ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC

Transkrypt

1 ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC Realizowana tematyka kompleksowa: Tydzień I ( r.) - Zwierzęta na świecie Tydzień II ( r.) - Czy dinozaury żyły naprawdę? Tydzień III ( r.) - Nadchodzi wiosna Tydzień IV ( r.) - Nadeszła wiosna Tydzień V ( r. ) - Wielkanoc- zwyczaje i tradycje Aktywność językowa Dziecko: rozpoznaje i nazywa literę z, u, c, ł, j, : małą i wielką, drukowaną i pisaną czyta całościowo nazwy wybranych zwierząt wypowiada się na temat osła dobiera nazwy zwierząt po usłyszeniu ich określeń kończy rymowanki rysuje szlaczki układa dalszy ciąg opowieści o żyrafie wypowiada się na temat dinozaurów wskazuje osiem różnic pomiędzy obrazkami parku jurajskiego dzieli słowo dinozaur na sylaby i na głoski opisuje wygląd przedmiotu, nie podając jego nazwy układa zdania, w których każde słowo rozpoczyna się taką samą głoską podaje czasowniki odpowiadające na pytanie Co robił dinozaur? wyklaskuje, wytupuje proste rytmy podane przez nauczyciela recytuje wiersz K. Datkun- -Czerniak Czekam na wiosnę, I. Suchorzewskiej W marcu, rysuje szlaczki

2 rysuje po śladach rysunków ocenia zachowanie bohaterki opowiadania I. Kwintowej Przebiśniegi układa w całość pocięte kartki wielkanocne czyta całościowo wyrazy: pisanka, baranek; rysuje zakończenie historyjki, opowiada ją Aktywność poznawcza Dziecko: wymienia główne elementy budowy biedronki wie, co to znaczy, że dane zwierzę jest chronione podaje środowiska życia wybranych zwierząt (motyla, pszczoły, dzika, jelenia, konika polnego...) rozwiązuje zagadki podaje kilka ciekawostek na temat wybranego zwierzęcia (jeża, sarny, wiewiórki, lisa, dzięcioła, niedźwiedzia brunatnego) wymienia przedstawicieli owadów, ptaków i ssaków liczy na zbiorach zastępczych rozpoznaje i nazywa cyfrę 9 dodaje i odejmuje na konkretach w zakresie 9 zna przypuszczalne przyczyny wyginięcia dinozaurów rozpoznaje bazie wierzbowe, forsycję wymienia oznaki zbliżającej się wiosny prowadzi kalendarz pogody rozwiązuje zilustrowane zadania metodą symulacji zakłada z kolegami hodowlę krokusa i tulipana rozpoznaje i nazywa zapis cyfrowy liczby 10 rozpoznaje i nazywa wczesnowiosenne kwiaty sprząta z innymi dziećmi plac przedszkolny wymienia nazwy ptaków, które najwcześniej wracają z ciepłych krajów

3 wie, czym zajmuje się ornitolog rozumie znaczenie określenia kwiaty chronione układa kształt motyla z klocków w kształcie figur geometrycznych wymienia etapy rozwojowe motyla wypowiada się na temat pszczół ocenia wartość logiczną zdań rozwiązuje zagadki związane z Wielkanocą zakłada hodowlę rzeżuchy i żyta ustala równoliczność zbiorów metodą łączenia elementów w pary opowiada historyjkę układa zadanie tekstowe do podanej ilustracji wymienia części jajka wymienia nazwy zwierząt, które wykluwają się z jajek rozwiązuje zadania tekstowe na dodawanie i odejmowanie Aktywność społeczna Dziecko: nazywa produkty z koszyczka wielkanocnego wymienia zwyczaje i tradycje związane z Wielkanocą Aktywność artystyczna Dziecko: bawi się przy piosence Dżungla tworzy kompozycję Zwierzęta sawanny, korzystając z różnych technik lepi figurki zwierząt egzotycznych z plasteliny improwizuje wokalnie niskim, wysokim, średnim głosem wykonuje słonika z imieniem wspólnie z kolegami wykonuje album Zwierzęta egzotyczne pokazuje ręką kierunek linii melodycznej

4 wykonuje wycinankę Park jurajski, korzystając z różnych materiałów wykonuje wydzierankę z gazety połączoną z rysunkiem Dinozaur rysuje węglem drzewnym i kredą na temat Tunele w kopalni węgla wymienia właściwości fizyczne minerałów soli kamiennej i węgla kamiennego wypowiada się na temat powstania węgla kamiennego wykonuje rysunek uzupełniony wycinanką tańczy przy piosence Wkrótce wiosna śpiewa piosenkę Wkrótce wiosna uczestniczy w zabawie tanecznej z elementami krakowiaka, przy piosence Krakowiak wiosenny wykonuje wycinankę z elementami wydzieranki Pierwsze bazie wykonuje wydzierankę z żółtego i z pomarańczowego papieru Wiosenne słońce wykonuje wyklejankę z czarnego papieru Jaskółka uczestniczy w zabawie muzycznej Wiosenny trawnik przy utworze A. Vivaldiego Cztery pory roku. Wiosna (aktywne słuchanie muzyki według B. Strauss) śpiewa piosenkę Wiosna w błękitnej sukience porusza się przy muzyce krokiem walca wykonuje papierową pszczółkę z rolek po papierze toaletowym i bibuły wykonuje baranka wielkanocnego z białej bibuły i kolorowego papieru wykonuje pisankę wybraną techniką inscenizuje ruchem utwór M. Musorgskiego Taniec kurcząt w skorupkach, z cyklu miniatur Obrazki z wystawy Wesołe kurczątka wykonuje płaskie origami z kół Kurczątko wielkanocne wspólnie z innymi dziećmi inscenizuje ruchowo obrzęd ludowy śmigus-dyngus wykonuje kartę świąteczną Aktywność ruchowa i zdrowotna Dziecko: uczestniczy w ćwiczeniach i zabawach ruchowych: orientacyjno-porządkowych, tułowia, z elementem podskoku, równowagi

5 uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych z wykorzystaniem metody R. Labana uczestniczy w dowolnych ćwiczeniach i zabawach ruchowych uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych z użyciem różnych przyborów uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych z wykorzystaniem metody W. Sherborne Wyliczanka W. Scisłowski Raz, dwa, trzy - lew jest zły! Szczerzy kły, potrząsa grzywą I na wszystkich patrzy krzywo. Cztery, pięć, sześć! Może cię zjeść! Lew, niestety, Bardzo duży ma apetyt. Siedem, osiem, dziwięć! Stoi lew za drzewem, Ostrzy swe pazury I wzrok ma ponury. Skoczy tu nam wnet, Już wyprężył grzbiet. Nic o lwie już nie wiem. Lecz baw się wesoło, bo lew siedzi w zoo! NASZE WIERSZE

6 CZEKAM NA WIOSNĘ - K. Datkun-Czerniak Dość mam sanek, nart i śniegu. Chcę już w piłkę grać! Po zielonej trawie biegać, w berka sobie grać! Dość mam chlapy i roztopów, szarych smutnych dni. Przybądź wiosno jak najprędzej, rozchmurz niebo mi. Przynieś kwiaty, promień słonka, zieleń liści, ptaków śpiew. Niech zadźwięczy pieśń skowronka. Przybądź proszę cię! W MARCU - Suchorzewska Irena W marcu Raz śnieg pada, a raz deszczyk. Na jeziorze lód już trzeszczy. Błękit nieba lśni w kałuży, bałwan w słońcu oczy mruży. - Koniec zimy.

7 Przerwa. Dzwonek. - To nie dzwonek, to skowronek! WIELKANOC - J. Koczanowska W wielkanocnym koszyczku, przystrojonym pięknie, kłóciły się pisanki o najlepsze miejsce. Każda chciała spoczywać tuż obok rzeżuchy, zielonej i puszystej jak miękkie poduchy. Wtem do akcji wkroczył cukrowy baranek, zjadł zieloną rzeżuchę, przerwał spór pisanek. NASZE PIOSENKI DŻUNGLA - ( autor i kompozytor nieznani) 1.Dżungla,dżungla,taka wielka dżungla, poplątane zwoje dzikich lian.

8 Mieszka sobie w bambusowej chatce Ambo Sambo, wielkiej dżungli pan. Ref. Strusie mu się w pas kłaniają, małpy na ogonach grają. Ambo tu, Ambo tam, Ambo tu i tam. 2.Ambo Sambo, doskonale znam go, węża się nie boi ani lwa. Dla swych dzikich, leśnych ulubieńców w dłoni coś smacznego zawsze ma. Ref. Strusie mu się w pas kłaniają CZTERY ZIELONE SŁONIE - ( sł. A.Świerszczyńska, muz. I. Kaszycki) Ref: Cztery słonie, zielone słonie, każdy kokardkę ma na ogonie, Ten pyzaty, ten smarkaty, Kochają się jak wariaty! 1. Były raz sobie cztery słonie, Małe, wesołe, zielone słonie, Każdy z kokardką na ogonie, Hej, cztery słonie! I poszły sobie w daleki świat,

9 W daleką drogę, wesoły świat, Hej, świeci słońce, wieje wiatr, A one idą w świat, hej! Ref: Cztery słonie, zielone słonie, każdy kokardkę ma na ogonie, Ten pyzaty, ten smarkaty, Kochają się jak wariaty! 2. Płyną przez morza cztery słonie, Małe, wesołe, zielone słonie, Oj, gwałtu rety jeden tonie, Smarkaty tonie! Na pomoc biegną mu wszystkie wnet, Za trąbę ciągną go i za grzbiet, i wyciągnęły z wody go, Wiec strasznie rade są! Ref: Cztery słonie, zielone słonie, każdy kokardkę ma na ogonie, Ten pyzaty, ten smarkaty, Kochają się jak wariaty! DINOZAUR W SZAFCE - ( sł. I muz. K. Gowik) 1. Dziś w przedszkolu, w szafce Oli coś tupało, coś szurało, coś syczało.

10 Gdy ją pani otworzyła, coś wypadło i od razu kapcie Oli zjadło. Ref.: Kto polubi dinozaura, dinusia dzidziusia? Malutki jest i zgubił się swej mamie. Kto pogłaska go po głowie i bajkę opowie? Kto dinozaurem dziś się zajmie? 2. Biega Dino po dywanie, paszczą kłapie, za ubranka dzieci łapie! Ale dzieci się nie boją dinozaura, pani nawet nosek mu wytarła! Ref.: Kto polubi Usiadł Dino przy stoliku głodny taki! Połknął książkę, dwa mazaki. Pogryzł zeszyt i pochrupał wszystkie kredki, a na koniec Majce zjadł skarpetki! Ref.: Kto polubi Po spacerze wszystkie dzieci go szukały, ale zniknął Dinuś mały... Pewnie mama go znalazła i zabrała. Cała nasza grupa posmutniała. Ref.: Kto polubi...

11 WIOSNA W BŁĘKITNEJ SUKIENCE (muz.: S. Marciniak, sł.: E. Zawistowska) 1. Wiosna w błękitnej sukience bierze krokusy na ręce, wykąpie je w rosie świeżej i nowe płatki ubierze. Ref.: Wiosna buja w obłokach, wiosna płynie wysoko. Wiosna chodzi po drzewach, wiosna piosenki śpiewa. 2. Potem z rozwianym warkoczem niebem powoli gdzieś kroczy, wysyła promienie słońca i wiersze pisze bez końca. WKRÓTCE WIOSNA - ( sł. B. Lewandowska, muz. Z. Ciechan) 1. Pierwszy obudził się pierwiosnek. Potem chochoły spadły z róż. Skowronek śpiewem wołał wiosnę, żeby na pole wyszła już! ref: Bo zima, bo zima każdemu obrzydła. Niech słońce da jej pstryczka w nos! Niech wiosnę, niech wiosnę przyniosą na skrzydłach

12 bociek, jaskółka, szpak i kos. 2. Złoto błysnęło na leszczynach. Zapach obudził senny ul. Wiosenną orkę chcą zaczynać głodne gawrony z pustych pól. ŚWIĘTA- BIJĄ DZWONY - ( sł. i muz. K. Bożek- Gowik) 1. Ciasto pachnie na świątecznym obrusie, obrusie Wokół stołu się krzątają mamusie, mamusie, Wszyscy poważni są tego ranka Niech nas rozśmieszy wesoła pisanka. ref. Święta, święta biją dzwony, Każdy dzień jak roztańczony, Śpiewa, śpiewa każdy dzwon bim-bam-bom, bim- bam-bom. 2.Szynka zerka z okrągłego półmiska, półmiska, Tatuś chętnie by z radości zagwizdał, zagwizdał Wszyscy poważni są tego ranka Niech nas rozśmieszy wesoła pisanka. ref. Święta, święta biją dzwony, Każdy dzień jak roztańczony, Śpiewa, śpiewa każdy dzwon bim-bam-bom, bim- bam-bom.