Organizacja imprez turystycznych i rekreacyjnych

Transkrypt

1 Jednostka organizacyjna: Rodzaj studiów i profil: Nazwa przedmiotu: Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014. Wydział Turystyki i Rekreacji II stopień, profil ogólnoakademicki Kierunek: Turystyka i rekreacja Kod przedmiotu: TR M - 17 Organizacja imprez turystycznych i rekreacyjnych Tryb studiów Rok Semestr Rodzaj zajęć stacjonarne/niestacjonarne I 2 Nauczyciel(-e) odpowiedzialny(-i) za przedmiot: dr Zbigniew Ossowski awfis.rek@wp.pl Wymagania wstępne: Liczba godzin wykłady 15/10 ćwiczenia 15/8 Punkty ECTS Typ przedmiotu Język wykładowy 3 obligatoryjny polski Posiadanie statusu studenta I roku studiów drugiego stopnia. Cele przedmiotu: C1 Teoretyczne i praktyczne przygotowanie studentów do samodzielnego organizowania imprez rekreacyjnych i turystycznych różnego typu w różnych środowiskach społecznych. C2 Wskazanie roli imprez turystycznych i rekreacyjnych w budżecie czasu wolnego człowieka. Opis efektów kształcenia dla przedmiotu oraz ich powiązanie z efektami kształcenia dla kierunku: WIEDZA W1 UMIEJĘTNOŚCI Klasyfikuje imprezy turystyczne i rekreacyjne oraz wskazuje możliwość ich wykorzystania w różnych grupach wiekowych uczestników. K_W07 S2A_W03

2 U1 Opracowuje regulamin imprezy rekreacyjnej lub turystycznej. K_U03 U2 Organizuje imprezę turystyczną lub rekreacyjną. K_U03 KOMPETENCJE K1 Prezentuje i raportuje wnioski podsumowujące organizację wybranej imprezy rekreacyjnej lub turystycznej. K_K08 M2_U05, M2_U10 M2_U05, M2_U10 S2A_K05 K2 Pracuje w zespole. K_K07 K_K10 M2_K04, M2_K06, S2A_K02, S2A_K03 M2_K07 Kryteria i metody oceny osiągniętych efektów kształcenia: W1 dyskusja, U1 opracowanie regulaminu imprezy turystycznej lub rekreacyjnej, U2 aktywny udział w organizacji wskazanej imprezy rekreacyjnej lub turystycznej, K1 opracowanie i przedstawienie raportu dokumentującego przeprowadzenie i rozliczenie wskazanej imprezy K2 aktywny udział w zajęciach prowadzonych w formie zespołów ćwiczebnych. Kryteria dodatkowe: aktywny udział w zajęciach, obecność na zajęciach. Aby uzyskać zaliczenie przedmiotu na ocenę dostateczną student musi osiągnąć wszystkie wymienione w programie efekty kształcenia. Efekt Na ocenę 3 W1 U1 U2 K1 Przedstawić klasyfikację imprezy turystyczne i rekreacyjne. Omówić budowę regulaminu imprezy rekreacyjnej i turystycznej. Wyodrębnić etapy organizacji imprezy turystycznej i rekreacyjnej. Opracować wnioski podsumowujące organizację wybranej imprezy. Na ocenę 4 Klasyfikować imprezy turystyczne i rekreacyjne i z pomocą nauczyciela podaje przykłady ich wykorzystania w różnych grupach wiekowych uczestników. Opracować regulamin imprezy rekreacyjnej i turystycznej z pomocą nauczyciela. Opracować program wybranej imprezy turystycznej lub rekreacyjnej. Aktywny udział w realizacji programu. Opracować i zaprezentować wnioski podsumowujące organizację wskazanej imprezy. Na ocenę 5 Klasyfikować imprezy turystyczne i rekreacyjne i podaje przykłady ich wykorzystania w różnych grupach wiekowych uczestników. Opracować regulamin imprezy rekreacyjnej i turystycznej samodzielnie. Opracować program i zorganizować wskazaną przez nauczyciela imprezę rekreacyjną lub turystyczną. Opracować, zaprezentować i stworzyć raport obejmujący wnioski podsumowujące organizację wskazanej imprezy. K2 Identyfikować korzyści i trudności wynikające z pracy zespołowej. identyfikować korzyści i trudności wynikające z pracy zespołowej, posiada umiejętność pracy w zespole. posiada umiejętność pracy w zespole. Cechuje się dużą odpowiedzialnością, potrafi kierować zespołem.

3 Metody i formy realizacji przedmiotu: wykład informacyjny i problemowy z elementami prezentacji multimedialnej; dyskusja; praca w grupach; referatu; pokaz; ćwiczeniowa. Treści kształcenia: Wykłady: 1. Podstawowe wskazówki organizacji imprez turystyki krajoznawczej na przykładzie wycieczek szkolnych. 2. Rola imprez turystycznych i rekreacyjnych w budżecie czasu wolnego człowieka. 3. Wprowadzenie w problematykę organizacji imprez rekreacyjnych: rola imprez turystycznych i rekreacyjnych w budżecie czasu wolnego człowieka podziały i rodzaje imprez rekreacyjnych, etapy organizacji imprez rekreacyjnych, budowa regulaminu imprezy, konstruowanie szczegółowego programu minutowego, przygotowanie scenariusza otwarcia, przebiegu i zamknięcia imprezy, przygotowanie stanowisk gier i zabaw oraz dekoracji miejsca imprezy, uzyskiwanie wsparcia finansowego od sponsorów, powoływanie i koordynowanie pracą sekcji specjalistycznych: techniczno-sportowej, gospodarczo-finansowej i marketingowo-informacyjnej, zasady prowadzenia ogólnej dokumentacji imprezy. 4. Marketing imprez turystycznych i rekreacyjnych. Podstawowe narzędzia stosowane w promocji imprezy (zgłoszenia, komunikaty, plakaty itp.). 5. Dobór programu imprezy do wieku i poziomu sprawności uczestników. 6. Systemy rozgrywek w organizacji turniejów i zawodów. 7. Rola negocjacji w organizacji imprez rekreacyjnych i turystycznych.

4 Ćwiczenia: 1. Planowanie wybranych imprez turystycznych/rekreacyjnych. 2. Opracowanie regulaminu i budżetu imprezy, powoływanie i koordynowanie pracą sekcji specjalistycznych. 3. Realizacja wskazanych imprez turystycznych/rekreacyjnych w wybranym środowisku (przedszkole, szkoła, Akademia Wychowanie Fizycznego i Sportu, Towarzystwo Krzewienia Kultury Fizycznej, Polska Federacja Nordic Walking, Dom Seniora, Młodzieżowy Domy Kultury, klub sportowy, Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, imprezy plenerowe, itp.) oraz w wybranych grupach wiekowych (dzieci, młodzież, osoby dorosłe, osoby starsze) i środowisku osób niepełnosprawnych. 4. Rozliczenie oraz podsumowanie przeprowadzonych imprez, weryfikacja prowadzonej dokumentacji. Forma zaliczenia: Zaliczenie na ocenę. Literatura: Podstawowa: 1. Michalczak W Zasady organizacji imprez turystyki krajoznawczej. W: Toczek-Werner S. (red.): Podstawy rekreacji i turystyki. AWF, Wrocław. 2. Ożdziński J Organizacja imprez rekreacyjnych. [W:] Kiełbasiewicz-Drozdowska I., Siwiński W. (red.): Teoria i metodyka rekreacji, AWF, Poznań. 3. Sołtysik M Zasady organizacji imprez rekreacyjnych. [W:]Toczek-Werner S. (red.): Podstawy rekreacji i turystyki. AWF, Wrocław. 4. Strugarek J Organizacja i prowadzenie imprez sportowych, rekreacyjnych i turystycznych. UAM, Poznań. 5. Zarzycki P Zasady organizacji imprez turystyki kwalifikowanej. [W:] Toczek-Werner S. (red.): Podstawy rekreacji i turystyki. AWF, Wrocław. Uzupełniająca 1. Jaczynowski L Zarys organizacji kultury fizycznej. WYDAWNICTWO, Warszawa. 2. Podstawy prawne bezpieczeństwa imprez sportowych Polska Korporacja Menedżerów Imprez Sportowych, Warszawa.

5 Bilans punktów ECTS (1 pkt ECTS godz. pracy studenta): Proszę wpisać godziny na studia niestacjonarne. Obciążenie studenta Studia stacjonarne Studia niestacjonarne Aktywność Udział w wykładach 15 godz. 10 godz. Samodzielne studiowanie tematyki wykładów 14 godz. 19 godz. Udział w ćwiczeniach 15 godz. 8 godz. Przygotowanie się do ćwiczeń 30 godz. 37 godz. Konsultacje 2 godz. 2 godz. Całkowite obciążenie pracą studenta 76 godz. 76 godz. Punkty ECTS za przedmiot ECTS - 3