AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU"

Tomasz Komorowski
8 lat temu
Przeglądów:

1 AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU To cykl szkoleń podnoszących kompetencje menadżerskie zaprojektowany dla kierowników, menadżerów i dyrektorów, którzy mają ochotę rozwijać swoje zdolności liderskie, budować i utrzymywać motywacje swoich pracowników oraz wspierać ich w rozwoju i wspólnym sukcesie sprzedażowym. Szkolenia w ramach Akademii Menadżera mogą stanowić zamkniętą całość jako cykliczny projekt lub też służyć pojedynczo jako wsparcie procesu sprzedaży.

motywacje swoich pracowników oraz wspierać ich w rozwoju i wspólnym sukcesie sprzedażowym.

2 1. ZARZĄDZANIE POPRZEZ RELACJE Style kierowania ludźmi Zarządzanie zasobami ludzkimi Typy przywództwa Serio? A dlaczego nie zarządzanie poprzez liderstwo? Wskazywanie kierunku, moderacja celów, określanie ścieżki rozwoju. Zarządzanie to relacje, zaufanie, lojalność, odpowiedzialność za wspólny sukces. Pozwól swoim pracownikom pokochać ich pracę i uzależnić się od relacji ze swoim szefem. Niech każdy poniedziałek będzie wyczekiwany przez nich z utęsknieniem, a piątek powodem do depresji. ZAKRES MERYTORYCZNY: - pojęcia związane z budowaniem relacji w biznesie - techniki budowania zespołu - strategie zarządzania oparte na relacjach - zastosowanie koncepcji budowania relacji w zarządzaniu - pozna i zrozumie pojęcia związane z budowaniem relacji - będzie umiał zastosować techniki budowania zespołu oparte na relacjach - pozna i zastosuje strategie zarządzania relacjami - pozna i zrozumie korzyści płynące z budowania relacji w biznesie

Pozwól swoim pracownikom pokochać ich pracę i uzależnić się od relacji ze swoim szefem. Niech każdy poniedziałek będzie wyczekiwany przez nich z utęsknieniem, a piątek powodem do depresji.

3 2. ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE Czy zdarza Ci się pomyśleć, że doba jest o połowę za krótka? Czy pomimo wszelkich starań ciągle jesteś w biegu bez chwili wytchnienia? Czy nie lepiej by loby znaleźć czas na pracę i odpoczynek, na obowiązki i przyjemności? Naucz się definiowania i eliminowania złodziei czasu. Wykorzystaj narzędzia zarządzania czasem by lepiej organizować sobie dzień pracy. Pracuj i odpoczywaj w spokoju bez wydłużania doby i rezygnacji z osiągania celów. ZAKRES MERYTORYCZNY: - pojęcia związane z zarzadzaniem czasem - definiowanie złodziei czasu i elementów hamujących pracę - techniki i narzędzia zarządzania swoim czasem pracy - metody zarządzania czasem pracy zespołu - metody i techniki zachowywania równowagi pomiędzy praca i czasem prywatny - zna i rozumie pojęcia związane z zarządzaniem czasem - potrafi zdefiniować i wskazać czynniki utrudniające prace w czasie - potrafi zastosować narzędzia zarządzania czasem swoim i innych pracowników - dostrzega potrzeb ę regulacji czasu prywatnego i służbowego i potrafi to zrobić

Wykorzystaj narzędzia zarządzania czasem by lepiej organizować sobie dzień pracy. Pracuj i odpoczywaj w spokoju bez wydłużania doby i rezygnacji z osiągania celów.

4 3. POTĘGA MOTYWACJI, CZYLI ŻEBY SIĘ CHCIAŁO Masz poczucie, że nie wszyscy (łącznie z Tobą) pracują na sto procent swoich możliwości? Odnosisz wrażenie, ze nie zawsze chce nam się tak jak powinno? Naucz się motywować siebie i innych w sposób twórczy i skuteczny. Analizuj i badaj źródła motywacji wewnętrznych i zewnętrznych. Dbaj o pobudzanie motywacji różnorodnie i ustawicznie. ZAKRES MERYTORYCZNY: - rodzaje motywatorów - różnice indywidualne i obszary wspólne w motywowaniu się do pracy - skuteczność poszczególnych motywatorów - konstruowanie programów i systemów motywacyjnych - nietypowe formy motywowania siebie i innych - zna i rozumie istotę motywacji - rozpoznaje w sobie skuteczne czynniki motywujące - potrafi zdiagnozować czynniki motywujące u innych pracowników - skutecznie dobiera formy i narzędzia motywacji do grupy, z którą pracuje - zna i stosuje nietypowe formy motywatorów

ZAKRES MERYTORYCZNY: - rodzaje motywatorów - różnice indywidualne i obszary wspólne w motywowaniu się do pracy - skuteczność poszczególnych motywatorów - konstruowanie programów i systemów

5 4. ZARZĄDZANIE PYTANIAMI CZYLI WEDKA ZAMIAST RYBKI Co robimy kiedy przychodzi pracownik i mówi: szefie mam problem? Dajemy rozwiązanie Świetnie! A co jeśli za tydzień znów przyjdzie z problemem? Dajemy rozwiązanie To kto ma w takim układzie więcej roboty? Szef czy pracownik? Co zrobić, żeby przerzucić odpowiedzialność za rozwiązywanie problemów na pracownika? Jak wpływać na jego rozwój nie dając gotowych rozwiązań, a w zamian skuteczne wsparcie? ZAKRES MERYTORYCZNY Rodzaje i typy pytań Strategie zadawania pytań Zastosowanie strategii zadawania pytań w rozmowie z pracownikiem Podnoszenie efektywności pracy zespołu poprzez zadawanie pytań Zna i precyzyjnie rozróżnia typy i rodzaje pytań Posługuje si e strategiami zadawania pytań Stosuje strategie zadawania pytań w celu zwiększenia efektywności pracy swojej załogi

Jak wpływać na jego rozwój nie dając gotowych rozwiązań, a w zamian skuteczne wsparcie?

6 5. TEAM BUILDING CZYLI GRUPA TO NIE SUMA JEDNOSTEK Pracujesz z grupa osób czy zespołem? Czy to w ogóle ma znaczenie? Po co Ci lojalność i zaangażowanie we wspólny cel? Wolisz regularna rotację czy sprawdzoną ekipę? ZAKRES MERYTORYCZNY Zespół a grupa Cechy efektywnego zespołu Etapy rozwoju zespołu Zaufanie jako fundament skutecznej pracy w grupie Role zespołowe i procesy grupowe w zespole Emocje a rozwój zespołu Czynniki wspierające rozwój zespołu Komunikacja w zespole Zadania zespołu a jego rozwój Rola lidera w budowaniu zespołu Cel jako narzędzie rozwoju zespołu DZIĘKI SZKOLENIU UCZESTNIK: Potrafi zdiagnozować siebie i innych pod kątem predyspozycji współpracy w zespole Rozumie konieczność budowania zespołu opartego na zaufaniu Posiada umiejętność kreowania relacji Zna i rozumie znaczenie emocji dla efektywności zespołu Zna i potrafi zastosować style kierowania zespołem Rozumie istotę i wagę budowania zaufania

ZAKRES MERYTORYCZNY Zespół a grupa Cechy efektywnego zespołu Etapy rozwoju zespołu Zaufanie jako fundament skutecznej pracy w grupie Role zespołowe i procesy grupowe w zespole Emocje a rozwój zespołu

7 W czasie szkoleń bazujemy na interakcjach zachodzących pomiędzy uczestnikami dodajemy wiedzę i doświadczenie trenerów, poszukujemy możliwości zastosowań wypracowanych wniosków w środowisku zawodowym uczestników. Nasze szkolenia to w 70% czasu doświadczenia, w 20% emocje, w 10% wiedza twarda. Ten sposób podziału czasu pracy uwzględnia prawidłowości procesu grupowego według Lewina i prawidłowości uczenia się ludzi dorosłych według Kolba. Umożliwia on zdobycie umiejętności, efektywne przyswojenie wiedzy oraz ukształtowanie pozytywnej postawy wobec przedmiotu szkolenia, co jest warunkiem niezbędnym do wdrożenia nowych umiejętności i treści w rzeczywistym środowisku pracy. Metody pracy: prezentacje, mini wykłady, ćwiczenia grupowe, dyskusje, psychozabawy, gry, scenki, testy, case study, ćwiczenia twórcze, elastycznie dobierane do możliwości i potrzeb grupy. WARUNKI PROGOWE: Akademia menagera cykl szkoleń 5 x dwa dni warsztatowe w lokalizacji wskazanej przez Klienta Cena szkolenia zawiera: - przygotowanie autorskich materiałów szkoleniowych - 5 x 2 dni pracy pary trenerskiej - materiały dla uczestników - materiały do pracy podczas warsztatu - dojazd trenerów Pojedynczy warsztat 1 x dwa dni warsztatowe w lokalizacji wskazanej przez Klienta Cena szkolenia zawiera: - przygotowanie autorskich materiałów szkoleniowych - 5 x 2 dni pracy pary trenerskiej - materiały dla uczestników - materiały do pracy podczas warsztatu - dojazd trenerów Cena cyklu lub warsztatu zależna jest od specyfiki zamówienia i ustalana będzie indywidualnie Kontakt: Iwo.konopek@brainup.com.pl;

Ten sposób podziału czasu pracy uwzględnia prawidłowości procesu grupowego według Lewina i prawidłowości uczenia się ludzi dorosłych według Kolba.

Podobne dokumenty

1. KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA I ASERTYWNOŚĆ W SPRZEDAŻY

1. KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA I ASERTYWNOŚĆ W SPRZEDAŻY AKADEMIA SPRZEDAWCY To unikatowy program szkoleń warsztatowych stworzony jako produkt zorientowany na podnoszenie skuteczności działania sprzedawców oraz doradców klienta. Wykorzystując wieloletnie doświadczenie