1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: Od 2008 do 2014 r. asystent w Instytucie Psychologii UMCS w Lublinie

Transkrypt

1 dr Grzegorz Kata 1. Przebieg wykształcenia i rozwoju naukowego: 1. Doktorat z psychologii, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie (2014) Poziom samoaktualizacji a jakość funkcjonowania w roli wolontariusza młodzieżowego. 2. Studia wyższe psychologiczne o indywidualnym toku (Instytut Psychologii UMCS) ukończone w 2008 roku. 3. Szkolenie Psychodrama w pracy z klientem podstawy (SPPiTR w Lublinie, ). 4. Szkolenie z Interwencji Kryzysowej (PP3, , Lublin) 5. Szkolenie z obsługi i wykorzystania Eye-Trackera stacjonarnego i mobilnego firmy SensoMotoric Instruments, 17, i 7,14.11, 2014, WSEI Lublin 6. Szkolenie z zakresu obsługi urządzeń: DuoMag XT100 rtms, Brainsight TMS Navigation września 2015 WSEI Lublin 7. Szkolenie z postaw encefalografii, tworzenia eksperymentów przy wykorzystywaniu oprogramowania E-Prime, przetwarzania i analizy danych EEG w programach: Net Station, MATLAB/EEGLAB, 12 bloków tematycznych 110 godzin szkoleniowych we WSEI 8. Szkolenie z zakresu technik i metod trenerskich, Lublin, Szkolenie z zakresu prowadzenia treningu umiejętności menedżerskich, Fondo Formacion Euskadi S.L.L., Trapagaran Bizkaia, Spain, Przebieg pracy zawodowej poza WSEI: 1. Od 2008 do 2014 r. asystent w Instytucie Psychologii UMCS w Lublinie 3. Nagrody i wyróżnienia: 4. Członkostwo w organizacjach i stowarzyszeniach naukowych: 5. Praktyka psychologiczna: 1. Od 2008 do 2014 r. psycholog w Fundacji Teatroterapia Lubelska. 2. Od 2012 r. psycholog w Specjalistycznej Poradni Psychoprofilaktyki i Terapii Rodzin im. prof. W. Fijałkowskiego w Lublinie 3. Treningi i szkolenia dla młodzieży, nauczycieli, pedagogów i psychologów

2 6. Zajęcia dydaktyczne Prowadzenie zajęć dydaktycznych z zakresu: Metodologii badań psychologicznych Statystyki w psychologii Diagnozy zapotrzebowania na pomoc psychologiczną Procesów Poznawczych Animowania paraprofesjonalnej i nieprofesjonalnej pomocy psychologicznej 7. Funkcje dydaktyczne i działania organizacyjne Opieka nad tokiem kształcenia studenci studiów stacjonarnych i studiów niestacjonarnych Psychologia rozpoczęcie studiów w roku Opieka nad Indywidualnym Tokiem Studiów (studenci Psychologii dla magistrów ) Tutoring dla studentów Opieka nad Wolontariatem Studentów Psychologii WSEI Współpraca z Akademickim Centrum Wsparcia WSEI Pomoc w zakładaniu Stowarzyszenia Absolwentów WSEI Opieka merytoryczna nad stroną kierunku psychologii WSEI 8. Działania na rzecz rozwoju dydaktyki: Zwiększenie zakresu wykorzystania e-learningu WSEI w nauczaniu psychologii Popularyzacja prowadzenia zajęć metodami aktywizującymi w formie treningów i warsztatów Przygotowywanie materiałów edukacyjnych (scenariuszy integracji modelu kształcenia w zakresie przedsiębiorczości do poszczególnych przedmiotów nauczania) w ramach projektu Professional Development of University Educators for Improving Students' Entrepreneurial Skills PROFEDU 9. Kształcenie kadry naukowej: 10. Tematyka badań własnych: Psychoprofilaktyka, pomoc indywidualna i grupowa młodzieży szkolnej, uwarunkowania aktywności prospołecznej młodzieży

3 11. Realizowane projekty badawcze: 1. Projekt systemowy Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym" prowadzonego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego w ramach Priorytetu III, Działania 3.3, Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata Udział w pracach merytorycznych zespołu trenerów w ramach projektu PROFEDUProfessional Development of University Educators for Improving Students' Entrepreneurial Skills (Projekt realizowany w ramach Programu Erasmus+, Akcja 2: Partnerstwa Strategiczne) 2. Udział w pracach merytorycznych zespołu eksperckiego w ramach projektu LearnIT Learning with ICT use (Projekt realizowany w ramach Programu Erasmus+, Ka2: współpraca na rzecz Innowacji i wymiany dobrych praktyk, działanie Partnerstwa Strategiczne) 3. Udział w pracach merytorycznych zespołu eksperckiego w ramach projektu Career Tree (Projekt realizowany w ramach Programu Erasmus+, Ka2: współpraca na rzecz Innowacji i wymiany dobrych praktyk, działanie Partnerstwa Strategiczne) 4. Realizacja projektu badawczego Psychologiczne wyznaczniki skuteczności zdawania egzaminu na samochodowe prawo jazdy (grant realizowany przez Pracownię Psychoprofilaktyki i Pomocy Psychologicznej) 12. Staże i wyjazdy naukowe: 1. Wyjazd naukowy w ramach projektu Career Tree - Londyn 13. Współpraca z placówkami naukowymi w kraju i zagranicą Współpraca w ramach realizacji projektu z: BAHCESEHIR UNIVERSITY, Turkey KADIS D.O.O. LJUBLJANA, Slovenia ASSOCIACIÓ BAOBAB, Spain POLISH PSYCHOLOGISTS' ASSOCIATION, UK 14. Wykaz publikacji naukowych: a) Monografie

4 1. Poleszak, W., Porzak, R., Kata, G., Kapik, A. (2015), Diagnoza i wspomaganie w rozwoju dzieci uzdolnionych. Test Uzdolnień Wielorakich i materiały dydaktyczne, Ośrodek Rozwoju Edukacji: Warszawa 2. Kata, G.J. (2016), Wolontariat młodzieżowy jako szansa samoaktualizacji, Lublin: Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji b) Redakcja naukowa książek c) Artykuły w czasopismach i rozdziały w książkach 1. Kata G. (2009), Aktywność noetyczna młodzieżowych wolontariuszy, Lubelski Rocznik Pedagogiczny tom XXVIII 2009, Wyd. UMCS, Lublin 2. Kata G. (2009), Wolontariat jako szansa w resocjalizacji, W: Z. Bartkowicz, A. Węgliński, A. Lewicka (red.), Powinności i kompetencje w wychowywaniu osób niedostosowanych społecznie, Wyd. UMCS Lublin 3. Kata G. (2010), Wolontariat jako forma działania profilaktycznego, Remedium nr 6 (208) 4. Kata G. (2010), Wspomaganie ucznia w osiąganiu dojrzałości, Przegląd Badań Edukacyjnych 1-2(10-11)/ Kata G. (2011), Profilaktyczne znaczenie wolontariatu młodzieżowego, w: Z.B. Gaś (red.), Profesjonalna profilaktyka w szkole: nowe wyzwania., WSEI Lublin, s Kata G. J. (2012), Aktywność młodzieży w wolontariacie a czynniki chroniące przez uzależnieniami, w: Z.B. Gaś (red.), "Człowiek w obliczu zniewolenia. Od zagrożeń do nadziei.", Wyd. Naukowe Innovatio Press, Lublin, s Kata G. J. (2013), "Wolontariat młodzieżowy jako sposób radzenia sobie z kryzysem w wartościowaniu", w: Z.B. Gaś (red.), "Młodzież zagubiona - Młodzież poszukująca", Wyd. Naukowe Innovatio Press, Lublin, s Kata, G.J. (2015), Wolontariat młodzieżowy jako szansa na realizację wartości, [W:] G.E. Kwiatkowska, A. Siudem (red.), Analiza Współczesnych Zjawisk Społecznych. Człowiek w środowisku kulturowym, ( ) Lublin: Wydawnictwo UMCS. 9. Kata, G., Łagód, Ł., Filipiak, S., Rawa-Kochanowska, A., Gryniuk-Toruń, I., Nowicki, G., Pieprzny, M. (2015), Motywowanie pacjenta do leczenia, [w:] A. Prystupa, G. Nowicki (red.) Interdyscyplinarne problemy w praktyce medycznej. Lublin: Chełmskie Stowarzyszenie Medyczne Zdrowie i edukacja. 10. Sękowski T., Wróblewska E., Tyburczyk W., Łagód Ł., Kata G., Nowicki G., Pieprzny M., (2015), Psychologiczne aspekty przekazywania trudnych informacji o stanie zdrowia pacjenta [w:] A. Prystupa, G. Nowicki (red.)

5 Interdyscyplinarne problemy w praktyce medycznej. Lublin: Chełmskie Stowarzyszenie Medyczne Zdrowie i edukacja. Kata, G. (2015), Zapobieganie ryzyku zaburzeń osobowości u młodzieży szkolnej, w: P. Szczukiewicz, G. Soszyńska (red.), Między zdrowiem a chorobą. Problemy ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Lublin: Urząd Miasta Lublin Rawa-Kochanowska, A., Kata, G., (2016), Pisanie teen blogów jako sposób radzenia sobie z kryzysem rozwojowym, w: W. Poleszak (red.), Wyzwania i zagrożenia adolescencji, Lublin: Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji. S Poleszak, W., Kata, G., (2016), Funkcjonowanie osób w wieku senioralnym na przykładize badań w środowisku lubelskim, W: W. Kowalski, A. Włoszczak-Szubzda, M. Głowacka (red.), Pozytywne aspekty starzenia się,, Lublin: Innovatio Press Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomii i Innowacji. s Poleszak, W., Baryła-Matejczuk, M., Kata, G. (2016), Osobowościowe i psychomotoryczne uwarunkowania powodzenia w egzaminach na prawo jazdy, Autobusy : technika, eksploatacja, systemy transportowe, R. 16, nr 11, str d) Recenzje 15. Czynne uczestnictwo w konferencjach naukowych: 1. Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Wydział Pedagogiki i Psychologii, Zakład Pedagogiki Resocjalizacyjnej), konferencja naukowa pt. Powinności i kompetencje w wychowywaniu osób niedostosowanych społecznie, wystąpienie: Wolontariat jako szansa w resocjalizacji, referat 2. Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego oraz Sekcja Psychologii Rozwojowej Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, XVIII Ogólnopolska Konferencja Psychologii Rozwojowej Rozwój człowieka w kontekście przemian cywilizacyjnych, tytuł wystąpienia: Wolontariat miejscem rozwoju, referat 3. WSEI Lublin, konferencja: "Profesjonalna profilaktyka w szkole: teoria i praktyka", tytuł wystąpienia: "Profilaktyczne znaczenie wolontariatu młodzieżowego", referat 4. Zakład Psychologii Wychowawczej i Psychologii Rodziny UMCS, konferencja: Problemy współczesnej rodziny, tytuł wystąpienia: Program rówieśniczy jako odpowiedź na trudności wychowawcze w pracy z młodzieżą, referat, , Lublin 5. WSEI w Lublinie, Kuratorium Oświaty w Lublinie, Parlament Dzieci i

6 Młodzieży Województwa Lubelskiego; I Forum Młodych "Być twórcą samego siebie"; tytuł wystąpienia: "Wolontariat jako działanie młodych dla wszystkich". WSEI Lublin, międzynarodowa konferencja: "Oblicza uzależnień", tytuł wystąpienia: "Aktywność młodzieży w wolontariacie a czynniki chroniące przed uzależnieniami", referat, , Nałęczów Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Lublinie, Zakład Psychologii Wychowawczej i Psychologii Rodziny UMCS, konferencja szkoleniowa dla nauczycieli: "Odpowiedzialność jako problem wychowawczy"; wystąpienie: "Wolontariat młodzieżowy jako miejsce kształtowania odpowiedzialności", , Lublin WSEI Lublin, międzynarodowa konferencja naukowa: "Człowiek na rozdrożu w zmieniającym się świecie", tytuł wystąpienia: " Wolontariat jako sposób radzenia sobie z kryzysem w wartościowaniu ", referat, , Lublin WSEI Lublin, konferencja Otwarte serce kluczem do serca innych, , referat Motywy zaangażowania w wolontariat a jakość działania w wolontariacie ; SPPiTR w Lublinie, Wojewódzka Konferencja Szkoleniowa, Wychowanie seksualne w szkole cele, metody, problemy, , wykład Edukacja seksualna w krajach europejskich ; Ośrodek Rozwoju Edukacji, Warszawa, konferencja Opracowanie i wdrożenie kompleksowego systemu pracy z uczniem zdolnym, , wykład Rozwojowy kontekst funkcjonowania ucznia zdolnego i opracowanie materiałów merytorycznych o tym samym tytule; WSEI Lublin, międzynarodowa konferencja naukowa: "Młodzież na Progu Dorosłości: Szanse, Trudności, Zagrożenia", tytuł wystąpienia: "Pisanie teen blogów jako sposób radzenia sobie z kryzysem rozwojowym", referat we współpracy z dr Anitą Rawą-Kochanowską, , Lublin WSEI Lublin, międzynarodowa konferencja naukowa: "Młodzież na Progu Dorosłości: Szanse, Trudności, Zagrożenia", tytuł wystąpienia: "Trening adaptacyjny dla młodzieży rozpoczynającej studia jako narzędzie prognozowania jakości studiowania", referat we współpracy z mgr Moniką Baryłą-Matejczuk, , Lublin ROPS w Lublinie i WSEI i w Lublinie, Międzynarodowe Seminarium Naukowe, Warsztaty Profilaktyki Systemowej 2014, Lublin, lipca: Nowe wyzwania w polityce społecznej: Wspólnota działania - Polskie i amerykańskie modele pracy na rzecz rodziny doświadczającej problemów, warsztat: Animowanie paraprofesjonalnych i nieprofesjonalnych działań pomocowych w społeczności lokalnej. Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Innowacyjne Centrum Diagnostyki, Badań i Analiz WSEI, konferencja, Innowacyjne rozwiązania

7 i technologie w gospodarce komercjalizacja badań, Referat: Eye-tracking co widzi Twój klient? Nowoczesne metody badania zachowań wzrokowych, Lublin, 21 maja 2015 Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie Wydział Pedagogiki i Psychologii, Problemy współczesnej profilaktyki: Nowe Wyzwania Profilaktyki, Lublin, dn maj 2015, referat: Czynniki chroniące przed zachowaniami dysfunkcjonalnymi u młodzieży o zróżnicowanym poziomie uzdolnień Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie i Urząd Miasta w Lublinie, konferencja Sytuacja społeczna lubelskich seniorów, referat: Wiesław Poleszak, Grzegorz Kata Prezentacja wyników badania zapotrzebowania na wsparcie seniorów z Lublina, Lublin, , Urząd Miasta w Lublinie, Specjalistyczna Poradnia Psychoprofilaktyki i Terapii Rodzin w Lublinie, konferencja: Między zdrowiem a chorobą. Ochrona zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Referat: Zapobieganie ryzyku zaburzeń osobowości młodzieży szkolnej, , Lublin Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Międzywydziałowa Konferencja Naukowa, Innowacyjne wyzwania w rozwoju regionu i kraju, referat: Innowacja w rekrutacji: wielowymiarowy pomiar predyspozycji zawodowych za pomocą baterii testowo-doradczej CaT, Lublin, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Międzywydziałowa Konferencja Naukowa, Ciało Psychika Duchowość w Teorii i Badaniach Naukowych, referat: Praca zawodowa drogą do samorealizacji. Pomoc młodzieży w określeniu predyspozycji zawodowych z wykorzystaniem narzędzia Career Tree., Lublin, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie, Ogólnopolska Konferencja Naukowa, Rodzina i Wychowanie: fundament czy balast, referat: Wsparcie ze strony rodziny w środowisku seniorów o zróżnicowanym poziomie aktywności społecznej, Lublin, r. 16. Referaty na seminariach naukowych: a) w uczelni macierzystej: b) poza uczelnią: 17. Działalność popularyzatorska poza uczelnią 1. Studenckie Koło Naukowe Adesse oraz Akademickie Centrum Wsparcia (Instytut Psychologii UMCS), konferencja Moc Pomocy, tytuł

8 wystąpienia: Wolontariat jako forma pomocy, referat 2. Państwowa Agencja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, konferencja W trosce o skuteczność działań profilaktycznych praktyczne wskazówki i rekomendacje, tytuł wystąpienia: Wolontariat jako forma działań profilaktycznych, referat 3. Udział w obradach XXVIII sesji Rady Powiatu w Kraśniku w dniu 25 lutego 2009; tytuł wystąpienia: Zachowania dysfunkcjonalne młodzieży: zażywanie narkotyków. 4. Studenckie Koło Naukowe Adesse (Instytut Psychologii UMCS), konferencja Moc Pomocy II, tytuł wystąpienia: Moc pomocy wolontariatu, referat, , Lublin 5. Lubelskie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, wykład szkoleniowy: "O motywacji ciąg dalszy. Motywowanie ucznia trudnego" , Lublin 6. Kuratorium Oświaty w Lublinie, Parlament Dzieci i Młodzieży Województwa Lubelskiego, WSEI w Lublinie; II Forum Młodych "Od praw dziecka do praw seniora"; prowadzenia panelu dyskusyjnego: "Prawa człowieka w społeczności lokalnej". 7. MOPR w Lublinie, Fundacja OIC Poland; Lubelskie Targi Aktywności Osób Niepełnosprawnych, Konferencja Edukacja dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami w kontekście wdrażania Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych", ekspert w panelu dyskusyjnym, , Lublin, 8. Studenckie Koło Naukowe Adesse (Instytut Psychologii UMCS), konferencja Moc Pomocy V: Moc pomocy niepełnosprawnym, tytuł wystąpienia: Niemoc w pomocy osobom niepełnosprawnym, referat, , Lublin 9. Kuratorium w Lublinie, Coroczna Narada Dyrektorów, wystąpienie szkoleniowe: Profilaktyka agresji i przemocy w szkołach, , Lublin 10. Zakład Psychologii WSEI w Lublinie, otwarte zebranie naukowe pracowników, wystąpienie Wolontariat młodzieżowy i jego rola w psychoprofilaktyce, Konferencja, Rola Warsztatów Terapii Zajęciowej i ich potencjał w systemie wsparcia osób z niepełnosprawnością, , Lubelskie Forum WTZ, prowadzenie panelu dyskusyjnego Odpowiedź środowiska Warsztatów Terapii Zajęciowej na raport z badania sytuacji warsztatów terapii zajęciowej na zlecenie PFRON oraz udział w roli eksperta w panelu Miejsce WTZ w systemie wsparcia osób z niepełnosprawnością 12. Udział w grupie dyskusyjnej w trakcie Konferencji Instruktorskiej ZHP Miejsce Boga w harcerstwie, Częstochowa, Konferencja Instruktorska ZHP Metoda na metodę, Referat Mój

9 rówieśnik harcerz znaczenie grupy rówieśniczej w wychowaniu młodzieży, Wieluń, Puławski Park Naukowo-Technologiczny, konferencja Nauka-Człowiek-Technologia, wykład: Wirtualny hejt boli analogowo!, Puławy, Konferencja, Program wychowawczy i działania profilaktyczne realizowane w szkołach i placówkach systemu oświaty. Rekomendowane kierunki działań Rządowy program na lata Bezpieczna i przyjazna szkoła, referat: Wykład Wolontariat w wychowaniu