KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA Informacje ogólne I. 1 Nazwa modułu kształcenia Zaawansowane projektowanie inżynierskie 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II,Katedra Nauk Technicznych, Zakład Budownictwa 3 Kod modułu (wypełnia koordynator ECTS) 4 Grupa treści kształcenia podstawowego 5 Typ modułu obowiązkowy 6 Poziom studiów studia I stopnia 9 Rok studiów, semestr III rok semestr V zimowy III rok semestr VI letni studia stacjonarne V s VI s studia niestacjonarne V s VI s 12 Język wykładowy: polski 7 Liczba punktów ECTS 4- V sem, 3- VI sem 8 Poziom podstawowy 10 Liczba godzin w semestrze 11 Liczba godzin w tygodniu Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. 15 30 30 8 12 7 13 Wykładowca (wykładowcy) dr inż. Andrzej Raczkowski; a.raczkowski@dydaktyka.pswbp.pl mgr inż. arch. Łukasz Stasiak; l.stasiak@dydaktyka.pswbp.pl dr inż. Ewa Zarzeka-Raczkowska, e.zarzeka-raczkowsa@pollub.pl 1 2 2 14 Wymagania wstępne 1. Posiadanie wiedzy i umiejętności z podstaw techniki i technologii informacyjnej w zakresie obsługi komputera z wcześniejszych etapów kształcenia 2. Posiadanie wiedzy i umiejętności z rysunku technicznego 3. Posiadanie wiedzy i umiejętności inżynierskiego z semestru V. 15 Cele C1 C2 C3 Informacje szczegółowe Celem jest uzyskanie przez studentów ogólnej wiedzy na temat obecnie funkcjonujących na rynku inżynierskiego. Nabycie przez studentów umiejętności tworzenia w zakresie dokumentacji dwuwymiarowej (AtoCAD 2D) Nabycie przez studentów umiejętności tworzenia w zakresie dokumentacji trójwymiarowej (AutoCAD 3D)
16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który zaliczył przedmiot, potrafi: odniesienie do celów EK01 Umiejętności scharakteryzowania wybranych C1 EK02 Umiejętność C2 EK03 Umiejętność i wizualizacji obiektów w trój wymiarze C3 17 Treści programowe forma zajęć wykłady W1 V semestr Wykład wprowadzający. Omówienie znaczenia inżynierskiego w praktyce. Podział studentów na zespoły, wydanie tematów prezentacji. Omówienie tematów prezentacji. liczba liczba odniesienie do celów godzin S godzin NS 2 1 C1 W2 Wizualizacje obiektów W3 Wizualizacje wnętrz W4 Wizualizacje ogrodów W5 Animacje. 1 1 C1 W6 Komputerowe wspomaganie fasad budynków W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 Programy wspomagające sporządzenie charakterystyki energetycznej budynków Programy komputerowe do zbierania obciążeń konstrukcji stalowych konstrukcji drewnianych Nakładki na programy graficzne do instalacji sanitarnych konstrukcji żelbetowych stropów fundamentów Uwaga: Kolejność prezentacji dowolna forma zajęć laboratorium V - semestr suma godzin 15 8 liczba godzin S liczba godzin NS odniesienie do celów L1 Podstawy AutoCAD powtórzenie 4 2 C2 L2 AutoCAD linia, polilinia i multilinia 4 2 C2
L3 AutoCAD Bloki z atrybutami, dynamiczne, z 6 1 C2 listą L4 Problemy w tworzeniu bloków 2 1 C2 L5 Parametryzacja 4 1 C2 L6 Tabele rysunkowe tworzenie, eksport, 4 2 C2 import. Metody i zasady importu tabel oraz, podrysów. L7 Układ rysunku i rzutnie w AutoCAD 2 1 C2 L8 Relacja: skala rzeczywista/skala 2 1 C2 rysunku/skala układu - L9 kolokwium podsumowujące 2 1 C2 L1 forma zajęć laboratorium VI - semestr Co to jest BIM? Zapoznanie z oprogramowaniem służącym do modelowania informacji o budynku Pakiet AutoCAD Building Design. suma godzin 30 12 liczba liczba odniesienie do celów godzin S godzin NS 2 1 C3 L2 Modelowanie bryłowe 3D. 4 2 C3 L3 Modelowanie powierzchniowe 3D. 2 1 C3 L4 Modelowanie parametryczne 3D 2 1 C3 L5 kolokwium 2 1 C3 L6 Modelowanie konstrukcyjne 8 2 C3 L7 Modelowanie informacji o budynku na 6 2 C3 podstawie szkicu L8 Integracja informacji o modelu z wielu 2 1 C3 źródeł (wielu ) i tworzenie spójnej całości, teksturowanie, wizualizacja 3D L9 kolokwium końcowe 2 1 C3 suma godzin 30 12 18 Narzędzia/metody/formy dydaktyczne 1. Rzutnik multimedialny 2. Normy PN-EN ISO 3. Program komputerowy AutoCad 4. Instrukcje 5. Tablica, kreda 6. Literatura 19 Sposoby oceny (F formująca, P podsumowująca) P1 Kolokwium zaliczeniowe (koniec semestru) P2. Prezentacje na wykładach forma aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, realizowane w formie zajęć dydaktycznych łączna liczba godzin w semestrze 20 Obciążenie pracą studenta średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności S V semestr S VI semestr NS V semestr NS VI semestr 45 30 20 7 Przygotowanie się do zajęć łączna 15 20 20 21
liczba godzin w semestrze Wykonanie projektów i obliczeń 20 25 15 21 Czytanie literatury 15 20 15 21 Konsultacje 5 5 5 5 SUMA 100 100 75 75 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU 4 3 21 Literatura podstawowa i uzupełniająca Literatura podstawowa: 1. Andrzej Jaskulski AutoCAD 2010/LT2010+. Kurs parametrycznego i nieparametrycznego 2D i 3D Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 2. Strony internetowe producentów oprogramowania służącego do inżynierskiego Literatura uzupełniająca: 1. Maciej Sydor Podstawy komputerowo wspomaganego Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009 22 Formy oceny - szczegóły na ocenę 2 nr efektu (ndst) EK01 EK02 EK03 Student nie posiada umiejętności scharakteryzowani a wybranych Student nie posiada umiejętności Student nie posiada umiejętności i wizualizacji obiektów w trój wymiarze na ocenę 3 (dst) na ocenę 4 (db) na ocenę 5 (bdb) podstawową umiejętność scharakteryzowani a wybranych podstawową umiejętność podstawową umiejętność i wizualizacji obiektów w trój wymiarze dobrą umiejętność scharakteryzowani a wybranych dobrą umiejętność dobrą umiejętność i wizualizacji obiektów w trój wymiarze Umiejętności scharakteryzowania wybranych Umiejętność Umiejętność i wizualizacji obiektów w trój wymiarze
Inne przydatne informacje 22 Inne przydatne informacje o przedmiocie 1. Informacja, gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp. strona internetowa 2. Informacje na temat miejsca odbywania zajęć budynek Rektoratu 3. Informacja na temat terminu zajęć według planu 4. Informacja na temat konsultacji pokój 379R
Tabela podsumowująca. EK01 EK02 EK03 Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu ( kierunkowych ) B1A_W01, B1A_W02, B1A_W03, B1A_W04, B1A_W05, B1A_W06, B1A_W07, B1A_U01, B1A_U02, B1A_U03, B1A_U04, B1A_U05, B1A_U06, B1A_U07, B1A_K01, B1A_K02, B1A_K03, B1A_K04, B1A_W05, B1A_W06, B1A_U07, B1A_K01, B1A_K02, B1A_K03, B1A_W05, B1A_W06, B1A_U07, B1A_K01, B1A_K02, B1A_K03, Cele Treści programowe Narzędzia dydaktyczne Sposób oceny C1 W1.W14 1,2,3,4,5,6, P2 C2 L1-L9 sem V 3,4,5,6, P1 C3 L1-L9 sem VI 3,4,5,6, P1 Strona 6