Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty"

Amelia Lipińska
8 lat temu
Przeglądów:

1 Plan zawodowego nauczyciela stażysty Imię i nazwisko: Elżbieta Karalus zwa i adres szkoły: Zespół Szkół w Czarnej Wsi Kościelnej ul.szkolna Czarna Białostocka Data rozpoczęcia stażu: Data zakończenia stażu: r. Imię i nazwisko a stażu: Ewa Halicka Kwalifikacje: magister pedagogiki pedagogika kulturoznawcza kurs z metodyki sztuki studia podyplomowe: pedagogika wczesnoszkolna i pedagogika przedszkolna Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego. Cele szczegółowe: 1.Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania 2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i sposobów jej prowadzenia. 3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków odbywania zajęć praktycznych. 4.Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez a stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym. 5. Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora i a stażu oraz omawianie ich. 6.Uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego: a.wewnątrzszkolnych b.pozaszkolnych. c.samokształcenia. 7.Wspieranie aktywności twórczej dzieci. 8. Pogłębianie współpracy z rodzicami.

Imię i nazwisko a stażu: Ewa Halicka Kwalifikacje: magister pedagogiki pedagogika kulturoznawcza kurs z metodyki sztuki studia podyplomowe: pedagogika wczesnoszkolna i pedagogika przedszkolna Cel

2 POWINNOŚCI NAUCZYCIELA STAŻYSTY I. Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły oraz dokumentacji funkcjonującej w szkole ( 6 ust. 1 pkt 1, 6 ust. 2 pkt 1*) L p. ZADANIA `1. Zapoznanie się z procedurą awansu FORMY REALIZACJI Analiza przepisów prawnych dotyczących awansu zawodowego nauczycieli oraz śledzenie informacji w internecie i prasie poświęconej oświacie. OSOBY WSPIE- RAJĄCE SPOSÓB DOKUMENTOWA- NIA pisanie planu zawodowego oraz rozpoczęcie TERMIN `2. Zapoznanie się z oświatowymi aktami prawnymi,tj. Ustawa o systemie oświaty,karta uczyciela, Rozporządzenia MEN Analiza dokumentacji. Notatki własne. / październik `3. Poznanie organizacji i zasad Udział w Radach Pedagogicznych, obserwacja, Lista obecności na radach, potwierdzenie a 2012r Maj

OSOBY WSPIE- RAJĄCE SPOSÓB DOKUMENTOWA- NIA pisanie planu zawodowego oraz rozpoczęcie TERMIN `2. Zapoznanie się z oświatowymi aktami prawnymi,tj.

3 funkcjonowania rozmowy z em stażu 2013r. `4. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole. Analiza dokumentacji dokonywanie samodzielnych wpisów do dziennika. Wpisy w dzienniku,notatki własne. oraz na `5. Zapoznanie z tygodniowym rozkładem zajęć, zastępstwami, zasadami współpracy dyrektora z pracownikami. Obserwacja, udział w spotkaniach rady pedagogicznej. Organizacja własnych zajęć, udział w lekcjach i spotkaniach. II. Rozwijanie umiejętności dydaktycznych oraz rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności analizy i wyciągania wniosków, umiejętność omawiania obserwowanych zajęć ( 6 ust. 1 pkt 2, 6 ust. 2 pkt 4*) `1. wiązanie współpracy z em Bezpośrednia rozmowa. Pomoc w napisaniu planu, opracowanie harmonogramu obserwacji zajęć, oraz zajęć prowadzonych przez nauczyciela stażystę obserwowanych przez a Plan zawodowego, harmonogram obserwacji.

Organizacja własnych zajęć, udział w lekcjach i spotkaniach. II.

4 `2. Ustalenie z em terminów i tematyki zajęć na okres stażu z uwzględnieniem zajęć obserwowanych i prowadzonych. pisanie planu zawodowego i opracowanie zakresu i tematów zajęć. Plan `3. Obserwacja zajęć prowadzonych przez a lub innego nauczyciela. Hospitacja, omówienie i zapisanie jej wyników. Notatki z wnioskami z obserwacji i hospitacji. bieżąco, raz w miesiącu. `4. Współpraca przy opracowaniu Programu Wychowawczego Udział w pracach zespołu opracowującego Program Wychowawczy Program Wychowawczy `5. Opracowanie Programu Wychowawczego klas I-III szkoły podstawowej. pisanie Programu Wychowawczego dla klas I-III szkoły podstawowej. Program Wychowawczy dla klas I-III szkoły podstawowej. `6. Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu Wnioski, autorefleksja, analiza, opis realizacji planu Sprawozdanie z realizacji stażu Maj `7. Tworzenie własnych pomocy naukowych. Przygotowywanie materiałów uatrakcyjniających prowadzone Pomoce dydaktyczne,gazetki ścienne,wystawki prac.

Współpraca przy opracowaniu Programu Wychowawczego Udział w pracach zespołu opracowującego Program Wychowawczy Program Wychowawczy `5. Opracowanie Programu Wychowawczego klas I-III szkoły podstawowej.

5 zajęcia, oraz dbanie o estetykę i funkcjonalność sali lekcyjnej. III. Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań prowadzenie zajęć w obecności a stażu lub a szkoły ( 6 ust. 1 pkt 3, 6 ust. 2 pkt 2, 6 ust. 2 pkt 4*) `1. Prowadzenie zajęć w obecności a stażu lub dyrektora. Opracowanie scenariuszy zajęć,na postawie przewodnika metodycznego i własnych pomysłów, konsultacja, analiza. Scenariusze lekcji,wnioski,uwagi. bieżąco, raz w miesiącu. `2. Ocena własnych umiejętności. Autorefleksja, samoocena, dokumentacja efektów własnej pracy. Notatki własne. `3. Wspomaganie aktywności twórczej dzieci. Udział dzieci w konkursach i turniejach plastycznych i dla klas I-III. Udział uczniów w konkursach i turniejach. `4. Pomoc uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych i mającym trudności w nauce. Obserwacja i diagnozowanie sytuacji uczniów wykazujących trudności w nauce,rozmowy z uczniami, współpraca z rodzicami, otoczenie Teczki uczniów objętych dodatkową pomocą z kartami pracy i obserwacjami.

Prowadzenie zajęć w obecności a stażu lub dyrektora. Opracowanie scenariuszy zajęć,na postawie przewodnika metodycznego i własnych pomysłów, konsultacja, analiza. Scenariusze lekcji,wnioski,uwagi.

6 szczególną uwagą i opieką uczniów tego wymagających. `5. Organizacja imprez i uroczystości okolicznościowych. Organizowanie i współorganizowanie okolicznościowych uroczystości i imprez szkolnych,udział w szkolnych wycieczkach, przygotowywanie uczniów do konkursów i turniejów. Zapisy w dziennikach, dokumentacja imprez. `6. Doskonalenie multimedialnych technik pracy. Opublikowanie w internecie planu zawodowego, Przygotowanie dokumentacji stażu w formie komputerowej. Wykonywanie zaproszeń i dyplomów dla dzieci, konstruowanie tekstów,kart pracy dla dzieci., stażu, inni Scenariusze,pomoce naukowe,karty pracy. IV. Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego ( 6 ust. 1 pkt 4*) `1. Rozwijanie i doskonalenie własnego warsztu pracy. Zbieranie informacji, wzbogacających warsztat Dokumentacja własna,zaświadczenia, certyfikaty,listy obecności.

Zapisy w dziennikach, dokumentacja imprez. `6. Doskonalenie multimedialnych technik pracy. Opublikowanie w internecie planu zawodowego, Przygotowanie dokumentacji stażu w formie komputerowej.

7 pracy,udział w szkoleniach, warsztatach, konferencjach. `2. Poszerzenie wiedzy z zakresu nowoczesnych metod nauczania i wychowania. Czytanie literatury fachowej, artykułów i stron internetowych poświęconych danej tematyce. Notatki własne. `3. Określenie dalszej drogi Autorefleksja. szkoły Sporządzone wnioski do dalszej drogi Koniec stażu Maj 2013r. V. Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów ( 6 ust. 2 pkt 3*) `1. Zapoznanie się z Programem Wychowawczym i Profilaktycznym Analiza Programu Wychowawczego i Profilaktycznego Notatki własne. `2. Pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb wychowawczych. `3. Współpraca z rodzicami. Bieżąca obserwacja uczniów, indywidualne rozmowy, współpraca z rodzicami. Podnoszenie poziomu wiedzy pedagogicznej rodziców, zainteresowanie rodziców Arkusze obserwacji,diagnozy. Zapisy w dzienniku,notatki własne.

szkoły Sporządzone wnioski do dalszej drogi Koniec stażu Maj 2013r. V. Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów ( 6 ust. 2 pkt 3*) `1.

8 szkolnymi uroczystościami, zebrania rodziców, indywidualne rozmowy. Opracowała: Elżbieta Karalus Zatwierdzono do realizacji... Data i Podpis dyrektora * Rozporządzenie Ministra Edukacji rodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (z późn. zm.). podstawie art. 9 ust. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta uczyciela (Dz. U. z 2003 r. Nr 118, poz. 1112, z późn. zm.)

.. Data i Podpis dyrektora * Rozporządzenie Ministra Edukacji rodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r.

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. Monika Mrzygłód

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO Monika Mrzygłód Nauczyciel wychowawca Szkoła Podstawowa nr 8 w Tarnowie Czas trwania : 9 miesięcy (od 01..2010 r. do 31.V.2011