- PDF Darmowe pobieranie

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download ""

Zdzisław Szydłowski
8 lat temu
Przeglądów:

1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Moniki Szławieniec-Reczuch NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO W JAWORZE (realizowany od r. do ) ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI Wstępna ocena własnych > Samoocena, autorefleksja na podstawie VIII/ umiejętności jako nauczyciela. zgromadzonych dokumentów. Poznanie procedur awansu > Analiza przepisów prawa oświatowego VIII/ zawodowego. dotyczących awansu zawodowego. Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu. Prowadzenie dokumentacji przebiegu realizacji planu rozwoju zawodowego. Poszerzenie wiedzy i umiejętności dydaktycznych z zakresu nauczanego przedmiotu. > Rozmowa, ustalenie terminów spotkań, zawarcie kontraktu. > Gromadzenie w teczce: programów, zaświadczeń, świadectw, scenariuszy, itp. > Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego i przedłożenie Dyrektorowi szkoły. > Udział w kursach i szkoleniach organizowanych przez Dolnośląski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Filia w Jeleniej Górze: * Udział w seminarium Rozwijanie umiejętności psychospołecznych u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. * Ukończenie kursu- Usprawnienia VI 2011r. wg informatora Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli POTWIERDZENIE Zgromadzone dyplomy, legitymacje, świadectwa ukończenia kursów Wniosek o rozpoczęcie stażu na nauczyciela mianowanego, plan rozwoju zawodowego złożony do Dyrektora szkoły Kontrakt Zgromadzona dokumentacja rozwoju zawodowego Świadectwa i zaświadczenia ukończenia kursów doskonalenia zawodowego wychowaniefizyczne.pl 1

2011) ZADANIA FORMY REALIZACJI TERMIN REALIZACJI Wstępna ocena własnych > Samoocena, autorefleksja na podstawie VIII/ umiejętności jako nauczyciela. zgromadzonych dokumentów.

2 Obserwacje i prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu oraz współpraca z pozostałymi nauczycielami. Rozbudowa własnego warsztatu pracy. Diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów. psychomotoryczne poprzez rytm, ruch i dźwięk. > Udział w konferencjach i warsztatach szkoleniowych prowadzonych przez Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno- Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Jaworze. > Studiowanie czasopism, literatury fachowej, poradników metodycznych. >Prowadzenie lekcji w obecności opiekuna stażu lub Dyrektora. > Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli. > Udział w zajęciach otwartych realizowanych przez innych nauczycieli. > Wymiana doświadczeń w prowadzeniu zajęć. > Prowadzenie lekcji otwartych dla nauczycieli i rodziców. > Gromadzenie literatury przedmiotowej z wychowania fizycznego. > Uzupełnianie zaplecza z samodzielnie przygotowanych środków dydaktycznych. > Starania o zakup pomocy dydaktycznych z budżetu szkoły. > Opracowanie zestawu nowych metod pracy z uczniami podwyższających atrakcyjność prowadzonych zajęć. > Dokonywanie modyfikacji metod pracy z uczniami. > Opracowanie karty osiągnięć uczniów porównanie wyników z okresu 3 lat, na podstawie przeprowadzonych testów i sprawdzianów. Wg informatora Centrum Poradnictwa Przez okres stażu, wg potrzeb III 2009r., 2010r., 2011r. Systematycznie w ciągu stażu Wg potrzeb Wg potrzeb Zaświadczenia ukończenia warsztatów Spis literatury Konspekty, scenariusze lekcji, arkusze hospitacji, notatki i wnioski (analiza i ewaluacja) potwierdzone przez opiekuna stażu Konspekty Spis pomocy i środków dydaktycznych Zestaw metod Karty obserwacji wychowaniefizyczne.pl 2

> Udział w konferencjach i warsztatach szkoleniowych prowadzonych przez Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno- Pedagogicznego i Doradztwa Metodycznego w Jaworze.

3 Budowanie własnego autorytetu. Pogłębianie wiedzy na temat problemów środowiska uczniów. Promocja aktywnego spędzania czasu wolnego oraz zdrowego trybu życia. Organizacja i przeprowadzenie zawodów i konkursów o tematyce sportowej. > Analiza dorobku nauczyciela w-f przed rozpoczęciem stażu na nauczyciela mianowanego. > Modyfikowanie zachowań i postaw po zebraniu informacji zwrotnych od uczniów (ankieta przeprowadzona wśród uczniów). > Analiza wyników nauczania, wyciąganie wniosków do dalszej pracy. > Uczestniczenie w spotkaniach z rodzicami uczniów, rozmowy indywidualne z uczniami. > Prowadzenie zajęć z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. > Prowadzenie cyklu 8 godzin zajęć pozalekcyjnych rekreacyjno- sportowych dla chętnych uczniów. > Przeprowadzenie wycieczki pieszej Wzdłuż Nysy Szalonej (na odcinku 2 km), połączonej ze sprzątaniem terenu, w ramach akcji na rzecz środowiska. > Przeprowadzenie imprezy szkolnej promującej zdrowy tryb życia pt. Moda na zdrowie. > Przygotowywanie uczniów do zawodów szkolnych i międzyszkolnych. > Współpraca z Uczniowskim Klubem Sportowym UKS SPRINT. > Organizacja międzyszkolnych zawodów pływackich. > Przeprowadzenie pływackich zawodów wewnątrzklasowych. > Przeprowadzenie klasowych zawodów LA. > Organizacja Dnia Sportu. Corocznie początek II semestru Corocznie wg planu wynik. V 2009, 20010r. Jesień 2009r. Wiosna 2009r. wg kalendarza zawodów Raz w roku Co 3 miesiące VI co roku VI co roku Ankieta i wyniki ankiety Potwierdzenia od wychowawców Karty przeprowadzonych zajęć Potwierdzenie Dyrektora Scenariusz, potwierdzenie Scenariusz, potwierdzenie Potwierdzenie udziału oraz sukcesy zawodników Potwierdzenie zarządu UKS SPRINT Scenariusz, sprawozdanie z zawodów Karty wyników Karty wyników Scenariusz Dnia Sportu wychowaniefizyczne.pl 3

> Modyfikowanie zachowań i postaw po zebraniu informacji zwrotnych od uczniów (ankieta przeprowadzona wśród uczniów). > Analiza wyników nauczania, wyciąganie wniosków do dalszej pracy.

4 Organizacja własnego warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych. Wykorzystanie internetu jako dodatkowego źródła informacji w procesie doskonalenia zawodowego. Zamieszczanie własnych publikacji na stronach internetowych. Wdrażanie uczniów do korzystania z komputerów. Rozwijanie własnych kompetencji pedagogicznych. > Wykorzystanie komputera do opracowania własnych zajęć i pomocy dydaktycznych > Komputerowe opracowanie dokumentacji nauczyciela > Przygotowanie materiałów do teczki awansu zawodowego i ich archiwizacja w postaci plików komputerowych. > Korzystanie z Internetu w celu uzyskania informacji związanych z awansem zawodowym i uzyskania wiadomości na temat zawodów i imprez sportowych. > Stworzenie bazy linków do ulubionych portali edukacyjnych. > Korzystanie z portali internetowych innych nauczycieli do doskonalenia warsztatu pracy. > Zamieszczanie na stronach szkoły informacji na temat organizowanych zawodów sportowych i ich wyników. > Umieszczenie planu rozwoju zawodowego i scenariuszy lekcji otwartych w internecie- dzielenie się wiedzą z innymi nauczycielami. > Przeprowadzenie lekcji multimedialnej wyszukiwania w internecie wiadomości z wychowania fizycznego oraz ciekawostek związanych ze sportem. > Udział w warsztatach metodycznych z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki. * Ukończenie kursu autoewaluacja w pracy nauczyciela. > Korzystanie z literatury fachowej, zasobów biblioteki pedagogicznej i doświadczeń opiekuna stażu. XI 2008r. Raz w roku przez okres stażu Konspekty, zaproszenia, ankiety, ogłoszenia, dyplomy, scenariusze, Plany wynikowe, kryteria oceniania Wniosek o rozpoczęcie stażu, Plan rozwoju zawodowego, rozwoju Spis stron www Potwierdzenie publikacji Adresy stron internetowych Potwierdzenie publikacji Adresy stron internetowych Scenariusz Zaświadczenia potwierdzające udział w warsztatach i kursach Lista lektur, notatki wychowaniefizyczne.pl 4

> Wykorzystanie komputera do opracowania własnych zajęć i pomocy dydaktycznych > Komputerowe opracowanie dokumentacji nauczyciela > Przygotowanie materiałów do teczki awansu zawodowego i ich

5 Aktywne realizowanie zadań wychowawczych i opiekuńczych. Aktualizowanie wiedzy na temat prawa oświatowego pod kątem awansu zawodowego. > Poznanie sytuacji rodzinnej ucznia na podstawie rozmowy z wychowawcą, obserwacja ucznia(ów). > Udział w konsultacjach z rodzicami w trakcie dyżurów wychowawczych, przekazywanie informacji na temat postępów w nauce i zachowaniu ich dzieci. > Współpraca z pedagogiem i pielęgniarką szkolną. > Analiza przepisów prawa oświatowego znowelizowanej Karty Nauczyciela oraz rozporządzeń MEN w sprawie awansu zawodowego nauczycieli. > Śledzenie na bieżąco informacji w Internecie na stronach MENdotyczących w szczególności pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich, współpracy z Sądem i kuratorem, organizowania pomocy psychologicznej dla uczniów z trudnościami w nauce i rodzin patologicznych. wg harmonogramu dyżurów wychow. VIII, V 2011r. Cały okres stażu Wniosek o rozpoczęcie stażu na nauczyciela mianowanego Plan rozwoju zawodowego Wypisy z obowiązujących aktów prawnych Zatwierdzam do realizacji Podpis nauczyciela... wychowaniefizyczne.pl 5

> Udział w konsultacjach z rodzicami w trakcie dyżurów wychowawczych, przekazywanie informacji na temat postępów w nauce i zachowaniu ich dzieci. > Współpraca z pedagogiem i pielęgniarką szkolną.

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: mgr Agnieszka Łuczyk Nazwa szkoły: Gimnazjum nr 4 im.