodzimierz Wolczyński 09-TYP-2015 POWTÓRKA PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII ROZSZERZONY DYNAMIKA RUCHU PROSTOLINIOWEGO Obejmuje działy u mnie wyszczególnione w konspektach jako 01 WEKTORY,
1. Wykres przedstawia zależność wzrostu temperatury T dwóch gazów zawierających w funkcji ciepła Q dostarczonego gazom.
. Wykres przedstawia zależność wzrostu temperatury T dwóch gazów zawierających i N N w funkcji ciepła Q dostarczonego gazom. N N T I gaz II gaz Molowe ciepła właściwe tych gazów spełniają zależność: A),
MECHANIKA 2. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Prowadzący: dr Krzysztof Polko PLAN WYKŁADÓW 1. Podstawy kinematyki 2. Ruch postępowy i obrotowy bryły 3. Ruch płaski bryły 4. Ruch złożony i ruch względny 5. Ruch kulisty i ruch ogólny bryły
Zad. 1 Samochód przejechał drogę s = 15 km w czasie t = 10 min ze stałą prędkością. Z jaką prędkością v jechał samochód?
Segment A.I Kinematyka I Przygotował: dr Łukasz Pepłowski. Zad. 1 Samochód przejechał drogę s = 15 km w czasie t = 10 min ze stałą prędkością. Z jaką prędkością v jechał samochód? v = s/t, 90 km/h. Zad.
14R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (od początku do grawitacji)
Włodzimierz Wolczyński 14R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM ROZSZERZONY (od początku do grawitacji) Rozwiązanie zadań należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią
Przykładowe zdania testowe I semestr,
Przykładowe zdania testowe I semestr, 2015-2016 Rozstrzygnij, które z podanych poniżej zdań są prawdziwe, a które nie. Podstawy matematyczno-fizyczne. Działania na wektorach. Zagadnienia kluczowe: Układ
Zadania z fizyki. Wydział PPT
Zadania z fizyki Wydział PPT 9 Moment pędu; bryła sztywna Uwaga: Zadania oznaczone przez (c) należy w pierwszej kolejności rozwiązać na ćwiczeniach. Zadania (lub ich części) opatrzone gwiazdką są (zdaniem
PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 13
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 13 Zadanie 1 Przez cewkę przepuszczono prąd elektryczny, podłączając ją do źródła prądu, a nad nią zawieszono magnes sztabkowy na dół biegunem N. Naciąg tej nici A. Zwiększy
(prędkość ta nie zależy od ciężarów narciarzy)
Segment A.V Energia potencjalna i kinetyczna, energia kinetyczna ruchu obrotowego, zasada zachowania energii, praca i moc Przygotował: Wiesław Nowak Zad. 1 Na wysokości h = 0 m na zboczu góry w Unisławiu
STATYKA I DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO I BRYŁY SZTYWNEJ, WŁASNOŚCI SPRĘŻYSTE CIAŁ
STATYKA I DYNAMIKA PUNKTU MATERIALNEGO I BRYŁY SZTYWNEJ, WŁASNOŚCI SPRĘŻYSTE CIAŁ ZAGADNIENIA DO ĆWICZEŃ 1. Warunki równowagi ciał. 2. Praktyczne wykorzystanie warunków równowagi w tzw. maszynach prostych.
KONTROLNY ZESTAW ZADAŃ Z DYNAMIKI
KONTROLNY ZESTAW ZADAŃ Z DYNAMIKI dr inż. Sebastian Pakuła Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Katedra Mechaniki i Wibroakustyki mail: spakula@agh.edu.pl dr inż. Sebastian Pakuła - Kontrolny zestaw
Zadania z fizyki. Promień rażenia ładunku wybuchowego wynosi 100 m. Pewien saper pokonuje taką odległość z. cm. s
c) 6(3x - 2) + 5(1-3x) = 7(x + 2) 3(1-2x) d) - 4)(5x + 3) + (4x - 3)(6x + 3) = (6x - 6)(8x + 3) + (9x 2-10) Zadanie 1. Zadania z fizyki Działająca na motocykl siła, której źródłem jest jego silnik, ma
Egzamin w dniu zestaw pierwszy
Fizyka 1 Zestaw pierwszy Egzamin w dniu 1.02.2013- zestaw pierwszy 1. Jednostką podstawową układu SI jest: A) amper(a) B) coulomb(c) C) niuton(n) D) wolt(v) 2. RządwielkościzredukowanejstałejPlancka h=1,054571
Ćwiczenie: "Dynamika"
Ćwiczenie: "Dynamika" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: 1. Układy nieinercjalne
Praca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne.
PRACA Praca. Siły zachowawcze i niezachowawcze. Pole Grawitacyjne. Rozważmy sytuację, gdy w krótkim czasie działająca siła spowodowała przemieszczenie ciała o bardzo małą wielkość Δs Wtedy praca wykonana
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 5 B
DO ZDOYCI 30 PUNKTÓW POWTÓRK PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 5 TE ZDNI Z ETPU SZKOLNEGO KONKURSU GIMNZJLNEGO YŁY KIEDYŚ UŻYTE 1. W pierwszej sekundzie ruchu jednostajnego rowerzysta przebył drogę 3 m. W trzeciej
Zasady oceniania karta pracy
Zadanie 1.1. 5) stosuje zasadę zachowania energii oraz zasadę zachowania pędu do opisu zderzeń sprężystych i niesprężystych. Zderzenie, podczas którego wózki łączą się ze sobą, jest zderzeniem niesprężystym.
2. Oblicz jakie przyspieszenie zyskała kula o masie 0,15 tony pod wpływem popchnięcia jej przez strongmana siłą 600N.
Wersja A KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW KLAS 3 GIMNAZJUM Masz przed sobą zestaw 20 zadań. Na ich rozwiązanie masz 45 minut. Czytaj uważnie treści zadań. Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Za każde prawidłowo
Ćwiczenie: "Ruch po okręgu"
Ćwiczenie: "Ruch po okręgu" Opracowane w ramach projektu: "Wirtualne Laboratoria Fizyczne nowoczesną metodą nauczania realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki. Zakres ćwiczenia: 1. Kinematyka
POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 3
DO ZDOBYCIA 44 PUNKTY POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ 3 Jest to powtórka przed etapem szkolnym, na którym określono wymagania: ETAP SZKOLNY 1) Ruch prostoliniowy i siły. 2) Energia. 3) Właściwości materii.
WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY
WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 IMIĘ I NAZWISKO UCZNIA wpisuje komisja konkursowa po rozkodowaniu pracy! KOD UCZNIA: ETAP II REJONOWY Informacje: 1. Czas rozwiązywania
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY- stopień rejonowy
KOD UCZNIA Białystok 06.02.2006r. WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY- stopień rejonowy Młody Fizyku! Przed Tobą stopień rejonowy Wojewódzkiego Konkursu Fizycznego. Masz do rozwiązania 10 zadań zamkniętych i 3
Lista zadań nr 6 Środek masy, Moment bezwładności, Moment siły (2h)
Lista zadań nr 6 Środek masy, Moment bezwładności, Moment siły (2h) Środek ciężkości Zaad.6.1 Wyznacz środek masy układu pięciu mas o odpowiednich współrzędnych: m 1 (2,2), m 2 (2,5), m 3 (-4,2), m 4 (-3,-2),
III Powiatowy konkurs gimnazjalny z fizyki finał
1 Zduńska Wola, 2012.03.28 III Powiatowy konkurs gimnazjalny z fizyki finał Kod ucznia XXX Pesel ucznia Instrukcja dla uczestnika konkursu 1. Etap finałowy składa się dwóch części: zadań testowych i otwartych
Równania różniczkowe opisujące ruch fotela z pilotem:
. Katapultowanie pilota z samolotu Równania różniczkowe opisujące ruch fotela z pilotem: gdzie D - siłą ciągu, Cd współczynnik aerodynamiczny ciągu, m - masa pilota i fotela, g przys. ziemskie, ρ - gęstość
MECHANIKA 2. Wykład Nr 3 KINEMATYKA. Temat RUCH PŁASKI BRYŁY MATERIALNEJ. Prowadzący: dr Krzysztof Polko
MECHANIKA 2 Wykład Nr 3 KINEMATYKA Temat RUCH PŁASKI BRYŁY MATERIALNEJ Prowadzący: dr Krzysztof Polko Pojęcie Ruchu Płaskiego Rys.1 Ruchem płaskim ciała sztywnego nazywamy taki ruch, w którym wszystkie
Zadania z fizyki. Wydział Elektroniki
Zadania z fizyki Wydział Elektroniki 4 Zasady dynamiki Uwaga: Zadania oznaczone przez (c) należy w pierwszej kolejności rozwiązać na ćwiczeniach. Zadania (lub ich części) opatrzone gwiazdką są (zdaniem
Bryła sztywna. Fizyka I (B+C) Wykład XXI: Statyka Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego
Bryła sztywna Fizyka I (B+C) Wykład XXI: Statyka Prawa ruchu Moment bezwładności Energia ruchu obrotowego Typ równowagi zależy od zmiany położenia środka masy ( Równowaga Statyka Bryły sztywnej umieszczonej
Dynamika punktu materialnego 1
Dynamika punktu materialnego 1 1. Znaleźć wartość stałej siły działającej na ciało o masie 2,5kg, jeżeli w ciągu 5s od chwili spoczynku przebyło ono drogę 40m. 2. Rakieta i jej ładunek mają masę 50000kg.
Podstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący:
Dynamika Podstawowy problem mechaniki klasycznej punktu materialnego można sformułować w sposób następujący: mamy ciało (zachowujące się jak punkt materialny) o znanych właściwościach (masa, ładunek itd.),
Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 1.
Od redakcji Niniejszy zbiór zadań powstał z myślą o tych wszystkich, dla których rozwiązanie zadania z fizyki nie polega wyłącznie na mechanicznym przekształceniu wzorów i podstawieniu do nich danych.
Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich. Dynamika
Podstawy Procesów i Konstrukcji Inżynierskich Dynamika Prowadzący: Kierunek Wyróżniony przez PKA Mechanika klasyczna Mechanika klasyczna to dział mechaniki w fizyce opisujący : - ruch ciał - kinematyka,
Ruch jednostajny po okręgu
https://www.slideserve.com/lala/ch5-uniform-circular-motion Ruch jednostajny po okręgu Przyspieszenie dośrodkowe Δx Z podobieństwa trójkątów: r = ΔV V ΔV a d = lim Δt 0 Δt Δθ Δx Δθ a d = V r lim Δt 0 Δx
WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY
MIEJSCE NA KOD UCZESTNIKA KONKURSU WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY [ETAP REJONOWY] ROK SZKOLNY 2010/2011 Czas trwania: 120 minut Test składa się z dwóch części. W części pierwszej masz do rozwiązania 15 zadań