Plan wychowawczy na rok szkolny 2014 / 2015 w Zespole Szkół Technicznych w Kolbuszowej

Transkrypt

1 Plan wychowawczy na rok szkolny 2014 / 2015 w Zespole Szkół Technicznych w Kolbuszowej Cel : Nauczyć odpowiedzialności L.p. Zadania Odpowiedzialny Termin realizacji 1. Zapoznać uczniów ze statutem i innymi 2014 regulaminami szkoły. 2. Opracować plany pracy wychowawców klas oraz tematykę lekcji wychowawczych Wybrać samorządy klasowe i Samorząd Uczniowski. Społeczność szkolna 4. Zorganizować spotkania z rodzicami celem zapoznania rodziców z regulaminami szkolnymi. szkoły wrzesień 5. Zapoznać uczniów z wymaganiami edukacyjnymi z poszczególnych przedmiotów i PSO zgodnie ze STATUTEM SZKOŁY. przedmiotów wrzesień 6. Dbać o frekwencję na zajęciach edukacyjnych. Wychowawcy, uczniowie 7. W razie potrzeby realizować program poprawy frekwencji ze zwróceniem szczególnej uwagi na ZSZ. Pedagog szkolny,,. 8. Szanować własność prywatną i społeczną i przypominać o tym na apelach szkolnych i lekcjach wychowawczych. szkoły Na bieżąco 9. Wywiązywać się z obowiązków wynikających z prawa oświatowego. Praca ciągła 10. Pełnić sumiennie dyżury w czasie przerw. dyżurni 1

2 11. Dopracować regulaminy klasopracowni i egzekwować ich przestrzegania. Opiekunowie klasopracowni 12. Zachęcać do udziału w pracach społecznych. Wychowawcy, 13. Zapoznać uczniów i rodziców z procedurami egzaminu maturalnego oraz standardami wymagań. Zwrócić uwagę na obowiązkową maturę z matematyki we wszystkich klasach oraz na maturę zdawaną na poziomie rozszerzonym z przedmiotów realizowanych w zakresie rozszerzonym. Wychowawcy,. październik Zwiększyć dbałość o estetykę pracowni szkolnych oraz terenu wokół szkoły. Zorganizować kiermasz używanych podręczników. Zespół ds. porządkowych, dyżurni, uczniowie. J. Zwolska, D. Markusiewicz, wrzesień 16.. Analizować przyczyny absencji na zajęciach szkolnych. wg Zespół wychowawczy Raz w miesiącu Cel: Przeciwdziałać i zapobiegać zjawiskom oraz zachowaniom patologicznym: agresji, przemocy, nieprzystosowania społecznego, uzależnieniom. 17. Zapewnić uczniom bezpieczne i higieniczne warunki pracy : a) Opracować harmonogram dyżurów i aktualizować go do zmieniającego się planu lekcji. M. Dec, Na bieżąco 2

3 b) Zapoznać i przypomnieć uczniom zasady bezpiecznego zachowania na terenie szkoły. - apel c) Przestrzegać dyscypliny pracy związanej z rozpoczynaniem lekcji. i cały rok d) Przeprowadzić gddw na temat zdrowego trybu życia, bezpiecznego spędzania czasu wolnego, ferii i wakacji, umiejętności radzenia sobie ze stresem, agresją i niepokojem, budowania pozytywnych relacji w grupie. Pedagog szkolny planów wychowawców klas oraz tematyki lekcji wychowawczych. e) Reagować na przejawy agresji słownej, fizycznej i psychicznej. f) Diagnozować zachowania uczniów i podejmować działania w celu wyeliminowania zagrożeń. Marta Posłuszny, 18. Współpracować z przedstawicielami służb bezpieczeństwa, policją i PPP. M. Posłuszny, klas oraz 19. Przeprowadzić akcje dotyczące profilaktyki uzależnień: palenia papierosów, picia alkoholu, AIDS. Wszyscy pracownicy szkoły szkolny a) Szkolny konkurs na temat profilaktyki AIDS Pt. Nie daj szansy AIDS. b) Szkolny konkurs wiedzy na temat szkodliwości palenia. c) IV Olimpiada Powiatowa wiedzy o HIV/AIDS dla uczniów szkól ponadgimnazjalnych pod hasłem Nie daj szansy AIDS. grudzień 3

4 d) Szkolny konkurs związany z kampanią antyalkoholową, antynikotynową, antyrakową, antydopalaczową. marzec e) Szkolny konkurs o zdrowym odżywianiu. marzec f) Szkolny konkurs Papierosy kradną twoje życie. kwiecień g) Wojewódzki konkurs na prezentację multimedialną poruszającą tematykę Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem. wg 20. Tworzyć przyjazny klimat wśród uczniów, nauczycieli i z dyrekcją. pracownicy szkoły cały rok 21. Zorganizować szkolenia dla nauczycieli na temat: a) Narkotyki, alkohol, dopalacze procedury postępowania z uczniem. pedagog b) Przeprowadzanie matur, egzaminów zawodowych i egzaminów z kwalifikacji. dyrekcja Kwiecień Czerwiec 22. Realizować program działań związanych z promowaniem zdrowego stylu życia zaplanowanych w roku szkolnym 2014/ Propagować kulturalne formy spędzania czasu wolnego/ kino, wycieczki, wystawy/. i 24. Zorganizować DNI OTWARTE SZKOŁY.. kwiecień 4

5 25. Przeprowadzić mistrzostwa szkoły w tenisie. K. Kiwak 26. Przeprowadzić mistrzostwa szkoły w piłce siatkowej. K. Kiwak 27. Przeprowadzić mistrzostwa szkoły w piłce nożnej i siatkówce dziewcząt Chmielowiec listopad 28. Organizować wyjścia na wystawy, spotkania z artystami, wyjazdy do kina, na lodowisko., 29. Organizować zajęcia sportowe na basenie, w siłowni, zajęcia taneczne. wf 30. Sfinalizować adaptację piwnic do celów szkolnych.. W miarę możliwości 31. Odnowić i doposażyć klasopracownie w niezbędne pomoce potrzebne w procesie dydaktycznym. Cel: Rozwijać wśród młodzieży idee patriotyzmu, poszanowania polskiego dorobku kulturalnego na tle zjednoczonej Europy, obyczajów i tradycji szkoły. 32. Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2014 / 2015 uroczysty apel r. 33. Przeprowadzić lekcję wychowawczą w klasach I na temat symboli szkoły i zachowania podczas szkolnych. pierwszych wrzesień 34. Rocznica bitwy o Kolbuszową uroczystość z okazji DNI PATRONA SZKOŁY. Wicedyrektor G. Pełka oraz B. Szafraniec 35. Przygotować akademię z okazji Święta Niepodległości

6 36. Zorganizować DZIEŃ PAPIESKI akademia, konkurs plastyczny. październik 37. Wystawiać poczty sztandarowe z okazji świąt narodowych. Opiekunowie samorządu na bieżąco 38. Przeprowadzić wybory do Samorządu Uczniowskiego. Opiekunowie samorządu wrzesień 39. Zorganizować studniówkę klas maturalnych. maturalnych styczeń 40. Zorganizować DNI EUROPEJSKIE 41. Przygotować akademię z okazji pożegnania absolwentów klas maturalnych.. kwiecień 42. Przygotować uroczysty apel z okazji Bitwy o Monte Cassino. maj 43. Prowadzić KRONIKĘ SZKOŁY. E. Czerepkowska na bieżąco Prowadzić księgi absolwentów. Zorganizować apel z okazji pożegnania klas najwyższych programowo ZSZ. programowo najwyższych, absolwenci Opiekunowie SU oraz SU czerwiec Czerwiec 46. Aktualizować stronę internetową szkoły. M. Całka, M. Wilk Bryk Marek, na bieżąco 47. Zorganizować apel z okazji zakończenia roku szkolnego 2014 / 2015., SU. czerwiec 6

7 Cel: Przygotowywać do pełnienia życiowych ról społecznych w dorosłym życiu. 48. Przyjąć klasy I do społeczności uczniowskiej./ otrzęsiny klas pierwszych/. 49. Zorganizować ANDRZEJKI. 50. Zorganizować MIKOŁAJKI. Grudzień 51. Dyskoteka ostatkowa. luty 52. Zorganizować PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY. Marzec 53. Prowadzić lekcje wychowawcze oraz wdż pod kątem pełnienia ról życiowych., planu pracy wychowawczej 54. Organizować spotkania z PPP oraz nawiązać szerszą współpracę z PUP w związku z szeroko pojętą preorientacją i dalszym kształceniem uwzględniającym predyspozycje uczniów oraz potrzeby rynku. 55. Popularyzować losy absolwentów poprzez gromadzenie o nich informacji i prezentowanie ich na lekcjach wychowawczych oraz tworzenie coraz szerszej rodziny absolwentów Zwiększyć liczbę zajęć lekcyjnych w ramach zajęć praktycznych w zakładach pracy / wycieczki programowe, warsztaty, praktyki uczniów /. zawodu 57. Organizować wyjazdy na targi maturzystów. maturalnych, zawodu 58. Popularyzować w prasie lokalnej osiągnięcia naszych absolwentów. A.Bajorek B. Szafraniec 7

8 Cel: Kształtować zdolność współpracy i umiejętność jej doceniania. Lp. Zadania Odpowiedzialny Termin realizacji 59. Okazywać szczególne zainteresowanie i pomoc uczniom klas I. 60. Zapoznać uczniów z zasadami współdziałania organów szkoły oraz sposobami rozwiązywania sporów między nimi wg statutu szkoły. Wychowawcy, uczący, starsi koledzy. SU oraz wg potrzeb 61. Zacieśniać więzi między nauczycielami i uczniami w celu kształtowania właściwych relacji międzyludzkich poprzez uczestnictwo uczniów w zajęciach pozalekcyjnych, konsultacjach, wycieczkach., cały rok 62. Prowadzić lekcje wychowawcze na temat przyjaźni, umiejętności dialogu, współżycia w grupie, słuchania innych, tolerancji, asertywności, dobrej komunikacji itp. Zgodnie z tematyką lekcji wychowawczych 63. Dbać o dobra atmosferę w szkole w relacjach; uczeń uczeń, nauczyciel uczeń, nauczyciel nauczyciel, nauczyciel dyrektor, dyrektor uczeń., cała społeczność szkolna Praca ciągła Stosować aktywne metody pracy podczas zajęć edukacyjnych i uświadamiać uczniom wynikające z nich korzyści. Kontynuować współpracę ze szkołą partnerską we Francji. uczący języka francuskiego. Praca ciągła Na bieżąco 66. Współpracować z uczelniami wyższymi. Wychowawcy, 67. Organizować imprezy, konkursy szkolne, powiatowe, wojewódzkie i ogólnopolskie. 8

9 Cel: Uczyć tolerancji i szacunku dla innych ludzi oraz samego siebie. 68. Dla realizacji tego celu wykorzystywać wszystkie możliwe sytuacje wychowawcze. Wszyscy pracownicy szkoły potrzeb 69. Przygotować akademię z okazji KEN. SU październik 70. Zapoznać wychowanków z prawami ucznia zgodnie ze statutem szkoły. wrzesień 71. Zorganizować spotkanie opłatkowe. grudzień 72. Przygotować przedstawienie jasełkowe. grudzień 73. Zorganizować kiermasze i konkursy o tematyce świątecznej. grudzień, Kwiecień Cel: Wspomagać budowę indywidualnych systemów wartości i zasad moralnych 74. Zorganizować rekolekcje wielkopostne. marzec 75. Rozwijać działalność szkolnego koła CARITAS. księża Zaplanować lekcje wychowawcze odnośnie zasad moralnych i systemów wartości. Uczyć rozpoznawania emocji oraz radzenia sobie z nimi np. niepokój, stres, agresja lekcja wychowawcza. Wychowawcy, pedagog Wychowawcy, pedagog 9

10 Cel: Kształcić zdolność do samooceny, do oceniania innych oraz do dokonywania wyborów Zorganizować wybory do SU oraz samorządów klasowych. Umożliwiać młodzieży udział w ocenianiu zachowania., społeczność szkolna Styczeń, czerwiec 80. Stwarzać okazję do oceniania pracy w grupach przez młodzież podczas poszczególnych zajęć edukacyjnych. Na bieżąco 81. Przeprowadzić lekcje wychowawcze na temat: Czy potrafię dokonać swojej samooceny? Wychowawcy planów pracy wychowawczej 82. Dawać uczniom możliwość samooceniania się przy wystawianiu ocen szkolnych. 83. Dokonywać systematycznego oceniania uczniów i bieżącego dokonywania wpisów w dzienniku elektronicznym. 84. Obserwować lekcje skierowane na realizację podstawy programowej oraz wnioski z diagnoz. Wicedyrektor planu nadzoru 85. Uwzględniać wnioski z analiz egzaminów zewnętrznych i diagnoz wewnętrznych przy organizacji procesu dydaktycznego. 10

11 Cel: Wyrabiać w uczniach przekonanie o konieczności ciągłego doskonalenia własnej osobowości i umiejętności zawodowych. 86. Zorganizować szkolny konkurs wiedzy o USA. J. Mazur Okalowe 87. Zorganizować konkurs ortograficzny z języka polskiego dla klas ZSZ. H. Bajor M. Janusz 88. Zorganizować konkurs języka angielskiego. j. angielskiego 89. Olimpiada hotelarska etap szkolny. 90. Olimpiada Teologii Katolickiej etap szkolny. szkolnych 91. Zorganizować szkolny konkurs matematyczny. matematyki 92. Zorganizować konkurs języka francuskiego. M. Rauch Styczeń 93. Olimpiada ekologiczna. Gut Styczeń 94. Szkolny konkurs architektoniczno budowlany. Kopera, Durak luty 95. Szkolny konkurs Bezpieczny człowiek, bezpieczna planeta. Gut, Markusiewicz luty 96. Konkurs fryzjerski. Sobolewska, Majka Bajorek luty 97. Zorganizować VIII Powiatowy Sejmik Uczniowski. Kwiecień 98. Zorganizować konkurs plastyczny i fotograficzny pod hasłem: Moja miejscowość w obiektywie. Kwiecień 11

12 99. Zorganizować konkurs plastyczny. Kwiecień 100. Przeprowadzić konkurs informatyczny. Marzec 101. Szkolny konkurs zaprzyjaźnij się z lekturą Pt. Pan Tadeusz kwiecień 102. VIII szkolny konkurs Polonistyczny Maraton z B. Prusem. Kwiecień 103. Zorganizować wszystkie konkursy zgodnie z harmonogramem Rozwijać uzdolnienia sportowe młodzieży poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych. wf Zorganizować Festiwal Nauki i Techniki. Kwiecień 106. Przygotować uroczystość ku czci ofiar Katynia i katastrofy Smoleńskiej. Kwiecień 107. Brać udział w różnych formach doskonalenia dla nauczycieli zgodnych z planem Pracy Szkoły. i 108. Dokonać analizy oczekiwań uczniów i rodziców dotyczących zajęć pozalekcyjnych. i 109. Dostosować rodzaj zajęć dodatkowych pod kątem potrzeb uczniów ( w ramach 19 - tej godz) zwracając szczególną uwagę na uczniów mających trudności. W miarę potrzeb 110. Stosować indywidualne metody nauczania dostosowane do możliwości i zainteresowań uczniów. Pedagog, 111. Wspierać mocne i niwelować słabe strony uczniów. Pedagog 112. Powołać zespoły pomocy dla Dyrektor 12

13 uczniów z opiniami Opracować programy terapeutyczne dla uczniów z orzeczeniami. Październik 114. Zorganizować zajęcia z preorientacji zawodowej dla uczniów objętych pomocą psychologiczno pedagogiczną. Pedagog 115. Realizować założenia programu Eramus +. Zgodnie z planem nadzoru Na bieżąco 116. Dokonać diagnozy wiedzy i umiejętności uczniów klas pierwszych., pedagog 117. Prowadzić kółka zainteresowań i zajęcia dydaktyczno wyrównawcze uwzględniające potrzeby uczniów. poszczególnych przedmiotów 118. Wspierać uczniów zdolnych poprzez prowadzenie kół zainteresowań rozwijających umiejętności uczniów oraz promować ich osiągnięcia na forum lokalnej społeczności.,, dyrekcja 119. Przeprowadzać zawody międzyklasowe mistrzostwa szkoły. wf Zadbać o udział uczniów w zawodach, konkursach, olimpiadach., dyrekcja 121. Nasza szkoła stawia na zawodowców realizować wszystkie zadania dotyczące tego hasła zgodnie z planem pracy szkoły. przedmiotów zawodowych i inni 122. Zorganizować spotkania uczniów klas maturalnych z przedstawicielami wyższych uczelni. Marzec, kwiecień 123. Eksponować informacje o wyższych uczelniach i możliwościach dalszego kształcenia się. Pracownicy biblioteki Marzec, kwiecień 124 Przydzielać nagrody dla najlepszych uczniów za wzorową frekwencję, wyniki w nauce i inne osiągnięcia., Na koniec roku 13

14 125. Wybierać uczniów do stypendiów RM oraz starosty. samorząd uczniowski, Czerwiec 126. Wdrażać wnioski z analizy egzaminów zewnętrznych i diagnozy wstępnej ze szczególnym zwróceniem uwagi na Technika Informatyka, Technika Hotelarstwa ( język angielski zawodowy ), Technika Usług Fryzjerskich i nowe kwalifikacje we wszystkich technikach. Wszyscy 127. Doposażyć klasopracownie w odpowiednie pomoce dydaktyczne związane z zawodami i przedmiotami ogólnokształcącymi 128. Organizować apele informujące o wynikach w nauce. Na bieżąco 129. Organizować rankingi klas. W miarę potrzeb Podnieść efekty kształcenia Zgodnie z planem pracy szkoły. Cel: Współpracować z rodzicami Współpracować z Radą Rodziców. Na bieżąco 132. Zorganizować spotkania z rodzicami wszystkich klas celem zapoznania ze STATUTEM, obowiązującymi programami, regulaminami i procedurami maturalnymi. pedagog, Wychowawcy 133. Organizować spotkania informujące rodziców o postępach dydaktycznych i wychowawczych młodzieży. Wychowawcy, W miarę potrzeb 14

15 134. Pedagogizacja rodziców na temat: a) Znaczenie odżywiania w rozwoju i funkcjonowaniu ucznia. b) Agresja i przemoc wśród młodzieży.,, pedagog I półrocze II półrocze 135. Zachęcać rodziców do systematycznej kontroli wyników i zachowania dzieci poprzez dziennik elektroniczny. i Na bieżąco W większym stopniu włączać rodziców do organizowania imprez szkolnych i klasowych, do pomocy przy dbałości o estetykę pracowni szkolnych itp. Pomagać rodzicom w rozwiązywaniu trudnych problemów wychowawczych i życiowych. Wicedyrektor,, szkolny szkolny 138. Zapraszać rodziców na imprezy promujące osiągnięcia szkoły oraz, imprezy i wycieczki szkolne. szkolny Cel: Współpracować ze środowiskiem Nawiązać współpracę z przedstawicielami lokalnych mediów i przygotowywać artykuły dotyczące najważniejszych wydarzeń z życia szkoły Zapraszać przedstawicieli władz samorządowych i oświatowych na szkolne Częściej organizować wyjścia do biblioteki miejskiej, do muzeum,do skansenu. planów pracy wychowawczej 142. Zorganizować dni otwarte szkoły dla uczniów gimnazjów i ich rodziców. i planu pracy szkoły Kwiecień - maj 15

16 143. Realizować program promocji szkoły zgodnie z planem pracy szkoły. planu pracy szkoły Na bieżąco 144. Przedstawiać losy absolwentów i osiągnięcia uczniów w lokalnej prasie. A. Majka Bajorek, B. Szafraniec 145. Uaktualniać na bieżąco na stronie internetowej dział dotyczący promocji szkoły,losów absolwentów, współpracy z zagranicą, i imprez odbywających się w szkole. planu pracy szkoły 146. Prezentować losy absolwentów na lekcjach wychowawczych Uczestniczyć w akcjach dobroczynnych., uczniowie w miarę potrzeb Organizować wycieczki edukacyjne na ścieżki przyrodnicze. Kultywować tradycje regionalne i narodowe. Wychowawcy, geografii Wszyscy cały rok szkolny szkolny Plan opracowała Melania Dec 16