4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne

Transkrypt

1 Lp Element Opis 1 Nazwa modułu/przedmiotu Opieka paliatywna 2 Instytut Pielęgniarstwa 3 Kierunek, poziom, Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny profil kształcenia 4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 5 Rok studiów, Rok III, sem. VI Rok I, sem. II semestr Rodzaj zajęć i liczba godzin Wykład 45 Wykład A, B, C, D, E - 15; Ćwiczenia / - Ćwiczenia / seminarium seminarium Zajęcia praktyczne 40 Zajęcia praktyczne A, B, C, E - 10 Praktyka zawodowa 40 Praktyka zawodowa A, B 35, C - 70, E Typ modułu Obowiązkowy kształcenia 7 Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g) 8 Pracochłonność Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta studia stacjonarne Wykłady Ćwiczenia Zajęcia Konsultacje Projekty/ Nauka Inne / praktyczne obowiązkowe opracowania własna Seminaria / P. zawodowa Suma Pracochłonność Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela studia niestacjonarne Wykłady Ćwiczenia / Zajęcia praktyczne Konsultacje obowiązkowe / P. zawodowa Seminaria A, B 35, C, D - 70; E - 50 Suma A, B - 60, C - 95, D - 95, E Prowadzący Mgr piel. Maria Łyżnicka zajęcia 11 Egzaminator/ Mgr piel. Maria Łyżnicka Zaliczający 12 Wymagania (kompetencje) wstępne Praca własna studenta Projekty/ Nauka opracowania własna Inne Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu programu w zakresie przedmiotów: anatomia, fizjologia, patologia, farmakologia, podstawy pielęgniarstwa, psychologia, chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne, choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo internistyczne, neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne. 13 Cel przedmiotu Opanowanie przez studenta wiedzy i umiejętności umożliwiających sprawowanie opieki pielęgniarskiej nad nieuleczalnie chorym i jego rodziną. 14 Efekty kształcenia Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne) Odniesienie do efektów kierunkowych W wyniku kształcenia student: w dziedzinie wiedzy: Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym, neurologicznym, psychiatrycznym, anestezjologicznym, położniczoginekologicznym i opiece paliatywnej; Zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia; Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; Symbol efektu D.W5. D.W6. D.W9.

2 Zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; Różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w zależności od jego wieku i stanu zdrowia; D.W10. D. W 11. Zna swoiste zasady organizacji opieki w specjalistycznej D. W 14 (geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej, psychiatrycznej, pediatrycznej, internistycznej, chirurgicznej, paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce); Zna patofizjologię, objawy kliniczne i powikłania chorób D. W 50 nowotworowych; Zna procedurę postępowania z ciałem pacjenta zmarłego. D. W 51 w dziedzinie umiejętności: Gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską, ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie oraz dokonuje ewaluacji opieki zdrowia; Motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup wsparcia społecznego; Diagnozuje stopień ryzyka rozwoju odleżyn i dokonuje ich klasyfikacji; Instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania sprzętu pielęgnacyjno - rehabilitacyjnego oraz środków pomocniczych; Pielęgnuje pacjenta z przetoką, rurką intubacyjną i tracheostomijną; Prowadzi rozmowę terapeutyczną; Prowadzi dokumentację opieki nad chorym: kartę obserwacji, zabiegów pielęgnacyjnych i raportów, kartę rejestru zakażeń szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn, oraz kartę informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki; Ocenia poziom bólu, reakcję chorego na ból i nasilenie bólu oraz stosuje postępowanie przeciwbólowe; Tworzy pacjentowi warunki do godnego umierania; Dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju problemów pielęgnacyjnych; Przygotowuje i podaje leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza. w dziedzinie kompetencji społecznych: Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece; Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu; Przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych w opiece; Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka i wykonywanie zadań zawodowych; Przestrzega praw pacjenta; Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe; Przestrzega tajemnicy zawodowej; Współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; Jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta; Przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz współpracownikami. D.U.1 D.U4. D.U8. D.U18. D.U21; D.U22. D.U28. D.U29. D.U30. D.U32. D.U.33 D.K1. D.K2 D.K3. D.K4. D.K5. D.K6. D.K7. D.K8. D.K9 D.K10.

3 15 Forma i warunki potwierdzenia efektu kształcenia 16 Stosowane metody dydaktyczne 17 Forma i warunki zaliczenia przedmiotu, zasady dopuszczenia do egzaminu oraz zaliczenia poszczególnych zajęć 18 Treści merytoryczne przedmiotu Efekt kształcenia osiągany przez moduł/przedmiot Symbol efektu D.W3. D.W4. D.W5. D.W6. D.W8. D.W9. D.W10. D.W11. D.W12. D.W14. D.W25. D.W35. D.W50. D.W51. D.U1. D.U4 D.U8. D.U13. D.U18. D.U20. D.U21. D.U22. D.U26. D.U28. D.U29. D.U30. D.U32. D.U33. wiedza umiejętności Kompetencje społeczne Sposób potwierdzenia (weryfikacji) sprawdzian ustny (odpowiedź na pytania, opisy przypadków klinicznych - ustalenie i prezentacja np. modelu specjalistycznej opieki pielęgniarskiej) sprawdzian ustny (odpowiedź na pytania, opisy przypadków klinicznych - ustalenie i prezentacja np. modelu specjalistycznej opieki pielęgniarskiej) D.K1. przedłużona obserwacja przez opiekuna, nauczyciela D.K2. prowadzącego D.K3. samoocena studenta D.K4. D.K5. D.K6. D.K7 D.K8. D.K9. D.K10. Wykład konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna, burza mózgów, studium przypadku, ćwiczenia praktyczne, wykorzystanie form multimedialnych. Zasady dopuszczenia do egzaminu/zaliczenia: uzyskanie zaliczeń z prac zaliczeniowych zaliczenie zajęć praktycznych obowiązkowa obecność 100% na zajęciach udokumentowanie procesu pielęgnowania zaliczenie tematów seminaryjnych zaliczenie wszystkich kompetencji spełnienie kryteriów zaliczania zajęć praktycznych zaliczenie w formie testu pisemnego Tematyka wykładów: 1. Istota opieki paliatywnej. Podstawowe pojęcia zasady i standardy. 2. Organizacja i zarządzanie w opiece paliatywnej. 3. Okres terminalny w wybranych chorobach układowych. 4. Wyniszczenie nowotworowe- zespół kacheksja anoreksja astenia.

4 5. Walka z bólem, wg standardu WHO. 6. Komunikacja z pacjentem nieuleczalnie chorym, przekazywanie niepomyślnych informacji. 7. Objawy i zespoły zaburzeń psychicznych. 8. Psychospołeczne aspekty opieki paliatywnej. 9. Podstawowe zespoły psychopatologiczne w chorobie nowotworowej. 10. Stany naglące w opiece paliatywnej. 11. Postawy chorego wobec śmierci i umierania, mechanizmy obronne. 12. Pielęgnowanie pacjenta w czasie umierania i agonii- opieka świadczona choremu w ostatnich dniach życia. 13. Problemy osierocenia. 14. Wybrane zagadnienia z opieki paliatywnej nad ludźmi w podeszłym wieku. 15. Wybrane zagadnienia z opieki paliatywnej nad dziećmi. 16. Rola wolontariatu w opiece paliatywnej. 17. Stres w pracy pielęgniarek opiekujących się chorymi terminalnie- problematyka wypalenia zawodowego. 18. Dylematy etyczne- eutanazja, prawa pacjenta. 19. Ocena jakości opieki i jakości życia w opiece paliatywnej. Tematyka zajęć praktycznych: 1. Instytucje sprawujące opiekę paliatywną \ hospicyjną nad chorym, zasady funkcjonowania. Rola pielęgniarki w opiece paliatywnej \ hospicyjnej. 2. Rola pielęgniarki w leczeniu bólu nowotworowego. 3. Pielęgnowanie pacjenta z objawami ze strony układu: pokarmowego, oddechowego moczowego. 4. Pielęgnowanie pacjenta ze zmianami w jamie ustnej, z objawami skórnymi, z zaburzeniami krzepnięcia krwi. 5. Paliatywna radioterapia, chemioterapia i leczenie hormonalne. 19 Wykaz literatury podstawowej 20 Wykaz literatury uzupełniającej (pomocniczej) 21 Wymiar, zasady i forma odbywania praktyki zawodowej Tematyka praktyki zawodowej: 1. Potrzeby chorego u kresu życia. 2. Procedury medyczne wykonywane przez pielęgniarkę w opiece paliatywnej. 3. Pielęgnowanie pacjenta z przetokami 4. Rola pielęgniarki w rehabilitacji w opiece paliatywnej. 5. Występowanie problemów pielęgnacyjnych w przebiegu opieki nad chorym w terminalnej fazie choroby. Przebieg procesu pielęgnowania. Dokumentowanie opieki. 1. De Walden-Gałuszko K.,U kresu. Opieka psychopaliatywna, czyli jak pomóc choremu, rodzinie i personelowi medycznemu środkami psychologicznymi. MAKmed, Gdańsk De Walden Gałuszko K.: Podstawy opieki paliatywnej, PZWL, Warszawa De Walden- Gałuszko K., KaptaczA.: Pielęgniarstwo w opiece paliatywnej i hospicyjnej, PZWL, Warszawa Koper A.,Wrońska I: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z chorobą nowotworową. Czelej Lublin Kübler-Ross E.: Rozmowy o śmierci i umieraniu, Media Rodzina Poznań Deptała A. (red.): Onkologia w praktyce, Seria: Biblioteka Lekarza Rodzinnego, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Jezierski A. (red.): Onkologia - podręcznik dla pielęgniarek. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Krzakowski M. (red.): Onkologia kliniczna. Borgis Wydawnictwo Medyczne, Warszawa Kułakowski A., Skowrońska- Gardas A. (red.): Onkologia podręcznik dla studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa Pasek M., Dębska G.: Interdyscyplinarna opieka nad pacjentem z chorobą nowotworową. Oficyna Wydawnicza AFM, Kraków godz; 1 tydzień; rok III; semestr VI - semestralna Miejsce odbywania praktyki oddział paliatywny. Cel praktyki: Doskonalenie umiejętności zawodowych umożliwiających sprawowanie opieki

5 pielęgniarskiej nad nieuleczalnie chorym. Warunki zaliczenia: 100% frekwencja na praktyce zawodowej punktualność, kultura osobista, poprawna organizacja pracy przedstawienie dokumentacji procesu pielęgnowania wybranego chorego uzyskanie zaliczeń kompetencji przewidzianych programem praktyki(wykaz w dzienniczku kompetencji) Sposoby weryfikacji efektów kształcenia: sprawdzian praktyczny sprawozdanie pisemne sprawdzian ustny ocena prowadzonej dokumentacji samoocena studenta Zaliczenie na ocenę przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk/ pielęgniarką z ramienia zakładu pracy.